精选初一开学作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初一开学作文10篇,欢迎大家分享。
初一开学作文 篇1
终于开学了!第一个星期,发生了许许多多高兴有趣的事情,像:我得了第一个优+,四年级的代课老师“小尹‘老师”归来,微机室的电脑变样了,等等。
星期五,刘老师表扬小本第三课作业做得好的同学,表扬了我,刘老师让同学发小本,我在心里默默地说:“我一定要得优+,我一定要得优+!”发下小本来,我翻到第三课的作业,作业本上,刘老师用红笔写的优+,非常醒目。这是我梦寐以求的优+,我特别高兴!
这个星期四的.上午第四节,上劳动,老师一来,我们就沸腾起来,因为四年级的代课老师“小尹”老师来了。我们特别高兴!
星期五下午,上微机课,电脑都换了,我高兴极了!
这真一个,快乐的星期!
初一开学作文 篇2
今天我已是一名初中生,猛然回首,原来我已走过了六个春秋的学业生涯。
——题记
这是开学的第一周,我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生,这个过程还真是漫长啊!
刚入学的第一天,我来到一个全新的`学习环境,既感觉有些陌生,这陌生之中又多了一丝兴奋。因为,我在这里有认识了许多的新同学与新老师,还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时,给我的印象是大气磅礴、高雅美丽,使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜,气氛是那么活跃。一切,都与小学有那么多的差异,使我感到新鲜无比。
上了初一,学习的压力也开始逐渐增加,稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态,我们必须要适应这种紧张的学习气氛,但无论如何,从一点一滴开始做起,融入到新生活中。
初中,我准备好让你融入我的生活了,这是过往的句号,也是开始的逗号!
初一开学作文 篇3
盼望着,激动着,紧张着。时间过得真快,光阴似箭,日月如梭,眨眼间,一个寒假悄然无声地过去了。然而,我也迎来了一个新的学期。
到了班级,同学们才来了几个,因为今天早晨忽然起了大雾,在大雾里,一片迷茫,如同一块幕布环绕在天空中,很难辨别方向。
一个个熟悉的面孔映入了我的眼帘:张丞、赵美慧、李娜……天哪!经过了这短短一个月的时间,她们竟发生了翻天覆地的变化:有的高了,有的胖了,有的瘦了,有的头发剪了……我差点没认出来。
过了一会儿,同学们也陆续来到班级,只见他们谈笑风生,窃窃私语。有的在谈寒假中的所见所闻,有的再聊自己的趣事,好不热闹!
教室里乱糟糟的,本是读书的大好时光,却在同学们的.聊天中悄悄地溜走,我想:一寸光阴一寸金,寸斤难买寸光阴。我们要珍惜时间,不能浪费一分一秒,否则后悔莫及。于是,我立马摆出班长的架势来,站在讲台上,一手叉腰,一手指着同学们大声喊道:“都别聊了,拿起书来,认真读背课文——《长江之歌》。”可同学并没有听到,也许是嘈杂声音太大,又专注于谈话之中,所以还是若无其事。我生气了,只好搬出语文老师来救场,说道:“看来只好我把语文老师找来了。”只见同学们们立马安静下来,可刚没过几秒钟,又乱了起来。我愤愤地想:看来经过一个寒假,同学们的胆都长肥了,连平时最严厉的语文老师都不畏怯了,看来只好使出我的杀手锏了:记名字。于是,我拿起纸和笔,站在讲台上,摆出小老师的架势。同学们见我要记名字,便赶紧安静下来,拿起语文课本聚精会神地读起来。
终于,语文老师姗姗来迟,局势才稳定下来。
我希望在新的一学期中, 每个同学都能上好每一节课,做好每一次作业,做好每一件事。当然,我也一定会好好学习,天天向上,成绩更上一层楼。
初一开学作文 篇4
9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久,有一位年轻的老师进了我们的.教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!开学了,这是多么快乐。
初一开学作文 篇5
“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的`成绩,在初一下学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
开学第一周,永远是那么的记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁的荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心的希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
初一开学作文 篇6
踏看青春的节拍,我们已经中学的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初中生活的畅想。
悟从疑得,乐自若生
我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的'。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初中,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教我的老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出我的老师的办公室,办公室的我的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,我的老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉――四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?
迎接挑战,永不言弃
新的初中生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在小学的六年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信我的老师的话――能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助我的老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是我的老师的赞美和同学的喝彩。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初中三年我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什么?
初一开学作文 篇7
又就是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不就是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的`时间有限,时间不等人,因为这就是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,此时上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标就是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
初一开学作文 篇8
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,班主任讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,班主任们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位班主任对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,班主任也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的'问题,就是马虎。老妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
初一开学作文 篇9
国学——乃中国的瑰宝。让每一名炎黄子孙从小就汲取华夏五千年的精髓,了解历史,可让我们学会遵守礼仪,知荣明耻,刻苦学习,从而涵养高尚的人格,促进良好道德品质的养成。
学习是学生最重要的职责,不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的:孙敬,苏秦,车胤,孙康等那样。孙敬勤奋,刻苦好学,他读书到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根绳子,把头发系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好,他常被别人欺凌,他想凭知识改变自己的命运,于是下定决心,发奋读书,他读书到深夜,常常犯困,他便准备了一把锥子,困了就刺一下,终于,苏秦学有所成,联合齐,楚,燕,韩,赵,魏六国反抗秦国,佩六国相印;车胤和孙康家境十分穷困,车胤抓萤火虫来借光读书,孙康借大雪的光亮来学习,最后都学有所成。看看这些古人,他们求知若渴,在那样贫困,恶劣的.情况下,以坚韧不拔的意志克服困难,坚持不懈的发奋学习,他们的学习精神多么可贵呀!
“少年强,则国强;少年盛,则国强”,由此可见,国家的富强直接关系到了少年的强与弱,只有少年强盛了,国家才能兴旺,繁荣。
通过学国学,我明白了学习是人生中不可缺少的一部分,它至关重要。啊!国学,一个瑰宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理,是你让我明白了有知识才可以获得尊重,我永远不会忘记你!
初一开学作文 篇10
经过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。
怒同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,就是快气病了。
哀说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。
乐一班的同学,就是好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,就是讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?
这一周内,我从就是那儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的'友谊,我的收获真大啊!
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