初三校园作文

时间:2024-08-01 19:16:34 初中作文 我要投稿

关于初三校园作文合集9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初三校园作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初三校园作文合集9篇

初三校园作文 篇1

  生活中有许多变化,有的大,有的小,有的可以让人进步,有的可以让人一举成名。这次就给大家讲讲我们校园的变化。

  记得开学的那一天,我一走到校门口就发现,学校的校门今天怎么不一样了?校门口新建了一座像帆船一样的白色金属钢制雕塑,在它的东南两侧分别是长长的遥控电动门。每当上学的时候,两座门的金属栏杆都会收回去,大家进学校就更宽敞、更方便了。在东侧大门的右手边有高高的红褐色大理石,上面是遒劲有力的“陕西师范大学附属小学”几个字,每次看到这几个字,我都会感觉非常自豪。

  从东侧大门再往里走,又是不一样的景象。比如,校园的梧桐树下本来是一个失物招领处,现在变成了花坛,边上还有坐的地方,关键是中午我们吃完午饭,还可以坐在那个地方说话聊天呢,以前却只能坐在地上。

  在校园里走了走,我还发现了几处变化。第一个就是,学校把每个班的饮水机都换成了直饮水,这个直饮水是一个很大很大的机器,可以把自来水变成可以直接接来就喝的水。刚开始几天,我竟然觉得直饮水是甜的`,还特别接了一杯,回家后,让妈妈尝了尝。妈妈也说这水是甜的,真是太神奇了!

  第二个变化是每个班都安装了监控,这样就可以看到每个班的状况了。有什么事也就可以看见了。当然,我猜我们上课做小动作的时候,老师也会看得一清二楚。是不是每个同学都发现这个秘密了呢?

  校园的变化真是太多太多,今天就先说到这里。你如果也有新的发现,也一定要告诉我哦!

初三校园作文 篇2

  说起我的母校,在我们那个地方肯定人人都会竖起大拇指,因为这个学校培养出来的人都是非常优秀的,所以家长们都会想尽一切办法,把自己的孩子送到这个学校,而我很荣幸成为了这个学校众多学子中的一员。

  第一次来到学校的时候,就被她宏伟的建筑所震撼了,我们学校的大门成弓型,一边还有一个时间塌,上面挂着一个大钟,我想寓意肯定是让我们珍惜时间,利用好时间,踏进学校大门,迎面扑来的是宽广的气息,这是我们的室外大会场,每次升国旗就是在这个地方,听说几千人站在这里也不显的拥挤。

  穿过会场就是我们学习的地方了,第一教学楼,每天早晨都可以听到朗朗的读书声,激励着我们不断学习,当然这所建筑还是非常有名的,因为它是我们学校几个毕业的优秀校友出资一起盖的,同时也给了我们莫大的`鼓励。

  走过教学楼,就是我们的图书馆了,每每放学后,我都会在这里呆上一个多小时,看一看自己喜欢的书籍,了解一下新闻,这也是我最常来的一个地方,图书馆的旁边就是我们最高大上的室内操场了,里面设施齐全,学习累的时候可以尽情的来这享受运动的乐趣。

  介绍了这么多,有没有被我们学校所吸引啊,欢迎你们来我们学校参观呢。

初三校园作文 篇3

  我们的校园美丽多姿、干净整洁,我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全,下面就听我来给大家讲一讲吧!

  甜

  记得上次举办元旦联欢会时,我们把教室装扮得五彩缤纷,各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型,五颜六色的气球横挂房顶,窗花贴满了窗户,黑板上写满了一句句的祝福,桌子沿着墙壁被拉成正方形,上面放满了瓜子、糖块……看到这样温馨、喜庆的景象,我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中,郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术,她先把扑克牌打乱,最后从中任意选四个竟然是“六九六九”(我们是六九班),大家都很疑惑,可她就是不肯说出谜底,让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声,她的语气抑扬顿挫,表情丰富,一会儿高兴,一会儿失落,每一句话里至少包含了五六个成语,精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝,特别是苏博凯边笑边拍着腿,喘得气也上不来,脸都憋红了,杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地……教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏,看到同学被绳子套住想方设法也出不来的“惨状”,同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来,同学们脸上笑开了花,心里甜滋滋的。

  我平时的学习生活也很甜。每当老师把我的文章当范文朗读的时候,同学们都看着我并认真地倾听,最后还给我热情地鼓掌,我心里甜甜的。当老师上课叫我回答问题我对答如流时,老师总是用惊喜的神情表扬我,我心里也甜甜的……

  辣

  我的校园生活有时也会“辣味十足”。

  上个月,索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》,我买了书但却没有好好看,一连好几个星期老师都没有提问,我的胆子更大了,一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云,一天上课时索老师突然说:“前些天让大家看了《三国演义》,现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁?主要讲了什么?”我一下子呆若木鸡,天哪!我根本没有认真读,连作者是谁都不知道,这可怎么办?拜托千万不要叫我呀。这时有人举手,可索老师却说:“为了各小组公平竞争,我来点考号,6943。”啊! 6943,这不是我吗?看来今天是“天要x我”了,我这个课代表马上就会出洋相了,大家都有一场好戏看了,啊!怎么办?怎么办?我在同学们的目光中战战兢兢地站起来,吞吞吐吐地说:“《三国演义》的作者是……作者是……”同学们都笑了,有的男生还大声喊:“连这个都不知道,《三国演义》的作者是罗贯中,哈!哈!哈!”我的脸顿时火辣辣地烫,恨不得找个地缝钻进去。这次被同学“呛”了一回后,我读书再也不敢马马虎虎了。

  酸苦咸

  我们现在是x年级的'学生,虽然还有四个月才毕业,但现在我一想起要和老师、同学们分离,心里就酸酸的难受,鼻子也酸酸的,泪水也会禁不住流下来。

  我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦,但我知道“吃得苦中苦,方为人上人”,所以,现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么,就是很多琐碎又难忘的事情,那淡淡的咸味,一直让我留恋。

  这就是我的校园生活,五味俱全又让人众生难忘,它会成为我人生中最美好的回忆。

初三校园作文 篇4

  校园,一个美好的词汇。

  雨下的时大时小,地面上的水娃以后个挨一个,我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声,水花溅起,时间定格,那一瞬间,我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我,内心有着光芒照射出来,面容藏不住内心的欢喜,嘴角微扬,好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影,好美丽,好欢喜,它印在教学楼门前。

  雨水还在不停的下着,看它点在水洼上的波纹,好密,啪,啪,啪,是我的脚步声,感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

  抱着热乎乎的杯子,手里暖暖的,小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花纹排列有序,好似在我的衣上跳舞,可爱的雨滴,让我摸摸你,斑点清晰,那一瞬间,满心喜爱你这个舞者的我,笑容灿烂,满满的爱,舍不得你走,多停留一会儿吧!那样的彩影印在心间,也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡!

  雨水还在不停的'下着,看它点在花草树叶上和鱼池中,是那样粘人,滴答滴答,调皮的雨点落在每个角落,不会扰到你,只会给你带来惊喜。

  走在小花园中的我,在微微细雨的风景下,看到一个和谐,可爱的长轴,你看,这滴雨滴粘着树叶,不想滑落,树叶也不嫌它沉,反而很乐意的接受它,让他把自己装饰的更闪更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,没有恶意,给花儿补补水,美个容,让花儿更闪亮,小草个、更是可爱,一群一群团在一起享受雨水的滋养,也不知他们喝了多少水,让自己长得如此饱满,让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋,花儿,草儿,叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中,留给我了这幅美丽彩影,它印在美丽的小花园中,印在我的心里。

  校园,是我心里的秘密花园,在这儿不仅读书,学知识,还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

  我的校园有彩影,让我与你分享这一幅幅美丽的画卷!

初三校园作文 篇5

  一连几天都在下雪,纷纷扬扬地,充斥着整个校园,洁白的雪花漫天飞舞,演绎着它的柔情和骨子里透着的不羁。 我站在校园的中央,在最耀眼的地方呆看着,那扑面而来的雪瓣,不是为我飞旋,而是整个校园。 “下雪了,好美呢!” “是啊是啊,好大的雪!” …… 周围的同学无不欢快的感叹,是啊,这么美的雪花,每个人都会喜欢吧,眼前又不经意的浮现出小A在漫天飞舞的大雪中扬起的`干净的笑脸:“好美哦!”那一瞬间,所有的雪瓣都绕着她飞旋,美丽的飞旋…… 我和小A每天都穿梭于这个熟悉的校园,每天都从那个终年不变的大树下匆匆走过,每天都相互靠着坐在树下埋怨学校的高压政策,每天都一起笑着做那堆成小山的作业…… 有小A在的校园生活,虽然很忙碌,但每天都很充实很快乐呵! 小A喜欢白色,无辜的颜色,纯洁的颜色,雪的颜色。很多个下雪的天,校园比任何时候都显得纯净,美丽。

  我和小A手牵手踩在厚厚的积雪上,满足的笑着!整个校园仿佛都在陪着我们笑。那个时候我感到我们都永远的属于这个校园,永远的。 后来小A走了,去了另一所中学。我茫然了,没有小A在的校园,还会像以前一样温暖如故么?还是以前那个我们深深恋着的校园么? 也许永远也不会了,再也没有人每天陪我走进校园了,再也没有人和我一起背靠着聊天睡觉了,这就如同我们再也回不到以前了。 我蹲下来难过的哭了。 每天依旧忙碌,却只有了一个人,不再充实快乐,变得很空虚。 只带那天收到小A的信,她说:“我们都永远的属于那个可爱的校园。那些美丽的如梦的日子,都是无法取代的。我并没有离开,也不会忘却。要记住,我们我们一起走过的校园,是永远无法取代的依恋。而现在,就算不在一起,也要努力的快乐的生活,坚强的追寻属于自己的梦!” 尽管在不同的地方,尽管相隔很远,但那两个女孩,仍能相互扶持的走下去,因为:他们都不曾忘记一起走过的日子,一起爱过的校园,永远无法取代的依恋。 “而那过去了,将会成为亲切的怀恋……”

初三校园作文 篇6

  每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。

  春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。

  春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。

  春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的.照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。

  春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。

  美丽的校园景色,美丽的校园春色。

初三校园作文 篇7

  有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。

  校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

  校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

  面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

  我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

  我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

  校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

  突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。

  "我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。

  闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。

  夕阳西下,吉它在轻轻的`弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。

  是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。

  我说过,我要把我的青春演绎得最完美,最生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

  我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情,或喜或悲的感动。

  青春,校园。

  明天的青春还是今天的校园。

  青春,校园。

  激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。

初三校园作文 篇8

  爽朗的秋风将我送进了一个陌生的校园。公路两旁,高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳,那婀娜的形体,婷婷玉立。犹如金发少女在微风中沉思。玲珑的双眼似乎看穿了整个秋天。

  秋风吹拂,带走了夏的酷暑,清凉又舒适。宽敞的操场上,蹦跳的人儿是那么的活泼,总是洋溢着青春的色彩。旁边一颗颗壮丽的摇钱树透出金色的光芒。树下一片片的黄,黄得刺眼。偶尔也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上,轻抚你的发梢。好像还很依恋你,久久不舍离去。时间久了,树上的叶子也会摇摇欲坠,随着秋风的摧残散落一地。乘着风,围绕着操场奔跑,与面颊擦肩而过的秋风也有了温热。

  正午的阳光发出刺眼的光芒。抬着头仰望天空。浓密的树叶一片叠一片,侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙,洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。

  小小的花园里,一只只黝黑的小躯体不停地蠕动着,好似在忙碌着秋给予的丰收。

  高耸的围墙将里外分离,校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的,随着人流的推进,那眼前的`一幢大楼突兀在眼前,里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子,不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之,洪亮的读书声破门而出,传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回,从不曾被渲染杂质。

  春风绿草生,秋风落叶飞。弥漫了校园的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同,但我们仍旧可以改变。落叶的凋残,也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们,也可以重新拾回自己,继续前进下去。我们的青春就要像落叶一样,你追我赶的超越自我,不能让前方‘坑’阻碍我的脚步。

  岩石上,一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根,即使春天已过,它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻止不了它坚定的信念。

  飘飘落叶,被爽朗的秋风吹得漫天飞舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶,在半空中相互追逐了一会,最后再悄悄的停靠在草丛里。花园里的草木依旧那么青春,万草丛中一点黄,还真具有一番风味。黑暗的角落里,那几棵树经不住岁月的摩擦,已悄悄的消逝在校园里。

  校园的每个角落,都少不了秋的激情,这儿学子的殷切期盼;那儿有小鸟的相互追赶。我们的校园是如此有活力与激情。在这个校园里,如果少了秋的金黄,也一定会少了成功的喜悦。

  在这个温情的校园里,我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校园里拥有过我们的欢声笑语,苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。

  深秋的风把荒凉的种子植进我们心中。然而,激情却软化了一切寂寥。

初三校园作文 篇9

  校园,承载着我们童年时美好的记忆。走进校园,仿佛昨天刚刚离开小学,现在就已经快要离开初中了。回想这两年的生活,似乎是那样的平淡无奇,而到了现在才发现,每一天都有它自己的独特。

  日复一日,年复一年,时光流逝不复返。我们在校园中经过了两个春夏秋冬,在校园里不知留下了多少回忆。似乎每一个角落都有属于自己的故事,和每一个同学之间都有深厚的友谊,每一个老师都给了我们不同的教诲。一个校园中,承载了多少人的回忆?答案是无数的。每一个来到这里的人,都有无数个在这里发生的'故事。一个故事,便是一个美好的回忆。

  不知道在几年后,我们是否会像现在忘记小学一样忘记初中生活。不知道在几年后,我们能否回到校园,找回我们美好的回忆。回忆,是人生中最美好的记忆,而人生中最美好的记忆,莫过于在学校的时光了。每天虽然任务繁多,却无需为衣食担忧。似乎除了学习便是玩乐。即使学习任务再多,时间再长,也能有空余的时间聊天,说笑。在以前,总觉得上学很无聊却不知上学的每一天都将是美好的回忆,但长大后的每一天几乎都只有记忆。现在回想过去的两年,再对比小学的时光,才知道回忆越来越少,记忆越来越多。以前多么向往的长大,独立,现在看来还不如每天都像期末复习一样,即使再忙,也能与同学聊天。

  我的校园中,有太多美好的回忆。而现在,我们不光要回忆过去,更好努力学习,为想来创造无数美好的回忆。

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