融合初中作文

时间:2024-08-07 03:11:03 初中作文 我要投稿

融合初中作文【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的融合初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

融合初中作文【热】

融合初中作文1

  如果小水滴不懂得融合,又怎能汇聚成无垠大海茫茫于大半个地球;如果小土块不懂得融合,又怎能堆砌成高耸山脉屹立于各处土地;如果单个的动物不懂得融合,又怎能聚集成浩大族群幸存于千秋万代……

  融合是一种偶然,也是一种必然。它不仅仅是自然界的大智慧,更是当今世界发展的大趋势。

  回望历史,春秋战国,六国因内部没能彻底融合而被秦一一打败。然而,之后的秦统一六国何尝不是外力导致的一次新的融合?现今的中国已不愧于“强大”这个称号,可若当初历史不是如此,谁又能说出现在的中国会是什么样子?再看战火刚熄的欧洲,每个国家都深知融合的重要性和必要性,一步一步组建成了如今的欧盟。为了抵御强大的对手,国家与国家之间冰释前嫌,在各个领域进行融合。从“煤钢共同体”到“原子能共同体”,最终成就了其在世界上举足轻重的地位。

  作为文明发展的必经阶段,融合的脚步已经踏上了世界各地,并且越走越广。融合,融合,我想问题的'关键便在于这个“融”。每个个体乃至国家都具有差异性,该怎么去“融”呢?

  其实,融合固然是代表要“合”在一起,却不意味着“统一化”。它不是说要把每块棱角不一的石头都拼成统一的正方形,而是将这石块变为岩浆,让其在交互时融合,在融合时交互,最终形成了新的石头。就好比一个想法加一个想法大于两个想法一样,在整合的过程中又碰撞出了新的火花。当我们听着中西合并的音乐时,我们便是在欣赏融合的美感;当我们吃着中西合并的菜肴时,我们亦是在体验着融合给予我们的享受。因此,融合可以是越变越大的,更可以是互相渗透的;它可以看成一种策略,更应称作为一种态度。

  融合的过程,是一种人类文明发展的进步和优化。在美国,这个最发达的国家,有着不同肤色、种族的人们,是融合让他们走在了一起。让他们一起上班、一起坐牢,共同谱写了一曲和谐优美的交响乐。所以,让我们也学会去融合,在这个过程中不断地进步与优化。不要担心你将失去什么,因为谁说秦于千年前统一了六国,从此楚人的“刻舟求剑”和郑人的“买椟还珠”便离我们远去?

  当一颗小水滴和另一颗自然而然地融在了一起,当一块小土块悄悄地和另一颗合在了一起,是时候看我们的了。

融合初中作文2

  融合,这是一个屡见不经的词,因为它无处不在,小到物质之间的化合反应,大到历史之中国家分久必合合久必分。这些看似毫不相连的事之间确实有着千丝万缕的联系和内在默契。

  这就好比资本主义和社会主义,两个毫无瓜葛的理论。可是,资本主义家往往会批判圣西门,傅立叶的不切实际,可是又有谁会质疑马克思的辩论唯物主义思想呢?因而,在某种程度上,资本主义和社会主义并非孤立,它们隐藏在不同思想之下有着相同的基点。

  随着理论渐渐渗透进入了生活,在生活之中便无处不在。服装设计中,增添了古典元素便给服装增添了典雅的韵味;而增添了自然元素,譬如豹纹,给服装带来了焕然一新的野性美与动态感。音乐上,同一曲卡门,小提琴便可以演奏出精灵般旋转地美感;而钢琴则弹奏出溪涧潺潺流动的静谧感。不同的音律烘托不同的氛围,从而使同时具有江南丝竹和西洋乐器的女子十二乐坊一炮走红。

  再推而广之,城市绿化中,绿荫草坪与琳立的高楼交错而设,才营造出舒适的生活氛围;在社会之中,公司之间取长补短,相互竞争相互合作,才能达到互利双赢的.效益。毕竟俗话说的好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”在取彼之长,避己之短的思想下,融合在全球风靡起来。

  融合是为了更好地发展,但必不是所有都是要借他人之长处,这样便会失去个性而变得平庸和大众化。普通的我们都是平地起高楼;而在美国最新研究中成功建造了一座由上而下的建筑,并也获得了突破性的成功。如果没有不甘平庸的创新精神,何来这些独到而创新的建筑呢?

  每一个创新的研究都是需要科学家执著与真理之下才能成功。若是当年哥白尼迫于教会淫威而屈服,何来如今我们的“地心说”呢?

  因而,所谓融合,便有些类似移花接木,它不是同化而是在保留着独立的思想与精神。我一直特别欣赏在孤独中苦苦坚持的仓央嘉措。

  “曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城。世间安得双全法,不负如来不负卿! ”这何等气魄,何等精神。他所追求的两全,在如今看来是毫无疑问,可是在明代,被封建所紧紧包裹的时代,却是再大逆不道不过了。他还是坚持这自己的观点,以赤子之心看待世界,追求内心最真实的自己,这看似矛盾融合两全的观点令我敬佩。

  融合,取众人之长,这种潮流思想又深深蕴含独立创新,令人深思啊!

融合初中作文3

  繁花,融合着生机;

  冰块,融合着净水;

  世间,融合着博爱。

  那么发展是不是融合着环保呢?

  为了给自己一个至善至美的答案,翌日清晨,我背着旅行包、握着照相机、跳着小碎步跑出了家门,迈步走向这日新月异,熟悉又陌生的社会家园。飘散着金桂幽香的老年活动中心,几位头发花白,牙齿稀疏的爷爷奶奶正悠闲地锻炼着身子骨。看着他们肢体的一伸一缩和脸庞洋溢的微笑,我急切地打开相机,定位在爷爷奶奶笑而不合的嘴上,抓拍下了这温馨的一幕。

  仔细想来,社区为老年人提供了健身设施,营造了美好的绿色家园。这岂不是发展的象征,环保的融合?

  步伐不止,思索不断。

  不知何时,直觉头顶一热,太阳蹦出了云层,照亮了祖国大地。

  我惊叹后止住了脚步——

  环保墙上,一组组明朗欢快,颇富动感的油彩画映入眼帘。凝神一看,图画的右下方标注着六七个小朋友响亮的名字。尽管他们的线条歪歪扭扭,蜡棒的角度掌控也不是很好,但在阳光的照耀下,我仿佛看到了他们堆满笑意的粉扑扑的脸蛋儿,看到了他们争创环保,热爱国家的诚恳。我不禁举起相机,定格下这幅画面。

  仔细揣摩,高不及腰的孩子为了号召全人类保护环境都争着举起小手,以笔带心,传达心底最纯洁的'呼唤,这岂不是发展的象征,环保的融合?

  抱着深一筹的思索和好奇心,我加快了步子。

  在高架交错,道路宽敞的十字路口旁,我望到了挺立在花丛中的一块液晶屏幕,上面滚动着世博会刻骨铭心的呼吁环保的口号和画面。诸如“我们只有一个地球”。最令我难忘的是“城市生活馆”里那吊在天花板上的一个模型,它是由城市垃圾搭建出来的高楼大厦,一再告诉人类我们在发展的同时,制造了大量的城市垃圾,如果我们不去处理,不及时环保,那么我们蒸蒸日上的城市发展等同于建立在废墟残骸上。难忘至极,我拍下了这个画面。

  仔细思考,眼前这块警醒意识颇强的屏幕是城市发展中不可忽略的一抹美。这岂不是发展的象征,环保的融合?

  透过了喧闹的城市,我看到了融合环保意识的美丽都市。我急切地向家跑去,我还要为楼下的邻里擦扶手栏杆。

融合初中作文4

  融会贯通,融合则贯通;取长补短,利人则利己。渗透于千百年文化演变的规律,到今时也仍为世界之趋势,且亘古不变,渊源悠长。

  现今的走亲访友已平凡化了不少,何时何刻得了空,携上家眷便可一路抵达,共享欢乐休闲一刻。相较离我们有些时候的古代,可并非这般简单,亲戚相见,行大礼,分贵贱皆可视为一种不成文的规矩而言了。那么,是什么让原先这般繁重礼仪的古都中国有了这样的改变?不言而喻,必然与融合如脱不了干系,先不言解放前西方国家及其他国家对华交流甚多,解放后更不再闭塞的中国逐渐以一种新的'姿态成长,那都是交流的碰撞,文化的洗礼,融汇贯通之中的给长补短。

  也正因为有了这样一个时时刻刻都成长,融合让一切的国家,我们的生活才更多姿丰富。记得前段时间,人们渐而风靡说“out”,一次晚饭时,我谈及到了关于时代如何如何在变化,连让我都怎般的目不暇接。突然,妈妈在一旁插进一句:“是呀!我们都‘out’了!”这话一出,我立即目瞪口呆,忙问她:“妈,你知道‘out’什么意思嘛?”看着妈妈原本得意的笑靥染上了一尘灰色,她不假思索地就回答道:“知道!不就是赶不上潮流了吗!你妈妈我这点还是要懂的吧!”不知为何,听了他的话,我霍地扑哧一笑,望着她头上已然布有稀落的白发,却带着这样一副“俏皮”的脸孔。我不知是该欣慰呢,还是该欣慰。是的,只有欣慰了,才能表达我当时的感触。这样一种文化的碰撞,交流的汇通,让我那个怎么都不肯碰英语的母亲既然这样得意的说出一个单词。是融合渗透进了人心,将我的母亲变得“年轻”起来了。

  融合能够成为世界发展的不二趋势,也便证明了它所发挥出的力量之巨大,波及到了每个人的心灵深处,动摇了许多根深蒂固的执念或是去除了许多曾被坚持的弊端。它是一阵风,袭卷了万千世界,又将它们分门别类地融汇贯通。

  只不过,它并非是万能的,当人类不能更好地判断它,运用它时,它就会失去原有的效用,转而成为威胁渐隐于深处,待着终有一日的爆发。俗话说:“事不三思总有败,人能百忍自无忧。”其实,融合的理念能穿越过各行各业,每一领域也正因为其有着自身的行为路线和执行原则。我们更应牢记,不能盲目地以融合的理念去中和两个事物,到头来,不定是事倍功半。

  融汇则贯通,必先融汇;取长补短,必先有其长。凡是能于此,那么融合便能助一臂之力。

融合初中作文5

  或许,一份力量是微不足道的,但这一份份的力量融合在一起,才能起到重要的意义。融合的重要,也许是那最普通平凡的小溪流水告诉我的吧!

  记得中考考完,成绩出来后,与我心中所想的有着很大的落差,我的心情随之跌入谷底。妈妈看我每天闷闷不乐的样子,也很无奈,但为了调解我的心情,她还是决定带我外出游玩,缓解心情。经过妈妈和爸爸的讨论,决定去漂流。

  来到漂流的地方,风景确实优美,赏心悦目,但妈妈没有多逗留,拉着我和爸爸排起了长队,等待漂流。轮到了我们,我们穿上救生衣,坐上了船。“开心点啊!你看看这里的小溪流水多快活啊。”妈妈用手肘推推我,说道。为了不扫妈妈的兴,我把手伸入水中,融合在水中。凉凉的,在这炎热的夏天中,这股凉意甚是舒服。小河中,难免有石头伫立在那儿,大大小小的,但是那小溪流水照样能润湿它们,继续向前流。我,突然有些觉悟:这,也许就是融合的力量。

  因为有了融合的力量,溪水能把力量融合在一起,冲破眼前的一个个“障碍”勇敢向前。即使冲不过大的“障碍”,也会一起分流而行,挑战下一个。这就是,融合。

  生活中,方方面面需要我们的融合。

  交往中,需要融合。一个人不可能永远只和熟人一起玩,一起工作,也要多和陌生人打交道。在这过程中,两个人或者更多的人需要融合。只要交了心,愿意倾听他人所言,互相之间诚信有爱,融合在一起了,那朋友会越来越多,而且交往的能力也能大大提高。这,就是陌生的心的融合。

  学习中,需要融合。因为不会,不懂,所以要去学习。书中的'知识也不是一遍做下来,听下来就能理解懂的。我们应该与书中的题目,知识所融合。只有好好的融合在一起,才能理解每一句话的意义,渗透每一个知识点,这样才会学得更好,成绩越高。

  世界,需要我们的融合。如今,各方面的技术都大大提高,而我们上海也变得越来越好了,许多外国友人都来上海参观与学习。这,需要我们全上海人的融合。全上海人融合在一起,心连这心,创建更好的面貌与家园给外国友人看,那么中外关系会更好,中外会更好地融合。世界会更加美好!

  融合是重要的,这是要靠大家的力量一起的。只要我们每个人都学会了融合,懂得融合的意义,那生活会更美好!世界,会更好!

融合初中作文6

  融合海纳百川,有容乃大。大海融合了河流川支,所以壮阔。站在石钟亭上望见鄱阳湖汇入长江,我不禁发出此等感慨。如今想来,若是俯视地球,地球是个蔚蓝色的球,各湖、各泊、各川、各支、各海,都联结在一张水网上,它们本身是一体,于河而言,融合只是团聚,是再自然不过的本我归一。

  每周一次的素描课上,我在和铅笔厮磨的同时,常常思索着素描和其它学科的统一关系。用量尺先测量石膏体的结构比例,心下了了作图框架,正和解数学题时的分析条件,明确思路一般。再利用想想,想象出石膏体背面人视线所不能及的一面,正如解题时的猜想,来完善对题的认知。等到提笔作图,涂上明暗,使石膏体昭然于纸上,正如解题时的演绎,使结论水落石出。最后对比实物,略做改动,不正如解题时的完善证明、裨补缺漏吗?

  素描与数学似乎是两个完全不相同的学科,甚至我的数学老师不提倡我们课余时间上艺术课,但我确实在素描中找到了沉静的思维,严整而有序的推理习惯及气定神闲的态度,使数学又上了一个新的台阶。我发现,即使是两个不同的学科,其在思维方式,操作顺序上,也可以是一致的,是可以融合的。因为它们的本质都是人对它们的认知、运用。冥冥中似乎是有一双手创造着世界,世界万物蕴含着某个相同的道,使各领域区域融合状态。

  有这么一位大学女生,心地善良,乐于奉献的她一心学医,想要为医学界解决难题。一直以来心脏手术都不能第一时间找到病症点,使患者在耽误中流逝生命。这位女生深入土木工程,竟用管道的理论研究出一套三角支架的方法解决了心血管找寻出血点的问题。又有那么一位刚刚陨落的伟人,年轻时学的艺术字,使麦金塔有了好看的字体。他开创的苹果公司生产产品一向的.原则便是艺术与科技的交集。这奠定了苹果独领风潮的地位。

  这说明,学科的融合可以出新成绩,能使成果突破单一学科所能创造出的境界,而运用融合的人是强者。

  强者,便是能通晓自然本质规律并加以创造的人。《圣经》《约翰福音》中说:“太初有道。”也就是说万物本由一道而生,万物可归为一道。人们为了深入钻研,分出了枝枝蔓蔓的学科,等各自成熟后,通达人将它们再融合为一个有机的整体,便能开创新纪元。所谓融合,便是万物的回归,是个体的团圆,是本我的归一。愿融合的交界上强者林立。

融合初中作文7

  随着全球一体化的进程,“融合”已成为世界发展的必然趋势。每天每天,都有大量的信息在我们面前交融,整合,势不可挡地把我们向一个中心点拉近。在这张四通八达的网上,无论我们站在哪一点儿上抛出一个问题,都能从四面八方得到答案。“融合”已不再是一个宽泛的概念,而是能在每个细节处有所体现。

  譬如,近些年ppt教学逐渐成为课堂教学中的一个常规部分,优势自不必多言,然而可曾知道它的使用限度已远远超出最初设定的平均三分之一课时。再如当下掀起的“国学热”,弘扬国学固然是好,但一些地区竟开设国学班招收学龄儿童,以此代替义务教育。种种此举,我不甚赞同。

  在我看来,“融合”分为两部分。“融”指的是融入,而非一味的“取代”,从一个极端走向另一个极端。而“合”理解为“合而为一”,其中又有许多值得探讨,深思。如何做到“合而为一”,那么必须在两者或多者间进行取舍,取什么,又舍什么,取多少,又舍多少,也许这才是我们应该关注和思考的。

  中国的传统文化,之所以能在历史长河波涛汹涌的激荡下延传下来,仍在如今的方方面面有所体现,到底是因为它在现世仍有价值和作用。因为需要,所以存在。儒家的直面人生,兼济天下;道家的汪洋恣肆,超然世外;墨家的实际、名家的雄辩……曾被多少人忘记,又被多少人记起。在国外,越来越多的孔子堂被建起,中国的诸子百家之思想切换成外语,仍然被喜爱、赞赏、钦佩。我也曾亲眼见到在德国慕尼黑的一片城市绿地中,巍巍站立、气宇不凡的孔子像。由此观之,文化若博大精深,源远流长,那么其有价值的部分必然是经过千百年还是熠熠生辉,不失其本质的,也就无需为了迎合所谓的“先进观念”、“时代潮流”而弃之抛之。但仍需辩证地说,千万不能因此傲视群芳,不可一世。

  西方引以为傲的'科学、民主是进步的动力,但也应让东方的古老智慧丝丝浸润我们的心灵,给予柔软的抚慰和清醒的启示。至于取多少,舍多少,我想其标准,我们无法,也无须去精确地划定,时间会给出最好的答案。

  一位作家曾说:每个人只能成为一个做好自己并尊重他人的人。文化也是一样,将最美的一面展现在世人眼前,落落大方且不失其本色地与其他文化交织、相融。

  融合——学会做最好的自己,方可尽善尽美。

融合初中作文8

  “伟大的人之所以伟大是因为我们跪着。”倘若我们带着这样一种甘居下风的崇拜之情,何时方能撑起一把自己的伞?早些年,周国平研究尼采,掀起了一股尼采热。于是乎周国平说,不仅仅是尼采影响了我,反之,我也带给了尼采他想不到的惊喜。的确,他们做不到在黑暗中并肩行走但却以一种精神上的共鸣,艺术上的融合互相鼓励着对方。于是我们看到了周国平思想的天空和独立的灵魂。天空之所以广袤是因为满天星斗互相渗透,灵魂之所以伟岸是因为人格的独立与价值判断的独到。

  如今,当融合的理念渗透进各个领域时,我们应当以怎样一种姿态面对这种趋势呢?我想,文化的融合是可以关照方方面面的。不同的文化底蕴犹如这城市中的高楼,是面和线的交织,而文化的融合正如同国画中皴的手法一般,填补着一些空白,犹如城市的弄堂是一些散落的点。这样看来,融合应当建立在各自独立又丰富多样的基础上。文化的融合脱离不了历史的轨迹,而他最终的归宿也应当流入历史的长河。融合之所以重要正是因为其推波助澜的力量。融合不是全盘接收,而是取其精要,丰盈自我。

  当帝国主义将那贪婪的双手伸向中国,当他们用武力用枪林弹雨打开锁国大门,随之而来的是我们未曾思虑的'“思想灌溉”。从《海国图志》的师夷长技以自强到戊戌变法进化论的输入再到新文化中高举科学民主。这样的推进并不是中国有识之士单枪匹马的行径,反之是对世界文明的考量得以自身文化的质的飞跃。中西文化的交流难道只停留在文化上吗?当然不是,文化融合的趋势犹如一股洪流渗透进各个方面。从采西学制洋器,再到民主共和革命推翻清王朝,融合的脚步是我们未曾意料的矫健。西学东渐,从文化到制度,从量变到质变何曾不是一个中西融合的缩影。

  文化的融合带来了制度的改变,而融合向来都不是单向的。文明的勃起离不开碰撞,更少不了融合。不过多的关注如何碰撞,而是努力把我碰撞带给文明的收益。从而用一种包容的力量撑起文明的伞!当上海成为国际化大都市的时候,当城市的星空逐渐点亮这座城市的点线,当在外滩的老外拿起相机捕捉海上繁华,当你手拿一本西方著作,我的心头荡漾开层层涟漪。融合并非是一种使命,而是我们在恰到好处的时候,纷纷迈出了一步,他或许无意,或许出于另一种意图,但当上帝为我们打开这扇窗的时候,注定要送来这样一缕清风——温润你我。

融合初中作文9

  在中国传统的神话故事中,融合,本是一种常态,当夸父与天地之间撑开了天与地,天地因此得名。而所谓的天地合一,便是多少年来人们的追求。夸父将自己的血肉骨骼融入了这天地之间,创造出了世界。也于此,留下了神话,致使多少文人墨客千百年来对于“天地合一”的融合概念的追求,孜孜不倦。

  在哲学家冯友兰的眼中,人生分为四种境界,即自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。天地境界便是最终也是最难达到的境界。在我看来,便是与天地做出自己的贡献,将自己融合进天地,达到天地人合一的状态。然而大多数人都还只是停留在功利境界,为了生存为了利益而活着。少数人达到道德境界,他们与人与己都是无害而有助的。那么天地境界呢?如同最初的天地合一一样,将一切世俗名利抛开,将自己置身天地之间,心脏还会跳跃着告诉自己:我还想要活下去,为自然为天地做出自己的贡献。然而,这早已是脱离了物质世界,是在精神世界中找到平衡点得到满足。

  周国平先生一直倡导,要学会享受孤独,学会一个人独处。我甚是赞同。那些表面风光朋友很多的人内心一定是孤独而又落寞的。他们无法寻找到融入进自己世界的一个切入点,只是于外界的物质生活中寻热闹,求慰藉。他们的内心是空虚的,因为无法面对自己一个人的世界,所以想尽办法让外部的自己风光无限。一切只是徒劳。一个连自身内心都无法融入的人,如同行尸走肉一般。

  我很喜欢一个人的感觉,能让我更深切地感知外面的世界,倾听自己的内心。不会于别人的只字片言中迷失了自己。有的人碌碌无为度过了一生因为他的耳边总是充斥着别人的`声音,他从来没有真正去了解去想清楚自己要的是什么。只有当一个人安静下来,也许是在清晨,也许是在傍晚,也许只是坐着发发呆,但是心脏跳动的声音一定是不容忽略的,站立在外界之外,站立在自己的世界,这便是融合。

  试想,一个无法将自己融合进自己世界的人,如何再有更大的作为?我又曾听过,要想有所作为,必须忍受孤独。这样才能去追求四境界,才能实现天地合一。人,生来就是一个独立的生命体,于世界而言,渺小至极。然而,为何不先将这份融合带入自己的世界,作为一个不可忽略的必然存在,再去思考自己于世界的意义。一个有自我的人才能与天地之上看待天地,学会融合。

融合初中作文10

  有一种力量能使艺术、科技、文化展现出一种奇妙美好的形式,有一种力量能使一个水分子和另一个水分子结合,有一种态度能让人和人之间的距离愈来愈近,展现出的全是令人愉悦的特质,有一种态度能让两个没有关系的无物品取其优而汇其一物……这就是融合。

  国际间有融合。它展现在科学技术中,假使科学家没有将信仰与科技融合,现在的科学水平就可能倒退几百年,甚至还没有起源,是信仰使他们最早产生了探究科技的欲望。它体现在哲学中,假使苏格拉底没有将科学和哲学融合,现在的哲学根本不会那么耐人寻味,而爱因斯坦的相对论也只能“屈才”地在物理学中充当个“跑龙套”的。它流露在贸易中,假使中国仍在闭关锁国,当前的中国经济、科技、政治、文化不会呈现这样一种欣欣向荣的姿态。它流淌在艺术文化中,假使中、西方没有融合,各国之间没有融合,熊猫不会被搬上好莱坞的荧幕,布加迪不会被披上青花瓷的“外衣”,《青花瓷》不会被谱成乐曲,《超人不会飞》不会用抒情悠扬的方式被人们所传唱,小提琴不会与《梁祝》邂逅。中国的水墨画不会与西方的油画同台演绎美丽……有“融”乃大。

  人与自然有融合。我们人类从自然界中获得了许多财富和资源,也从中获取了许多灵感,使动物和科技发展摩擦冲了智慧的火花。蜻蜓和机械融合产生了直升机,鲸鱼和机械融合产生了潜水艇,还推和机械融合产生了鱼雷,蛇毒和医学融合产生了抗毒血清,植物和医学融合,产生了中药。可是人和自然在许多地方因为每有融合得到的结果是自然环境遭到破坏。因此,当前“环保”作为国际事务中最为当前,也是最紧急的.任务。有“融”乃大。

  人与人之间有融合。人与人之间难免会有误会和不快,学会融合在处理人际关系中凸显了异常重要的地位,同时取他人之长补自己之短在自身修炼的过程中也显出了一种十分有益的能力。公司、企业之间无论是公司间的,还是各个部门间的,都需要融合、交流、互相借鉴、学习,即使看似没有任何关联,在某个事件上也一定有值得效仿的方法。有“融”乃大。

  世界需要融合,追求“多元化”的世界必须有融合,只有取长补短,坚守自身的特色的融合才能有机会改变着不断革新中的世界。

融合初中作文11

  滴滴水珠,慢慢融合,便成了浩瀚大海;迥然不同的基因,经过科学家的巧手,融合成了新的物种;人情与人性,若交融在一起,便有了真、善、美;文化与文化,互相碰撞,便激出了新的文明。由此观之,融合无时无刻都在发生且意义相当广泛。

  那就姑且只论文化意义上的融合吧。

  众所周知,上海是个海纳百川的城市,它既有享有“十里洋场”美誉的外滩,又有充满悠远、浑厚气息的古镇——朱家角;既有快节奏,高效率的都市文明,又有驻足欣赏沿途风景的闲情逸志;抑或是那雍容华贵的五星饭店和古朴素雅的,仅供“四大金刚”的小吃店。就是这样一种融合,让上海独具特色,闪烁着智慧的火花。

  语言是城市的血液,是文化交流的使者,而上海话,又是如此别具一格。它融合了苏州话、宁波话、苏北话,甚至英语等多种语音语调。聪明的上海人将本就发展成熟的各地方言,各国语言取其精华部分,无需精雕细琢,就这样自然而然地形成了优美的、象征着智慧的上海话。

  上述的文化融合,都形成了一种独具地方特色的风土人情,而文化融合的更大意义在于,让一块原始大地载入文明史册。

  还记得《山居笔记》中介绍过一块流放者的土地。这片土地现在叫东北,古时候叫“宁古塔“,是个让人望而生畏的偏远地区。然而,总有那么些满怀豪情却又壮志难酬;肝胆相照却造小人迫害;学富五车却又怀才不遇的.文人异士被流放于此。这些人都有种苦难中的高贵,他们用那善良、正直在这块赤裸裸的土地上种下了文明的种子——耐心地教书,细心地指导耕作,用心地进行文化考察。慢慢地,江南地区的文化润物细无声地涌入这贫瘠的大地,滋润着它,哺育着它,文化也就此生根发芽,开出了绚烂的文明之花。

  这便是融合的力量。

  没有文化的融合,文明就会停滞不前。正如清代时期,那些“八股文“、”文字狱“以及”闭关锁国“等下下策,不仅束缚了文人的思想,还打断了交流的脉络。没有这两股新鲜血液,文化岂能融合,又谈何文明进步?清代的最终的下场就很有力地证明了这点。

  综上所述,唯有融合才能撞出新文化,才能点燃新文明的火种,才会有创新可言。

融合初中作文12

  古人有云“太山不立好恶,故能成其高,江海不择小助,故能成其富”,再巍岸的大山,也是靠靠小小的土石堆积而成,再波澜的大海也是通过小小的水滴汇聚而成。所以再灿烂的文明也是通过小小的水滴汇聚而成,所以再灿烂的文明也是通过多种元素融合起来的。如果没有我国其他少数民族的文化融合,怎能成就我国灿烂的文明呢?所以说融合是世界发展的大趋势,许多不接受外来文化的民族一般都走向了衰败,如玛雅人,阿兹特克人都有辉煌的文明成就,但面对先进的外来文化,他们都选择了全盘否定,并没有去之糟粕,留之精华,并没有选择其中的有用文化融入到自己的文明中,最终走向了灭亡。

  再回想近代清朝统治时的中国,发布禁海令,闭关锁国,统治者在帝国夕阳的余晖中仍洋洋自得,对外来的欧洲的先进文化置之不理,导致了列强欺辱我中华,瓜分我中华的惨剧,许多有识之士醒悟到必须学习西方先进文化,才能留我中华之种,必须变法图存,开展了洋务运动,戊戌变法学习西方先进技术,才能让列强的侵略步伐放缓。

  所以文化融合是世界的发展趋势,文化的融合能使各国之间的交流加强,是人与人之间的交流更加简单,但吸收外来文明的时候,要注重去之糟粕,留其精华,不能全盘接受融合的优势不仅体现在文化上,也体现在科学上,世界上伟大的科学家一般都涉足许多科学领域,是多种学科的融合,例如有数学王子之称的高斯,他既是数学家也是物理学家也是天文学家,他的知识覆盖科学的方方面面,正是这种学科的融合让他在科学史上写下了自己辉煌的一张。不只是高斯,欧拉,牛顿,爱因斯坦哪个不是如此?反观国内的一些大学,学科和系分得越来越精细,虽然出发点是好的,想培养一些学科的`专门人才,但是这样却导致了一个人知识的单一性,从而阻碍了其在其他学科领域的发展。

  有人评价当今科学在一些方面的止步不前时说道:“正是因为物理学家不懂如何解高次方程,数学家不懂物理理论,其他学科亦是如此。”这样学科的精细可能会导致科学的止步不前,因为其培养不出拥有综合知识的人才。所以说融合不仅为文化的必然趋势,也是科学的必然趋势。各文化和科学的融合才能创造出璀璨的世界人类文明。

融合初中作文13

  冰雪作春水是[融],人際關係和諧是[融],文化交流思想溝通是[融]。

  琴韻難絕,是古箏雨豎琴之融;巍峨浩渺,是高山與流水之融;清瘦難渾,是古道雨西風之融;春意盎然,是清風與鳥之融;歷史不老,溫柔長存,是因為你與我相似相融。

  融合,需要人與歷史的淺吟低唱。

  雄渾壯美的長安古城承載著歷史的一段輝煌。國泰民安,連那突厥鐵騎也臣服於盛威之下。羽衣霓裳,千門萬戶,在歷史的窮空下奏響黃鐘大呂的不絕之響。於是詩仙李白,自那西域飒沓而來,飄然而立於盛世之間,仰偃嘯歌,醉影淩亂,認衫飄飄,他的仰天大笑,他的會須一飲,他的白髮三千,他的青崖白鹿 之所以可以流芳百世,是因為他生於盛世,他的酒入豪腸,只有在盛世才能三分釀成月,七分嘯成劍嗎揮灑人間,直沖霄漢。而他的綉口一吐,有事半個盛世,是他與歷史的融合。李白與歷史相融,詩史多了絢爛一筆。

  融合,呼喚人與人的相濡以沫。

  從茹毛飲血的蠻荒時代,人就學會了手與手的相牽,肩與肩的相攜,心與心的相融。就連兇猛的野獸,在人的融合中也不禁顫栗了。從抗擊非典到聯合反恐,從溫情中國到災難印度洋,從百年奧運到千手觀音。人與人的融合譜寫了一篇又一篇憾人心扉的樂章。融合,是愛在風中穿行,血液裏的'溫暖流轉人間。

  融合,需要心與心的溝通,血雨靴的相融。

  擁有真誠可以得到蔚藍的天空,自由飛翔的翅膀,忘不了二戰那個荒煙墓草,戰火紛飛的年代,和平鴿的綠色橄欖枝失去了色彩,縱然歲月的車輪已滾滾碾過那一段嘶啞的歷史,然而我們的心依然會回望那段歷史,她傷痕累累,她在哭泣轉過昏暗的昨天,今天令人欣慰的是德國人真誠的懺悔,歷史縱然不能化為灰燼煙消雲散,但因為真誠換的了諒解。

  融合,如那飛越關山的大鳥,飄然千里;融合,如那流過秦磚漢瓦的涓涓細流。川流不息;融合,如那溫暖的鳥巢擁圍舉翅欲飛的鳥兒。

  萬芳搖落獨暄妍固然為沒,而千朵萬朵壓枝低的繽紛相融更是美,融合的天空,融合的世界,是你我今日融合蘊蓄的無盡希望。

融合初中作文14

  将目光投至窗外,秋日和暖的阳光柔柔地洒下来,如同给叶子镀上一层金灿灿的生命一般,引得它们在微风中愉快地跳跃。天是淡淡的蓝,是倒过来的海,宁静致远,多看两眼就禁不住地静了心,一颗心跳动得平稳规律。周围的景物都存在在一个和谐安定的氛围中,无论是阳光的金,叶子交织的绿亦或是天空那一望无垠的蓝,甚至远处传来的声响都被包裹在一片宁静温和中,融合得那么好。

  忍不住与我们的生活相比较,为什么是如此忙碌烦躁?仔细想,其实答案早就明了。每个人生来都好像一个不规则物体,长着各不相同的棱角。在社会上生活,遇到不同的人,便碰到他们不同的棱角,有时还针锋相对,非要搞个鱼死网破。棱与棱,角与角之间的碰触,带着双方毫不退让的决心和高涨的气焰,于是最后反而觉得不让别人接受自己的观点倒难找台阶下了,所以针锋对麦芒,才把生活搞得那么累。局里人争得如火如荼,局外人两手一摆,云淡风轻地来一句“何必呢”。

  说到底,不就是没有学会融合或者说是找到融合的理由。是的,人生来是一个个个体,独立、性格不同,得志时轻狂傲气,失意时孤芳自赏,那么的自信却又是那么缺少自信。融合,并不是指把你由一个不规则物体打磨成一个浑圆的球体,温温和和地生活,而是指适当地收敛自己的个性,尝试与人多交流——不只是外在的,更重要的是内心精神上的`交流。可能有时会产生摩擦,而这时的碰撞是为了融合在做一条铺垫,最终目的还是为了融合,比起之前只是为了据理力争自己的观点是对的,想让对方全然接受自己的观点的争论来说,这样的碰撞是明智的。

  畅览古今中外,融合是多么重要的事,于人、于世界。如果当初能很好地融合,那么那些战争是否可以避免,那些百姓人民是否就可以免受灾害于水深火热之中?答案可想而知。世界是一个大的整体——这是我一直坚定相信的。大家的思想不同,处事方式不同于是才让融合显得那么困难。可融合的过程不就是一段碰撞的过程吗?在摩擦中逐渐找到某些真理,理是越辩越清的。我坚信世界的融合指日可待,因为在全世界人民的面前,战争和天灾才是唯一共同的敌人。

  有一种状态是我非常喜欢的,那就是“岁月静好,现世安稳”。我想,能做到这一点,可能只有当人类真正地融合起来了。

融合初中作文15

  肉体很不可思议,灵魂更不可思议。而最不可思议的是这两者竟融合于一体。——帕斯卡尔

  米兰?昆德拉旅法时怅然写下“灵与肉”的篇章时,我想他确是懂得人性的。“人”字在我看来,左边的一撇是肉体,右边一撇是灵魂,两者结合才形成了一个完整的“人”。不依附肉体的灵魂虚无缥缈,失去灵魂的肉体也无异于行尸走肉。

  灵与肉的融合是个体与自我的对话,它使得人们对肉体的态度不像博尔赫斯眼中的“我就像它的老护士”般的憎恶,而是似颜回安贫乐道的淡然。融合正是这样奇妙的过程,往往意想不到的结果由此诞生。

  推开“自我”的大门,走进山清水秀的自然画卷中,是否触动了沉静的心弦?人与自然“天人合一”的融合,是一种近乎本能的`感受与触碰,也是一门深邃的哲学。“江流天地外,山色有无中”的背景下,你是画中的一角,是山水中的渔樵;“采菊东篱下,悠然见南山”的意境里,你是片中的一影,是农户家的耕读。我们从不置身于自然之外,相反,“天人合一”的融合使我们身临天境,这种融合是古往今来多少文人雅士的人生追求。

  “合一”的追求固然让人们魂牵梦萦,然而不由分说的同化确是争议倍出的。融合也绝不代表同化,相反,“和而不同”才是我们需深思慎取的。“君子和而不同”,求同存异是人际交往中的一次博弈。从人的角度看,“求同”是寻求共识,“存异”是保留特性,万物皆出于此。植物嫁接是一项生物技术,同时也是哲学思想的实践——通过细胞融合使子代兼具母本与父本的优良特性。盲目地趋同并非融合的本意。

  随着融合成为世界发展趋势,“和而不同”的议题也面临更广义的探讨。正如民族融合是一个双向过程,全球化也基于双赢甚至多赢的原则。作为全球化旗帜的标杆,文化全球化催生出其它各项进程。其中,好莱坞走出“功夫熊猫”正说明了文化全球化实现“和而不同”的哲思。各国文化不应“大一统”,而是以其优秀之处潜移默化地影响其余,从而促生文化繁荣的高峰。而因文化差异产生的冲击不可避免,只有以“和而不同”的态度面对,直面差异和挑战,才能实现融合的真正目标——互利共生,走向巅峰。

  如鸾凤和鸣的谐和韵致,如鱼翔水底的乐趣无穷,融合渗透进每个领域。无论是面对自我、面对自然、面对社会,不论是从“天人合一”到“和而不同”,态度决定了结果。

  面对融合,一言以蔽之——去其糟粕,取其精华。

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