雨初中作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的雨初中作文，希望对大家有所帮助。
雨初中作文1
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？ 如那清晨的雨露般熠熠生辉。在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。
可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。 当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。
我知道，在这里有母亲温馨的.大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。 当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。 之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天
雨初中作文2
在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天，我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。
下午两点左右，一道霹雳响雷划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密，密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候，大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音，就像山洪暴发似的。这雨，好像许多淘气的水滴在跳集体舞，好像许多乌云在号啕大哭，又好像许多人在天空中用花洒在洒水，既痛快又壮观。
雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。
雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了，真是‘好雨知时节，当夏乃发生’呀!
雨，下到了房顶上，只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低，忽稠忽稀，连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里XX。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
雨，下在城市里，人们有的在家中，抱怨着糟糕的天气，在道路上的人们更是遭殃了，一个个都成了落汤鸡，交通也因大雨堵塞了，总之，大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。
雨，下在农村里，农村人的.对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯死的庄稼增添了一份生机。
雨，下在大自然里，大自然到处生机盎然，朝气蓬勃……
夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。
雨初中作文3
春天来了，小小细长的雨水从灰黑色的云朵中降下。
许多小雨水滴随风旋转飘下仿佛舞女的舞蹈在天空中绽开，又仿佛是成群结队的透明花瓣在空气里扩散芬芳。
雨水洒在屋檐上，楼顶里，玻璃窗间，一阵阵欢乐的歌颂好像儿时的乐章，谱写着大地之上的曼妙多姿。
下午的雨声淅淅沥沥地下着，点点滴滴地肆意在土地的鲜花上，更巧妙地出现在这座繁华的`城市。
忽而，一阵狂风吹掠过雨水滴，暴雨疯狂地下了起来。不一会儿，呼啸而过的风停止了剧烈的运动，雨水声也小去了不少。
时间慢慢从空间的某一处走过。
夜晚的霓虹灯下车辆行驶过雨水洗礼过后的马路。
听，那是雨水跃动的音量，跳跃在一片已经生成水滩的面上；听，那是雨水和风声的协奏曲，弹出了一副美妙的长远悠扬的音符；听，那是雨水击打在花朵上的微妙声音，露出了晶莹剔透的颜色。
雨小小的声音不间断的连续回响在夜空中，朦朦胧胧的夜色里多了一些柔韧的力量，仿佛给漆黑的夜增添了不一样的颜料。
慢慢在天空中的乌云里下落的雨滴在树叶上，草丛边，灯光处，一场婉转的轻音乐好像纯净的自来水在水龙头的开口边缘一滴一滴的落下。
听，那是雨滴伴随着花香的味道，混合又中和着；听，那是雨滴拍打在玻璃窗上的歌曲，间接的窃窃私语着；听，那是雨滴散落在大地上的雨瓣，微小的溅起落下着。
雨初中作文4
我喜欢听雨，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，这是一种享受——心灵上的无与伦比的，愉悦的，平静的，自然美的享受。
小时候，我不喜欢雨季，因为妈妈说雨是天公的眼泪。我不喜欢天公哭，因为他一哭，我就不能去草地玩“过家家”了。在那些阴冷的雨季里，我就偎依在妈妈身边，折纸鸟，玩妈妈的线团，度过那让我讨厌的“季节”。现在想想，却是那些雨季让我感到家的温暖，妈妈的温情，竟也感谢那雨，那雨季了。
长大后，我爱上了听雨，只要不是狂风暴雨，雨声在听觉上总是种美感。有雨的日子，我就听雨，听春雨的温和，听夏雨的豪放，春雨的婉约，听冬雨的深沉。雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。尤其是在屋瓦上的音乐，似温和而又铿锵，似辽远而又逼近，好像无数珍珠落在玉盘上，重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛在诉说老城的历史，老城的故事。
听雨的轻诉，听雨的低语，听雨的微笑，听雨的'吟唱，听雨的呜咽，听雨的呐喊，听雨的怒吼，听雨诉说一生的遭遇。
有人说，雨是最原始的音乐。雨滴打在瓦片上，嘀嘀嗒嗒，仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴，苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调型的神韵，寻觅着自己的知音。
夏雨则不像春雨那样的温和，夏雨是豪放是洒脱;是一种发泄，却不拘一格。有时是那么心平气和，情意脉脉，有点“天街小雨润如酥”的感觉(尽管那是形容春雨的)，有时却是先来一阵狂风怒吼，再怒气冲冲地下来，有时却是来个晴天霹雳，毫不容情地打下来，于是，便有了晴天小雨，于是，又有了倾盆大雨，于是，又有了铺天盖地的暴雨。
夏雨，像豪爽的庄稼大汉。夏雨，像充满青春活力的小伙子。夏雨，一种淋漓尽致，无所畏惧的雨。
我喜欢听雨，小雨声，大雨声，甚至暴雨，因为当我的身心都置身于雨雾中，领略来自大自然最原始的声音时，我才会忘记一切烦恼，重新快乐起来，让雨声冲刷掉我心中的灰埃，冲刷掉我心中的忧伤。
听雨，是一种心灵的享受，享受大自然的呼唤，享受自己的快乐。
听，又是雨季，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。
雨初中作文5
枕着梦狼狈了一夜，忘记了窗头的夜雨，零乱的稀稀落落的洒了一路，却不见一丝纠缠不休。当眼眸中扫入几抹清爽的明净时，它已悄然而逝。
轻轻的推开门，残雨后的清凉入心中，寒意的心悸化为颤栗的一瞬，我发现心空的惬意。门外的天干净而明亮。
冬天尾巴上的雨，在这异地的天空里下的有了夏韵，毫无征召的匆匆而来，飘然而去，也许那些微温的地皮会被我们当作早春的露水抑或山区的湿意，也许树林枝叶上点点星星的水意会补我们当作冬的枯残，但空气中雨意的芬芳，那抹有别于他日的清爽，明朗却如此真实的迎面扑来，伸出手去，想握一把在手里揉碎，放在心里，刻在记忆，枕入睡梦里。然而它又是如此的不真实，寻不到踪，觅不见影。
未曾发芽的枯瘦的寒木，瑟瑟纤弱枯绿交杂的园竹，慢慢泛入眼帘底蕴沉蓝的远山，都伴着顺洁傲窈窕的晨风起伏低落，在天空明净的时候里享受着晨意盈满心头的惬意，落入眼眸除了静谧的雨后清晨，更是一片清静让人思绪徘徊的世界。想想这天，看看这地，居然忘记了自己，仿佛一切成了多余，这里只需一双双贪婪的眼睛，荡去混浊的`世俗，剪去烦乱的思絮，伴着风，合着雨意，还天蓝云白的生活一个灿烂的笑魇，给自己一个陶醉的拥抱。
我知道自己扮不了一位恣意抒怀的诗人，然而我是那样的渴望把这短暂的诗意化在记忆中，天的一边那片明净的天空慢慢揉入淡淡的红韵，不久当金辉落满大地，一种犹然的失落定会洒满地头，落满心头。还有凉凉的风，纤丝柔意如同婀娜长裙地拂过，过不了多入，它也会作为阳光的附庸，演绎艳阳春风迎面落的俗气，而忘了自己在清晨的凉意中化作的静谧惬意。低下头，我知道心不在空灵的自在，淡淡喧闹烦絮的校园又苏醒在那露脸的朝阳下来来往往，匆匆忙忙，辗碎那还遗落晨风的凉意，也许他们会来一句今天阳光不错，也许匆忙的步子，残落的睡意让他们无暇顾及。
我在干什么呢？能干什么呢！原来我也如此的匆匆，昨夜窗头的夜雨逝的不见踪影，我失落的在空气中寻觅不见一丝痕迹。夜落的雨，凉意的风，落在哪里落在哪里？也许………
静静的展开纸笺，晦涩的笔理不清我烦絮的思绪，才发现在心里的深处：零乱的雨早已落了一地。
雨初中作文6
用“听雨”作为题目，一是借了季羡林老人的同名大作，其次就是前段时间下了一场又一场的雨。从小学就读了些季老的文章，有一篇好像是《夹竹桃》吧，那时只是比较仰慕他是北大的校长，却对他的文章懵懵懂懂。最近因他的离世，我又追忆起季老，想他那痛心怒斥的`“愚氓灭美”，又想他一生堂堂正正的谦逊做人。其实从本质上来说，我这听的雨是夏雨，而并非季老笔下“小到了无”的春雨。而且我这人天生念旧，也与春雨的“新”格格不入。我暑假在家所听的夏雨，除了急促的节奏，也没听出点其他什么。
我所谓的听雨与常人不大一般。所谓雅客文人，俱为香茗一盏，临窗而坐，品味品味这雨的意境。我却只是“胡思乱想”，由雨想到小时候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的幼年，又想到现在，想到仓促而过的童年，竟感到了一丝沧桑寂寞。当然，只是我感觉，是与不是，无从验证，只当少年老成吧！
一次偶然看到友人从周庄拍的照片，水乡的朦胧美夹着小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以图片为题材写的一些听雨感悟更是令我惊叹不已，一度将他奉为神人。其实每个人对事物都会有不同的认知和感受。往往看似俗者实际上最真实。
我爱听雨，让雨冲刷、梳理我内心的一切不洁，让我变得纯粹，坦白，像季老一样，一生堂堂正正谦逊做人。
雨初中作文7
柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美；它仿佛是一位恬静的少女，唤醒了沉睡的大地，使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉，四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨是春的使者，伴着滚滚春雷，跟随和煦的春风，无数雨丝飘浮在万物复苏的季节，慢慢地渗透到每一片沃土，滋润了世界。
夏雨像一曲气势磅礴的交响乐，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草丛中，泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下，一切都是那么快，还来不及闪躲，瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略显单薄的身躯；荷叶露出了娇嫩的脸庞；兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆，暴雨过后，洗去了灰尘炎热，万物都显得那么清新，充满活力。
秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风，同样是凉爽的雨，春雨唤醒了一个个崭新的生命，而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木，在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧，使芸芸众生的躯体，如梦似幻，时隐时现，创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的'绝佳仕女，在秋雨中，弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……
冬天是一个吝啬的季节，就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下，就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花，冬雪是冬雨无言的升华，而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年，化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解，寒冷并非它的本意，一切只不过为了万物的生长与繁衍。
四季的雨水，生命的雨水，大地和天空给了我们四季，而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润，夏雨的洗礼，庄稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向娇艳，我们心中的四季也因此光彩夺目，同时我们也在雨露中慢慢长大！
雨初中作文8
人们可以经常提及“雨”。雨有时会让人心烦，但他的性情变了可能会让人忘记回来。
下雨可以使心情舒畅。每天熬过炎热的十天，人们第一次想起“雨”。他们希望下一场大雨雨似乎意识到了人们的心。马上下大雨，连花草树都感到凉爽。花能吸收露水，草能感受到自然雨的气息，更不用说树爷爷了。唱着“绿色的歌”，欢迎下雨小姐的到来。而且我们中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞还有更疯狂的，在雨中追逐。下雨使我们欣喜若狂，但雨不是万能的。想不出需要多长时间。需要休息一会儿
虽然下雨让人欣喜若狂，但“雨”也有不为人知的一面！
下雨的时候狂风大作，马上开始下雨，人们本来心情很好，突然被大雨搅了。这时人们会责怪大雨，孩子们会很讨厌大雨。大雨疯了，就像狮子一样。当没有人能照顾的时候，下起了倾盆大雨。然后我开始漫不经心地抱怨！
是啊！雨是反复无常的雨是温和的雨更暴躁……事实上，雨没那么坏。只要我们有好一点的性格，就不会对雨生气。因为雨是自然界的'，没有雨，世界上所有的东西都活不了，人类要喝水，植物要像我们一样喝露水。所以我们要重视雨的价值要重视雨的存在。要更加重视雨的到来。
再听到“雨”这个词就已经不陌生了。雨的存在对饮雨的价值多么珍贵！
雨初中作文9
初春的雨，柔柔的，清清的，像一个可爱的小姑娘一般纯洁，它即使是万物的甘露，又是一道美丽的风景。
3月3日，下雨了，这就是美丽的初春的雨。
天色有些暗了，我撑起伞，走向门外，雨，淅淅沥沥的下，我抬头，天上布满了乌云，云的夹缝间，不时还透露出斑斑点点的夕阳。
我走在用石头堆成的乡间小路上。路旁是小河，碧绿且清澈，河面上泛着一个又一个的水波。偶尔漂过几片枫叶，让雨水打得直转圈。小河边的松树，前几天刚褪去了陈旧的衣服，看，它正披着翠绿欲滴的斗篷，享受着这清纯的雨滴，苍劲挺拔的树干呈棕色，现在，它也被雨水冲洗的干干净净了，甚至连蒙蒙的灰尘都被雨姑娘细心的拂去了，她真是个合格的洗刷将啊！
我再往里走，到了村里的井边上，这是一口新砌的井。井边是石柱围成的栏杆很好看，是灰白色的，上面雕刻着许多图案。井口的木桶里装着满满一桶水，也许是雨水，也许是雨水和井水的混合液体，不过可以肯定的是，它们都是最纯洁的自然的液体。井是由水泥砌成的.，在雨水反复擦洗之后，就恢复了本来的颜色——浓浓的黑灰色，真是神奇呢！和太阳下的水泥完全不同！啊，初春的雨真是个魔法师呢！
路的尽头，是一片菜园，这是全村的菜园。是雨最应该光顾的地方。快要春天了，有些耐不住寂寞的小草已经提前钻了出来，抖动着小小的芽儿迎接着提前的春露。嫩嫩的新绿本来就可爱的不得了，再加上雨珠的衬托，显得更加美丽了！所谓的“锦上添花”应该就是指这样吧！我望向菜园的一片片或浓或淡的绿色，心里美滋滋的。
我转身，走了另一条小道。那儿有一座用黄砖砌成的房屋。我一边想着美丽的景色，一边加快速度走了起来。不一会儿，房屋就呈现在了我的眼前。我仔细的观察着它。忽然，我眼前一亮，呵！我发现了新的小生命，我蹲下来，用手轻轻的抚摸这些淡蓝的小花，在我的记忆中，这些话未曾出现过。这应该是初春的雨赐给大地的新的孩子吧！
回到家，我的眼前仿佛还呈现着那一幅幅的平凡的美景。突然我明白过来，世上处处是美景，没有的，只是善于发现美得眼睛啊！
雨初中作文10
我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里，会举办各种各样的活动，会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨，她颇有情趣，令我难忘。
你看，又下雨了。校园里，那雨充满了激情，充满了诗意。她蕴含着丰富情感，有时淅淅沥沥，如江南少女吟诗；有时热情粗犷，似山东大汉擂鼓；有时吞吞吐吐，时下时停，像淑女悲秋；有时夹着寒风冷雨，肆虐疯狂，又仿佛失去了亲人的大婶在嚎叫……
那次，正是盛夏的`下午，同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地，天灰蒙蒙起来，或许是因为光线的缘故，许多同学都将目光转向窗外，就连心思也飞走了，再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶，发出了“沙沙”的响声，犹如一位诗人带着沙哑的声音，吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响，发出了令人震颤的声音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束，“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了，随着雷声，伴着狂风，雨也越下越大，豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的声响传在我的耳边，同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引，我甚至忘了自己的存在。
自修课终于结束了，“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室，静静地站在走廊里，听着滴落在小花圃里的雨，就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏，没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅，“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧，在叶子上、水潭里降落，泛起了圈圈涟漪，使人仿佛在另一个美妙的境界中。
校园听雨，别有情趣！
雨初中作文11
停下手中的笔，我趴在窗前，默默地看着这场雨。
云把碧蓝的天空遮挡住，就像透明的玻璃上布满了污点，几声响雷把我吓了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨点被风吹的左倾右斜，打在树叶身上，发出滴滴嗒嗒的响声，犹如一首天然动听的乐曲。
街上的行人仿佛都被这场雨给赶走了，只剩几把雨伞孤零零的出现在我的视野里。路上的坑洼处被雨水填满，有车驶过，把水溅到了地上，水便被分解成几个小水珠，如同一个个透明的小精灵在戏耍着。
此时，风在呼喊，在欢唱，似乎也在尽情地赞美着这场雨。
我打开了窗，把手伸了出去，顿时一群雨点争先恐后地触碰我的手，有些雨点还乘着风，飞到了我的脸上。这些跳动的音符使我原本烦躁的心情渐渐地平静。
正当我准备离开时，天却开始慢慢放晴，我突然心生留恋，决定转身再看多一会儿。
太阳露出了半张脸，放射出金黄色的光芒，映照着湿润的.大地，驱逐了寒冷。那叶子上的水珠就像一面小镜子，反射出银白色的光，一栋栋高楼也因为雨水的洗礼，变得更加光亮；远处的云边，也突然现出一道隐约的彩虹。
此时，我的心中只有喜悦。
感谢这场雨。苍穹、大地、万物，在这一刻，都在彩虹的映衬下，摇曳着夺目的身姿，焕发着别样的光彩。
一抹阳光轻轻地洒在我的书桌上，微风翻开了我桌上那还未完成的作业，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了书桌前，继续完成那繁多的作业。
雨初中作文12
漫天飘荡着丝丝细雨，为大地妈妈编织着美丽的衣衫--小草换上了绿衣裳，花儿也换上了大红袍，柳树正在河边梳妆着飘逸的秀发……洁净的雨水冲刷着整个污秽的世界，希望将污秽洗净，将贪欲浇灭，将心灵进化。
雨是一贴镇静的良药，能将人们那浮躁的心安抚，是世界安静平和，看啊！鱼儿跳出晦暗肮脏的河水接受着雨的洗礼，向雨述说着失去朋友的寂寞，与家人离别的伤感，对工厂的憎恨，对污水的恐惧，雨静静的听着，并将河水净化，将鱼儿身上的污秽洗濯，鱼儿快乐的向雨甩尾巴，迫不及待的跳进水中呼吸清晰的空气，雨则在一旁默默地笑着，注视着……
雨是生命的持续者，没有雨就没有一切生物，看啊！非洲的的人们在雨中舞蹈，为雨的到来感到惊喜，兴奋。高昂的歌声响彻的整个天际，刚烈的舞蹈在大地妈妈的身上自由的绽放，老人们张着那裂口的唇瓣向雨倾述着，雨静静的听着，温柔的抚摸着那干裂的.唇瓣，亲吻着孩子们那枯黄的脸，附和着妇女们的泪，与喜极而泣的人们，舞蹈着……
雨停了，太阳慢慢的露出了半张脸，温和的阳关轻轻的抚摸着大地妈妈那绚丽的衣衫，看着大地妈妈那美丽的样貌，太阳不禁变得更红了，羞涩的躲进了厚厚的云层里，小鸟叽叽喳喳的围绕在云层边叫着，似乎在倜傥躲进云层中的太阳，天空爷爷看着太阳那红彤彤的脸不禁也乐开了花，露出了个甜甜的笑容——彩虹，那绚丽的七色，十分的耀眼，我想那彩虹因该是世间最纯真的正能量了，不信？那你就看看他们吧！鱼儿看到彩虹兴奋的跃出水面溅起一朵朵洁白的水花，非洲的人们咧开那粉润的唇瓣露出洁白的牙齿绽放着最绚丽的笑容，花儿对着彩虹也笑得十分开怀……
雨是纯洁的，雨是无私的，雨是快乐的药剂……
你们也喜欢它吗？
雨初中作文13
听，滴答滴答，下雨了。这些看似微不足道的精灵，是否引起了忙碌的你的注意？它们是如此晶莹、明澈、可爱，匆匆的你是否关注过它们？它们天生就是那样快乐，透出优雅的情调。
小时候，幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣，便拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠，可是，冰凉的雨珠滴在手掌心，我还没来得及握，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时，我抿嘴一尝，甜的！不知为什么，那时我好兴奋，好开心。从此，我和雨便结下了不解的情缘。
偶尔，走在布满青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一点点地吸收，有时，甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许也是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会回头一看，看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。
偶尔，漫步在雨中的.花园，杏花羞红了脸绽放，空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小而又连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，恍如仙境一般。每个人都在陶醉，唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！
偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入西湖，溅起一串细小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地充满阴郁，黯然流泪。这时，也只有滴答的雨能给我最好的安慰，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”。
偶尔，老天会下一种有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，让人一看就心醉。
听，淅淅沥沥，又下雨了。
我与雨，有一种默契，也算缘分，每次下雨，我总能看见雨最美的一面。雨，给我实在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，这种缘分仍会继续。
——后记
雨初中作文14
听雨是一种享受，一种回归自然的享受。
听雨的爱抚，听雨的低语，听雨的呜咽，听雨的哭诉……
“哗——”，多么熟悉的旋律，胜过钢琴曲的优美，在我耳边徘徊。
放下手中那支快没墨水的钢笔，把眼睛从练习册上一道又一道的数学问答题移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨润如酥”般的雨点淅淅沥沥，以极快的速度从空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在树上和 屋顶上，旋律都清脆可听尤其是打在屋瓦上，那种声音悦耳，由近而远，若有若无，忽轻忽重，构成了一支古老的音乐，再加上那几只在雨中乱窜的鸟儿发出的一阵“叽喳”的'叫声，又给这沉闷的音乐增添了几丝活力。
打开窗子，突然感觉自己的眼睛好像被什么东西遮住了 ，眼前所见到的这座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一层灰，单调而又孤独。
户外有一丝凉凉的水意弥漫在空间里，风在每个角落旋起。雨，最轻的敲打着这座城市。苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，像古琴，单调的节奏里有着一种柔和与亲切。此时我似乎正在烟花三月的江南小镇，持着，脚踏湿漉漉的板桥小路，雨点打在我的脸上，闭上眼，任凭它浸湿我的发梢，眉毛，伸出双手尽情的感受春雨的诉说和爱抚。
听雨，听大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼唤。听雨，是寻求一份心情，一份诗意。
雨初中作文15
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线。
天，灰蒙蒙的。记得我为了这次数学考试，拼命的练题。手里的笔叽叽喳喳的写个不停，考完试，我完全放松了心情，想着那做得得心应手的题，心里就甜滋滋的，感觉这次分数应该不逊。
真是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，几天后，试卷发到了我手里，眼一怔，手里顿时感到千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳。那两个数字，在我脑海里来回旋转，那一个个红叉叉，像一把把尖锐的刀狠狠的刺进我的心，我委屈，我愤恨，我不甘心。
昏暗的灯光下没有路人的行色匆匆，没有友人的谈笑风生。有的只是寂静，令人窒息的寂静。而我明白我需要的就是这样的寂静，只有这种寂静，才能让我镇静。我走在路上，天，灰蒙蒙的，是不是在为我感到伤心。“滴嗒，滴嗒”突然间下起了倾盆大雨。“滴滴答答，滴滴答答”，没完没了，无尽无头，像述说着忧愁，倾吐着烦恼；如老年人不断线的唠叨……严冬忧郁的个性，连雨声也这样迷蒙。
这一场雨，打破了夜间的宁静，摆摊子的人快速的收拾摊子，嘴里嘀咕着：“可恶，这时候下雨，真讨厌。”走在路上的行人连忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上湿漉漉的水，唾骂着这场突如其来的大雨：“该死的雨，早不下晚不下，现在却下得这么大…”
雨，打在我脸上。我呆呆的望着天空，雨，它就在眼前，那么真实，像是一个清冷的'孩子，它有它的美丽，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷风吹。雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。
我安静的听着这场雨，那雨声，是那么清脆，一声一声，伴着我那忧郁的心，那雨声，奏起一首首的曲子，一声一声在我心灵深处回荡，我的心，慢慢平静下来，想着这几天的努力，其实没有白费，对于数学卷里的那些错题，那不就是我的弱点吗，这样以后不就不会重蹈覆辙了吗。对，我失败了，但至少我可以告诉自己我努力过。这场雨，让我有了从未有过的平静，这不就是自己给自己比分数更好的奖励吗？
奖励自己一场雨。聆听雨的声音，获得平静；聆听雨的声音，看淡一切；聆听雨的声音，重头开始。
最初的梦想，绝对会到达。
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