【热门】初中学生作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初中学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生作文 篇1
我们学校每学年都要军训,目的是为了让我们加强纪律性,锻炼身体,锻炼意志,加强反应能力。所以军训对我们非常有益。这不,升上了五年级又要军训了。
我最开始的时候,特别不爱军训。可是新学期开始一般都要军训。因为军训特别累,特别枯燥。每次军体委员说稍息、立正、向右看齐等等口令,听着就索然无味。再加上呆板的齐步走、踏步走、跑步走,这更让我讨厌军训了。我觉得军训一点也不好玩。只要把队站齐,不说话,精神一点,动作规范一点就好了,一点灵活性也没有。我不喜欢军训。一年级到三年级我就是这么想的。但是,我升上了四年级之后,老师是在努力地锻炼我们的纪律性、反应能力、毅力意志等。只要锻炼好这些,对我们的未来会有很大的帮助。所以,我现在都会主动地认真训练,严格要求自己。终于等到正式军训表演的时候了!我一定要将平时训练的'动作、口令做到位。啊!快要轮到我班上场了,好紧张呀!我们就要上场了。“一、二、三、四——一二三四!”伴着口号声,我们整齐地走到操场中间进行军训表演。例行的动作做完后,台下的评委给我们打分。表演完了,我松了一口气。五三班最后得分93.6分。这是我班史上最好成绩。但是很遗憾强中自有强中手,我们没有拿第一。可是我们也不气馁,下次再来嘛。
通过军训,我认为我们在平日也该严格要求自己,养成良好习惯。
初中学生作文 篇2
军训(一)
一年一度的军训又开始了,你们知道军训是什么意思吗?就是历练我们的意志力和坚定心。
早上,我穿着学校发的迷彩服,精神抖擞的到学校集合,帮我们军训的是消防队的武警叔叔。经过教官的一番讲话,我们排着整齐的队伍来到了武警消防大队,我们首先观看了武警叔叔们的表演,他们步子非常的整齐,甚至脚着地的声音都一样,我都佩服的五体投地,不!应该是八体投地,从这儿可以看出他们平时训练的是多么的辛苦。
看完了他们的表演后,我们又排着整齐的队伍回到了学校,之后我们就开始训练了,我们头顶着烈日,按着教官教的步法,一步一脚的做着,我们都没想到军人们是这样的辛苦,我一定要向他们学习。
军训(二)
今天,我还是继续军训,早上和昨天一样的去训练,但下午我们参加了模拟火灾逃生演习。
演习开始了,教官在火盆里点着火,然后把烟吹到楼道里,让我产有秩序的下楼。我们沿着楼梯下去了,黑烟把我们的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,虽然知道是演习我们还是很紧张,慌乱的下了楼,连连说道:
“太逼真了”。这时教官说:“下次遇到真正有火灾的'时候,不要紧张,要镇定,想办法先救自己,再想办法救其它人”。这是我想到消防队的武警叔叔们的任务是多么的伟大,多么的危险。
接着,教官又教我们怎么样使用灭火器,他先把灭火器的安全栓拔了,然后对我们说:“要离目标1.5米远再喷,不然就会喷到自己”。说着他对准已经点好的火盆,用力近好下灭火器,只见从灭火器里面喷了了气体(二氧化碳),就这一瞬间,火就熄灭了。啊!我终于知道了灭火器是这样用的了。今天真是大开眼界。接下来,教官又让我们自己来试下灭火器,教官点到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一喷,哇!火灭了。同学们都鼓起掌来,我不好意思的笑了笑,比起消防队的叔叔们,我这点算什么。 。
这次的军训在紧张和快乐中结束了,我期待着下次的军训的再次来临。 。
初中学生作文 篇3
在我的童年里,有许多有趣的事,它们都令我记忆犹新。然而,有一件趣事最令我难忘。不信,就接着往下看吧!
在我6岁的时候,爸爸给我买了四条金鱼。我觉得这些金鱼很好看,便有了好奇心。接着,爸爸对我郑重地说:“儿子,爸爸给你买了几条金鱼。你的任务就是为这些金鱼定期喂它们食物。记住,要喂鱼食。知道了吗?”我听了后,转了转眼珠子,迟疑地回答:“知道了,爸爸。”话音刚落,我就立刻开始了行动。
我紧紧地拿着鱼食,慢慢地走向鱼缸,任意抓了一把鱼食,小心地把鱼食撒到鱼缸内。不一会儿,只见金鱼们争先恐后地吃着。我高兴得直拍手。一会儿后,我心里打起了一个主意:人要吃蔬菜,那么鱼吃了蔬菜会怎么样呢?我抱着试一试的心理,迅速地到冰箱面前,拿起了几片生菜,小心翼翼地往鱼缸里扔。金鱼们争先恐后地乱吃一通。可过了一会儿,结果令我大吃一惊。金鱼们全都死掉了。我急忙地想着办法,可办法就像一个淘气包,怎么也不出来。
过了一会儿,妈妈出来了。她发现金鱼全都死掉了,就问我怎么回事。我把事情的经过一五一十地向妈妈讲述。她听了之后,不但没有批评了我,而且还哈哈大笑了一阵子。妈妈笑完了之后,对我语重心长地说:“儿子,鱼是不能吃蔬菜的.。”我又发起了疑问,对妈妈疑惑不解地说:“妈妈,既然鱼都不用吃蔬菜,为什么人还要吃蔬菜呢?”妈妈又仔细地说:“孩子,人要吃各种食物,营养才会丰富。”我听了妈妈的话,恍然大悟。
这件蠢事和我走过了童年。我现在上了五年级,这件蠢事我也不会再去做了。从此以后,每当我回忆起这件事时,我总会笑一段时间,笑得特别开心。
初中学生作文 篇4
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲,让我们不由自主的想起我们曾经的老师,感恩我们最尊敬的人!
在我们成长的道路上,有很多我们要感恩的人:父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至,还有一个重要的人,那就是我们的老师:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。” 老师,就是那个我们成长道路上的引路人。
三尺讲台上,老师们春风化雨,滋润每一粒种子,呵护着种子们发芽,成长,静待花开……在老师的引导下,我们长身体、长知识、长才干,我们健康成长,我们日日向上!
老师陪伴我们从懵懵懂懂的孩童,成长为意气风发的少年!育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事,让学生得到尊重而坦诚认错;清华附小的`窦桂梅校长推荐的小学生书目,让我们开启知识的新大门;爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母;还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们,他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生!
让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师,我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬!从心底,真诚的说一声:感谢您,老师!
初中学生作文 篇5
“今天,你们俩其中的一个要去讲台上当一回老师,讲一次集训。”政治老师带着笑容说。再回头,看看杨懿那目瞪口呆的表情,和我刚才听到这个消息的表情一样,看来也被这个消息弄愣住了。“老师,可不可以两个人一起上?”我讨价还价的说着。因为两个人一起上总比一个人上好,还可以互相壮胆打气,不至于那么紧张。“不行,两个人一起上就会你推我我推你,耽误时间。”老师还是笑着说,这句话表示我们两个人其中有一个人要“倒霉”。
一出办公室,我们俩就因为谁上而争论起来:“为什么我上?不是“女士优先”吗?”“是啊,女士优先休息嘛,所以你上”“……”
打口水仗我一向不厉害,并且对方还是一女生,没办法,只好由我上了。
不多时,就上课了,现在我的心真像十五只吊桶打水,七上八下。我突然想起了一则笑话里说的,要想演讲不紧张,就把下面的.观众当砖头、马、驴、蔬菜……我试了一下,呵!真灵,我的紧张瞬间消失大半,我努力回忆平时老师是怎样上课的,不由心里暗骂自己:真是的,平时老师上课讲集训时只顾着听答案去了,根本没留心。不过多多少少还是记起来一点,开始用我平生最大的声音讲集训……
这个过程并不顺利,有时同学们提了几个我没想到的问题,导致我打着读题的幌子来思考怎样给同学们讲解,头脑转得飞快、夹杂了老师的讲解才能把这些问题搞定。这才理解范老师所说的作为一个老师,你要有一碗水,才能教给学生三分之一碗水这句话的含义。还有一次,我将老师告诉我的答案刚一说出来,全班哄堂大笑,弄得我不知所措,老师整顿了好半天才安静下来,我也这才明白范老师为什么说当一个人答错了问题不要笑他。
久违的下课铃终于打响,结束了“我的”课程。我只觉得头脑一阵充血,口干舌燥,不禁苦笑,我才上了一节课就成了这样子,老师天天上课又是怎样呢?这次临时做老师不禁让我变得勇敢,明白了许多道理,更让我体会老师的辛苦。
初中学生作文 篇6
随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再大的帆也能远航。
——题记
有人说,只要对任何一切事物抱有希望,便会开出不凋零的花朵。所以我相信我的梦想,我的未来,可以像梵高的向日葵那般灿烂,那般温暖。然后,路过的人都对我赞叹,忍不住为我鼓掌。是的,别人装饰了我的梦,而我却成了别人的风景。
匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着轻松的步伐。我开始了一次冒险,用冒险来实现自我的价值。从开始,我便有了梦。
带着对未来的追求,带着那颗渴望成熟、渴望梦想的心灵,我便扬帆起航。尽管会遇上风浪,但这段航程我无法绕行,因为它是到达梦想的必经之路。天是那种淡淡的蓝,透出点点忧伤,偶尔风把云从它的面前拉过去,可它只是望着云从这边奔向那边,无力挽留。然而,我经历了一条苦涩的河流。我不知道,但我不会认输,猛地起身,抬起45度眼望天空,我要告诉它,我没有软弱。我不知道天空的黑夜代表什么,深沉、害怕还是隐藏?但我知道星星和月亮会陪着它等待生气的朝阳。于是,我再次起航。待到明媚的太阳升起时,我的航行似乎顺利很多!
冒险的道路十分漫长,追梦的途中布满了荆棘。我总是在面临一次又一次的转折,如何迈出每一步都需要我自己做出抉择。没有人能够帮助我,我必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔的走下去。冒险的途中总有坎坷,带上梦想,总能找到避风港;起航的大海总有风浪,带上梦想,总能披荆斩棘,看到胜利。
有句格言说到:“此刻迟疑,只能做梦;此刻学习,才能圆梦。”是的,这是一个永恒不变的真理。当你面对新事物,迟疑着是否该去尝试,那时迟疑的.你,好像是在做梦;当你学习新事物,勇于尝试,也许你离梦想便进了一步。所以,只有勇于尝试,敢于创新和实践,才能圆梦。敢于创新与实践就好似我们心中的那盏指路明灯,它照亮了我们前行的路,共同去点亮我们美好的未来。在圆梦途中,我们要有拼搏进取的精神,要有奋力攀登的意志,因为这个世界会有雨雪和风浪,会有荆棘和坎坷,会有失败和痛苦,会有迷茫和彷徨。最终,我们不会动摇,我们只会用自己的力量去完成它,它将不只是个梦。
梦想是多么美丽!发光发热,充满了色彩和幻想。它是书的第一章,是永远无法终结的故事。美丽的梦想如同绽放的花朵,我们要做的是把生命的多姿多彩尽情展现,为世界留下更多的美好与感动!
开始一段圆梦的征程,我渴望幸福,追求磨练。
小时候,奔跑是快乐;长大后,飞翔是梦想。
———————后记
初中学生作文 篇7
这天,朋友告诉我,她的心里很烦乱。我告诉她,到我最热爱的河边走走吧!它能让你的心静下来。
踏上河畔,朋友的惊叹溢于言表,在这楼群中竟有这么美丽的地方,她的反应同我第一次来到这里竟是那么相似。
三年前,刚刚步入初中的我,在爷爷的带领下踏上了一条陌生的上学之路,就在这条路上,我与河猝不及防地相遇了。远远地望见了它,我就被它震撼了:这里竟有一条河,来到河畔,它的美丽,让我不能不喜欢它。两岸的绿柳簇拥着河,旁边的绿地点缀着河,优雅的栏杆围绕着河,经过的.龙舟丰富着河,这一切都使河更加可爱。我对河一见钟情。
我与朋友缓缓走过河畔——本来朋友的脚步是匆匆的,到后来却不由自主地慢了下来。也许她与我一样,也想好好享受与河共处的时光吧!每天上学,放学时,只要来到河边,我总会慢下脚步,全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美丽,纯净,他似乎从我的眼中一直流到了我的心里,拂走我心灵上的尘埃,将它们带到远方。看着朋友平静的神情,我知道,河已经将她的部分烦恼带走了。
我们坐到了河边,就像我遇到了困难时那样。每当我遇到困难挫折,我总要静静的坐在这里,用心去感受它告诉我的东西。河也总是那么耐心的陪着我,用喃喃的流水声安慰我,启示我,帮我平静下来,理清如同一团乱麻的思绪,使我度过了一个又一个难关。这使我对它的热爱又增加了几分。看看朋友,她凝视着河,脸上挂着浅浅的,从心里流出的微笑。我那时的表情一定也是这样的吧!从这微笑我可以看出,朋友烦乱的心境已经被河理顺了。
“这河真好,你能天天经过它真是一种幸运。”朋友由衷的感叹,她不知道,为了与河相处,我放弃了另一条更近的道路。一年前,这条路上的一座桥被拆除了,这使我的路途增加了不少。我曾试着走过另一条道路。那条路经过一条胡同,胡同十分拥挤,人们的说笑声,汽车的鸣笛声,轰鸣声,小贩的叫卖声,响成了一片,让我心烦意乱。我毫不犹豫的决定就算路途变得遥远了,我也要找河边。为此,我每天都要早起不少,但我毫不介意。为了我热爱的河早起几分钟,多走几步路又算什么呢?
望着河我思考:河到底有什么魔力,让我如此热爱它呢?也许是因为它的美丽,它的陪伴,但更多的应该还是它的宁静。在我们周围的喧闹的世界中,有几个像河畔这样的地方能让我在经过时静下心来,让我的烦恼与劳累在她的美丽宁静中灰飞烟灭呢?
是啊!河就是这喧闹的世界中的一个伊甸园,能让我的心归于平静。我对它的爱早已深入灵魂。
初中学生作文 篇8
今天是农历八月十五也是一年一度的中秋佳节。
晚上九时左右,我们把一盒月饼以及杨桃、螺、风栗等的应节食品放在阳台的一张桌子上。我迫不及待地打开月饼盒,里面装了9个精美的小盒子。我打开其中一个小盒子,啊,里面竟然出现了我期待已久的一个小型订书机,原来是妈妈为我准备的中秋小礼物。我打开另一个小盒子,里面装着一个大月饼,上面印着“中秋快乐”四个字,我把月饼分成四块,一边品尝,一边赏月,中秋佳节当然少不了灯笼,我把一支点燃的蜡烛放进灯笼里,然后挂在窗户上,灯笼里发出了漂亮的灯光,上面的人物徐徐转动,让人开得眼花缭乱。
那皎洁的月亮又大又圆,高高地悬挂空中,在月亮旁边的那些“调皮”的小星星一闪一闪的为夜空增添了几分美丽的色彩。忽然,月亮不见了。过了一会儿,皎洁的`月亮又出来了,好像在与我们玩捉迷藏似的。爸爸告诉我,传说中月亮上住着嫦娥、玉兔与吴刚。我抬起头望着天上那皎洁的月亮,仿佛看见了嫦娥因不能与家人团聚而伤感、吴刚在卖力砍桂树。
我们正一边吃东西,一边赏月时,我们家的“淘气鬼”——小狗灰灰可能是因为嗅到了月饼的香味,兴高采烈地跑过来,跳上椅子,又趴在桌子上。我看着灰灰嘴馋的样子,把一小块月饼放到了灰灰的盘子里,看着灰灰吃得津津有味的样子,我们被逗得哈哈大笑。我们一边品尝美食,一边赏月,度过了一个快乐又难忘的中秋节。
像这样快乐的中秋之夜,有谁能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋节,每天都这样快乐!
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