大学创意策划书

时间：2022-12-29 13:19:40 策划书我要投稿

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大学创意策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编收集整理的大学创意策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学创意策划书

大学创意策划书1

　　活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

　　因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的.目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

　　活动时间：初赛：3月25日-26日

　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

　　活动地点：国际交流中心学术报告厅

　　活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛关键字：策划书

　　活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　活动要求：本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

大学创意策划书2

　　一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）

　　四、大赛组织形式

　　1。竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

　　2。参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。

　　五、参赛作品（创业计划书）要求

　　1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4。计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　六、竞赛流程

　　（一）报名阶段：

　　（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　（二）评选阶段

　　1。准备阶段，赛前培训。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　（1）团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　（2）公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的'各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　（3）观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　七、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　八、竞赛奖励

　　1。本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　2。为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　3。大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。

大学创意策划书3

　　活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题；因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题；空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

　　一、活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛二、活动时间：XX年10月29日至11月17 日

　　三、活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

　　四、参赛形式：以团队形式（限3人）参加（可跨学院组队）。

　　五、活动说明：（1）初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的.活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

　　作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交；电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

　　（2）复赛：初赛通过队伍（20支）将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

　　（3）决赛：复赛晋级队伍（8支）将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

　　六、奖项设置：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

　　详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台（订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可）或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

　　主办单位：长安大学团委

　　承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

　　长安大学建工学院青年志愿者服务队

　　XX年10月

大学创意策划书4

　　活动目的及意义：

　　（1）在大学生群体中培养出创新精神的思想火花，发扬格物致知的品格，弘扬独立自主开发科技项目的精神;

　　（2）为同学提供展示自我的舞台，积极提高大学生的自主开发能力，丰富同学们的课余生活；

　　（3）促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。

　　活动名称：迎新——参观创意组合实验室

　　活动时间：200*年9月17日——200*年9月20日

　　活动地点：西三楼302室——创意组合实验室

　　主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会

　　协办单位：机电工程学院学生会科技部

　　机器人爱好者协会

　　活动主题: 培养创新精神开阔学生视野增加发明兴趣

　　一、活动准备阶段

　　1、准备阶段

　　（1）通过机器人爱好者协会的配合，组织科技部成员进行试验和操作，在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观，准备好相关作品及其程序等；

　　（2）在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。

　　2、宣传工作

　　（1）在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

　　（2）以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。

　　二、活动场地布置

　　1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室；

　　2、现场布置

　　（1）用条幅等物品装饰创意组合实验室；

　　（2）实验室每张实验桌上一台电脑，并放置1个或2个作品，以便同学们进行观看现场作品演示；

　　（3）每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。

　　3、休息区

　　（1）在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;

　　（2）实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。

　　4、各部门工作

　　（1）组织部做好组织协调工作；

　　（2）科技部做好现场活动秩序的监督；

　　（3）其他人员维持现场秩序及突发事件的`处理工作；

　　（4）科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。

　　三、参观具体安排

　　1、进入阶段

　　学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。

　　为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

　　2、参观阶段

　　进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。

　　参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

　　整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。

　　3、活动时间

　　按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

　　四、活动结束安排

　　（1）安排个方队同学依次有序的离开；

　　（2）清理活动场地；

　　（3）清点并收好活动所用物品。

　　五、注意事项

　　1 、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

　　2 、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。

大学创意策划书5

　　（一）活动目的：

　　宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的.设施，培养他们对残友的关怀意识。

　　（二）活动基地：**学校

　　（三）活动时间：六月十二日下午

　　（四）活动准备工作：

　　1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。

　　2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。

　　3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作PPT。

　　4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。

　　（五）活动宣传：

　　1、基地方面，海报、横幅、宣传标语

　　伸出你的手,让别人幸福.

　　你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

　　当别人感到幸福你同样是幸福的

　　关爱残疾人,献出一份爱

　　2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参加

　　（六）活动内容：

　　具体操作：

　　A.前期准备：6月5日（星期二）前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的KT板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。

　　B.具体执行：分为三个阶段。

　　第一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

　　第二阶段：在6月12日（星期二）中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答，奖品为答对每人两颗糖。

　　第三阶段设关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用。）

　　C.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天，随后赠于残联。

大学创意策划书6

　　一、大赛相关内容

　　1、背景及意义

　　格桑花是藏族人心中最美丽的花，代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。格桑花西部助学是由关注西部的志愿者自发组织的民间公益性组织。以网络为平台，以贫困学生资助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位综合助学，实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动，帮助西部贫困学生完成学业、为西部支教、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆，支持西部教育。为了能够让更多的人了解我们、加入我们，我们要创新更多的项目，要拥有更醒目的标志，故举办此次比赛，希望身为格桑花人的你们积极参与。

　　2、主题

　　创意项目、创意设计

　　二、组织单位

　　主办单位：格桑花全国高校推广组委会

　　承办单位：格桑花安徽省高校工作站

　　三、参赛对象

　　安徽省内在校大学生

　　四、参赛内容

　　1、创意项目：根据对格桑花所做的活动的一些相关认识和了解，发挥自己的想象力和创造力，创新一些公益性的活动，例如爱心易拉罐，手工义卖一些有意义的活动，让我们贡献自己的一点小爱心，汇聚大的力量去帮助更多的需要帮助的孩子。

　　2、创意设计：格桑花有自己的格桑花海报，标识和标语，但是随着时间的'推移，我们也要推陈出新，利用自己的想象力和创新能力，根据格桑花的意义，设计出更能体现我们格桑花意义的海报，做出更能代表我们格桑花的标识。写出更能代表我们格桑花的标语。

　　五、参赛方式

　　在规定时间内统一报名，然后在规定时间内完成创作。

　　初赛以电子稿的形式发送到固定的邮箱内。决赛必须要本人带着原件到参赛地点讲述自己创意的思想和创意理念。

　　六、参赛步骤

　　1、大赛宣传

　　为圆满完成此次比赛，在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传，以此来提高会员的积极性，让更多的人参与到此次比赛中。

　　2、报名

　　总体报名时间：

　　报名方式：咨询台报名

　　时间：

　　3、初赛

　　时间：

　　初赛评判：由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布：短信或者飞信

　　4、决赛

　　复赛的要求更为严格，将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义，再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出：

　　创意项目：一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名创意设计：一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名

　　5、奖品

　　一等奖：证书+奖品

　　二等奖：证书+奖品

　　三等奖：证书+奖品

　　优秀奖：证书

　　七、交稿截止日期

　　截止日期：

　　八、结束语

　　因为有了你们的参与，我们能够帮助更多的人，格桑花西部助学也将会越做越好，爱过之处，格桑花开。

大学创意策划书7

　　一、参赛对象：

　　全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：

　　网络技术系(创业协会协助)

　　三、参赛时间：

　　xx月xx日～xx日，具体时间见本表“日程安排”。

　　四、大赛组织形式：

　　1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　五、参赛作品(创业计划书)要求：

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的`创业项目。

　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　六、竞赛流程：

　　(一)报名阶段：

　　1.xx月xx日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

　　2.xx月xx日前各院系需上交以下资料：

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　1.准备阶段，赛前培训。

　　xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　2.评审阶段：时间：xx月xx日～xx日

　　(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　七、竞赛评委会构成：

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　八、竞赛奖励：

　　1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

大学创意策划书8

　　一、活动目的：

　　本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担；另一方面增进全院同学之间的感情。在新学期伊始之际，此活动加强实际表演创新能力，并促进师生之间的交流，彰显珠海学院学生良好的精神面貌及积极参与大学生文娱活动的精神风貌，表达了对青春的`美好愿望。集中体现文娱部部门特色，扩大部门在学院的影响，丰富校园生活。

　　二、活动主题：欢乐愚人节

　　三、主办单位：北京理工大学珠海学院会计金融学院文娱部

　　四、活动对象：13、12级学生及学院老师

　　五、活动时间地点：XX年4月1日晚19点

　　地点未定

　　活动准备及分工：

　　1、宣传板块制作及摆放（宣传部）宣传部在活动前一周出好，横幅与海报的贴出尽量早。提前三天摆放。

　　2、排球场租用及音响麦克风等租借申请（文娱部）文娱部在开学初申请好排球场，并提前一周确定音响、麦克风的租借情况。

　　3、邀请函的制作及发放（秘书部）办公室提前一周做好邀请函的制作及发放工作。

　　4、条幅（外联）在活动前赞助两条条幅，并提前申请并提前三天挂在生活区食堂与屏山校区科技楼。

　　5、购置当天所需物品（生活部）

　　6、现场场地布置（宣传部、文娱部）

　　7、拍照及报道（记者团）

　　8、奖状书写（办公室）

　　六、活动流程及说明：

　　1、入场入场时间为18点30分到19点，同学们佩戴自制的面具或创意的装扮排球场工作人员处领取卡片一张（此卡为身份卡，舞会结束后会在现在抽取幸运奖及创意奖等）并有序入场；

　　2、舞会中

　　（1）节目：“雷人舞秀”

　　（2）师生联谊自由舞蹈：慢三

　　（3）节目：乐器演奏

　　（4）老师联谊自由舞蹈：恰恰

　　（5）游戏环节及抽奖环节

　　（6）师生或者老师联谊自由舞蹈：慢四

　　（7）节目：师生歌曲联唱（拟）

　　（9）节目：短话剧（拟）负责人：汤步富

　　（10）抽奖环节负责人：汤海文

　　（11）结束舞：群舞

　　3、舞会后

　　（1）记者团负责拍集体照并写好报道；

　　（2）学生会各部门工作人员留下打扫现场卫生。

　　七、人员安排

　　舞会总负责人：可做细致讨论讨论

　　舞蹈总负责人：XX

　　场务总负责人：XX

　　节目总负责人：XX

　　后勤总负责人：XX

　　八、经费预算

　　项目数量单价（元）金额（元）备注

　　场地租用100排球场

　　麦克风租用以及电池400租借学院话麦

　　现场场地布置 100100

　　邀请函10440

　　水果 250批发市场批量采购

　　饮料 250批发市场批量采购

　　食品 250批发市场批量采购

　　奖品由外联提供奖品赞助

　　奖状由秘书部提供奖状

　　横幅2 由外联部提供横幅

　　总计（元）890（元）

大学创意策划书9

　　活动目的：

　　如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的`价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

　　本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

　　故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

　　活动组织者：

　　主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺

　　协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

　　目标公众：

　　上海师范大学全体师生。

　　活动时间：

　　20xx年4月15日（四月的第三个星期五）

　　活动地点：

　　上海师范大学香樟苑外广场

　　活动内容：

　　（二）活动流程（4月15日）

　　4月15日

　　1. 8:00-9:30 工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

　　2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

　　3. 17:00 工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。

　　（三）.后期工作

　　I.活动结束后场地清理

　　II.收集活动后商家及买家的信息反馈

　　III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会

　　IV.活动后的宣传（天佑网.校广播站）

　　效果预测：

　　鉴于“I?创意”能符合，只要安排得当，宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

　　同时，更有效的传达“I?创意”的理念，增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办，将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动，其积极意义非常大，影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

大学创意策划书10

　　一、大赛背景

　　“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念，海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”，以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营，旨在提高大学生的创新能力。

　　“萃思”是英文triz的音译词， triz理论是发明问题解决理论，该理论是由苏联人genrich altshuller（根里奇阿奇舒勒）在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法，是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

　　二、大赛目的

　　通过运用“triz理论”培育学生的创新思维，从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质，从而引导大学生创业就业为导向，为大学生理论联系实际，学以致用，培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质，为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

　　三、参赛内容和作品要求

　　竞赛遵循自由命题的原则，体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品，不得侵犯他人的`知识产权。如发现作品有任何假

　　剽窃等问题，一经查实立即取消参赛资格。

　　（一）、网络商务应用创新组

　　竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

　　（1）、企业需求：见竞赛网站发布的企业需求，或自己联系。

　　（2）、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的题目：

　　网络营销与搜索技术电子金融与电子支付

　　电子商务安全与信任电子商务物流与供应链

　　互联网信息服务与增值服务网页游戏与互动平台

　　移动商务与商务智能金融危机下的电子商务监管服务

　　互联网经济下的商业创新模式面向行业的电子商务应用

　　（3）、创意发挥：鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

　　（二）广告创意组

　　1、平面广告作品

　　1、作品制作两种尺寸：

　　（1）打印尺寸指定为a3（297x420mm），文件格式为jpg，颜色模式为cmyk，分辨率：300dpi，打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上，另附一张报名表，牢固粘于kt板背面；

　　（2）上传尺寸指定为750x530像素，文件格式为jpg，颜色模式为rgb，分辨率：72dpi；

　　2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘，如一张容纳不下可存多张；

　　3、系列作品不得超过三幅，需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起；

　　2、影视广告作品（dv）

　　（1）.时长15-30秒，内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品；

　　（2）.统一制成avi格式，图像大小720*576，文件大小不超过100m，保持画质清晰并存入光盘，作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒（3秒片头不计入作品时长）；

　　（3）.每个学校的影视作品统一存入一张光盘，一张容纳不下的可存多张，不得创作系列作品；

　　（4）.每件作品附报名表一份，与光盘一同寄出。

　　3、网络广告作品（互动网络广告、网络视频、微电影作品）

　　（1）.互动网络广告作品中必须含有交互功能，内容简单易操作，突出产品特性。文件格式为swf，文件不超过3mb。

　　（2）.网络视频、微电影作品时长不超过10分钟，图像大小720*576，文件格式mp4，保持画质清晰并存入光盘，作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒（3秒片头不计入作品时长）；

　　（3）.每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘，如一张容纳不下可存多张；文件名格式：学校名称，作者姓名，作品名，报名表一式一份，随作品一同寄出。

　　4、广告策划、文案类作品

　　（1）.策划书内容要求：

　　①内容提要；②市场环境分析；③营销策略提案；④创意设计提案；⑤媒介投放提案；⑥广告费用预算。

　　（2）.策划书的格式要求：

　　①策划书打印为a4纸，左右边距31.7mm，上下边距25.4mm，正文：宋体、小四号字、1.5倍行距，英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体；

　　②篇幅不得超过40页纸（含附录），不包括封面、封底和目录；

　　③数据资料翔实，引用数据资料需注明出处，调查表格原件附后；

　　④作品须装订成册，整洁、美观，不鼓励过度包装；

　　⑤附作品光盘一张，文件格式为pdf或word，文件名格式：学校名称，作者姓名，作品名；

　　⑥报名表一份，随作品一同寄出，报名表请全部打印填写，报名表夹在作品中。

　　（3）.文案类作品格式要求

　　①文稿采用a4幅面word文档，建议采用1.5倍行距编排；

　　②标题为小1号黑体，正文为小四号宋体，英文字体为timesnewroman

　　四、竞赛流程

　　1、报名申请阶段：

　　（1）参赛团队通过大赛网站（）了解比赛信息后，统一报名。报名时间：XX年10月27日至XX年11月1日。

　　（2）报名方式：发电子邮件报名、网下确认。

　　a. 参赛队组长组织网上报名（在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱（邮箱））或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

　　b.组委会做形式检查（每名学生只能参加1个队伍，每个队伍至多5名学生，每名指导老师至多指导2个参赛队）

　　（3）授予编号：组委会会根据参赛团队的相关信息，将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

　　报名完成后，请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

　　报名费：无。

　　比赛流程图：

　　2、作品提交阶段

　　a.选拔赛阶段作品提交

　　（1）参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要（不少于100字）；

　　（2）按时将完整参赛作品提交至组委会。

　　（3）提交时间由参赛队所属组委会决定。

　　若有任何问题，请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

　　b.决赛阶段作品提交

　　组委会将进入决赛的作品统一统计，时间由协会确定。

　　3、决赛阶段

　　（1）决赛时间：XX年11月24日；

　　（2）决赛组织：由组委会组织指导；

　　（3）决赛分为两个环节，第一个环节进行分组决赛；最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

　　五、比赛注意事项

　　（一）、网络商务应用创新组参赛要求

　　1.每名学生只能参加1个队伍，每个队伍至多5名学生，每名指导老师至多指导2个参赛队。

　　2.团队答辩期间，现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声，保持赛场安静。团队陈述完毕后，可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的，取消旁听资格。

　　3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练，形式不限。（严禁低俗、恶意、反政府的言行）

　　4.答辩时间：每个团队15分钟（十分钟陈述，5分钟评委提问）

　　5.复赛，决赛用ppt来展示方案，至于初赛展示格式依人数在决定。

　　6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

　　7.若有改变事宜的，组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

　　（二）、广告创意组参赛要求

　　1.每件作品填写一份报名表，字迹工整，内容真实、准确、完备，并加盖院系或专业公章，网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致，比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写（论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表，具体表格详见论文类策略单标注）。报名表随作品及光盘一起寄送；

　　2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号；

　　3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送（文件名格式：作品编号，作品名称）。

　　4.平面作品、用户界面（ui）设计作者最多不得超过3人，影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人，广告策划书不得超过6人，并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人；

　　5.凡不符合要求的作品，将被取消参赛资格。

　　六、评委

　　邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

　　七、竞赛评奖

　　（一）网络商务应用创新组奖项

　　等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%（可空缺），一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

　　（二）广告创意组奖项

　　设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

　　（三）获奖证书颁发与选送更高级别大赛

　　1、对参赛获奖学生和单位，由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

　　2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

　　八、大赛的宣传

　　各年级的辅导员，或者各班的学习委员协助宣传。

　　九、组委会联系方式

　　本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

　　大赛组委会助理、秘书联系方式：

　　大赛群：

　　附件2

　　海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

　　参赛报名表

　　1.参赛组别

　　□ 网络商务应用创新组 □广告创意组

　　ii.团队信息

　　年级专业：

　　团队名称：__________

　　队长姓名：_________

　　所属学校：__________

　　队员（至多4人）：___________________________________________________

　　ⅲ.参赛成员信息

　　队长补充信息

　　姓名：_____________ 性别：___ 年级专业：_____________

　　联系方式：

　　电子邮箱：________________ 联系电话：______________

　　通讯地址：_____________________________________

　　队员信息：

　　姓名

　　性别

　　年级专业

　　电话

　　邮箱

　　队员一

　　队员二

　　队员三

　　队员四

大学创意策划书11

　　一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：网络技术系(创业协会协助)

　　三、大赛组织形式

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　四、参赛作品(创业计划书)要求

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　五、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的.合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　准备阶段，赛前培训。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　六、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　七、竞赛奖励

　　1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。

大学创意策划书12

　　活动目的：

　　为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。

　　活动步骤：

　　第一步：创业创意点子收集：

　　一，参赛对象：四川幼专全体同学

　　二，参赛形式：

　　1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的'形式表达出来，交到《创业起跑线》的余琴。

　　2.字数1000字为宜。

　　3.交作时间：20xx年4月1日以前（待定）

　　4.联系电话：

　　三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

　　第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：

　　1.活动地点：艺术中心

　　2.活动对象：四川幼专全体同学

　　3.活动进程：

　　a. 学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

　　b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

　　c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做？

　　d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。( )

　　e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

　　f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。

　　g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

　　活动预算：

　　200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120. 海报用品 20 其它消费60 如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学创意策划书13

　　一、活动前言

　　举办学生创意赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

　　二、参赛对象

　　全校在校学生均可报名参加。

　　三、承办单位

　　电子信息工程学院团学联

　　四、参赛时间

　　2月26日4月2日，具体时间见本文日巢排。

　　五、赛组织形式

　　(一)、赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。

　　(二)、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。

　　(三)、两组赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

　　六、参赛作品要求

　　(一)、创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

　　(二)、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　(三)、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　(四)、计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　(五)、两组赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。

　　七、赛宣传

　　宣传形式：海报、班会、官方网站等。

　　八、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　1、3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

　　2、3月26日前各团队需上交以下资料：

　　(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创新创业计划书纸质版一份，以供赛组会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段：

　　1、初审阶段：3月27日～3月29日

　　初赛评审主要采取函审方式进行。评以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组会和评会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评分别评分，各评所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，经组会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出需要完善和改进的`地方，馈给申报者，继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队积极准备赛内容。

　　2、复审阶段：3月31日～4月2日

　　复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审员会上介绍情况，由评审员会讨论，按照评分标准评定最后得分(评分方式由评会决定)。作品按照分数高低依次排名，经组会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下：

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。

　　九、竞赛评会构成

　　竞赛组员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评会，负责竞赛的评分工作。

　　十、竞赛奖励

　　(一)、本次赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。

　　(二)创新奖由学院支助完成实物，参加全国学生挑战杯，创业奖一二等由学院推荐参加学生基金。

　　(三)、为鼓励学生参加赛的积极性，组会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　(四)、赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业赛，有机会获得15万元的创业基金支持。

　　十一、赛注意事项

　　(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。

　　(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部，注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

　　(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。

　　(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　(五)比赛阶段团队成员如有变动，请及时告知，并与比赛开始前提交新的报名表。

　　(六)赛具体时间若有改动另行通知。

大学创意策划书14

　　一、市场分析

　　长期以来，国内居民因生活水平较低，对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少。据统计，目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种，而欧美国家这一统计数字高达37种。据统计，每年国内有至少260万住户搬入新家，随着人们生活水平提高，对"厨房"和"卫生间"的日益重视，小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力，小家电的市场发展前景非常广阔。今后2至3年内，我国小家电行业将步入黄金发展阶段，市场需求量年增幅有可能突破30%。

　　对于浴室取暖用的.小家电目前只有浴霸和暖风机两种。目前全国生产浴霸的企业为376家，20xx年国内销量估计为400万台，20xx年为550万台，20xx年达到700万台，销售额超过10亿元。在城市居民家庭中，浴霸拥有率不到15%（20xx年），国内消费者对浴霸认同度达82%，市场空间巨大。浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势，其中杭州奥普浴霸20xx年销售额为2.6亿元，市场分额第一。目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江，广东一带，但其中小厂居多，多为仿制或OEM，自主研发能力不强。

　　我国长江流域地区，大多住宅没有暖气，冬季洗澡取暖一直是个大问题。虽然有浴霸和暖风机，但人们更期待一种简便，有效的取暖器具。根据我的调查，人们对本产品的印象还是不错的，市场潜力巨大。比照浴霸和暖风机市场，本产品销售市场至少在5——10亿元以上。我们完全可以借助专利技术优势，迅速占领浴室取暖设备市场，建立自己的品牌和销售网络。（以上数据来源于《消费日报》，中国家用电器协会）

　　二、我们的目标

　　我们的目标是，在20xx年制出样品进入市场，发展地市级以上代理商10—15家，销售额在200万元以上，20xx年达到500万销售额，20xx年达到20xx万销售额，利润率保持在30%——50%。

　　三、资金使用

　　由于本产品以前市场上从未有过，所以初期样品试制，模具开发等费用投入较大，估计在10—15万元; 各种认证，许可证，商标：5万元; 公司组建，购买相关办公用品，人员招募，公司网站等：10万元; 房租水电费，人员工资（半年）：15万元; 参加展会，广告费：10万元; 小批量生产成本（5000件）： 20——25万元; 周转资金：20万元。合计：100万元。

　　四、产品成本及盈利分析

　　为节省费用，降低投资风险，先期的小批量生产以委外加工为主，暂不购买生产设备。本产品主要包括：桶体，盖子，加热盘，漏电保护器，防干烧保护器，开关，蒸汽调解板，底座，密封圈。其中加热盘7—8元，漏电保护器12元，防干烧保护器1.5元，开关0.5元，其余为塑料件，价格15元，另外产品包装，接线螺丝，运费等，成本合计在40元以下。批发价暂定为80元，每个毛利为40元，估计两年能收回投资并稍有盈利。（以上数据是调查的零配件经销商，还有向下浮动的可能）

　　五、销售前景

　　目前市场上还没有同类产品，产品销售压力较小。建议利用各地电器批发商现成的销售网络，进行代理销售。目前已与多家商家联系过，初步达成销售意向。

　　六、合作方案

　　本专利项目是非职务发明，专利权为个人所有。具体合作方式由双方协商议定。

　　七、原材料供应方案

　　可外协生产，无特殊要求。

　　八、本项目的未来

　　由于本产品制造简便，门槛不高，难免被人仿造。除了加强打假力度之外，不断升级产品也是拓展市场的必要手段。目前，已开发了两款样品，准备在明年继续推出3—5款新品，随着产品的升级换代，我们必能牢牢站稳市场。

大学创意策划书15

　　为迎接教育部高职高专工商管理类教指委工商管理分委会举办的“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”，同时为我校学生提供一个展示管理创意的平台、一次检验管理创意与感悟实践的机会，决定于 5月-6月份举办福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛。本次大赛由工商管理系承办。现将大赛有关事项策划如下：

　　一、大赛组织

　　由学生处、校团委、工商管理系组织成立福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组（名单见附件1），负责管理创意大赛的组织、作品评审和参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”作品的推荐指导工作。

　　二、参赛对象和形式

　　我校在校全日制大学生，参赛者不分年龄和专业，参赛选手可选择团队合作研究，每队成员2-6人，集体完成作品；亦可以个人名义完成作品。

　　三、参赛作品

　　1．参赛作品主要包括以下三类：管理创意作品、创业企划、调研报告。（比赛项目说明见附件2、附件3、附件4）

　　2．参赛作品应为原创，提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本次参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。

　　3．自行命题的，作品选题力戒宽泛、空洞，应有一定的创新，作品的创新性作为评选的重要标准之一。

　　4．参赛作品主要由个人或团队和指导教师共同完成。学生个人参赛作品不得超过两项。

　　四、评奖办法

　　本次大赛将根据作品质量评出一、二、三等奖和优秀奖。获奖作品由学校颁发相应证书，三等奖及以上的.获奖参赛作品由学校推荐参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”。在“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”中的获奖作品将根据学校的奖励政策给以奖励。

　　五、赛事安排