走进初三作文

时间:2022-11-04 09:03:02 初中作文 我要投稿

走进初三作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的走进初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进初三作文

走进初三作文1

  一年的初二又过去了,仿佛就在昨日,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今日我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有教师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待教师的到来。我想,是同学们明白紧张的时候到了,明年就要中考了。

  8月31日,早晨,我带着兴奋的心境来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的.话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只可是是学习紧张了,和初二应当差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,教师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,并且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课能够放松一下,但体育课更辛苦,上课一向在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是十分累的。课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原先初三并不是我想象中的那么完美,他可怕的有点让我恐惧。教师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自我梦想的高中,自我也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

  在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,教师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原先学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

  初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

走进初三作文2

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的`慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

走进初三作文3

  最后的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便可以触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中只有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的责任大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大,压力越大,动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的.斗志。为了梦想,化压力为动力,正视责任,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的内容又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,只有“吃得苦中苦,方为人上人”,只有苦中作乐,才能把自己从学习的负担中解脱,快乐的学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了,可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的责任大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三作文4

  步入初三,也步入烦恼。生活平淡如白开水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是这样的生活,才会促使我对曾经的生活回味无穷。

  早晨匆刷牙,头顶着可爱的阳光上学去,几米阳光泻下,直射心田,温暖洋溢着全身。

  到了教室,叽叽喳喳的喧闹,从未消退。同学之间笑脸相赠,温馨之情油然而生。作文

  “叮——”上课了,正襟危坐,细细品味教师的教导,不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。

  下课了,珍藏这美好的十分钟,干什么呢?唱歌、聊天、看书、还是欢笑?如此难得,如此美妙!冲出教室,站在走道,与邻班好友共同快乐,与同班同学分享美好。作文

  午间习题从老师手中来到,飘着油墨的芳香和那熟悉的味道,拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教,同学也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。为那道题争得面红耳赤,无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑,不吝赐教。我们恍然大悟,相视会心一笑。

  放学路上,疯逗打闹,岔道路口,分道扬镳,回忆着同学的笑脸,口味着回家的愉悦,一禁不番傻笑。

  这种生活是我想要,平凡中不乏色调。我爱这样的生活,我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过,也不会只是打打闹闹的玩笑,我爱这样的`生活,色彩从来不会单调。

  我想这样的生活,人人都会经历,但谁又留意了其中的美好?只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水,但是你只要加上佐料,它就会充满味道。

  不同的生活,不同的色调,日记本中永远不会枯燥,我会为这样的生活欢笑,也会在平静之中开点玩笑!

走进初三作文5

  走进初三,我们卸去了曾经的浮躁,叛逆,在学习的道路上更加勤奋,刻苦,更加懂得珍惜时间。

  刻苦篇 细雨朦胧,如纤纤牛毛般撒下,雨随风在空中舞蹈,斜刮到人的脸庞,感到微微的寒意。打着伞,走进校门,瞥一下手表,暗想:还不到五点半,没几个人来吧! 走到楼梯口,就听到右边传来阵阵读书声,刚开始,我以为出现了幻觉,但- 座位上,零零散散地坐着十几个学生,不是闲聊,说笑,而是在捧着书背,神情专注,目光紧盯在书本上,丝毫不受外力影响,放声大读。 走进初三,我们少了曾经的浮躁,多了些刻苦,自主。

  虚心求教篇 一头红色的微卷发,鼻梁上架着一副四方眼镜,一身休闲运动服,给人一种麻利之感,她就是我们的英语老师。老师说话很快,只要你一不注意,就点到你的名字了,听“三排四号,你来回答这道题。”面前,是一个大高个,利索的短发,棒球服,站在座位上支吾着。全班一片寂静,老师摆了摆手让其坐下,又语重心长地教育我们:”上课认真听,题很简单。”说罢,又将原题讲了一遍。从念题开始,到讲解它的`汉语意思,到分析选项中的单词,无不精准细腻。突然,起先被叫的那名学生又高高地举起手来,给大家讲解。清晰的发音脱口而出,自信满满。 走进初三,我们多了份虚心。

  珍惜时间篇 课间,窗外一片喧哗声,而教室中,却一片寂静。累了的学生开始休息,其他的学生在埋头写题,背单词。个个争先恐后,不丧失一切可学习的机会。 走进初三,我们学会了自觉。 初三,一个新的开始。我们在学习的道路上不断地进步,绽放着属于自己的光彩。

走进初三作文6

  如流水一般,一个月的时间也不过是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今天起,我们就升入初三,也是初中的最后一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的`停车位,我回到了原来的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一直压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文7

  最终的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便能够触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中仅有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的职责大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,教师都期望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大,压力越大,动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视职责,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的资料又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,仅有“吃得苦中苦,方为人上人”,仅有苦中作乐,才能把自我从学习的负担中解脱,欢乐的学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的`生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原先我们只要班级的前几名就心满意足了,可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的职责大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三作文8

  穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。

  望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的那份急切。

  的确,步入初三,同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……

  我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。

  如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。他们的梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!

  走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考,是我们人生中的`一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!

  “幸福或许不排名次,但成功,必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

  我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!

走进初三作文9

  初秋的微风吹入校园,一缕阳光照在学校门前,走进校园,走进初三。

  初三的生活,不仅仅只是换了楼层,也不只是换了班牌的偶然,那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。

  走进初三,不得不感叹时间之快,仿佛初一的生活还在昨天,对比昨天,我也不会在原地踏步,而是更努力的超越自我。走进初三,任务变得繁重,早上教室内传来朗朗书声,课间十分钟,变得不再打闹,都在认真学习,阳光撒在我们稚嫩的脸庞,是那样的有朝气。初三的作业不再那样少,每天都在晚睡早起,日复一日……

  走进初三,我没有感觉到轻松,每天有上不完的课程,刚吃完午饭,还没有消化,就进入了学习,距离中考的我们还有不到三百天的时间,学习的紧张气氛蔓延着整个楼层,时间一点一点的流逝……

  初三生活的时间就像一条金河,在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的,冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。

  走进初三,我更加明确了我的目标,我要努力去考高中,即便是压力很大,初三不是儿戏,要更加注重自己的态度,不懂就要问老师,一天一天做出改变。初秋的.微风带着一丝凉爽,望向窗外,微风吹过树梢,枯叶零零散散地飘落下来,让我忍不住去感叹,时间转瞬即逝,还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞,如今却是即将毕业的初三学生。

  时间啊,时间,你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜,珍惜时间,争分夺秒,抓住今天。我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

  走进初三,走向胜利,塑造一个充实的自己。

走进初三作文10

  如果说人生是一粒种子,那么初三便是为它积蓄力量,滋润生长的雨露;如果说人生是一泓清泉,那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼,如果说人生是一座高山,那么初三便是为他遮挡阳光,增添绿意的松柏。走进初三,感受别样的风采。

  曾经的我们青春懵懂,不想学习,只知“明日复明日,明日何其多”。而现在,我们自觉的抓紧时间,翻开书本,努力学习文化知识。做到今日事今日毕。我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。人人都在互相追逐,不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。初三的我们心态变得成熟了,懂得了为未来而努力奋斗,为了明天而奋勇拼搏。

  曾经的我们年少轻狂,不懂团结,只知展现自我的风采,不顾及集体的利益。而现在,我们是一个真正的大家庭,独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大绳时不论男生女生,都配合默契。有的人不会跳,没有人会去责怪他,而是纷纷上前为他加油打气。初三的我们心中有了集体更加团结。

  曾经的我们稚嫩无知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而现在,我们明白了何为父母恩,理解了父母的良苦用心,将父母放在内心的第一位,明白了“百善孝为先”的`含义。不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的内心。初三的我们多了一份责任,多了一份孝心。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”初三的我们,每个人心中都有一个警钟,时刻提醒我们什么该做,什么不该做。走进初三,感受别样的滋味。我会在接下来的旅途中加倍努力,扬起奋斗的风帆,踏上新的征程,越长大,越奋斗;越奋斗,越精彩!

走进初三作文11

  时光飞逝,白驹过隙,从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前,我望了望日历,心中感叹:初三了。

  走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力,教室里再也没有了以往的欢声笑语,取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三,失去了假日的'休闲时光,平常的嬉戏打闹,我已经明白了,我不能再像以前一样碌碌无为,整天都一副活在梦里的样子了,而是抓住当下,去为人生,下出第一盘棋。

  走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该,有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样,同时我们也还得想一想,我们不是为老师或家长学的,而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学,已经成为了差生中的好榜样,就拿我们从前的语文老师对他的评价:我联合了语文组来猜他到底写了什么,到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人,我甚至觉得他写的比我都好,同时不光是字,他的学习动力也有了显著提高,一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的,只要肯去为一件事去努力,你就能看到他实现。

  走进初三,我认为最重要的,其实是面对的勇气,但这种勇气,并不是人人所具备的,少部份人在初一初二时就失去了这份勇气,流向了社会,开始自暴自弃。学习的压力真的有那么大吗,他们是被自己假想的压力和一点点学习的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择,有了选择,就意味着拥有更多的路,如果失去勇气,你连选择都没有。

  走进初三,告别初二,是一种心灵上的变化,这是人生中第一次面临生活的压力,不要气馁,把握勇气。

  最后,诸君成功。

走进初三作文12

  在成长的日记中,我已步入了初三这一页。>我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了mr.sjin,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语

  文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是>班主任呢!

  丰富的`课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初三作文13

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,我已是一名初三的学生了,我知道这意味着什么,那是放弃。

  初一时,各科的老师就说过,初中不比小学,初中更多的是洒下汗水。从三门课程转换到七门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我年少轻狂,不以为然,仍旧保持一颗爱玩的心。

  初二时,各科的老师就说过,初二不比初一,初二更多的是抓紧时间,它就像是一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门课程转换到八门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我感受到了来自学习的压力,渐渐收起了爱玩的心。

  初三时,各科的老师就说过,初三不比初二,初三更多的是放弃其他,为了备战中考,必须心志坚定,一心一意投入学习中。从八门课程转换到七门课程,可是我都明白,这并不轻松,意味着我们肩上的担子更重。现在的我切实的体会到了来自学习、来自中考的压力,放弃了玩的时间。

  我知道,初三是沉重的压力。没有了欢声笑语,没有了闲暇时光,只能一头扎进书堆,遨游在知识的海洋里,奋力的想靠近知识的彼岸。父母不停地告诫学习要认真,初三要收心,望着他们充满希望的眼神,我只能加倍的努力。老师不停地告诫初三竞争更大,不能有一丝的`松懈,看着老师既焦急又无奈的神情,我只能加倍努力。

  我知道,初三是无止境的付出。牺牲欢声笑语、牺牲闲暇时光,用更多的时间去学习、巩固知识,明白不付出心血,坐等花开的后果。中考是到达目标、实现梦想的起点,我不能输在起跑线上,只能不断的付出。

  没有一个人会说初三是轻松的,早起晚睡这是初三学生普遍的作息规律。步入初三,大多数的莘莘学子都会选择放弃,放弃并不是逃避,为了梦想而放弃,我想这并不是吃亏的事情。

  十年求学路,只为一朝中考。初三不过是压轴的第26题、人生路上的第一次考验,傲首挺胸,没有解不开的压轴题。

  走进初三,我脚踏实地,在胜负面前,我会毫不犹豫。

走进初三作文14

  如果不是同桌在我说到“我们初二学生”怎么怎么样时拍我一下,我都没反应过来,我也已经是初三的学生了,在今年,我就要中考了……

  一向神经大条的我,成绩也没有特别好,在班上排个十五名的样子,可我似乎对此也没有什么很不满意,觉得差不多得了,一副没什么理想的样子。可好像就在我反应过来我已经走进初三了的时候,我好像有点不满足于现状了,我好像想要努力学习了。一想到如果我中考考得不好,甚至没考上高中的话,我要去读职高,而我的好朋友们都要去重点中学x中上学,我和她们自此分道扬镳,说不定我的人生就与她们的人生从此截然不同了,而且这截然不同肯定是我的人生要选择的机会更少一些……每次在我不想学习的时候,这些思绪就会飘到我的脑海中给我的`懒惰敲一次警钟,每敲一次我就害怕一次,后来我就在一种怕考不上高中的恐惧中发奋起来了。

  这发奋是真的发奋。我一改过去早上赖床的坏习惯,每天早早的就自然醒过来,醒过来了立马把昨天学习的知识点在脑海里过一遍,然后再起床洗漱吃早餐,连爸爸都表扬我起得越来越早了。我现在去到学校都是班级里面来得最早的那一个,在别人还没来的时间里,我就已经开始了新的预习与复习。上课也不再贪玩说小话或者望着窗外发呆,只在下课后出去上个洗手间回来和好朋友们聊几句,晚上下了课走的也比以前晚了一些,因为我每天都会把作业在学校就做完,这样晚上回家了之后就有更多的时间去复习以前的知识了。

  就是这样,在一种恐惧中我自觉发奋起来,真正的成为一个初三的学生,走进了初三。

走进初三作文15

  平凡的日子,朝阳穿过窗户射进平凡的教室,洒在平凡的我们的身上,教室门牌上映入眼帘的大字——九年级。

  是啊,九年级了,曾感觉无数的做好拼搏的准备了,可当站在初三的门槛上时,还是有些措手不及。

  回想以前,初一的我们是充满好奇地观察向黑暗新的领域,不需要任何准备地踏入了中学时期,初二的我们用朝气和活力诠释青春,将彩色的欢声笑语洒遍初二的每个角落,刚刚踏进初三的我们,曾做好的准备好像在一瞬间被逐个击破,在繁多的作业以及各种压力下的我,瞬间明白:这不过是一次短跑比赛,很快的开始,很快的结束,然后,很快的'出现结果。

  走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸,熟悉的,陌生的,渐渐模糊了时间的概念。

  走进初三了,要面对人生的转折:中考。这是对自己的检测,同时也是未来的一次规划,刚进入初三的我,好像突然明白了自己所肩负的责任,我要对自己的未来负责;对自己的梦想负责;对父母、老师的期盼负责;对一切关心我的人负责。而眼前的这小小的一步,无非是努力学习,迎接中考。

  站在初三的门槛上,我知道我在书写自己的人生,我有足够的精力去拼搏,有足够的热血去奋斗,因为初三,我要让它有滋有味有价值的度过。

  背水一战,战它个无怨无悔。

  走进初三了,它用独特的节奏迎接我们,我们在这快节奏中努力吸收。曾有很多次,听到高中的哥哥姐姐们说他们很怀念初三拼搏的那一年,以及快节奏的生活学习。初三,也是五味俱全,且正因为是初三,他们才让他们无比怀念。既然是初三,就好好体会初三独有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的乐趣。初三,我来了。

  走进初三,我们开始懂得了脚踏实地的生活。

  走进初三,我们第一次有了对生命的责任感。

  走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。我会认认真真的拼搏,因为我坚信我会采摘最可口的果实。

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