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【精品】初中生的作文600字集合9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文600字 篇1
在我小时候经常都唱“世上只有妈妈好……”妈妈的爱是无私的,是无人能比的。难道父爱就不伟大了吗?
“不”自从我看了《感悟父爱》这本书后,我就对父爱有了一个深刻的理解。书中有101个感人故事,全是关于父爱的。每个故事都常常使我牵肠挂肚,泪落如珠。有时还会让我吃不下饭,睡不着觉。
记得书中有一篇文章叫做《梦碎华衣》。这个故事记述了农村的“我”在城里念大学,禁不住种种诱惑,就找借口向父亲要了300元钱,买了一件华丽的新衣。可是谁知,在一次“我”回家探亲的时候才知道,父亲为了给“我”凑钱,因卖血过多而过世了。读完了这篇文章,我泪流满面的合上书,但是脑子里全部都是书中的故事。是呀!文中女儿身上的衣服,是父亲用生命换来的呀!我们千万别忽略了父爱。
我有一个严厉的.父亲,在他每次回家时我总会躲着他。在这学期临近期末,由于这次考试要进入档案,所以平常不大注重我学习的爸爸,变得严格起来。还给我制定了复习计划,并每天督促我完成。开始我还下定决心好好复习,最后我对爸爸的唠叨有一些厌烦,但每天都必须制行我有些无奈。功夫不负有心人,我以期末成绩两科都是98分以上来回报了爸爸的苦劳。那时,我才体会到父爱的伟大——那怕是一丝严厉。
父爱如一颗糖,甜丝丝的,粘糊糊的。不容易明白,但是却能够体会。直到有一天,儿女们对父亲厌烦了,对糖严烦了才能体会到父亲爱自己。朋友们父亲也很伟大,只不过要用心去感受。
……
初中生的作文600字 篇2
亲近是一种美,一种近距离的美;亲近是一种快乐,发自内心的快乐;亲近是一种发现,一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……
昨日,一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已,我写好作业,就穿上雨靴,撑上雨伞,在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服,那般的惬意,总叫我回我无穷。
看着鹅毛般的大雪纷纷落下,有的落在树梢上,有的落在漂亮的花伞上,还有的落到了小朋友的衣服上,被风一吹又不知飘向哪里,就好似一场奇妙的'旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪,我开始发自内心得赞叹雪的美丽。
然后,我将脚踩在雪地里,感到脚底下软软的,舒服极了,奇妙的雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐,是那么得优美动听。走到前头,我身放眼望去,厚而洁白的雪地上,留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣,让我很开心,很快乐,同时,这一排排可爱的脚印,便是我亲近雪的足迹。
接着,我在公园的长椅上抓起了一把雪,却一点都不冷,倒是感觉很舒服,蓬蓬的,软软的。我稍稍用力,雪便紧紧地凝固在一起,从奶白色一下子变得晶莹剔透的,还留下了一滴滴水,这是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花纷纷飘到我的手上,轻轻地,轻轻地,几乎没什么感觉,却感受到自然的惬意。渐渐地,渐渐地,雪化在了我的手心里,又是和她的来到一样,那样悄无声息。我惊喜的发现,这雪花娃娃,简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。
亲近,也是一种享受,很独特很独特享受。这是一种心灵的享受,由衷的惬意,除此之外,亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。
平淡无奇的一场大雪,却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润,亲近是一场其妙的旅行,亲近还是一堂有趣的课程,亲近更是……
初中生的作文600字 篇3
一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!
每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!
巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!
欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的'风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!
冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!
四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。
初中生的作文600字 篇4
操场上的嬉闹、课堂上的聊天、晚上随心所欲地看电视当这些在这三周里都离我远去时,我才真正感受到我的初中生活开始了。
跨进37中校门,接触最多的是我们的班主任窦老师。她已经五六十岁了,可以说是奶奶级的老师了,可这位奶奶级老师在开学前不久把手给摔折了,所以从开学到前几天,窦老师一直是以病号的身份出现在同学们面前。每次语文课,窦老师都是请同学为她写课前题,但有一次,窦老师抬起了她的手在黑板上写了几个字,这令我很高兴,以为窦老师的手快好了,可事情并不是我所想象的那样。
第二天,我进办公室去交作业,正好听到窦老师与其他的老师聊天:我这个手啊,昨天刚写了几个字,今天就疼起来了。您要多休息啊!听了这番话,我心里很不是滋味。可令我惊讶的是:这天的语文课,窦老师竟然又抬手写字了要知道:这对于一个手断的人来说是多么不容易啊!
早就听说窦老师是全国优秀教师。她在手断的情况下依然忍住疼痛为我们板书,我想:窦老师的这个称号是当之无愧的!
不仅是我们学生觉得37中的老师敬业,连家长都这么认为。
有一次我偷看了妈妈的博客,发现里面有一篇是写家长会的,从字里行间我能体会妈妈对学校、对老师的喜爱。其中有一 段这样写到:第一次开初中家长会总的`感觉:科任老师、班主任、校长都很有水平,校风、学风很好,办学理念独特,办学特色明显,是一个学习的好地方。
我的初中生活就是在这种学校好、老师敬业的环境下开始的。而这样的环境也就意味着我今后的学习需要付出更多的努力!但我不怕,我会时时记住窦老师给我的启示:做一件事就要尽自己的力量去做好,不要留下遗憾!
我知道:我的初中生活才刚刚开始,我也知道:今后的生活会更加精彩!
初中生的作文600字 篇5
每次到了夏天,太阳公公总是以它的热情来欢迎我们,但因为太热了,大家只想待在家里,哪里都不想去,甚至整天在电视机前面游荡。爸爸怕我们觉得无聊,所以提议去海边玩,我跟哥哥兴奋的跳上跳下,七嘴八舌的讨论要带什么,而妈妈则是急忙得把防晒乳和洋伞装进袋子,就这样我们“全副武装”的向海滩出发。
一到海滩,我就等不及得穿上泳装,享受一下海水的洗礼,哥哥则是谨慎小心的先脱下鞋子把双脚泡在海水里试探水温和深度,不久之后哥哥也换上泳装跳进海水里。
怕太阳晒的妈妈赶紧涂上防晒乳,再撑起洋伞到海边四处看看,欣赏风景。我和哥哥游完泳后便上岸,因为脚上沾了水,所以沙子便纷纷聚在我们的脚上,我们只好停下脚步把沙子清干净。在清沙子的过程时,沙子也沾到我们的手,于是我就将沙子丢向哥哥,而哥哥也不甘示弱的.反击,就这样成了沙战。
中午时,爸爸说要到附近的街上逛逛,我便换下泳装,穿上衣服跟随爸爸。
走着走着一阵郁浓的香味飘进我的鼻子,我的身体不自觉得跟着那股香味走,原来是臭豆腐。我用哀求的眼神看着爸爸,爸爸抵不住我的功力,便买了一份臭豆腐,我和哥哥吃的津津有味,最后还舍不得吃掉最后一块。傍晚时,夕阳照在大地,澄黄的太阳映入眼帘,让我们好舍不得离去,但时间不等人,最后我还是依依不舍的离去。夏天虽然酷热,但一趟海滩之旅却是最佳消暑良方。不妨趁着漫长的暑假到海边走走,不但可欣赏海天一色的美景,更可为夏天留下最美的回忆!
初中生的作文600字 篇6
我的家乡在兴化,那里是有名的“鱼米之乡”。
清晨,人们还没睡醒就听见公鸡在啼叫了。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云,就像蓝色手帕上绣着几朵盛开的白玉兰。这里的房子四面环水,犹如一条透明的蓝绸子,又像一面硕大的银镜。一阵微风吹过,湖面顿时漾起了一道道波纹。
湖水清澈见底,站在岸边就能看到鱼儿在湖里游来游去,好不自在!有的在开心地享用着嫩绿的水草;有的鱼儿很是调皮,正在水底追逐打闹;还有的静静地躲在水草下,仰望着碧蓝的天空,遐想着自己变成一只美丽的小鸟在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的`图画啊!
一只小木船徐徐划来,原来是渔夫正在捕鱼,只见大网里鱼儿在乱蹦乱跳着,可爱极了!
“突突突”咦?什么声音?闻声望去,是一艘大铁皮轮船在湖面上行驶。我们这儿的轮船大多数是用来装鱼、虾、蟹等水产品运到各大城市销售的。这一定是渔民们最开心的时候。
湖的左边是一块块“田”字形的稻田。放眼望去,金灿灿的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯。一颗颗饱满的稻穗压得稻秆抬不起头。一阵秋风吹来,掀起了一层层稻浪,那“沙沙沙”的稻浪声。是在向人民汇报:今年又是一个丰收年!
我们这还有著名的游玩景点,“千岛菜花”:每年油菜花盛开的时候,都会吸引全国各地的游客来欣赏油菜花。还有“水上森林”,那里的树木苍翠欲滴,还有各种鸟儿在枝头上筑巢安家,养育后代。真是景色迷人,而且都是原生态哦!
听了我的介绍,觉得我的家乡——“鱼米之乡”美吗?欢迎你们来我的家乡做客。
初中生的作文600字 篇7
小学时候,总是梦想着和向往着初中,希望快点去初中生活体验一下。因为那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。
终于,小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我高兴不已。
终于有一天,我告别了童年,迈进了又一个人生的转折——我向往的初中。
刚进入初中,一切的事物都是那么新鲜、好奇。初中的环境要比小学的好得多。你看,那宽大的操场,要是和小学的比起来,三五个也没有那么大。还有初中的教学楼和宿舍都是四五层楼,这让我更加对初中生活更加向往。
初中的学习也是与小学的更加不同。你看,教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的书更加不同,书桌上还是里面,都摆满了各种各样的书,这是因为由两科学科增加到七八科。
老师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也展现在我们的眼前,我们告别了小学的粉笔时代,开始了用白板上课,用多媒体教学。
这些环境和学习都是我向往好追求的。总而言之,刚来初中的感受只有一个,就是开心的、新鲜的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的体验之后,又有了不同的感受。
先说在生活方面的吧。由于学校的人多,连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭,要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也因为多人的原因,打水更加要排队,打到水后又要提上五层楼高,这样,对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的`时候,我们都洗冷水澡,这样可能有些人禁不住。想到在家里的饭来张口,衣来伸手,和初中的比起来,不免有些寒酸。学习叶更加难,由于科目的增多,作业不仅多,难度也随着加大。
这些经历过后,我又有不同的感受|:初中的生活是艰苦的。
尽管这是艰难的,我们也要挑战和克服,只要克服困难,我们向往的初中才会出现,我也坚信自己,只有不怕困难,克服困难,我向往自由的,快乐的初中一定会实现!
初中生的作文600字 篇8
初中生活是小学生活无法相比的,小学生活是甜蜜加快乐,初中生活好像是五味杂陈交织。初中生活就像一个聚宝盆,所有的味道都储藏在里面,等待你去品尝去体验。
初中生活是甜的。在你有了好成绩的时候,你的心里会甜蜜蜜很长时间。因为千辛万苦之后,你只要付出,就一定能得到回报。那一段时间,你会沐浴在一片阳光里。新的环境、新的同学、新的老师、新的学科,让你倍感到自此又有了一个新的开始。你会觉得每一天都是新鲜的,每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦涩的。初中与小学最主要的区别在于作业,进入初中,作业就像龙卷风一样猛烈袭来,整个人都要在作业所形成的围墙中奋力挣扎。在作业的重压下,有时会感到无力承受。这个时候,总希望有阳光照过来,总希望能走出去呼吸一些新鲜空气。
初中生活是酸楚的。进入初中,我们的情感似乎更加敏感,老师的一句表扬或一句批评,都能让自己的.情绪波动好几天。所以一直很努力,想通过努力得到老师同学和父母的认可。有时候努力了,却不能够达到他们的要求。每次看到他们不一样的期待眼神,心底就会漾出一股股酸涩。与同伴相处,难免也会因一点一滴小事情而郁郁寡欢,相识的朋友突然间不理你了,你的心里肯定也是酸涩的。刚进入初中,好朋友可是你坚强的后盾啊!
初中生活必定是七彩的,我喜欢学校开展的每一项活动。每一项活动,自己似乎都想参加。活动中,我们可以激发兴趣和热情,我们可以无拘无束地放飞希望和梦想。这个时候,我们忘却了所有的苦和酸涩,心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我们走向成熟的过渡期,我想好好珍惜和把握。生活就是这样,也许只有品尝过酸甜苦辣,那才叫生活。也许只有经历这样的生活,那才叫成长。
初中生活虽然只过了一年,可我忽然觉得自己长大了。
初中生的作文600字 篇9
走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。
那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。
瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的'情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。
雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。
林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。
听雨,听情,听心。
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