初中的老师作文

时间：2024-10-31 02:44:02 初中作文我要投稿

【推荐】初中的老师作文集锦5篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的老师作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中的老师作文集锦5篇

初中的老师作文篇1

　　有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。

　　尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。

　　在我成长的`道路中，有许多伴我长大的好老师。

　　高一第二学期文理分科之后，黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥，他说这样会让他觉得更亲切。于是，我们大家，包括我们的个别代课老师，都亲切的称他为刚哥。

　　刚哥虽然还年轻，但他仍然是位负责的好老师，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思。刚哥平易近人，嘴角经常挂着笑容，格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。

　　刚哥教学生动，感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣，让我们都听得津津有味。所以，总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点，在我们高一开设选修课的时候，有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。

　　每天早晨，刚哥都早早得来到教室，督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班，需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候，刚哥会很严肃；在我们玩的时候，刚哥会让我们尽情的玩。

　　刚哥不仅对我们每个人的学习关心，还会在每个同学过生日的那天，在我们班的班群里通知我们每一个人，并且为那位过生日的同学送出祝福。

　　刚哥自从成为我们班的班主任，便把爱心平均分成60份，每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时，他会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考的不好时，他会比我们还急。我们哪里受伤了，他会给我们关心的问候。

　　前段时间，由于家里的一些问题，我开始对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后，找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的安慰和关心，我都会忍不住掉下眼泪。很高兴我能有一位这样的好老师。我一定会努力学习的。

　　老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！蓦回首，串起春秋的脚步。我的人生，在您的期待的目光里，继续向前，向前……

初中的老师作文篇2

　　老师！这个词大家一定很耳熟吧！对，就是把我们培育成国家栋梁之才的人——老师。

　　教育过我的老师很多，但是有一位老师使我终生难忘。

　　他大概二十来岁，穿着整齐的西装，最大的特点就是戴着一副眼镜。他就是翟老师。

　　他非常幽默。记得有一次，他对我们说：“眼睛是人类的窗口，如果没有‘玻璃’的话，能叫窗口吗？”这一句，把我们逗乐了。

　　翟老师不仅幽默，上语文课也是丰富多彩。记得上《杨桃》这一课，翟老师特地从市场买回两个杨桃，让我们看它的形状，颜色，还让我们试试什么味。他上课，同学们个个听得津津有味，像身临其境。

　　大家觉得这些有什么难忘的？往下看吧！

　　上体育课时，梁剑辉指着一棵树说：“曾力，我们比比爬树，看谁爬得快。”我害怕地说：“不行，会掉下来的。”“胆小鬼，不用我借口了。”这时，我恼羞成怒，说：“怕你”。

　　我们就开始爬，旁边的同学在助威，爬到顶时，因为下过雨，树枝特别滑，这时，前面好像有一个恶魔在等我，一脚踩个空，我便摔了下来，失去了知觉。一醒来，我看见的人便是翟老师。翟老师看见我醒了，便像我爸爸一样，亲切地问这问那。

　　我的`眼泪不听使唤，涌了出来。翟老师以为我很痛，问哪痛。我摇头，教师哪知我为什么流泪呢？

　　以后，老师天天来医院帮我补习，一天没停，每来一次，都削一个苹果给我吃。说“吃多苹果，身体就平平安安”。我听了笑了。

　　出院后，学校期中考试。我对这次考试充满信心，因为，我要报答翟老师的教育之恩。果然，我考出了优异的成绩。

　　我拿着试卷来到老师办公室，走到翟老师面前，对翟老师说：“老师，谢谢你这一个月为我补课的心血，我没让您失望。我爱您！”这时，我克制不住了。泪水模糊了我的眼睛，但我却清楚地看见，翟老师欣慰地笑了，笑得很甜，很甜……

　　现在每当看见传授知识给我的老师，我都会想起翟老师，并且很清楚。是老师给我们播下知识种子，帮我们施肥，松土，浇水，最终长成参天大树。

　　古人说得多好啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这千古名句，就是对老师的真实写照。

初中的老师作文篇3

　　幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。

　　举例说吧。

　　在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。“啊？哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。

　　这回他可不上当了，屁股都没有离开板凳。“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。

　　费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的小丑。下面的`事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？

　　教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作，被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头，却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……

　　幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……

初中的老师作文篇4

　　我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

　　在课堂上，老师能用简单明了的.语言，让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢，要我们给她的教学方法提建议。多好的老师呀！像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

　　记得有一次，我有一道思考题不会做，程老师走来耐心地给我讲解，一步一步地给我分析。最后，我终于做完了这道难题。经过老师的认真教学，我对数学的兴趣更浓了！

　　瞧！这就是我们的程老师，我不但很喜欢她，而且很敬佩她。

初中的老师作文篇5

　　老师，你曾经是我心目中的天使，那么地神圣，那么地纯洁，那么地和蔼可亲；你曾经是我的启蒙老师，那么地辛勤，那么地无私，那么地孜孜不倦；你曾经是我学习的好榜样，那么地崇高，那么地伟大，那么地锲而不舍！我曾经无数次地因你的神圣而感动，因你的辛勤而感谢，因你的崇高而感恩。但那只属于曾经的你，随着时间的流逝，我们渐渐地清楚你并不是那么地洁白无暇，在你那美丽的纱巾之后，掩饰的却是令人迷离的内心。

　　当我们完成你所交代的任务的时候，原以为你会衷心的对我们表示感谢，但你只是静静地离开，留下我们傻傻地望着你的身影，直到那影子拉得长长的……消失在最后的尽头。即使你不愿对我们说：“谢谢”……那你至少也应该点一点头，让我们知道你对我们的肯定，让我们知道你对我们的感谢，让我们知道我们永远是你心目中的好学生。可你只是远远地离开，连轻轻的一个点头，也不愿表达出来。难道要你对我们说一句‘谢谢’就那么难吗？最初的一次，你在我们的心目中缺了一小块神圣――仁慈！

　　当我们没有达到你所要求的程度的时候，你居然气急败坏地骂我们：“笨蛋。”静静的教室里，呆呆的我们望着气势汹汹的你，很久，很久………你只是瞬间地恢复了平静，继续讲你的课。但你却没发现我们只是远远的望着你，好远，好远，似乎遥不可及………望着黑黑的黑板，一片模糊。一直到零声响了之后，我们还是一声不吭地坐在教室里，直到你的身影再次消失在我们的视线里。我们始终不敢相信‘笨蛋’这两个既熟悉又陌生的字眼，竟然会从你的口中喊出来。老师，为什么你要这么说，难道你不知道这样会对我们造成多大的伤害吗？那一次，你在我们的心目中又缺了一小块无私――谅解！

　　当我们违背了你的命令的时候，你不再温和地对我们说：“没关系。”你竟然要罚我们抄课文作为补偿，你毫不理会我们的感受，那么地粗暴，那么地残忍，那么地不可理喻。或许你从来就没有设身处地地为我们想过；或许我们对你来说永远只是一群愚昧无知的笨蛋；或许我们对你来说是那么地微不足道；但或许你从不知道‘笨蛋’也有他们的想法，也有他们的希望，也有他们的梦想。作为老师的你怎么可以永远只在乎你自己？怎么可以忽略学生的想法，毁灭他们的希望，扼杀他们的梦想呢？如果你从未真心地对待过这个职业，试问你怎么能够用心地哺育你的学生呢？这一次，你在我们的心目中又缺了一小块崇高――自私！

　　“你怎么这么没用，叫你办这么简单的事情你都办不好，你是白痴吗？”你怒气冲冲的冲我吼着。我无语，你更加地蛮横无理，一句句不堪入耳的话随着你的吼声一字不漏地说出来了；我冷笑，你更加地怒不可遏，一下下地拍打我的手臂，伴随着那熟悉的话语一涌而出。“老师，‘天使’消失了！”我静静地说。你被我的话吓得目瞪口呆，一时间不知如何是好。我慢慢地离开了。老师，天使消失了，真的消失了……你永远只把别人为你所做的一切当做理所当然；你的心里永远只在乎你自己；你永远只把自己放在第一位。你从来不懂得感谢别人，你连轻轻的一个点头也不原回报给别人；你从来不懂得宽恕别人，你只会永远地责备别人；你从来不理会别人的感受，你只知道按你的意思去评论一切。老师，有时候你所说的那些话就会像烙印一样烙在我们的心里，即使你再努力地想填补，它也不会因你所做的一切而有所改变。这就是遗憾！你懂吗？最后，最后一次，你在我们的`心目中已经荡然无存………我们相信了，真的相信了，毫无疑问。

　　雨点静悄悄地滴落在我的脸上，随着一滴滚烫的泪珠滑落，自然而然地与雨点溶化，形成另一颗闪亮的水珠，滑落天空。望着这扑朔迷离的雨景，我哭了，‘天使’在哪里？他真的从我们的指间悄然滑过了吗？他真的不愿再多停留一会儿吗？不，不会的，他依然在我们的身边，他说过会永远地守护着我们，他是不会违背诺言的………朦胧的雨季里我们彼此深深伤害，那是一道永恒的伤口，就算用再多的时间去填补，它依然存在；就算用再多的时间去遗忘，它依然挥之不去；就算用再多的爱去呵护它，它依然牢牢地映在你的心里。深深的裂痕将永远提醒我们――‘天使’消失了！

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