【精选】初中优秀作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
我是一位倾听者。
话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。
我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自己,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。
“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的`烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎么能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么 久之后,我终于要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自己了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。谢谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。
我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我可以爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也可以给他画一个大大的笑脸。画上胡子也可以啊!就像太阳不只是红的,星星不一定发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。
我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活一定要大风大浪,现在还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。
我是一位倾听者。喜欢倾听平淡,倾听倔强,倾听童稚,倾听流年。您,愿不愿意让我倾听,你的故事?
初中优秀作文 篇2
十三岁的我们不再幼稚,却仍年轻;十三岁的我们并不成熟,却不懵懂;十三岁的我们,已学会用沉溺于泥泞的口气叹息,将昔日的美态看成今天俗不可耐的做作之举,将狂热的心跳凝结为平滑的冰雕。
十三岁的我们,已不如往昔疯狂,却依然渴望带点回味,并矢志追踪那一份逝去的冲动,从而一点一滴地学会生命中注定的遗忘、抛弃;将落魄的眼泪隐藏在远处灯塔的光亮中,将成功的喜悦诠释于空远耀眼的星辉里。
十三岁的我们渴望明白各种底蕴,渴望了解各种感觉,渴望品尝成功、温馨,甚至渴望被遗忘,渴望萧索与浓丽的相互印染,渴望眩目与凋零的相互交集,感知极度的.高峰转入低谷的那一瞬的惊心动魄……
十三岁的生命,是清莹见底的小溪,是繁复深密的丛林,是湿湿的草叶下蛐蛐的低语,是微风过后散发着清香的芳泥。
十三岁的言语,是反复数落曾经在秋风飒然一响流下落叶的阵阵回音,是无限彷徨未来,在春风里微音一颤,带来嫩蕊的悄悄和音。
十三岁的梦想,是与行云相撞的那一刹的铿锵,是与流星接触那一刻的甜蜜,是即将超越胜利的冠冕,是即将接纳辉煌的光圈。
十三岁的烦恼,是约束于枷锁的郁郁寡欢,是追求成年的急不可耐,是缅怀童年的一去不返。
十三岁是末梢也是开端,或者只是岁月流程中某一个平凡的片段。然而十三岁的梦却值得慢慢咀嚼品尝,却是如此别有味道。
我的十三岁在时间无声的侵蚀下无所谓热烈,然而十三岁的我却因此第一次学会将痛苦遗忘,将在回忆里落下的眼泪定格在回忆里,远远地只在别人的故事里流下自己的眼泪。十三岁的我们或许就该如此。
初中优秀作文 篇3
记得北宋著名的文学家王安石在《游褒禅山记》中曾经写道:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。这些话说明了顽强的毅力可以让你征服世界上任何一座高峰,要想成就一番大事业,就必须具备持之以恒、坚持不懈的质量。古今中外的伟人之所以能取得成功,这与他们坚持不懈的努力分是不开的,让我们来看看:
王选研发激光照排技术用了96年。
著名科学家竺可桢,为了研究气象学,每天总是步行上班,并绕道公园,以便观察动植物的活动情况。不管三伏天还是三九天,天天如此。
奥斯特洛夫斯基在双目失明后,仍不懈地努力,终于完成了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。
中国体操男队为了实现奥运会冠军的梦想,苦练16年,终于夺得北京奥运会团体冠军。这枚份量最重的.男团金牌,浸透了男团16年的汗水!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他们的成功,再一次有力地证明:要想在任何领域取得成功,共同的一点就是不畏艰险,持之以恒。
对于我们学生来说,学习也是如此。新的学期刚刚开始,每一位同学都会面临新的挑战。高三、初三的同学将在这个学期迎来高考和中考,高二高一的同学也将面临会考。在这时候,持之以恒就显得至关重要了。坚持把每天的阅读理解按时按量完成,坚持把做错的数学题在做一遍,坚持每天跑一圈操场,坚持每天给一个一个自信的微笑等等。脚下的道路,有欢笑,就会有苦涩,有坦途,就会有坎坷。有苦,你就悄悄吞下;有痛,你就默默收藏;有酸,你就静静品尝;有泪,你就往心里流淌。但要相信,持之以恒是战胜一切困难的法宝。泪水不是失落,徘徊不是迷惑。抬起头,甩掉心中的压抑,永远准备着再次较量!
是星星,总要发光;是玫瑰,总会开放;
是龙,总要腾飞;是鸿鹄总会飞翔。既然拥有一个辉煌的年龄,就应该有一颗辉煌的灵魂,乘着持之以恒的风帆,你必然会到达成功的彼岸。
初中优秀作文 篇4
回忆不知何时慢慢侵蚀已经习惯现在生活的自己,夕阳拉长最后一丝力气看向街边一对拌嘴的情侣,背包,衬衫,泪水,嘶吼,拉扯,无奈,散发……一下子让我遁回若干年前的自己。
当依赖变成埋怨,不理解变成现实,生命古树也会失去活下去的勇气,翩然起舞的精灵也将成为不朽的殉葬品。
开始的相见,春分拂面,爱情的滋生,让我们唱起生命的礼赞,在歌声中每个毛孔都在贪婪的呼吸着绚烂多彩的罗曼乐章。
哪里开始,要从哪里结束,心在绞痛中失去知觉。冰封的大陆一片雪白,雾霭鸟在天空迷失曾今舍己喂血的那位知己,雾霭漫天。
靠山山倒,靠谁水流……话语尖如利刃腕进心窝。
“噗”血花迸溅,肝肠寸断。“噗”洞穿肺腑,血肉横飞。“噗”斜肩斩断,鲜血狂涌。
心原来可以这么痛,我原来可以这么无力……
“我不会要求你什么,靠天靠地不如靠自己,什么都依赖他人,总有一天什么都靠不住。
我不会说你对不起我,做什么事没有人把刀架在我脖子上,是我自愿,是我所受的后果。
我会承受住,不管任何人的事。
我算是看清了,什么会爱你一辈子,一时的爱也没有多久,一辈子多长,也许就那么一秒。
没有我,没有他,也许你还会爱上下一个,没有谁是谁一辈子的真爱,真爱不一定是一个。呵呵。放心,你没有对不起我。
这段话就当是我最后的礼物吧,敲响我对于爱的鸣钟。
你给的我都接受……
脚步凌乱一幕幕画面犹如无极冲进识海,吞噬埋葬最深的残存记忆,无形的'肉身开始崩溃,满身带血,丝丝滑落,痛已经是最轻盈的救赎方式,原来痛过之后揭开尘封已久的记忆,展现出的是麻木,揪心,惋惜,眼泪,后悔……
拖着仿佛不是自己的躯体,犹如行尸走肉,眼神被忏悔占据,偶然间回头,一丝清明似晴天霹雳,只见两个模糊的身影相互依偎。争吵,喧嚣,车轮,行人,店铺都化作无形。
轻笑后,转回头,向前走,只是脚步更加的坚定。
初中优秀作文 篇5
陶老师绘声绘色的一堂作文课,留念笔尖;陶老师多姿多彩的一段话,扣人心弦。挥动笔尖,记下那段回忆。
上课了,这一次要举行一个摸奖活动,我欣喜若狂。老师背过脸去,将手伸进盆里,胡乱一通搅动了几下 ,拿起了一张纸片,这时,同学们神情各异,有的紧闭双眼,好像在凝神聆听自己名字的声音,有的紧握双拳,好像在祈求上苍,有的伸长脖子,恨不得有双透视眼。老师抽出四张纸片,当念到:“王江圣、蒋舒逸、成菲雨、杨振铭!”时,大家又一次千姿百态,有的笑红了脸,辛苦地祈求换来了成功,有的万分失落,唉声叹气,杨振铭地叫到自己的名字后羞答答地站起来,打了打脑袋,捏了捏肉,“疼!”这不是幻想,他不好意思笑一起来。我也与幸运之神失之交臂,但我毫不在乎,我可是大奖冠军!这时,马天祺被选中当上了抽奖员,他微笑地迈着小步走上讲台,脸红扑扑的,像猴子屁股。他使劲搅动纸条,可一时紧张手忙脚乱地摸出了两张,我们:“嘻嘻”窃笑,又摸了一次,可老师迟迟不揭秘,许久后终于揭秘地报出了一个“赵”字,幸运的闪光灯在我们之间闪烁移动,锁定了赵瑾怡和赵弘翔 。马天祺的眼神出卖了自己,告诉我们大奖得主是赵——弘翔。我彻底失望,天公不仁。
“什么 ,还有特等奖!”当我们听到陶老师的这名话时,情绪又转入了高潮,机会呀!胜利的`曙光……陶老师拿出了一个神秘红袋,要一人摸并描述,猜对者获奖,董佳怡光荣上台,将手伸入红袋,使劲摸索,眉头紧皱,支支吾吾地说:“圆柱体!”“有点扁!”接着便沉默不语了,好像自己也在猜测着什么。情绪高低起伏,大家被董佳怡搞得一头雾水。“是什么呢?”我抓耳挠腮,一会儿手撑着下巴,一阵沉默,一会儿使劲晃动着脑袋,想抖出些什么,一会儿搜肠刮肚,绞尽脑细胞,翻着铅笔袋 ,兴许能找到答案 。我痛下决心试试运气,举起了手。“铅笔、水桶、毛笔、颜料!”大家猜遍了,仍不正确。老师提醒了,只见同学们全神贯注,洗耳恭听。“文具,美术课用的!”我们又齐刷刷地伸出了手,可还是陷入一片迷境。最终,谁也没猜到,那竟是个胶水。“哦!”得知谜底的大家齐声呼喊,顿时茅塞俱开,仿佛拨开了乌云看到了青天,紧张的心落了下来,一下子瘫坐在椅子上,一堂课顺利结束。
虽没摸到奖,但心中也十分快活,相信只要微笑那一刻。
初中优秀作文 篇6
三月的大地郁郁葱葱;三月的花儿散播芳香;三月的鸟儿在枝头歌唱;三月的风筝飘满天。
在美丽的清晨,我送妈妈到车站去亲戚家拜访。路上,看着满天的风筝,妈妈意味深长地对我说:“又是一年三月三,风筝飞满天。”“是啊,要不然下午你回来之后我们也来放风筝吧?”我说。妈妈微笑着点了几下头,表示答应了。于是一路中就这样在欢声笑语中度过。
终于走到了车站,我们静静地站在那儿等待公交车的到来。而就在这时候,妈妈的手机突然响起:“嘿,妈妈,来电话了,嘿,妈妈,来电话了……”的声音传入大家耳中。这是我为妈妈特意设置的手机铃声,大家听了之后都哈哈大笑起来,说妈妈的铃声真特别呢!这一风波过去后,妈妈到一旁接电话去了,就把包随手递给了我。这时我便像妈妈的“小跟班”似的,帮妈妈提着包,望着公交车什么时候到。等了一小会儿之后,我突然望到了公交车的身影,我用手势示意妈妈公交车来了,于是妈妈就说着电话上了车。然而这时,我们都已忘记还默默待在在我手中的'包。我突然仿佛从睡梦中清醒过来,想要把包还给妈妈,可是车门已经关闭,我又如何把包给妈妈呢?看着车窗,我灵机一动,对了,可以从窗递过去呀!于是便从车窗把包给妈妈递过去。可就在这短暂的过程中,我无意间碰到了妈妈的手。我突然间心游神离,目光呆滞,心想:天哪,这是怎样的一双手?怎么会变得这么粗糙?眼前忽然浮现出小时候送我上学时,妈妈温柔抚摸我的头时的那双温暖柔软的手,和现在这双粗糙的手,妈妈似乎判若两人。可是妈妈的双手怎么会变成这幅模样呢?对,是因为我,因为妈妈这么多年辛苦的为我操劳而使当初温柔的双手变成了现在的模样。想了这些后,转身,眼泪忽然间润湿了眼底。
母亲,您辛苦了。在以后的日子里,我会像小时候你爱护我那样来爱护你。相信我,再过几年,女儿替你撑起一片天!
在这美丽的三月,我与母亲犹如天空中美丽的风筝。母亲是线,我是风筝,不管我想做什么事情,母亲总是在背后支持着我,牵引着我。即使我飞得再高,母亲也会是那永不中断,支撑着我的线。
初中优秀作文 篇7
前几日收拾书桌时,发现了一个硬皮速写本。速写本上画着我学解剖学的笔记,眼轮匝肌,颧肌……慢慢地翻着本,我学绘画的一幕幕也回忆起来。
记得第一次碰画笔可能是在我两岁时,当时手里握着铅笔,在一个红皮本子上画圆圈,三角,有时在圆上添一个笑脸,便自认为是杰作,拿着给爸爸妈妈看。
在四五岁时,我接触了水彩笔,画的不再是黑色的线条,而是一个鲜明图画,画鱼,画各种鱼,画花,画各色花,当时画的一只睡觉的猫还在市里得了二等奖,得完奖后就立志当一名画家。而绘画,也不知不觉融入了我的生活。
上二年级时,我又开始学习画国画了,国画不再同以往的儿童画。国画更要求写意,与儿童画表现完全不同,但即使是这样,画的也游刃有余,特别是梅花,画的比其他同学更有梅花的气质。
现在,我开始画素描,绘画已经成为我的.爱好,而素描也成为了我生活的一部分。虽然有人会认为素描很无聊,枯燥,只是黑白,但我最喜欢的就是素描的黑白,用素描的黑白表现物体的形态,结构。即使不涂明暗,但用素描的手法对物体进行简单的勾勒,也能够表达出物体形态。素描亦是简单,也是难。简单的是素描就是原始欧洲艺术表现手法。不用华丽的涂色,褪去鲜艳的外表,下了本真的东西。难就在可能很难分辨物体的结构,有时也难表现,只差一层灰就差了许多。
我突然想到,人生不也是这样吗?像素描一样,不在乎华丽的颜色,只在乎本真内在的结构形态。人物的精神,即使颜色再鲜艳,但结构,形态没有,不也是虚假吗?
素描已深入了我的灵魂,素描就是我深入灵魂的热爱。
初中优秀作文 篇8
孩子出世的时候她似乎还在沉睡,闭着双眼,连眼皮都没有抖动一下。
大夫抱过了孩子就出去,接着有人将她从手术台推向了产房,车轮骨碌碌地转着,有一点轻微的头晕她觉得。耳旁有一些声音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回应那个熟悉的声音,可是喉咙里却像塞了一大团棉花,无论使多大的气力都无法张开嘴震动声带。
接着她的手就被一个温暖的大手给握住了,宽厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是从中汲取到了足够的力量,她奋力地睁开眼,医院的天花板白的吓人,像一个个牢笼,困住了一个又一个灵魂。实在太吓人了,她还没来得及看她身边的那个人,又重新闭上了眼睛。
走廊里还有人来来回回的走动着,两旁的病房里也传来了孩子的哭闹声,她在想,她的孩子是不是也这样,哭着要妈妈。
她突然想见见那个陪伴了她十个月的小生命了,即使在那十个月里她不曾欢迎过那个小生命的到来。
“洋洋,洋洋……”身旁恼人的声音还未停止,越发焦急的语气让她有些心烦意乱。她想伸手拍拍他让他别叫了,可是麻药的作用下,她只能挠了挠他的`手心。
她的手立刻被握的更紧。
这个力度,真熟悉。
她想起来了,在她怀孕之前,他们就商量好了离婚,可是这个小生命的到来阻止了他们的行程。他们现在还是合法夫妻,可是却不曾像从前那样亲密的牵手,这是一年多以来第一次。
离婚的原因是什么呀?她也记不清了。应当是夫妻都会遇到的那些七零八碎的琐事吧。堆着堆着就冒火了。
那个脆弱的小生命,来到这世上,却发现自己还不如一堆琐事,应当会难过的哭吧,一想到这些,她就止不住的心痛。她很想爬起来告诉她身边的那个人,莫吵了莫吵了……“从今以后好好过日子吧……我们别吵了……”
嗯?他……
那就好……
她沉沉地睡了过去……
初中优秀作文 篇9
小时候,每当玩捉迷藏时,我总在寻找伙伴的身影。长大了,慢慢的,许多东西都离我远去。我试图努力寻觅它,可是却怎么也找不着。
小时候的我,还可以毫无顾忌的笑,可以疯疯癫癫地笑,可是长大了,我却觉得自己笑的很怪异。当我想哈哈大笑时,却又想起了母亲的话:女孩子要庄重、文静些,现在可不是小时候。‘’在公园看到小朋友玩蹦蹦床时,便也想像小时候一样进去和他们疯玩,可朋友却拉住我说:还玩那个,你幼不幼稚啊!瞬间,我迈出的脚在半空中停滞了一下,。这时的心好像掉了什么东西似的,空荡荡的。幼稚,呵!哪个人的心中不埋藏着自己的一份渴望童真的愿望么?
长大了,学习的任务重了,父母与学校的双重压力让我喘不过气来。儿时,我想哭就哭,父母也会过来心疼的安慰。但现在,有什么不满,受了委屈,却告诉自己不要哭,去跑步,把泪水变成汗水蒸发掉。在现在人的眼里重复儿时的动作,不是装可爱就是幼稚,反正总是不对的。
多少次,我会对着镜子发呆,眼前这个脸上毫无表情,内心空暗的如同一张报纸一样的人是谁?原来那个有几分假小子,说话大大咧咧的可爱女生到哪里去了?
我好想在蹦蹦床里尽情的玩耍;好想在旋转木马上一起一伏;好想骑着儿童电车在广场中溜达;好想无忧无虑的、爽朗的.大笑、委屈的大哭;好想。心中,随着童年的逝去,我的好想越来越多,越来越多以至多得溢出。
真的不想长大,真的真的不想长大。窗外的几棵树,前些日子才抽出的嫩芽早已变成了手掌般大的绿叶,有几片甚至枯黄,慢慢地落下。现在的绿叶不可能抽回原来的嫩芽,同样,我也不可能时光倒流,回到童年。也许有些人渴望长大,殊不知,长大一岁,你的童年就远离你一步。我真的,好不想长大。我仍在人潮中寻觅,寻觅我那逝去的童年,尽管我知道已找不到,而我却仍在寻觅。
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