【必备】初中生作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中生作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
人生不过几十载，但在这短短的几十年里，却一直浸泡着爱。
——题记
一片森林，金色的阳光从树叶的缝隙中透射而过，凝成了斑驳光点。晨雾弥漫，更为这森林添了几分梦幻般的美好。风乍起，林涛四起，兽嘶虫鸣。这里，生活着野鸡一家。每天，他们会一起游戏，一起休息。
但生活不会一帆风顺，生活亦是如此。一场大火，烧毁了一片生机盎然的森林，烧毁了一个幸福和谐的家。
鸡妈妈护着小鸡向森林外奔逃。但水火无情，一颗颗苍天大树被烧焦，带着跳动的火苗轰然倒下。想逃，却无路。被漫天火海包围。鸡妈妈绝望了，但是，死神不是万能的，想用镰刀收割她的生命，可以！但若想夺走她孩子的性命，别说门，连窗户都没有！
鸡妈妈把体内的水分蒸发，湿润了羽毛。小鸡被护在翅膀里，安然无恙。但是，为了她的孩子，鸡妈妈却永远闭上了那双明亮的眼睛。
鸡妈妈虽然死去，但她的孩子会替她好好活着。好好活着，就是爱你！妈妈！
在一个安静的小镇，同样生活着幸福的一家。有爸爸，有妈妈，还有一个年仅三岁的孩子。
或许，是上天安排错了命运，突如其来的噩耗击溃了这个家。妈妈得了重病，医生诊断，她最多活不过半年。
望着病床上妻子那张苍白憔悴的脸，男人哭了。他知道，知道妻子将不久于人世；他不忍，不忍三岁的天真孩童要面对一个破碎热缺少母亲的家；他不知，不知如果孩子向自己吵着要妈妈怎么办？该怎样和孩子解释为什么妈妈不在了？是说妈妈去了很远的地方？还是说，妈妈去了另一个世界？三岁的儿子听得懂吗？
他隐晦地询问妻子，该怎么回答孩子的.问题？
她笑了笑，想安慰一下丈夫，可是那微笑却是那样的苍白无力。
妈妈的日子越来越少了。现在她特别珍惜和儿子在一起的日子。妈妈在儿子的脸蛋上亲了又亲。可惜儿子并不知道妈妈得了重病，更不懂得，妈妈不久将要离开人世。他只知道，在这个世界上，最爱他的人，是妈妈。
最后相处的日子，儿子寸步不离妈妈。妈妈的病越来越重。爸爸打饭回来，看见妻子和孩子有说有笑。
他听见了谈话的内容。
“儿子，知道吗？妈妈正在和病魔打一场硬仗，如果打赢了，就继续做你的妈妈，如果输了，就要离开人间，像嫦娥一样，飞到天上做仙女，到月宫看着你。”
儿子想了想，哭了：“妈妈，我不要你做仙女，你一定要打赢，一定要！”
听着带着哭腔的孩子的声音，门外这个顶天立地的汉子哭了。会赢吗？爸爸在心里无声的嘶喊，会赢吗？
听了儿子的话，妈妈愣了一下，随即泪崩了：“儿子，如果妈妈输了，到天上变成了仙女，只要你想爸爸一样坚强，妈妈就会从天上飞下来，变成另外一个女人的样子，回到你身边！”
“变成另外一个女人的样子？妈妈，可我怎么知道是你呢？”儿子不明白。
“那很简单啊！如果将来有一天，爸爸带着一个阿姨回家，让你喊妈妈，那个阿姨就是我啊！到时候，你可不许不认我！”妈妈宠爱地捏了捏孩子的小鼻尖。
儿子很乖巧，不停地点着头，笑着，不知不觉地睡着了。却不知，门外的爸爸早已泪流满面。
那夜，妈妈走了。妈妈走的时候，非常安静，嘴角还露出一丝浅笑。
再后来，经人介绍，爸爸认识了另外一个女人，爸爸把她领回家，还没等开口，儿子便扑过来喊妈妈！当爸爸把孩子生母的故事告诉她后，她把儿子搂在怀里，当做亲生的一样，泪流满面……
爸爸和妈妈结婚时，爸爸对妈妈说：“相信我。”生完孩子后，爸爸对妈妈说：“辛苦了。”妈妈辈病魔折磨时，爸爸对妈妈说：“还有我。”妈妈要走了，爸爸对妈妈说：“等着我。”妈妈的一生，爸爸从未说过一个爱字，但爱从未离开过。
世间种种，原是一分圆满，一份残缺。当阳光照临，伴随着他的还有阴影；和风细雨，可以召唤万物复苏，但风雨如晦，一旦化为暴风暴雨，却只会给人无尽凄苦。但一旦有了爱——这个所有厄运的天敌，幸福和美好，要如何才能与你永别……
初中生作文 篇2
是一本很“私人化”的书，作者陆春涛是知名画家，20xx年，他三度赴欧洲举办个人画展，将旅欧的见闻和感受记录下来，成就了这本书。正如他自己所说：“欧洲行之前，圈内好友友情提醒，你到了艺术的殿堂，一定要用心去捡起那些闪光的碎片；用心去记下那些震撼你心灵的难忘瞬间，这在你今后的艺术道路上将受用终生……每天深夜，端坐在客房的写字台前，凝视着镜子里自己的双眸。于是白天的经历在眼前频繁切换，于是眼睛看到的和心里感受到的就演绎成了方块汉字。”文字很朴实，因为朴实所以真实，因为真实所以真诚。
你可以将这本书看作是一部“行走文学”，因为其中有参观维也纳现代艺术博物馆和艺术史博物馆的感触；有对东西方艺术观念的比较；有徜徉在欧洲古老建筑中的浮想……你也可以将这本书看作是一部“旅游指南”，因为其中有不少关于旅行的小贴士，如买了东西怎样退税，坐火车怎样买票比较合算，喝什么样的红酒才是性价比最高的……但与那些故作深沉的“行走文学”和天花乱坠的“旅游指南”相比，作者很“私人”的文字与感受却别有一番动人心处。他会写因为护照上的磁条脱落而被警告有可能被拒绝入境后，在飞机上如热锅上的`蚂蚁的窘状；他会写在国外被人斩了一刀后那种又气愤又心疼的心情；他还会写在异国他乡画出得意之作时的“臭美”感觉……
值得一提的还有这本书的装帧设计，封面是很典雅清淡的那种，内里却别具一格。因为是日记，所以每一页的边缘都被设计成日历的形式，日记中的这个日子用红圈标出，新颖又醒目。而作者的登机牌，日记的手迹，在欧洲拍摄的各种或记录生活或显露心情的照片散落在书的各个角落，透气又好看。而书的最后是作者欧洲写生的画作，作者在这里返回到他的本行，展示了他在绘画上的实力。
初中生作文 篇3
喧闹的人海，哪一束阳光，透过斑驳的年岁落在我的心里，三月的风，如若梦里微拂枝桠，蔓延出窗台，只是安静的立在流光的照影下，温柔的和着南风的叮咛。
想象红尘中那一幕颜色无双的容颜，累倒多少年的红墙白妆，琥珀绝望的泪水，浸透不了历史的颠簸，划落在你的发梢。
时间凝固在亘古的荒凉，雕栏玉砌又是多少白发苍茫，一时间，兵临城下，金戈铁马尽叫狼烟失色。
帝子规阁，朱砂破泪，余留下战火纷飞，虎啸狼啼，那一滴泪水长久的落下，蜿蜒着一阕史书苍老的字迹，泛黄的墨。
一寻千山暮雪，却道佳期如梦。
恍然间，踏雪香寒，落碎尘世烟云，胭脂眉妆，国破之时又为谁尽显妖娆，狼毫一挥，便是一千年默然消逝。
庐州月画过几道弯鸿，夜里花败了几度芳华，一夕间，暮色转为猩红残烟，谁的嘴角泛起笑靥，谁的眼眸泪已朦胧，一念梦落，一念风薨。
硝烟四起，风涌花浮，仰望那一季天蓝，仿佛岁月开始停泊，只身的小舟承载着碎落的时光，漂流而下，碎在风里。
你曾在城门深雨中，寻觅过的蓓蕾，早已开出一树芳菲，而你的泪未央，还在独自吊念。
你曾在烟花巷陌里，等待过的南雁，踩着离伤去往春华满目的地方，而你的发斑白，只留的惘然追忆。
风华，是满腔情愁述不尽的`风华，在时光的流痕里弯折，转瞬为胸口永远的疼痛。
流落朱砂，浣水蒹葭，看那些字画，说雾里天涯。
古道西水，孤子还归，望铁马秋风，泪又如雨下。
眺望沧海，却只如千白年前迷烟四起，彼岸漂泊的浮木，糜烂在心底，有多少笑容，便换回多少泪珠。
从开始之后到结束之前，什么演绎一个人的独角戏，在面具之下。
从花开之后到花败之前，什么悲伤她的美丽，挽留最后一片晨幕。
从迷醉之后到梦醒之前，什么落在你的心头，刺穿你胸口的红。
或许窗外仍是泪雨迷蒙，繁花落魄，谁能细听它的悲伤，它的无助，相隔在尘世过客的距离，拉开我们缠绕的手指，迷乱的心。滤开斑驳的碎影，素净的指尖触摸不到阳光的温度。或许是梦，当我醒来，万年前的波涛汹涌，永久的沉默在历史的慌河，当年的女子，被嵌如黑白的字画，连泪水都来不及的流下。是谁给我的怅然若失，你的貌，仿佛又在眼前，只如水中月一点即破。
用什么哭笑，用什么执迷，只是陌路的旅客，擦肩而过，点头微笑，然后匆匆离去。
用什么挽留，用什么凝望，天际遥远的距离，是一切的终始，幻化为我的灵魂，我的血液，然后，附上绝望。
花繁叶落，却只道冷月孤宵；断桥残雪，尽不过回眸一笑。
初中生作文 篇4
在一座山上，住着一位善良的小溪姑娘和一位山爷爷。
一天，一只小鸟在森林里飞来飞去。突然遇见了小溪姑娘，说：“你怎么还在这里呢？你的兄弟姐妹，亲朋好友都去了大海里呢！”小溪姑娘听了，急忙收拾行李，准备出发到大海。
小溪姑娘找到了一条去路，就跃了进去。山爷爷见了，急的把身上的石头居民全部召集起来，阻止小溪到大海。
石头居民突然冲到小溪姑娘面前，形成了一堵坚硬的石墙，将小溪拦在了山上。
小溪姑娘大声喊着：“有人吗？谁来帮帮我！”可是并没有人伸出援助之手。但是小溪没有放弃，而是一直在求救。不知道过了多少天，一个工人听见了，就把石头全部搬走。小溪姑娘和工人道谢之后，就继续赶路了。
山爷爷大怒，又给小溪姑娘增加了重重难关。不过小溪姑娘没有低头，而是咬紧牙关，坚持闯过了所有的`关卡。
山爷爷眼看着她快要流入大海的那一瞬间，伸出大手挡住了入海口。小溪自言自语地说：“我已经快要到达目的地了。我一定要冲出这里！有了，我可以让兄弟姐妹们帮助我。”
于是，小溪的兄弟姐妹齐心协力，帮助她共同冲破了最后一道防线。
小溪姑娘自由啦，她和兄弟姐妹们一起回到了大海里。山爷爷愁眉苦脸地说：“唉，我还是把她放走了。”
这个故事告诉我们，人只要有目标，并且努力去做，就一定能成功。
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