走进初三作文

时间:2022-03-19 16:53:10 初中作文 我要投稿

走进初三作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的走进初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进初三作文

走进初三作文1

  “以后不准出去疯玩,不准碰电脑,不准听音乐,不准看小说......”老妈的脸近在咫尺,快速运作的嘴向我投来一颗颗“炮弹”,我很快被口水淹没。“不要啊!”

  开学的第一天早晨,我被如此这般的噩梦惊醒。是的,我迎来了初三。

  “认真思考后再回答,有一定难度哟!”老师在上面忘我地讲题目,我在下面焦虑不安,心想:千万不要叫我。“哦,XX同学,你来说一下思路。”同学们开始发牢骚了,放学铃声早在十分钟前就响过了。

  当老师关掉投影仪的时候是我们最欣慰的时候,“作业又这么多!”“还要背课文啦,别忘了!”“哦吼,快点扫地了!”所有声音都交织在一起,让我觉得这就是紧张忙碌的初三。

  “桌子拉开,考试。”老师一发话,同学们都透露出一股怨气。教室顿时安静下来,大家都在认真地做题。“试卷收上来!”有人抱怨有一题还没改正,有人抱怨没来得及做完......

  试卷一发下来,同学们都在问分数,“XX比我高一分,真可惜!”“幸好幸好,没考砸。”“天啊,这让我怎么交差啊!”所有声音都交织在一起,让我觉得这就是竞争残酷的初三。

  “下周有个体育测试,请同学们做好准备。”体育体育,最讨厌的就是体育,跑来跑去累死人了。以后每节体育课都要进行跑步训练,好恐怖啊。

  “为什么会有体育这回事呢?”“没有多好啊!”“对啊,每次都让我们提心吊胆。”“就是就是......”所有的'声音都交织在一起,让我觉得这就是辛苦现实的初三。

  走进初三,有人说走进初三就等于走进牢笼,因为初三累、辛苦、紧张,许多人都不愿面对。也有人说到了高中就好了,如果初三一眨眼就过去该多好啊!

  其实高中也并没有想象的轻松,反而还缺少了一种乐趣,初中才拥有的。初三并不可怕,可怕的是你畏惧的心理。向更高看齐,在初三这片蔚蓝的天空里画下浓墨重彩的一笔!

走进初三作文2

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的.压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

走进初三作文3

  如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的'吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文4

  初三,我实在很难对它做出准确的评价.

  在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?千百种思绪已使我不知所措.或许只有再度回首往事才能体会个中滋味.

  (一)

  初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首.记得当我刚跨入初中门坎的时候,满怀自信,天真地以为自己能成为班级的种子选手.可是当我盯着入学成绩单上清清楚楚地写着XXX第23名时,我有点室息的感觉----委而去之,可能是身处农村的长期封闭,使以前的我不知天高地厚,不思进取吧.于是,在农村学校时的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏.不甘落后的种子从此在我的心中扎下了根.

  (二)

  初二的日子似乎显得传奇而又短暂.相比较于初一的时候,一切似乎有了天翻地覆的转变,我的成绩进到了4-6名,虽然并不怎么令我人满意,却也成了我长久不懈努力的动力源泉.更值得欢喜的是,这一阶段成了我“事业”的高峰期,一则倍受老师们的器重,担任班级最“苦”的职务(劳动委员),在班级里的声誉大大提高;二则结交许多志趣相投的好友.最自豪的就莫过于被一些人称为“异类”(行为上表现的很高尚,又整天讲一些让人似懂非懂的道理,有点不可思议吧)了.于是,这一切让我变得日益成熟,远大的`抱负成了心中永远不灭的一团烈火,“未来”成了我和朋友之间永不褪色的话题.

  (三)

  初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜.实话说,我真的有点儿害怕.害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑.

  还有什么可说呢?也许正如丹青所说:” 人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?心中永远保留着一份悬念,去触摸那期待时的心跳的感觉.

  也许,那一棵成长的小树也应该要开花了吧!

走进初三作文5

  似是一道遥远的灵光,把我从冥冥古荒的时代,一步一步,牵引着,走进你们的世界……

  高山流水遇知音

  如果没有天公的作美,又怎么会使得你们在雷雨交加的夜晚举杯畅饮?剥去世俗强加在身上的粗布锦衣,袒露的是两颗赤诚的心。一挥手,一抚琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古传奇。七根弦上有你们跋涉的足迹;紧扣的十指,拨出人间的绝唱。江心的那条小舟上,记载了你们的永恒。

  狂放不羁酒中仙

  遥望天际,你是最近的那朵白云;守望夜空,你是最亮的那颗明星。白,也要白的彻底,定要纤尘不染,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,是你作品的真实写照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你灿烂了整个盛唐的星空。你超然地“遇上青天揽明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自负“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。你没有被时间抹杀,反而跨越了生命,成为文学史上的永恒。

  留得清高昭尘寰

  曾经也想学你凄柔幽婉,随手斟杯清酒,便能盛满离人的眼泪,书页间轻歌曼曲,便能道尽万古痴情。可是在那卷帘人的身后,看到了海棠依旧在,却在你“知否?知否?影视绿肥红瘦”的叹息声中感受到物是人非的伤感。你的情无极消除,便写在眉头,印上心头。因为你在混沌的'尘世中,清醒着一处清幽,在百花齐放的季节,做一枝傲世菊花。氤氲在水墨之间,盈盈一掬,暗洒一路幽香,任裙裾飞扬……

  有子当如顾家男

  “死亡并不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎么办?他们二老为了我连家也没有了。”顾欣,面对生命的不公,你没有过多的抱怨,只因害怕给父母徒添烦恼,明知是老天的而已捉弄,你也释然无悔,只因你觉得自己享受了父母22年的爱,已经足够了。你把心揉碎了,写出《谁来拯救我的父母》。你的小心感动了上天,但白血病魔并未因此而放过你,漫漫长路,愿你一路走好!

  当我真正走进你们的世界,当我开始寻找已经丢失很久的东西,当湿润又一次朦胧了双眼的时候,我知道,这叫做感动。

走进初三作文6

  有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的'重要,体会到它的珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”

  初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。

  经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”

  时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”

  作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......

走进初三作文7

  如流水一般,一个月的时间也不过是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今天起,我们就升入初三,也是初中的最后一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的`教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原来的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一直压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文8

  青春,犹如新生的朝阳,充满阳光;青春,犹如闪烁的繁星,点缀黑夜;青春,犹如预放的花蕾,绽放希望……

  再青春面前,我们自信——

  发下数学卷子,一个个冷冷的红叉密密麻麻的布满试卷,好不容易,才在一个角落,找到了一个可怜勾勾,那刹那,心痛如砖头,一次次无情袭来,看着第一名的同桌,看这她那张90多分的试卷,无奈。我勉强一笑,对她表示祝贺,听着老师评讲,做着根本不懂得更改,好不容易挨到放学,回家的路上,看着小鸟,曾几何时,那悦耳的歌喉似乎不再动听,风狠很的刺着我,哎,想到回家后家长失望的目光,,我的'头埋得更低了,“不,我不会低头,怎么可以轻易放弃,这不像我,倔强的我不会服输,绝不,我总会成功的。只要努力,我不相信我不会永远跌倒!”

  于是回到家里,明确自己初一基础没有打好,于是翻起初一的数学书,从简单开始学起,心想:“我会成功,哪怕下一次还是跌倒,我不怕,高中才是我的目标”就这样,我学了起来,那一夜,我学到好晚…… 伴着青春的脚步,我们拍拍灰土,在失败中一次次爬起 。

  再青春面前,我们奔狂——

  “一二一二,快跑,快,”体育老师激动的呐喊,在老师监督下,我们像一匹匹骏马,在操场上疯狂的狂奔着,,汗水顺着脸颊,流到后背,滴到地下,滴进我们心里:“努力吧,要不然考高中就惨了,冲呀”我心里想着,而同学么,也不顾酷暑努力向前冲,老师的鼓励,也响彻广场……怑着青春的脚步,我们用汗水挥洒希望。

  再青春面前,我们拼搏——

  初三的青春是人生的一大转折点,同学们在生活中,学会了成长,比之前更懂事,听话,把更多的心,都放在了学习上,课堂上,不带是大吵大闹,而是全神贯注的听课,踊跃的回答问题,大家心里只有一个目标——高中,就这样,我们怀着信念,努力拼搏,用微笑迎接一次次挑战。

  是的,青春是迷茫的,但不缺少自信;是疲倦的的,但不缺少坚持;是拼搏的,但不缺少快乐

  让我们在青春的蓝天下,自由翱翔,用勇气与决心的羽翼,创造属于我们的未来!

走进初三作文9

  在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。

  哭

  我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。

  当看到班主任老师的“喋喋不休”,当看到父母的.满是茧子的双手,当看到同学们“你追我赶”的势头,我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎么样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如班主任的那句话:“一切靠自己,一切皆有可能。”

  笑

  我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。

  “学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。

  在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。

  

走进初三作文10

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的——酸。

  初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当高中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三——甜。

  初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和高中挥了挥手,这就是初三-——苦。

  初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三——辣。

  刚走进初三的.我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

走进初三作文11

  在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能......只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是班主任呢!

  丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的'气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初三作文12

  小时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事。

  随着时间的流逝,不知不觉间,我竟发现自己已经不是许多年前的那个我了。我,走进了一个陌生的世界。这个世界,叫做青春。

  大家都在说:青春期是人生最宝贵的年华,同时也是人生最危险的时期,因为,它充满叛逆。没错,处于青春期的孩子正是这样。渐渐地,我也不情愿地从我的身上发现了这莫名其妙的东西。而我,也许还不知该怎么去面对。

  我在我的记忆里遨游。寻找我曾经留下的痕迹。我只好苦苦地坐在考场的座位上回忆,却不能回到从前,然后,我会在笔尖留下内心最深刻的。回忆太多了,或许是童年的记忆太过沉重,或许是现在的路太过曲折,我思索着。我竟发现,我变了,我变了好多呀!不知何时,我最喜爱的漫画变成了令人讨厌的课本,从前陪伴在我身旁的呵护也逐渐就了坚强,从前最喜欢的少儿频道却悄声无息地变成了湖南卫视……

  怀念从前的时光,但又同样喜欢着现在。不知道该怎么释怀这一切,只是突然觉得,从前的那些脚印既熟悉又陌生,感觉现在的我好孤单呀!也许,这就是青春吧,呵呵。

  青春是叛逆的,也是美好的,同样也充满了挑战。我开始逐渐发现,父母的呵护不再那么多了,越来越多的绊脚石需要我自己去把它们踢开,哪怕把脚踢破了,那痛苦,也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了,我知道,我需要变得更加坚强。

  指针一点一滴地走着,学习的.压力便不请自来了。诚然,我不想要它们,可慢慢地,我竟发现,我推不掉了。我想,我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了,我既然选择了这条艰苦的路,就不会后悔。我想,就是跪着,也要把它走完。在这个陌生的世界里,我不会退缩的!

  每天的阳光都那么刺眼;每天的寒风还是那么凛冽;每天都会去迎接新的挑战。我想大声地对着天空喊:“我,一定行的!”

走进初三作文13

  平凡的日子,朝阳穿过窗户射进平凡的教室,洒在平凡的我们的身上,教室门牌上映入眼帘的大字——九年级。

  是啊,九年级了,曾感觉无数的做好拼搏的准备了,可当站在初三的门槛上时,还是有些措手不及。

  回想以前,初一的我们是充满好奇地观察向黑暗新的领域,不需要任何准备地踏入了中学时期,初二的我们用朝气和活力诠释青春,将彩色的欢声笑语洒遍初二的每个角落,刚刚踏进初三的我们,曾做好的准备好像在一瞬间被逐个击破,在繁多的作业以及各种压力下的我,瞬间明白:这不过是一次短跑比赛,很快的开始,很快的结束,然后,很快的出现结果。

  走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸,熟悉的,陌生的,渐渐模糊了时间的概念。

  走进初三了,要面对人生的转折:中考。这是对自己的检测,同时也是未来的一次规划,刚进入初三的我,好像突然明白了自己所肩负的责任,我要对自己的`未来负责;对自己的梦想负责;对父母、老师的期盼负责;对一切关心我的人负责。而眼前的这小小的一步,无非是努力学习,迎接中考。

  站在初三的门槛上,我知道我在书写自己的人生,我有足够的精力去拼搏,有足够的热血去奋斗,因为初三,我要让它有滋有味有价值的度过。

  背水一战,战它个无怨无悔。

  走进初三了,它用独特的节奏迎接我们,我们在这快节奏中努力吸收。曾有很多次,听到高中的哥哥姐姐们说他们很怀念初三拼搏的那一年,以及快节奏的生活学习。初三,也是五味俱全,且正因为是初三,他们才让他们无比怀念。既然是初三,就好好体会初三独有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的乐趣。初三,我来了。

  走进初三,我们开始懂得了脚踏实地的生活。

  走进初三,我们第一次有了对生命的责任感。

  走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。我会认认真真的拼搏,因为我坚信我会采摘最可口的果实。

走进初三作文14

  最终的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便能够触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中仅有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的职责大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,教师都期望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大,压力越大,动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视职责,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的资料又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的.初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,仅有“吃得苦中苦,方为人上人”,仅有苦中作乐,才能把自我从学习的负担中解脱,欢乐的学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原先我们只要班级的前几名就心满意足了,可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的职责大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三作文15

  走进北京

  走进北京,走进最丰富包含的北京,看一看这里似水的流年和炫丽的风景。在北京,总会是有那么一种情节让你觉得温馨、热情。就像周云蓬《绿色火车》里形容的那样,北京市一个“大锅”煮着着众多不同的文化和艺术。它是繁华,又是可以肌肤相亲的,有着人间的烟火。

  关键词一:北京大学

  北京大学又称燕京大学,我来到这样的高等学府,实在是一大幸事。但美中不足的是,那日恰好下了大雨,雨打在了未名湖畔起了层层涟漪。博雅塔也十分美丽,可惜当时下雨,没有看见。北京大学有亚洲最大的图书馆,真好啊!那么,如果成了那里的学子,便可每天沉浸在书的.海洋里呢!想着,想着... ...

  关键词二:清华大学

  离开了拥有亚洲最大图书馆的北京大学,我又走进亚洲最美大学之一 的清华大学。在这里,来来往往的是学子们忙碌的身影。走着走着,来到了清华大学有名的荷塘月色。对,朱自清先生曾在这里写下了著名的荷塘月色。“曲曲折折的荷塘上面,迷惘的是恬恬的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙... ...”在这个美丽的地方,想想这些,就感觉到了朱先生把这些美景写的淋漓尽致。接下俩就到了水木清华。。听辅导员说,对面那个石像就是在这里写下美丽文章的朱先生。在这里,我悠然产生了一种钦佩之情。

  关键词三:王府井步行街

  王府井可谓是北京最热闹的繁华地带,这里有北京的风味小吃,由北京特色的服务与装饰... ...在这里,没有机动车的轰鸣,没有烦恼,只有嘈杂的叫卖声... ...繁华的地带,繁华的商铺... ...让你眼花缭乱,惊叹着首都的繁华与美丽。

  北京,我们的首都,我们雄伟庄严的首都,是如此的美丽与神圣,让我们走近她,欣赏她,赞美她,感受北京的人与事,感受北京的名胜景观,感受北京的热情好客,感受北京的民族文化风情... ....

  让我们走进北京,感受北京!

【走进初三作文】相关文章:

走进初三作文11-04

走进初三的作文08-11

走进初三作文范文04-05

【热门】走进初三作文12-25

【热】走进初三作文12-27

【推荐】走进初三作文12-06

走进初三作文【热门】01-31

走进初三作文【热】03-02

【精】走进初三作文01-22