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初中感动作文600字集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中感动作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
初中感动作文600字 篇1
细雨蒙蒙，风吹着落叶而下。广阔的操场，不因风雨的降临而清冷，反倒热血沸腾。
冰冷的广播不断传出话：“八年级男子4x100米接力跑快要开始，请参赛的'班级到检录处检录……”
来回不停地跺着脚，怎么办？有人受伤了，人不够用啊！
不停喘着粗气，焦躁不安的我们坐立不安。也真是，什么时候出问题不好，非现在来，班长和体委都扭伤着，这两个可是绝对的主力，缺谁不行，非缺他们。心里不停地抱怨，所有人都紧锁眉头，郁郁寡欢，哭丧似的。
广播里再次响起，还差一个人！几乎所有人都陷入了绝望，死一般的静……
一个身影勉强地站起身：“我去吧！”体委缓缓地领着其余三人去了检录处。好不容易静下的心又悬了起来，谁都知道，他因受伤严重，其余两项比赛已经弃权了……
同学们再也坐不住了，一窝蜂冲向跑道边。一队为运动员们揉腿送水，一队在跑道边做护卫队，一队撑着伞，凝望着终点，要为队员们加油。
qiang声轰然而至，队员们用尽平生所有力气，向下一棒飞奔，手脚飞快摆动。到了体委那一棒，速度猛地加快，一道黑色的身影穿过其余队员，不顾一切地向前狂奔。耳边，传来我们最大的呐喊：加油！加油！加油——
最后一棒，最后一棒！体委奋力一递，十分顺利地交给最后一位队员。如一阵旋风，刮过了那象征着胜利的白线，胜利了！所有人都冲向运动员们，不断欢呼，拥抱着，泪花闪过我们的眼眶，我们赢了，我们是第一！
那矫分健的身姿，那最美的呐喊都是我们团结的象征。即便受了伤，为了团队，仍要奋力向前冲。忽然明白，集体的温暖就是人前进的动力，团结就是力量。
初中感动作文600字 篇2
感动，不需要轰轰烈烈，也不需要惊天动地，只是不经意间触动了你我之间心里最柔软的地方。总有那么一些细微的动作，默默的鼓励，悄悄的倾诉，能带给我感动。
感动了90
正在做我梦的叮叮，被这突如其来的惊呼惊醒。起床后，我一脸郁闷，慢慢穿上衣服。早起的妈妈打开我的门，温柔的对我说：早饭快好了，快起床。我眯着眼睛去洗手间，开始洗漱。过了一会儿，我闻到了妈妈早餐的香味。我在桌旁坐下，看了看表，发现已经快来不及了。我很快吃了几口。我妈看着杯子里的牛奶，把杯子的把手朝我转了90度。她对我说：你还在成长的时候，一定要喝牛奶。
听了这话，心里莫名的感动。我妈每天上班，很注意我的身体和学习，真的很心疼她。有这样一种感觉，妈妈把奶杯转了90。
被180感动
爸爸是一家之主。他每天都是早出晚归。他为这个家付出的已经够多了。每天，他妈妈都会把爸爸想穿的衣服和鞋子打包好，让他第二天穿。
每次打扫完卫生，妈妈总是把爸爸的鞋旋转180，鞋口对着人，让爸爸在家穿鞋，感受家的温暖。有这样一种感觉，我妈把我爸的鞋转了180。
被360感动
妈妈是家里最辛苦的一个。她不得不在家管理家务和去上班。当她度假时，她准备去街上购物。父亲从柜子里拿出一条围巾围在她身边。她把围巾围在脖子上，360左右。爸爸妈妈的感情还是让人羡慕的'。他们真的很相爱。有这样一种感觉，爸爸拿围巾围在妈妈的脖子上。
有这样一种感觉，无论是90的牛奶杯，180的鞋子，还是360的围巾，它触动了我内心最柔软的部分，带给我一种温暖的感觉，让我在不经意间感动。
初中感动作文600字 篇3
小时候，我总觉得自己从来没有被感动过——电视上有人为了挽救他人的生命而牺牲，我感觉他只是为了个荣耀而放弃生命的笨蛋；一只导盲犬为救主人，被车给压得血肉模糊，我认为它精神有问题；几个医生给病人做手术，做了四十八个小时瘫倒在病床旁，我还以为他们是想上新闻才故意的……就是这么冷酷无情的我，却在一个下午，被感动了。
那天，我独自走在路上，突然，三个人高马大的身影堵在了我面前，他们畸形的脸上透着阴险的光——他们是三个大约十五岁左右的青年，看起来是辍学、无所事事的人。当我想绕路走的时候，一个低沉的声音钻进了我的.耳朵里：“小朋友，把你的钱交出来吧！”我支支吾吾的说：“我……没有……钱。”“什么！”那个人如狮子咆哮般对着我哄。另一个脸上有个疤的人阴森森地笑着，说：“既然你没有钱，那就当我们的沙包吧，兄弟们，上！”话音刚落，他们便握紧拳头，像暴雨一样，向我袭来，我本来想逃跑，谁知，前脚刚一迈出，就被拉了回来，接着就被他们殴打，我大声地叫唤，眼泪也不争气地落了下来，可路过的人都见死不救，当作什么都没看到的样子，就匆匆离开了。
正当我陷入绝望的深渊，无法逃脱时，正义的曙光出现了——一位陌生的叔叔走过来，他把那几个不良青年给钳制住，并叫人将他们送到公安局进行教育。他走到我身边，轻抚着我，在那一瞬间，我被感动了，眼泪第二次涌了出来，这一次不是因为疼痛，是因为感动，我抱紧了他，像一只小猫趴在他身上，直到他走后，我才回家。
我忘不了他，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”他永远住在我的心里。
初一:罗域铨
初中感动作文600字 篇4
每个人身边，总有许多令人感动的事物，或是别人的帮助，或是家人的关爱，有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天，我感动了，是因为那则公益广告。
公益广告的内容是这样的：一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的，上面有很多补丁，她手上握着一支普通的木杆铅笔，不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔，她的桌子是老式单人桌，上面的油漆已掉了一大半，木头几乎都露了出来，她身后的墙壁已经发黄，显然好久没涂漆了。正在我注视时，镜头又移到了女孩的作业本上，那一个个字是那样的.工整！这时电视里出现了一行文字：让我们一同帮助贫困山区的孩子，也给他们一个学习的机会。
小女孩的生活条件是多么得艰苦，可是她似乎对周遭的环境毫无感觉，握笔写作业的神态是那么地专注，坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦，她是那么热爱学习，学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活，父母常带我们外出旅游、玩耍，给我们买许多我们想看的书，还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦？她的生活可能连书都读不起，还要帮家里干活，更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象，她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强？那是源自她内心对学习的渴望！对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂！
我们和他们都生活在同一片蓝天下，我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦！无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么，让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们，其实也在帮助我们自己，使我们共同学习，快乐成长！
初中感动作文600字 篇5
人的情感与次次的感动相连，每个人都是思想的舞者，在情感这寸土上演绎着一幅幅动人的戏剧。而那一次次的感动铸就了我生命里的不可或缺的片段。——题记
这是一条我无比熟悉的路，在脑海里依旧无比清晰。无论时光如何转换也抹不走我的记忆。这条路，我已经走了两年，自来到郑州，每天上学放学都要从这里经过。
还依稀记得那是一个冬天，大风呼啸。怒吼着，似乎要撕碎一切。路边残留着些许积雪，几片烂菜叶裸露在地面上，突然飞来的一片片烂树叶使得路人闪挪腾躲，似乎那是瘟疫。我在顶着风走路，每一步都那样吃力，我小心翼翼地护着怀里的课本。可是在一阵狂风闯来，我担心的事情还是发生了。“嘶啦”一声，怀里的试卷随狂风直冲向天空，我抱着的课本也重重的砸进半化不化的泥雪窝里，狂风依旧呼啸着。
我叹了口气，蹲下来，无奈的去拾起那一本本污浊不堪的教材。我绝望的看着脆弱的试卷在天空呻吟，越飞越远，逐渐离开我的视线，我想，昨夜的“功劳”又白费了，还是赶紧到教室借其他同学的试卷重新誊写好了。
蓦然间，眼前突兀现出一个女孩，一只胳膊搂着课本，一只手递给我几张脏兮兮的卷子。
“学姐，你的试卷。”
“哦，哦，哦……”我慌乱的，嘴里只剩下些极其简单的单音节。
“再见！”清脆的声音在耳边略过，我只看到穿七年级校服的'学生，马尾辫向空中一甩，一个身影从我侧面飘过，我甚至都没有看清楚她的面庞。
预备铃声响起，我赶紧弹去试卷上的泥水，快步走向校园。
人生似酒，满而不溢。当我们又一次唱起“友谊天长地久”的离歌，八年级生活、学习的感觉点点滴滴涌上心头。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”我蓦然想起给予我点滴帮助的学妹，你是谁？我甚至连句“谢谢”都没对你说过。
生命中，被忽略的东西太多，在忙忙碌碌的生命里，有时会忘掉一些东西，我曾经忽略了你，可是在良心的海洋里，那浓烈的同学情大概就是一辈子都不能忘记的吧！
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