环保时装秀策划书

时间:2023-04-03 13:21:12 策划书 我要投稿
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环保时装秀策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的环保时装秀策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

环保时装秀策划书

环保时装秀策划书1

  一、活动背景

  环保作为新时代的主题,已经逐渐在世界的每个角落流行起来。学校是一个系统的教育组织,是培养人才的社会组织,是培养孩子成才的基础。首先,应该鼓励学生接近环保时代。秉承“德、博学、勤奋、创新”的校训,为了扩大我校环保理念的宣传,提高学生的自主创新和实践能力,将“绿色环保”主题融入服装艺术文化展,通过展示环保服装和舞台展示,增强学生的环保意识和艺术情操。

  二、活动的目的

  1、激发大学生的创造力、组织能力、协调能力,让环保理念在学生群体中扎根。

  2、让学生意识到可回收垃圾的价值,并充分利用它。装修环境,美化校园,让大家在参与的同时了解环保,更加注重环保。

  三、活动主题:

  “青春、环保、个性、创新”

  四、活动

  (一)活动时间:11月初至11月底,20xx

  (2)地点:大学生活动中心(食堂四楼)

  (3)活动对象:全校各部门学生

  (4)活动流程:

  a报名时间:(截止时间为11月xx)

  b注册方式:

  (1)活动将以团队报名的形式进行(必须有模特和服装设计师),在各报名点领取报名表(并移交学院团校外联部)。

  c、模型培训:

  (1)走秀训练(11月xx)由礼仪协会对其参赛模特进行(如走秀、服装展示方式等)。)

  竞争

  (1)预赛(11月xx日晚7:30,20xx)

  地点:学生活动中心

  评判:蒋福海书记、谭老师、舒歌以及团委学生会主席团成员依次穿上设计好的服装,走上t台。评委们对他们进行了评估,最终决定15支队伍进入决赛。十五个队代表现场抽签确定决赛顺序,每五个队分成一组,分别代表一、二、三组。

  决赛前,各组会准备一场表演,比如小品、歌舞、话剧等。)

  (2)决赛(20xx年11月7:30)地点:学生活动中心

  开场:开场舞结束后,主持人介绍了来宾,并宣布比赛开始

  B、t级显示器:

  1、模特以走秀的形式展示服装

  2、三组模特依次入场(走猫步时,主持人看服装介绍稿)。一组模特展示完毕后,模特和设计师依次入场,接受评委点评。第二、三组依次展示,每组完成后穿插一个节目(大学生艺术团表演)

  注:主持人介绍设计师,设计师讲解自己的设计(讲解时间有限)

  C、表演节目:三组依次表演准备好的节目,最后进行谢幕表演。

  D、宣布结果:模特们集体起立,点分后投票选出最佳人气奖、最佳服装奖、一、二、三等奖,结果由主持人宣布。

  五、活动要求

  1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。申请人应充分发挥想象力,利用现成的`材料设计服装,如报纸、织物、旧衣服、树叶、塑料袋等。,并使用道具。

  2、作品要求健康、环保、生动、创新,充分展示大学生的青春风采,充分发挥他们的创造力和想象力。

  3、参赛作品应当是未在其他服装比赛中获奖、未在各种媒体上发表的原创作品;

  4、参赛作品必须提交设计方案,说明作品主题和设计思路;

  5、为每个系列作品准备半分钟的解说(100字以内),文艺节目付费线。

  6、11月初,人员登记;开始做衣服。

  7、11月前做完衣服。

  六、准备工作

  1、活动前的宣传;

  2、设立注册点;

  3、收集所有参赛作品,对出场顺序和穿插在活动中的节目(包括服装讲解、才艺节目等)进行具体安排。);

  4、场地准备;

  5、活动彩排;

  6、11月xx日正式比赛。

  七、评分规则

  本次比赛力求公平公正,将最高分和最低分拿出来,剩下的平均分作为最终成绩。

  1、服装主题鲜明,服装穿着得体,大方,搭配得当,服装整体效果美观,能体现当代大学生的精神面貌。(5分)

  2、选秀节目动作大方,感染力强,舞台效果好。(3分)

  3、创新性、独特性和创造性(2分)

  八、奖励方法

环保时装秀策划书2

  一、活动背景

  环保这一新时代的主题,逐渐走红于世界各个角落。学校,是一个系统的教育的组织机构,是培养人才的社会组织,是培养孩子成才的地基,首应倡导学生们走近环保时代。秉着“立德、博学、精谨、创新”的校训理念,为扩大环保理念在我校宣传,提高同学的自主创新、动手能力,将“绿色环保”这个题融入到服装及艺术文化的展现中,通过展现环保服装和舞台展示,增强同学的环保意识及艺术情操。

  二、活动目的

  1.激发大学生的创造力、组织能力以及协调能力,让环保理念在学生团体中扎根。

  2.使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  三、活动主题:

  “青春,环保,个性,创新”

  四、活动内容

  (一)活动时间:20xx年11月初至11月底

  (二)活动地点:学院学生活动中心(食堂四楼)

  (三)活动对象:全校各院系学生

  (四)活动流程:

  A报名时间:(截止日期为11月**日)

  B报名方式:

  (1)此次活动以组队报名的方式进行(必须要有一名模特,一名服装设计人员),在各报名点上领取报名表(统一交于院团学外联部)。

  C模特培训:

  (1)台步培训(11月**日)由礼仪协会对其参加活动的模特进行培训(如台步、展示服装的方式等)

  D比赛

  (1)初赛(20xx年11月**日晚上七点半)

  地点:学生活动中心

  评审:蒋福海书记、谭舒戈老师、院团委学生会主席团成员模特穿上设计好的服装依次走一次T台秀,由评审进行评定,最终确定十五个队伍进入决赛。十五个队伍代表当场抽签确定决赛的顺序,每五个队伍分为一组表示为一、二、三组。

  (在决赛之前,每组准备一个表演节目,如小品,歌舞,话剧等。)

  (2)决赛(20xx年11月**晚上七点半)地点:学生活动中心

  A开场:开场舞后,主持人介绍完到场嘉宾并宣布比赛开始

  B.T台展示:

  1、模特统一以T台秀的形式展示服装

  2、三组模特依次入场展示(走秀同时主持人念读服装介绍稿)。一组模特展示完成后,模特和设计师依次走入秀场并接受评委点评。二、三组依次进行展示,并在每个小组完成后穿插一个节目(由大学生艺术团表演)

  注:主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计(解说时间有限)

  C.表演节目:三组依次表演所准备的节目,做最后的'谢幕表演。

  D.宣布结果:模特集体站出由现场观众投票评选出现场最佳人气奖,最佳服装奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果。

  五、活动要求

  1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体,报名人员要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

  2、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

  3、参赛作品应是在其他各类服装比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品;

  4、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想等;

  5、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内),文艺节目需交纳台词。

  6、11月初,人员报名;并开始着手衣服的制作。

  7、11月**日前,完成衣服制作。

  六、前期准备工作

  1、活动前宣传;

  2、设报名点;

  3、收集所有参赛作品,对出场顺序和活动中穿插的节目(包括衣服解说、才艺节目等)进行具体安排;

  4、场地准备;

  5、活动彩排;

  6、11月**日正式比赛。

  七、评分细则

  本届比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,取余下的平均分为最后得分。

  1、服装主题鲜明,衣着穿戴得体、大方,搭配合适,服装整体效果美,能体现当代大学生的精神风貌。(5分)

  2、才艺展示动作大方、感染力强、舞台效果好。(3分)

  3、具有创新性、独特性、创造性(2分)

  八、奖励方法

  本届比赛设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

  最佳服装奖(1名)、最佳表演奖(1名)

环保时装秀策划书3

  一、指导思想

  以“环保”推广为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为学生提供施展才华的舞台空间,将“绿色、关爱、环保”主题融入服饰和艺术文化展示中。通过设计充满爱心和环保的服装和文艺节目,增强学生的环保意识和高度高雅的艺术情操,展示学生的实践能力和艺术风格;为烘托当代大学生健康、活泼、创新的'精神,倡导健康、优雅的大学生活,展示年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推进校园文化建设,丰富学生课余生活,增强学生的环保意识和创新能力,我系决定举办机电工程系

  二、保持时间

  20xx年12月初——12月下旬

  三、活动主题

  青春、环保、个性、创新、爱

  四、活动参与者

  机电系全体师生

  五、活动

  绿色时装展览

  六、活动要求

  1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。所有参赛选手都要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品来设计服装,并使用道具。

  2、作品要求健康、环保、生动、活泼、创新,充分展示大学生的青春风采,发挥他们的创造力和想象力。

  3、参赛作品应提交设计方案,说明主题、设计理念、工艺描述、面料样品和所需物品。

  4、每一个系列的作品,文艺节目都需要半分钟的解说(100字以内)。

  5、自主模式要求:必须是一个自信、乐观、大方、积极向上、形象良好的大学生。男生身高168cm,女生身高158cm。

  七、注册方法

  1、以个人为单位。

  2、自由参赛(2—5人包括设计师、模特、助理)。

  八、评分规则:

  美丽:

  1、学生设计的时装色彩和谐,服装大方,富有创意。(15分)

  2、风格新颖独特,具有当代大学生的个性特征和新理念。(15分)

环保时装秀策划书4

  一、活动的目的和意义

  为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保,爱”这个题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的.精神风貌,倡导环保、积极的大学生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,广东第二师范学院教育系学生会学习部为响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求,激发大学生学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设,因此决定举办这一届环保时装秀。

  二、活动的主题:

  环保、创新、个性、青春

  三、活动宗旨:

  提高环保意识,提高学生动手能力、创新能力,以及提高大学生综合素质。

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动对象:

  教育系学生

  七、具体开展

  (一)、策划书修改商定;场地的审批

  (二)、召开干事会,做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来

  八、大赛筹划部门

  具体部门安排为;

  1、女生部:后台催场化妆及化装用品的保管模特培训

  2、文娱部:设计比赛现场道具服装监督(由文娱部牵头,各班文娱委手工委负责)比赛现场活动安排整场晚会的监督

  3、生活部:采购活动材料

  4、组织部:灯光音响设备

  5、秘书部:活动场地(包括培训场地、彩排场地、比赛场地)的申请现场签到

  6、学习部:报名表收集背景音乐整场晚会的监督

  7、外联部:邀请函(制作及发送)邀请评委(老师代表学生代表)桌椅摆放后台道具传递

  8、纪检部:维持现场秩序

  9、宣传部:宣传海报、比赛选手号码牌、嘉宾席的卡座、等

  10、活动现场布置:舞台部分由文娱部负责场地其他布置由文娱部安排其他部门负责。

  九、奖项设置

  1.最佳环保奖三名(专业组两名,非专业组一名)

  最佳创意奖三名(专业组两名,非专业组一名)

  2、综合奖

  1.一等奖2名(专业组和非专业组各1名),

  2.二等奖4名(专业组和非专业组各2名),

  3.三等奖6名(专业组和非专业组各3名)。

  主办方:教育系学生会

环保时装秀策划书5

  一、指导思想

  以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设、

  同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办机电系<<绿色时装秀及文艺演出大赛>>

  二、举办时间

  20xx年12月上旬————12月下旬

  三、活动主题

  青春,环保,个性,创新,爱心

  四、活动参加对象

  机电系系全体师生

  五、活动内容

  绿色时装展出

  六、活动要求

  1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具、

  2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

  4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

  5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

  6,自定模特要求:必须是我校在读的`自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。

  七、报名方式

  1、以个人为单位参赛。

  2、自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)。

  八、评分细则:

  美观:

  1、学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)

  2、款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)

  表演:

  1、表情丰富,具有亲和力和表现力。(15)

  2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)

  创新意识:

  1、所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保。(20分)

  2、设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)