初三作文

时间:2024-12-16 03:19:42 初中作文 我要投稿

【推荐】初三作文集锦9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初三作文9篇,希望对大家有所帮助。

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初三作文 篇1

  今天是星期五,我记得老师说:"今天老师要宣布班干部名单"所以,我起得很早,谁知,天不作美,一会阴,一会晴的,时不时还夹着细雨。把我的心情搅得一团糟.

  迎着蒙蒙细雨,我几乎是头不抬,眼不睁,脚蹬车轮一个劲地向前冲,还找着点飞车的感觉呢!到了学校,雨还在下着,我把自行车放在固定的位置上,赶忙跑进教室。哇!学生来了好多,难道他们都是为了选班干部才来得比我早吗?我回到我自己的座位上,等着老师宣布名单.此时,我的心里七上八下的,老师每念完一个名字,我的心就会"怦怦"的跳两下,很快,老师宣布完毕.我的心也随之平静了,不知道为什么我没被选上,我绞尽脑汁去想自己究竟差在哪里....一阵铃声打乱了我的思绪.

  今天的天气真是太和我作对了,大雨小雨时不时就来一阵。这不,到了放学的时候,又下起雨来了,雨不大,可打得我睁不开眼,深秋的风刺透了我身上的衣服,我如风中残叶在雨中瑟瑟前行。也不知是我心情不好,还是脚没有力气,车子前进得特别慢,实在是让我没有力气用在它身上了。我只好下车,哎呀!车子后轮没气了,这下可把我急坏了,怎么办呀?天还下着雨,还没有雨伞,我不由得怨天尤人,。"怎么都和我作对啊!老天爷啊;您睁睁眼吧,你看我现在都啥样了?"就在我抓耳挠腮的时候,一位叔叔站在我面前"小同学,怎么了?"一种亲切的口吻使我使我冷得发颤的心顿时暖了许多。我指了指车子的后轮,"不要着急,我帮你推,前面有个修车的。"我怀着一种忐忑不安的心情跟着这位素不相识的人。因为,妈妈告诉我不要接触陌生人,看这位叔叔也不像是坏人。果然,不远儿就有个修车的,叔叔很麻利地把车子倒过来。他和那位修车的师傅一起修我的自行车,也不知是雨水还是我感激的'泪水,我的眼睛湿润了。难道这就是助人为乐吗?这就是学雷锋吗?。。。。。。"2元钱。"我释义地摸摸口袋,不好意思地摇着头。陌生的叔叔笑了笑,付了钱,转身就走了......

  太阳出来了,好象是赞美这位伟大的叔叔,世间的人啊!你是多么的善良啊!你看,太阳都为你散发着光彩,这光彩撒向大地,照耀着千家万户。照耀着祖国每一个陌生的地方。

  回到家,眼前一次次出现那位陌生叔叔的身影,脑海里永远停留着那一段美好。

初三作文 篇2

  记忆中的雪是那样的纯净,洁白,不掺杂一丝杂质,也没有一丝灰尘,有的就只有那棱角的可爱形状和那美丽的颜色。

  儿时的我每当放寒假,我定会回到奶奶家度过美好的假期。大雪纷飞的时节是我最喜欢的,最向往的。我和爸爸妈妈一同回到奶奶家,我强求堆雪人,兴高采烈地往雪里跑,好像一回到雪中就成了一个名副其实的野孩子。爸爸妈妈爷爷奶奶也就随了我,全家出发堆雪人。

  我们拿着铲子、装饰物等堆雪人,并明确分工,而我就负责和爸爸妈妈一同滚雪球。雪还在大片大片的飘着,东飘西荡,风一吹,便要打几个旋儿才能落下,落到头发上,衣服上,眉毛上,睫毛上……。好不快活!而我呢,则不肯戴上帽子,只顾得大摇大摆地踩进那松软的雪里,即使手、脸冻得再通红,也好像与我无关了。我负责“运雪”,而爸爸妈妈则负责滚雪球,这时,爷爷奶奶也来帮忙。奶奶笑着对我说:“慢点儿,别把手冻疼了!”奶奶的话我似乎一点儿也没有听进去,只顾得玩耍,东踢踢西踩踩,东瞅瞅西望望,找到那些最白的雪便“运”过去。到最后,干脆用衣服将雪拖住,大块大块的“运输”。

  雪球又大又圆,更是洁白的,看着这美丽而洁白的雪球,我竟不敢走上前去触摸它,生怕我手上的一丝灰尘会沾染在它的`身上。便只好远远地欣赏,远远地看着它。

  最关键的一步便是将大雪球放在堆好的雪堆上,添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦,还有胳膊与手。我小心翼翼为它做装饰。

  ………

  成功了!雪人做好了!看着它那可爱调皮的样子,我们全家都欢快地笑了。

  ………

  我的嘴角也因为记忆中的那份美好而微微提起。我回过神来,再近赏眼前的雪景。雪还是那样的白,飘飘荡荡,让大地银装素裹,让树木房屋都戴上了雪帽,穿上了雪装。我还是如记忆中的我一般,看到雪便扑上前去,东踢踢西踩踩;我还是如记忆中的我一般,东张西望,寻找那一片最纯白的雪,滚成雪球,抛向空中,再让它落下;我还是如记忆中的我一般,戴上手套,抓一把松软的雪,举到头顶或眼前,抖一抖,欣赏这“人造雪景”……。可是,那记忆中的快乐似乎再也回不来了——学业的重要使我不得不把快乐抛之脑后,而父母也没有像曾经那样多的空闲时间,我们都很少回到奶奶家——那个记忆中美好的地方。

  我只能独自走在回家的路上,对着这雪说一句:“好久不见,大雪纷飞”……

初三作文 篇3

  生活中处处都有镜子,这些镜子反射出人们的真善美。只要你与这些人进行对比修正,那么你就会从镜子中看到自己的光芒。

  “快来追我啊!”一群孩子正你追我赶在院中追逐嬉戏。但,一阵风吹过。见那一个小鸟图案的氢气球从一个小女孩手中挣扎,飞上高空。我的心同那些孩子一样绷紧,准备迎来那个小女孩的笑声。

  “哈哈,你们看小鸟飞的多高,多自由啊!”小女孩用俏皮的手,指着那漂亮的气球,映着阳光甜蜜地笑着,一会儿又追着气球来回跑,传来一串单纯的笑声。竟把所有小孩都带动了。不禁让我多了一份敬佩。新的`一年,洋溢笑声。

  和乐观,单纯的小女孩相遇,让我感受到生活中乐观单纯的美。她如一面镜子,引发我深思。

  在院子穿梭的我注意到了一个忙碌的人。他,身着朴素,一路小跑,手中拿着一摞报纸。见他稳重地停好车子,小心地拿出单子,专注地核对客户,在细心捆好报纸,用力一提,向一栋楼走去。片刻后,见他空手而归推车到下一栋楼,仍旧是那套老练而无味的动作。我深知他本可以只送到小区门口,不用如此疲惫。思绪不禁飘回到那天在班级值日的我只将表面清理让老师满意后,快步转身回家。而看到他的身影,我自愧不如。新的一年,有目标的追寻。

  和认真负责的送报叔叔相遇,让我被生活中认真美所感染。他如一面镜子,引发我深思。

  雪后,天空的一角闪现着彩虹,在彩虹上隐隐约约映着一位老人的身影,像极了眼前这位扫雪老人。他不是一名清洁工,却来扫雪。见他双手握住伞,使出全身力气,即使在原地雪中寸步难行,他依旧努力打扫。又见他用那粗糙的手推了推布满皱纹脸上的老花镜。我好奇他这样做的原因,他嘴角始终挂着弧度:“昨夜狂欢的人们把这里弄的很乱,我怕影响车辆出行,就来打扫。”我深感诧异,回想起几天前课堂上老师还教育我们要做力所能及的事,帮助别人,而我却只是听从,从未施行,我远不及他,新的一年,充满正能量。

  和乐于助人的扫雪老人相遇,让我被生活中热心善良的美所感动。他如一面镜子,引发我深思。

  在之前,我有时会因一些困难,挫折而垂头丧气,焦躁不已,我有时会只完成任务表面而不是尽心尽力,我有时会把那些人人都懂的道理只当做了耳旁风,不去实践……

  而当我遇到乐观的小女孩后,我会在遇到困难时同她一样,转变角度,乐观积极面对,在遇到送报叔叔后,我会对待每件事情,竭尽全力,认真完成,在遇到扫雪爷爷后,我会尽我所能,帮助他人,将懂得的道理转变为行动。

  那么,我愿吸取乐观,认真,热心的优秀品质,让属于自己的镜子中散发更多的光芒。可以影响其他人,同他们一样。

初三作文 篇4

  我一直知道我挺忙,也一直知道我体质较弱,但我似乎习惯了透支……直到上周五,在汗蒸馆,我几乎晕倒,我才发现——我必须调理身体。并且此事迫在眉睫!

  随之而来的除了看医生、熬药喝药、努力补充营养、努力减负以外,更汹涌的是大家的关心:婆婆五点多就起来给我炖鸡;本周一我请假看医生,周二去学校,同事见了我亲切地“指点数落”——说我不该太认真,太追求完美,说我要学会偷懒、放松,说我要保重身体,注意休息……大家都愿意帮我分担任务。特别是我的搭班老师刘老师,只要我的课上完了,就要我回家休息,班上的事她来管……大家的嘘寒问暖,让本来还有点晕乎乎的我特别感动!来到班上,孩子们那热切的眼神告诉我:他们期待老师快点康复!上课时他们精神抖擞,专注异常,好轻松好愉快的课!

  中午我把班上的事情安排好,便接受刘老师的好意——回家吃药、休息。路上,我远远看见我班一个女孩捧着自己采的鲜花朝我走来,我微笑着朝她走去。这是个开朗、热情的孩子,可她今天不但没有笑着大声喊我,还眼神躲闪,正在我纳闷之际,她已来到我的跟前:“老师,送给您!”一束五颜六色的野花已簇拥在我胸前,我惊喜地问:“真的吗?”“是的,专门为您采的!您要快点好起来哦!”“谢谢,我很快会好起来的!”孩子羞涩地笑了,然后挥手再见,小跑着去学校。捧着鲜花,我继续往前走,花香如春风缕缕相送,我在花香中痴痴地笑。

  就在一个拐角处,我又遇到了班上的两个女孩,她们笑着向我问好,可马上,一个女孩猛地抓住我的衣袖,像想起了一件大事,她偏着头,小眼睛睁得大大的:“咦,老师,您……您到哪去?您又不舒服吗?”我点点头,又摇摇头:“我回家吃药,但我会回来放学的。”她如释重负,舒了一口气,露出了可爱的小酒窝:“我们可想你了,你来放学就好!”

  我心里涌起一陈暖意,这是一个爱说爱笑,却很不会安排时间、有点儿拖拉的小女生,平时总让我操心。

  她这懂事的样子倒让我想起了——“嘉璐,今天的课文背完了吗?”

  她扬起头:“我已经能背一大半了,待会去学校就能背完!”

  “真棒,你今天可以早早完成了,老师为你高兴!”我笑着抚摸她的头。

  “是的,老师你放心!昨天我们班打了100分,可惜你没来。”她有点遗憾。

  这是我们班的密码,孩子们把全班同学都完成了背诵任务,称之为“100分”。

  我很开心:“哦,不错!”

  “今天我们也要打100分!”那挺起的`小胸脯满带着骄傲。

  瞧她那自信的样子,我挺欣慰的,因为这话出自她的口。

  “真的可以吗?”我很期待。

  “是啊,等下我叫刘冰告诉大家,抓紧时间背,一定要打个100分!你放心!”她小手一挥,俨然一个指挥家。

  她的安排如此直率、肯定,这是对自己的信任,对刘冰的信任,更是对全班同学的信任。

  我坚定地点点头:“好呢,我相信你们!”

  “老师,你赶快回去休息吧!我们背书去!”两孩子肩并肩向我挥手,然后像蝴蝶一样向学校飞去……

  我捧着花,转过身,噙着笑,一蹦一跳地朝家里走去……

初三作文 篇5

  献给挚友,纪念我们共同吟唱与铭记的歌声。

  ——题记

  歌,是人类灵魂的翅膀,是放飞心灵的窗户,无论是你心情压抑时,还是无聊时,亦或快乐时,歌声,都会把你带到另一个美仑美奂的世界中去。

  你说歌声是多姿多彩的,不同的歌有着不同的旋律,有着不同的韵味,同时也带来不同的想象与回忆。

  的确,有人说“歌声的旋律会与记忆串联,每一支歌都在你心里串联着一段记忆。”或许,有些记忆会被匆匆的时光毫不留情地抹去,可歌声的旋律会使这些片段重现眼底。

  正是因为歌声能勾起回忆,所以我们才会听着听着歌就笑了,又听着听着歌就哭了。在午后暖暖的阳光里,在黑夜明亮的台灯下,无意中的一段歌声轻敲耳鼓,不经意间,你的笑容又漾进了我的眼帘。

  无数次与你在校园中穿行,听一支支歌曲从一间间教室里,从一张张嘴中传出。我沉默,你亦无言,就这样一阵阵歌声萦绕在耳边,是个春风习习,是月光盈盈,是歌声清亮,是友谊未央。

  记得,我们低低的浅唱;记得,我们开怀的放歌;记得,我们共同领略的音韵之美。

  而现在,在是一百多天,便是分别的'日子了。有些人,别离后注定成为过客,被遗忘,可你,我知道,我不会忘的。即使岁月无情地打磨,你的音容相貌仍会随婉转悠扬的歌声刻在心底,随这一段时光永存。

  或许,以后的我们会改变,会变得越来越不像现在的我们,,当重逢后,再次吟唱当年那歌,却回得了过去,回不了从前。

  但我会挽一段歌声,留住一份回忆,在某个地点,某个时间,怀念这段美好时光,遥望一个站在来处也站在去处的你。

  我烦闷时,你用歌声送我快乐,你告诉我:快乐就是掩饰起悲伤,对所有人微笑,然后忘记悲伤。你不爱笑,却总能让我变得很快乐。于是,我笑,快乐时也笑,悲伤时亦笑,烦也笑,闷也笑,听着歌笑,歌声是忘掉忧伤的药。

  可这一次,听着预兆离别的歌,我动动嘴角,却怎么也笑不出来了。这次的离别,是风,是雨,是夜晚,我摆一摆手,你露个微笑,于是,一条寂寞的路便向两方伸展开来了……

  不忍再去想象分离的场景,也不愿在听预兆离别的歌。只是小心翼翼地把这一段段歌声存进U盘,这一刻,这歌声对我而言,是友谊,太珍贵,是回忆,是初中三年一千多个日日夜夜。

  来吧!CL,让我们放声地歌唱,拼命地挥洒着拼搏的泪水与汗水,大步奔向高一,踏着我们共同吟唱与铭记的歌声勇往直前。

  就让永恒歌声刻下你的模样,就让我们用大无畏的向前与肆意的歌声写下青春无悔,写下友谊未央!

初三作文 篇6

  我相信,人无自信不立。面对各种各样的困难,我们都应该相信自己,困难是暂时的,阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记

  走过了轻松的初一、初二,走到了紧张的学校初三。坐在学校初三教室的座位上,面对桌面上垒起的高高的一叠书,以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西,我开始迷茫,我能行吗?我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗?

  不知不觉之中,我就进入了梦乡。

  梦好像是我的`知已,开心地带我来到了我的小时候,老爸老妈牵着我的小手,来到了狼山脚上。

  我很高兴,终于可以爬山了!与想象之中的截然不同,竟有一石阶直通山顶。一路上,人来人往,有许多和我年龄相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在老爸肩上,或温馨地躺在母亲怀里,我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信,我能做到的,一定能。

  老爸老妈显然有点儿放心不下,紧紧地跟在我身后。刚开始,我的步伐还算挺矫健,一个劲地往上爬。过了一段时间,我以为山顶就在前方,可抬头一看,哇,还有那么远,我有些担心。甚至有些却步,像栽进了荆棘丛,一下子没了动力,我想放弃,乖乖地让爸妈带我上去。

  不,我要相信自已,我要坚持。父母的支持和游人的鼓励,使我重新鼓起勇气:我能,我一定能。

  终于迈上了最后一级台阶,我一屁股坐在地上,心满意足地眺望着远处的夕阳……

  同桌敲敲桌子:“喂,老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦,突然间,我精神百倍,连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来,现在为什么就不能呢?我相信我一定能!

  我相信,等待我的,是一个生机勃勃、充满活力的20xx!

初三作文 篇7

  时间,就在我记忆的某处,静静地流淌。蓦然回首,已经消失的无影无踪。生命的历程已经滑过时间的画笔,我曾经走过一次。

  —铭文

  总是不经意间,时间已经到了某个角落,我已经踏上初三的大门。初三,一个熟悉又陌生的名词,既让我期待,又让我恐惧。不知道是期待还是害怕。只是每次说到初三,我的心总是扑通扑通的跳……初三,初中最后一门课,也是最重要的一年,也是收获的季节。而我好像还没准备好,门已经悄悄打开,不知不觉已经进入初三的.门槛。人口中可怕的入学考试正一步步向我们逼近。面对它,我不知所措,内心的紧张和迷茫瞬间就出来了。但是,我也知道,眼前会有很多困难和考试,会有一系列疯狂的压轴题,一系列看似没完没了的试卷等着我们去攻克,去完成。但是,我别无选择,没有退路,唯一的办法就是因为今年某个晚上作业太多,题目太难而趴下哭,但是哭完之后,我应该马上起床,告诉自己,坚持下去,因为我在为自己的毅力和信念努力奋斗——因为我已经高三了。多少次我们因为名册上鲜红刺目的痕迹而放弃希望,多少次我们重新拾起希望,即使失败,即使受伤,也从未气馁。但是过了这一年,我们年轻的人还剩下什么呢?剩下的是为年少轻狂叹息,还是为桀骜不驯后悔?夏天,年复一年,但红尘依旧,寒冷依旧,但此生再也过不去。人生短暂,青春稍纵即逝。

  我只希望一年后走出考场时,我能微笑着对自己说:“我从没后悔过我的初三。”我在初三!

初三作文 篇8

  目的地遥远,但青春无畏;世道狭窄,但世界辽阔。

  ——题记

  对于一个重点班的孩子来说,什么是目的呢?当一个人开始了解自己,知自己的分量,为自己答疑解惑,为自己值清方向时,那就是人生最大的成功。

  刚进初一,也不知自己成绩差成什么样,差不多全班四十多名,也不知道别的班的情况,总之天天就看着眼前一堆作业,堆得比人还高。

  我一个人在学校里游荡,妈妈很快就看出了猫腻,说我以前不是这样的,说我太自由了,要管我。

  我不服气,她问我你到底要学到什么?知识?品德?最重要的方向。不论期考,都只是一次性的测试,这些都是短期的`。

  我,就是哑口无言。在缺点面前我只能努力学习。与其与交一堆学费不想读书的混蛋一样,不如与学霸沉在一起默默无闻地学习。

  在寒假,老师让我们说梦想与成功的区别是什么?我只说了一句:梦想是目的地,成功是梦想实现途中的加油站。

  重点班,要有一个重点班的尊严,我们靠什么傲视群雄?实力!

  在刷题时,一个很重要的事困惑到了我,人为什么不能太自由了?我认为最好的解释就是,人太自由,就有太多的门向你敞开,要是每一扇门都是一个目的地,那么每个门都散发着不同的诱惑;相反,若选择了一扇门,就是开一扇门。相比之下,后者好得多。

  后来,我去参加竞赛,题目难得我都不知道差距有多远。我再一次被命运抽蒙了头,害得我又一次找不到感觉。

  我再次蒙了,看着他人获奖,我嫉妒,愤怒,为什么我每次总是遇到实力如此强大的对手。但是看这心中那盏灯,我知道自己不能止步于此。

  人为何不能贪。“我要,我都要”世界那么大,历史那么长。不如就多汲取一点知识吧?

  目的地,不只有一个。

  我们的目的地是:为自己的未来努力。

  我想要最好的,我值得更好的,我愿意为更好的而努力。

  所以,总有一天,我会实现梦想的,会走完全程的。

初三作文 篇9

  如果生命的春天会重到,我还会顺从吗?

  ——题记

  我,出生在一个贫穷的家,我的父亲是一名普通的开锁匠,每日在外奔波来换取一点微薄的钱来养家。开始时,我很爱自己的父亲。但到7岁那年,我不知什么时候对父亲多了一种“成见”。

  那天,他像往常一样,出现在街角他开的开锁摊上,他把我叫了过去,说:“儿子,爸爸来和你玩一种游戏,怎么样?”儿时的我,很贪玩,一听是游戏,便乐得合不上嘴,连忙扑到父亲怀里,撒着娇说:“我要玩,快点,快点!”只见父亲从口袋中慢慢掏出了两把锁,他说:“你能把它们折开吗?”我天真的笑了笑,没有回答。于是我与父亲开始了这种无聊的游戏,为什么说是无聊的呢?因为,几天下来,我已经拆了十几个锁了,而父亲更多。他又说:“让我们把它们组合到一起吧。”就这样,游戏又持续了一周。我实在不耐烦了,便冲父亲吼道:“我不玩了!每天在灯下解锁,真没意思。”父亲呵呵的'笑了,那就蒙上眼睛。当蒙上黑布的那一刻,一切都仿佛结束了,黑暗极了。只听见父亲那灵敏的双手拆了装,装了又拆,一直重复,而我却慌了。刚才的熟练一到黑暗中便消失的无影无踪了,父亲一把抓住我的手说:“加油!”……

  任何人都不会相信,我与父亲的游戏竟持续了十年。仿佛命运是多么偶然,时光飞逝,我们的命运被一些卑微的事物所挟持,终不能放手……

  直到父亲40岁那年,一切的秘密都揭开了,父亲把我叫到身边说:“儿子,在咱们家族中曾有一种家族病,每个人到了四十岁便视力下降,直到失明。父亲这么做,每天让你在黑暗中练习本事,练习生存,都是为了这个原因。”我恍然大悟,原来这就是游戏的结果啊,我并没有惊讶,看到已经失明的父亲,看到他像正常人一样的从事工作,我才感到这游戏的力量所在。

  每天,父亲仍像往常一样出门,即使看不见,他也不害怕了。而我每天都会写下这样一段话:“爸爸,每天我都在心中暗自祈祷,希望您能平安回家。每当听到您熟悉的开锁声,我都会满心欢喜,觉得那是世上最美的音乐。家中的灯一直亮着,一直照亮您回家的路。”

  ……

  我终于也到了40岁,视力开始下降,终于有一天,我看不见了,但我并不慌张,因为我早已习惯了在黑暗中“游戏”,在黑暗中工作。我像往常一样忙忙碌碌。

  如果当初我不顺从父亲,现在的我会怎样呢?

  迈着往常一样的步伐,向家的方向走去,我不怕黑,我也不用怕黑,因为前方,灯亮着。

  灯,一直亮着,而且从未熄灭。

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