初一我的烦恼作文

时间:2022-02-10 11:16:08 初中作文 我要投稿

【推荐】初一我的烦恼作文合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初一我的烦恼作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初一我的烦恼作文合集六篇

初一我的烦恼作文 篇1

  成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。

  “你这孩子,我是在关心你!”“什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊……”“你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦……”

  一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字“烦”!天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的.目光。考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!“你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦:“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。

  之后,两人越骂越厉害,于是就动粗了,可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着。之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:“对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们……”

  爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。

  成长的道路中,“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。

初一我的烦恼作文 篇2

  人们都说过,童年的友谊是美好的,无私的,我也那么认为。我曾认为所有朋友都会永远和我在一起,陪着我,但——并不是那样的。我曾又一次被迫与朋友分开。

  那件事已经过去好久好久,久到连我自己也快忘记了。那年暑假,妈妈把我接到了贵州的遵义,因为刚来到这儿,人生地不熟的,爸爸妈妈又每天出去干活了,我就只能每天闷在房间里,看看书,玩玩电脑。生活过得无比乏味。

  一天,我忽然听到楼下有一群女孩子欢乐的笑声,我好奇地跑到阳台上往下看,只见一群女生在楼下打羽毛球,她们的年龄也和我差不多。一不小心,她们的羽毛球打到了我家阳台上,他们也顺着羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去还给她们。她们对我说了声“谢谢”并邀请我和她们一起玩。我跑到楼下,去想起自己不会打羽毛球。她们似乎看出了什么,便教我打。我很快就学会了。我很开心的和她们玩了一下午。直到妈妈回来。妈妈看到我来到这里之后第一次笑得那么开心,也开心地笑了。

  我回到家后,抱着抱枕躺在沙发上,仍在想着下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天这样玩,这是天如人愿。第二天,她们又来找我玩了,并且未来的几天都是如此。我的生活又因为她们的加入而变得充实。

  随着暑假的即将结束,我也要回老家读书了。在老家我基本没有朋友,好不容易在这儿交上朋友,但却因时光短暂,不得不离开这些好朋友。

  离开的前一天,我像往日一样和她们一起玩,虽然依然很开心,但每个人眼中带着些许忧伤,或许她们已猜到随着暑假的结束,我也会离开。不知怎么的,我觉得时间过得好快。我虽心中伤心,但仍故作坚强地告诉她们,以后有缘一定能再见面的,便依依不舍地回家了。在临走前,我告诉她们,明天别来送我了,那样会使所有人都更伤心,更不舍的。第二天,到我走的那一刻,她们也没出现在我眼前,但在到楼下时,我隐约看到了她们藏在一个小角落里。坐在车上,我忍不住哭了。

  虽然只有一个多月的`时间,但她们却彻底住进了我的生活中了。虽然已事隔多年了,但她们的身影、笑脸仍在我的脑海中浮现。虽然至今我也不知道她们的名字,但我依然把她们当成我的好朋友。

  我永远不会忘记我的朋友的,但我至今却交不到一个朋友,最主要是我不敢再敞开心扉去交朋友了,我已经怕了再次的离别,真的好怕好怕,我失去了勇气……

初一我的烦恼作文 篇3

  快起床了,要不上学迟到啦,快,刷牙洗脸,收拾好书包。哎!一大清早就开始唠叨,真是烦死了,还让不让人休息。这就是我的烦恼——老妈的唠叨。像一粒石子虽然小但却处处阻挠这我。

  一天,大家围在一起吃饭,正谈得高兴时我给大家出了一个脑筋急转弯,题目是“李奶奶是个著名的唠叨家,请问李奶奶那一个月说话最少”。大家都不约而同的'说出了答案,并将目光投降了妈妈,妈妈似乎也知道了脸红的低下了头。

  放学的路上,我的肚子已经在咕咕的提醒我了。我快步走回家来不及洗手就从桌上拿起一块面包往嘴放,妈妈见后一每小时80千米的速度跑了过来,并从我手中夺了过来。的,唠叨又光顾了‘洗手了没,就吃你玩了一天了,手上有多少细菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一个熊样”,说时迟那时快,老爸刚进来就听见了说,‘你骂孩子和我有什么关系”。哎独唱变2人转了。你一句我一句,大家肯定绝地烦吧其实听惯了就好了。

  妈妈的唠叨不光有害处,其实也有益处。

  我从小就是个马大哈,上学时不是忘拿笔就是忘拿书也多亏了妈妈的唠叨,才提醒了我。

  这就是我的烦恼这也成为我成长道路上不可缺少的一部分。

初一我的烦恼作文 篇4

  不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:轻松、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。

  每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。

  每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。

  在学校时,我一直都是小心谨慎的.上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。

  这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

  不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。

初一我的烦恼作文 篇5

  “拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思,他又催了一遍:“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》,不情愿地递给老师。老师接过书,扔下一句话:“下课后,来我办公室一趟。”

  下课了,我怀着忐忑的心情走向办公室,心想:这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书,我们当时问:“名著也不能看吗?”老师说:“名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说:“如果谁违反这条规定,不仅课外书会被没收,还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤,可谁也没有胆量说出来,只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书,这条规定对我简直太“残酷”了,我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

  有时我实在经不住课外书的诱惑,便在自习课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。每到这时,我都很惭愧,好像是做了什么见不得人的事一样。

  第一次被抓,在我的多次乞求下,老师念我是初犯,就把书还给了我。

  第二次被抓,我就没有第一次那样的运气了。结果,书被老师没收了。

  第三次被抓,我更惨了,不仅被没收了书,还写了检讨。

  每次被抓后,我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了,还为此列出了种种害处:看课外书浪费时间,看课外书违反纪律,看课外书耽误学习,等等。可过了一段时间,我就忍不住了。自习课做完作业后,还有一段时间,我以前经常是看课外书度过这段时间的`。现在课外书不能看了,我觉得无事可做,感到无聊透顶。于是,我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷,我又被抓住了!

  这是第四次了,我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

初一我的烦恼作文 篇6

  我是一名普通的中学生,我进入初中快一年了,可是我的成绩跟小学的时候比起来是天堂和地狱之分,我小学的成绩在班里是名列前茅,可是到了初中以后在学习上是明显的降低了水平,我也努力在课堂上认证听讲,只是下来后不明白的地方不敢单独去问老师,只是心里期盼着老师会讲我不明白的地方,可能是老天跟我作对吧,老师从来不讲我不懂的地方,所以我觉得我现在的学习很吃力。

  以前在小学的时候,老师也讲过要慢慢适应初中的环境,可是我却总是不能鼓起勇气去问老师自己不懂的地方,到现在为止我的信心是一点点的`下降,顿时我对学习也没有了以前的渴望,只是一味在课堂上听老师讲着我听不懂的课文,我努力的想在课堂上听懂老师的讲解,可是现在我一上课就想着快点下课。我也尝试着买一些题目来做,可是要知道,我连课都听不明白,该怎样把习题做好呢?我先在不仅在课堂上听不懂,还在作业上连连失误,经常做错题目,导致我经常被妈妈唠叨,她唠叨一次,我就对学习的兴趣下降一点,到后来就一点兴趣都没有了。

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