班级策划书

时间：2024-11-17 10:07:49 策划书我要投稿

班级策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家收集的班级策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级策划书

班级策划书1

　　学习型班集体，是指通过培养整个班级健康的学习氛围，充分发挥学生的主体性和创新能力而建立起来的一种民主、人性化、可持续发展的班集体。

　　一、共同的班级理想

　　在建班之初，由全班同学交流讨论的基础上，提出了共同的班级理想，并以此作为班级建设的方向性目标。在开学的第一天，我们组织了以“你理想中的班级”为题的班会最终形成了“感情化，规范化，各尽其能，创新发展”的班级理想。这个目标突出强调了个体的各尽其能和集体的创新发展，从而摆脱了学生培养的标准化模式，鼓励了学生的个性化发展，有利于学生学习潜能的开发和班级资源的整合利用。共同的班级理想是学习型班集体实现可持续发展的不竭动力。它应该来源于学生个人的理想而又高于个体的理想，从而激发个体的学习热情，使不同个性的学生凝聚在一起，朝着班集体共同的目标前进。班级理想的提出应该具有一定的层次性，从而有利于分阶段的操作实施。同时班级理想还要具有综合性，以便让不同学习倾向的学生都能体验到学习的成就感和集体认同感。

　　二、关于创建学习型集体的具体措施

　　这里所说的学习并不是单纯意义上的学习成绩，而是指学习这种能力，自觉从终身学习的角度出发，注重良好学习习惯的养成，在知识学习的过程中，更多地培养独立获取、分析和处理知识信息的能力。对于班级而言，善于不断学习就是要实现从传统的班级行政角色向学习型班集体的转变，摆脱班级只关注常规管理的倾向，侧重于创设“全员学习”的机制，营造有利于个体持续学习的氛围。善于不断学习，还要求进行“全过程学习”，也就是把学习贯彻到班集体运行的整个过程和各个环节中，实现学习与班集体建设、班集体生活和班集体活动的有机结合。下面重点介绍在提高学习方面的措施：

　　1、一年之计在于春，一天之计在于晨，所以早读就显得特别重要，而对于早读来说，出勤率又很低。那么为了保证早读的`质量，就必须提高早读的出勤率以及早读期间的质量。我班为了解决早读出勤率低的问题，建立了一套机制。就是宿舍管理体制，每一个宿舍都选出一个宿舍长，然后每天早上由宿舍长负责监督督促全员宿员去早读，折旧保证了早读的出勤率，另一方面，早读期间班干部会读书读得比较大声，带动早读的气氛，这就保证了早读期间的质量。

　　2、学习资源之共享。开放性、交互性的学习机制是学习型班集体存在和发展的重要保证。为了进一步为同学们的学习的提供更好的环境和资源，班里有专门负责的同学负责下课向老师索要课件，然后这些课件会被打包发上群共享，方便同学们下载阅读。同时，还会提供一些好的学习网站和论坛供同学们参考。

　　3、学习互助小组。因为每个班都有所谓的优生和差生，所以，为了大家共同进步和学习型集体互助性的要求，班级也建立了学习型互助集体。具体是以宿舍为单位组成一个小组，平时由小组内的同学互相帮助解决问题，如果有个别宿舍都是实力超群或实力较弱，就由2个宿舍组成一个学习小组。奖励机制。为了提高和调动同学们的学习积极性，建立适当的奖励。比如在期末颁“最佳小组奖”，“最佳进步奖”等等

　　4、定期召开学习反馈大会。不定时反馈遇到的各种问题，通过讨论解决

　　5、学生学习力的培养还需要帮助学生掌握一些基本的方法。如：内省法，即通过对自己学习状态的及时审视，进行科学的归因，以寻找新的突破口，有针对性地去学习；自我超越法，就是制定阶段性目标，从中体验学习的成就感，激发进一步学习的欲望，不断学习，不断创新。

　　总之，创建学习型集体任重而道远，需要全班都为之付出努力。为了实现我们的班级理想，让我们都燃烧激情吧。

班级策划书2

　　一、学习计划

　　（1）学习是第一要务，在班级内营造良好学风，打造优秀班级。

　　（2）以宿舍为单位，相互学习，相互竞争。以压力带动动力，增强学习氛围。

　　（3）开展“一帮一”互助学习活动，帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去，及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。

　　（4）期末进行评比，适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学，以兹鼓励。

　　二、活动计划

　　定期举行一些娱乐性活动，具体如下：

　　（1）每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。

　　（2）春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。

　　（3）学校的春季运动会积极参与，追求卓越，勇夺第一。

　　（4）秋季选好时间和地点进行野外野炊。

　　（5）进行拔河比赛或越野长跑比赛。

　　（6）冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。

　　（7）冬至大家集体包饺子，体会亲自动手与实践。交流大家的感情。

　　（8）定期举行娱乐晚会，如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。

　　其他：植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。

　　三、人际关系建设

　　（1）首先每个人先搞好宿舍关系。

　　（2）其次搞好班级同学关系。

　　（3）进一步搞好学生会和校友之间的关系。

　　（4）多交朋友，多帮助朋友。认识新朋友，不忘老朋友。

　　四、班风建设

　　（1）要求：希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念，积极维护集体荣誉，增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的.一份力量。

　　（2）具体行动指南：各同学积极参加各项活动，比赛，处处要为班集体争光，为班集体荣誉着想；还要搞好宿舍关系、宿舍卫生，争取获得“文明宿舍”的荣誉；另外参加一切有利于班集体的事项。

　　（3）共同努力，以争取“文明班”为目标！

　　后语：一个一流的班集体需要每一位同学的参与与创建，相信这是一个利人利己的工程。班风，班级荣誉都与我们的切身利益相关，与我们的发展相关。希望每一位日语班同学进德修业，博学笃行，努力拼搏，共同描绘宏伟蓝图，共创一流班集体！

班级策划书3

　　一、活动背景

　　鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

　　二、活动开展

　　1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）

　　每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟

　　2、坐地起身

　　(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;（2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;（3）本轮预计用时90分钟

　　3、人椅

　　活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’（3）成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会（4）本轮预计用时45分钟

　　三、活动目的

　　加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

　　四、时间安排

　　20xx年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)

　　五、资源需要

　　1、场地：校北草坪

　　2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

　　3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的.整队工作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

　　(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师WendyLu出席参加活动。

　　六、经费预算

　　（1）标贴一张2元（2）黑色炭性一支 3元

　　（3）黑笔芯两盒24元（4）黑色中性笔七支14元 (5)材料准备费5元预计经费合算：50元

　　七、注意事项

　　1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零

　　2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩

　　3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点

　　活动策划人：陈旺

　　20xx年9月22日

班级策划书4

　　一、项目名称：

　　制作护手霜

　　二、项目时间：

　　20xx学年

　　三、项目背景：

　　进入大学之前，同学们只知道学习书上的知识，很少有机会自己动手，没办法将自己学到的专业知识加以运用。如若在大学也如此度过，势必会在毕业后应无法适应社会复杂的环境和残酷的竞争而无法立足。因此我们可以通过这次活动对专业知识加以运用并提高动手能力。

　　四、项目单位：

　　临江学院精细1141班

　　五、项目建设已具备的条件：

　　我们精细化工专业除了有强大的技术基础理论知识支撑，更重要的是有着扎实的实践基础，以实践为主，理论为辅。我们带着任务学习，有着系统的目标和指导。在学习中充分发挥团队意识，有困难及时讨论，，有方案，有新的`想法及时共享，我们的经验和操作技巧有了质的提高和飞跃，学习有了较快的增长。我们有学习的主动性和互动性，不是老师说什么才去做什么。

　　目前班级在上课时有活跃的气氛，大家全身心投入到课堂当中，每个人都在思考，，让课堂充满了激情与活力，从而增长了同学们的学习激情。

　　对于这个项目，我们精细化工专业有着独特的优势。我们每一天都会学习化学品这方面的知识，有强大的硬件设备的支持，更重要的是我们有着很多专业教师的指导，是一个庞大的，生命的知识库，这些都有利于我们项目的建设。

　　六、项目建设方案：

　　项目前期：

　　我们成立精细化工班级特色项目建设的领导小组。

　　组长：班主任

　　副组长：班长

　　成员：精细1141有志青年

　　项目的开展和管理由副组长、副班长和团支书负责，其他同学积极配合。副组长定期向班主任汇报项目开展的进度和阶段性成果。组长负责监督和协调工作，并向同学们提供良好的工作条件。

　　项目特色：我们的项目主要是依靠熟练的操作技巧和有关化工设备的系统知识，让我们近一步地了解化工产品、了解机械、了解精细化工这个专业。同学们可以在实践中学习，实践中开拓，在实践中成长。

　　项目中期：

　　1.每个星期选一定的时间进行项目的开展，并且将同学们分为4个小组，每周对使用的设备进行检查。

　　2.每个月开展班会对经验进行总结，分享在产品生产过程中出现的困难以及解决的办

　　法。

　　3.定期让老师对同学们进行专门的辅导，不定期的向老师提出不能解决的问题。项目后期：

　　在项目即将结束的时候，对表现积极的，工作认真的，对项目有重要成果的同学（前三名）进行一定的奖励，以此来提高同学们学习和实践的积极性。

　　七、项目预期效果：

　　增加团队合作意识，也可以增加我们的独立能力，增加同学们的友谊，锻炼同学们化工生产的实践能力。为以后就业奠定基础，提高了就业竞争力。

　　八、项目经费预算：

班级策划书5

　　一、活动背景

　　上了大二，大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高，而且，从最近班级上课的情况来看，大家的精神面貌不是很向上，有点懒散，部分同学比较缺乏集体的归属感。其实，大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起，和高中相比，彼此之间就少了很多交流，所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位，所以，宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分，也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛，提高班级的凝聚力，另一方面，也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

　　二、活动主题

　　宿舍活动之“真人飞行棋”

　　三、活动时间

　　20xx年10月02日上午

　　四、活动地点

　　xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

　　五、承办单位

　　20xx级临床医学（5+3一体化）1班

　　六、服务对象

　　20xx级临床医学（5+3一体化）1班全体同学

　　七、活动目的及意义

　　基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况，我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动，主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣，增强同学们的集体归属感，提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后，变得更加向上，同时也借此机会，让同学们感受一下其他宿舍的风格。

　　八、活动流程

　　（一）活动前期

　　1.活动策划

　　通过班委会提前构思，并询问班级每位同学的想法，班委们也积极建言献策，得出了活动的大致方案，最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书，再发至其他班委们予以确认。

　　2．准备工作

　　这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划，他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的.规则。根据游戏所需的物品，两个生劳负责采购物品。

　　3.人员分组

　　每两个宿舍组成一组，该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏，该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员，等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。

　　4.现场工作人员安排

　　这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰，让他们自己布置。

　　（二）活动中期

　　游戏的起点设在**号楼下，所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏，队伍要完成游戏才能摇骰子，摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况，后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏，队伍要完成游戏才能继续前进，否则要接受相应的惩罚，然后继续前进。

　　游戏路线是从3**到3**，然后从5**到5**。队伍如果到达终点，要回到自己的宿舍，替换出自己的舍友来参加游戏。

　　每个宿舍的游戏分别为成语组词（3**）、正话反说加动作接龙（3**）、逛三园（3**）、24点（3**）、空中投篮（3**）、镜子舞（3**）、保龄球（3**）、抽牌比数目（3**）、表情达意（3**）、扔飞镖（3**）、猜物品（3**）、心心相印（5**）、吹乒乓球（5**）、蒙眼抓人（5**）、找茬（5**）、穿越火线（5**）、四人接力（5**）

　　（三）活动后期

　　1.集体拍照留念，各宿舍负责场地清洁。

　　2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像，通过网络平台进行宣传。

　　3.班长于后期书写活动总结。

　　4.班级进行活动情况调查，收集同学们对本次活动的看法和建议，各班委写活动反思、建议。

　　5.生劳委员进行费用统计、报销。

　　九、活动注意事项

　　在活动前期，会提醒同学们注意自己的音量，在活动过程中，会安排两个工作人员实时监督同学们。

　　十、活动预案

　　如果出现下雨的情况，起点会设在12号楼架空层。

班级策划书6

　　一、活动目的

　　为了感受美丽的自然风光，强身健体，丰富我们班同学的课余文化生活，加强同学之间的友谊，增强班级凝聚力，特举行本次外出春游活动。

　　二、活动主题

　　拥抱春天，青春飞扬

　　三、活动时间

　　XX年X月X日(雨期顺延)

　　四、活动地点

　　五、活动对象

　　XX级科学教育全体学生、班主任XX老师

　　六、报名方式

　　有意参加者于X月X日中午12：00前到班长处报名

　　七、活动安排

　　(一)活动前期

　　1、发出活动通知(负责人：XX)

　　2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人：XX)

　　3、向参加者借收取费用(负责人：XX)

　　4、线路及租车(负责人：XX)

　　5、游戏环节的准备(负责人：XX)

　　6、外出申请表的申请(XX)

　　(二)活动中期

　　1、所有参加者于7点在校门口集合，7:10点名，出发;

　　2、预计9点到达目的地，到达目的地后按小组自由活动，可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合，吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。

　　3、16点半全体集合，点名，回校。

　　(三)活动后期

　　1、清理现场垃圾;

　　2、生活委员对费用进行统计，收取或返还费用;

　　3、班长写活动总结。

　　八、注意事项

　　1、集体活动存在安全问题，所以希望各位同学遵从队长的安排;(安全总负责人：XX)

　　2、班委做好地点调查，不要在不熟悉地点的`情况下造成不必要的麻烦;

　　3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;

　　4、本次活动午餐自备;

　　九、经费预算

　　费用：X元/位

班级策划书7

　　一、活动名称：班级聚餐

　　二、聚餐引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。（元旦晚会策划书）

　　三、聚餐背景：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会，营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼，享受快乐与自由，我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

　　四：聚餐目的：相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是份浓浓的'血，相聚是只南飞的雁班级聚餐策划书5篇班级聚餐策划书5篇。那开心的往事，那快乐的班级生活。不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……此次班级聚会意在丰富大家的业余生活，加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情，交流学习经验。加深同学们之间的友谊，增强团体氛围

　　五、聚餐安排：

　　（1）聚餐主题：团结向上，青春健康

　　（2）聚餐形式：以全班聚餐为契机，为同学们提供一个相互交流谈心的平台，在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

　　（3）聚餐人员：全体同学、班主任、助班及郑超学长

　　（4）聚餐时间：20xx年三月17日晚6:00—9:00

　　（5）聚餐地点：隆中大酒店

　　（6）统筹人员：秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波

　　（7）人员安排：

　　秦训东主要是负责策划此次活动。

　　姜瑞雪负责通知全体同学，登记参加活动同学的名单。

　　李壮、池海丽和叶波负责聚餐场地的安排，活动场地的安排。

　　王麒云负责相片的收集和整理。

　　黄健负责此次聚餐的经费支入支出，账单的统计和公布。

班级策划书8

　　同学们!大家好!不知不觉我们大学的大一生活已经过去4个月了，我们从全国各地汇聚于此，从不相识到相识相知，在这中间我们有着许许多多的故事，20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的大学生活变得更加精彩。经过辅导员**老师与我们班委商讨决定，特举办本次的年会。

　　一、组长：辅导员老师

　　二、副组长：1.2班班委、舍长

　　三、对象：1.2班全体同学

　　四、活动主题：《20xx，放飞青春》

　　五、活动目的：展现自己，丰富课余生活，增进同学之间交流，促进班级团结，提高班级疑聚力。

　　六、活动时间：20xx年1月**日星期五下午(预定，到时具体通知)

　　七、活动地点：暂时未定(到时具体通知)

　　八、准备工作：

　　1.节目选定(各舍长、班委负责)

　　2.东西采购如：奖品、气球、彩带…(生活委员负责)

　　3.教室的布置：板报、装饰、桌登…(***等人负责)

　　九、活动形式：

　　1.以个人形式表演歌唱等。

　　2.有奖竞答。

　　3.以各宿舍全体成员形式表演歌唱等。

　　4.以班为单位做游戏。

　　5.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

　　十、活动步骤：

　　1.主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　2.辅导员老师致词。

　　3.主持人宣布晚会流程。

　　4.由主持人邀请大家依次表演节目。(穿插小游戏之类节目)

　　5.晚会结束时，主持人宣布晚会结束，辅导员做总结致词。

　　6.晚会结束合影留念。

　　7.打扫卫生，清理干净教室。

　　晚会主持人：***、**(暂定)

　　晚会节目：待定

　　活动经费：班费。

　　备注：

　　同学们，这是我们的班级，这是我们的晚会，如果谁有更好的意见或建议请及时与各班班委或辅导员老师联系，让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩，更加热闹，让它成为我们每个人心目中永久美好的.回忆!

　　希望咱们两个班的每个宿舍舍长认真负责组织本宿舍同学准备节目(每个班的每个大室必须代表本宿舍至少出一个节目)。

　　天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，准时到达晚会，开始后大家注意会场纪律，不要随意离开会场，这是咱们两个班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。

　　谢谢合作!

班级策划书9

　　一、活动主旨：

　　放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

　　二、时间：

　　三、主持人：邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

　　四、地点：多媒体教室

　　五、参与人员：年轻教师及有兴趣的教师。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩带等

　　七、晚会其它物资准备：

　　抽奖礼品

　　各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

　　八、晚会节目安排：

　　1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

　　(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

　　2、活动：

　　(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

　　主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的`工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龙游戏

　　站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

　　(4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

　　成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

　　物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

　　(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

　　(7)幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。

班级策划书10

　　一、活动宗旨

　　以营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境为宗旨，共同营造一种“家”的温馨。

　　二、活动目的

　　为进一步加强学生寝室文明创建活动，丰富我班学生课余文化生活，增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的个性; 为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围，优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。我班特策划举办“~~杯”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的'空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

　　三、活动时间、地点及评选办法

　　6月25日下午6:00-7:00由院生劳部委员对本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍进行宿舍评比。

　　四、参赛要求

　　1．有健康向上的浓厚文化氛围，精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，文明礼貌，热爱学习。

　　2．严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

　　3．寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。

　　4．遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。

　　5. 团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

　　五、评分标准

　　1.地面清洁，无杂物、无积水，门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净（30分）

　　2.室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐，床面被子折叠整齐（30分）

　　3.阳台地面清洁物品摆放整齐，天花板无蜘蛛网。（10分）

　　4.卫生间及浴室地面清洁，水槽内无杂物。（10分）

　　5.寝室成员配合检查工作，有良好的精神风貌（20分）

　　6.寝室内乱接电源、使用大功率电器，饲养宠物。扣除寝室10分。

　　7.寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。

　　8.寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。

　　评选分数共100分，最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数，作为最终评比结果。

　　六、奖项设置及奖品

　　1.一等奖：1个，现金50元整。

　　2.二等奖：1个，纸巾6条。

　　3.三等奖：1个，洁厕剂2瓶。

　　4.优秀奖：1个，洁厕剂1瓶。

　　5.参与奖：5个，西瓜2个/宿舍。

　　七、经费预算

　　一等奖现金：50元

　　二等奖：纸巾4元/条，6条共需24元

　　三等奖与优秀奖：洁厕剂3.5元/瓶，3瓶共需10.5元

　　参与奖：西瓜5元/个，10个共需50元

　　总计：134.5元整

班级策划书11

　　一、人员组成

　　团委：

　　团支书：林毅组织委员：罗嘉敏宣传委员：柯成勋

　　全体的党团员

　　班委：

　　班长：冯高尧副班长：刘子玉潘英华学习委员：杨勇

　　生活委员：李惠冰文体委员：刘珊珊心理委员：叶子林文体委员：刘珊珊体育委员：柳鑫龙各寝室长全体同学

　　二、人员的职责

　　团委要发扬先进性，做好党、团员的先进性工作。各班委成员的工作需透明公正，受全体党员、团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误。

　　要求如下：

　　（一）积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。

　　（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

　　工作原则：（1）以身作则；（2）敢于坚持原则；（3）树立为同学服务的观点；（4）工作要有短期计划与长期目标。

　　三、具体分工

　　党团委

　　一、团支书

　　1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

　　2、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

　　3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。

　　4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

　　5、积极配合班长工作。

　　二、组织委员：

　　1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。

　　2、制订详尽的支部活动计划，协助其他班委组织各项活动。

　　3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

　　三、宣传委员：

　　1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。

　　2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

　　3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

　　4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

　　班委

　　一、班长

　　履行支部的建议，团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。

　　1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

　　2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

　　3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

　　4、审查批准数额较大的班费支出。

　　5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

　　二、副班长

　　1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的.困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。

　　2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。

　　3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。

　　三、学习委员

　　1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。

　　2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

　　3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

　　4、及时收取同学的作业，做好作业记录。

　　5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。

班级策划书12

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的`预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的及意义：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称：

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标：

　　此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

　　六、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　九、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

班级策划书13

　　一、活动时间

　　自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止，为期一个月。

　　二、活动目的

　　1. 加强班级同学之间的互相了解；

　　2. 丰富同学们的大学生活。

　　三、活动对象

　　沈阳师范大学科信软件学院软件工程专业2010级8班全体同学

　　四、活动意义

　　1.出游将增强学生体质；

　　2.联谊活动将锻炼同学的社交能力；

　　3.满足学生生理和精神娱乐的需要同时对学生进行思想品德教育。

　　五、活动流程

　　1.先由班级同学推荐说出想进行的班级活动；

　　2.由班委会开会选出同学们最喜欢的活动并研究其可行性，然后安排流程并策划方案；

　　3.实施计划。

　　六、具体活动安排

　　1.集体出游活动安排（时长一天）

　　1）参观辽宁省博物馆

　　以班级为单位,在班干部领导下在校内安排的地点集合,一同乘坐旅游团指定客车前往辽宁省博物馆,参观时长为1.5小时。全程由旅行社提供保险。

　　2）苏家屯杨城寨草莓生态园采摘活动

　　从辽宁省博物馆出发,到苏家屯杨城寨草莓生态园随意采摘草莓,在草莓园停留1小时,这期间大棚中的`草莓可以任意采摘食用,每个同学走后可以带走两斤草莓。全程由旅行社提供保险。

　　3）烤肉聚餐

　　以班级为单位,在指定地点一起烤肉聚餐,其间同学之间可以互动游戏,表演节目,时长为1-2小时。烤肉材料由旅游公司提供，并为同学提供保险。

　　4）回学校

　　项目结束以后，班级干部查点人数，然后乘坐旅游团客车回学校。全程由旅行社提供保险。

　　2.寝室文化活动

　　寝室联谊活动：根据抽签决定联谊的寝室，规定联谊时间半个月，在此期间，双方寝室如果条件允许必须同时上课，互相研究学习，其他寝室可以互相监督，半个月后，组织寝室联谊默契大考验，班委可以另行协商比赛的具体过程，最后选出最有默契的寝室，这个活动的用意在于加强同学间的信任感，有助于提高班级整体的凝聚力。

　　3.特色文化活动

　　1）创建班级精神——班志

　　利用两天晚自习的时间，先由学习委员找出古往今来的励志名言警句，通过同学们凝合，最终总结出自己班的班志。

　　2）创建班级形象——班歌

　　在上学期，同学们已经设计了属于自己班的班徽，但班歌还没有固定，因此由音乐委员让大家挑选喜欢的歌曲，将最终决定下来的歌曲修改其中的歌词，创建属于自己班级的班歌。

　　3）励志名言

　　在班级日记中，曾增设一个《每日一句》的栏目，每天写一句励志的名言警句，现在将这个栏目推广到晚自习，每天晚上为同学们选一句励志名言。增强同学们对知识的渴望和对生活的理解。

　　七、活动预算

　　出游费用由班费出一部分同学出一部分

　　买奖品80元

　　八、方案的效果预测

　　在枯燥乏味的大学生活中，同学之间难免会少了些交流与互动。经过这个月的出游活动以及一系列班级活动，同学们会放松紧张的神经，更加了解班级里的各个同学，同时也提高了班级的凝聚力。

　　九、活动注意事项

　　1.在进行整个活动的同时一定要保证同学们的人身安全，在到达每个景点前后要及时清点人数；

　　2.将班级同学分为各个小组，小组之间要留下联系方式，以防走丢；

　　3.到各个景点，注意卫生，不要随意破坏环境；

　　4.有素质，懂礼貌；

　　5.在涉及到评比的活动中，裁判（由班委会成员组成）要秉着公平公正的原则评判。

班级策划书14

　　一、活动对象

　　xx学院xx级xx班全体师生

　　二、活动目的

　　时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动。

　　一来丰富大家的课余生活，增进师生间的感情，增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，减少师生间的陌生感和距离感，可增强师生间的互信度，对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

　　二来享受生活的乐趣，锻炼身体，陶冶学生热爱大自然的感情，拉近与大自然的距离，缓解日常工作学习的紧张，为以后更好的学习生活提供有利条件。

　　三、活动流程：本次活动将分三大部分开展

　　1、为了便于活动的开展，应提前做好准备工作，确认出游人数，对参加人员进行登记分组，统一安排没小组设一个组长，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码，便于在走失的情况下联系，每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火。

　　2、提前做好日期的选定，出游应选择在风和日丽的.日子，保持对天气变化的关注，根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

　　3、根据出游人数及所需费用，交通工具方面初步预定包车，既灵活又方便。

　　4、至于出发时间，定在活动当日清晨八时，在学校彩虹门集合。

　　5、为了纪念这次活动的精彩瞬间，我们从学姐手中借了一部照相机

　　6、入场费用每人x元，车费总计xx元。

　　四、活动注意事项

　　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但是必须以安全作为首要前提，不得擅自离开活动场地。

　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

　　3、注意要准时，还要有纪律性组织性，并且要积极地投身于此次的活动，主动和老师同学互动，营造一个和谐开心的氛围。

　　预计费用：xx元

　　五、活动细则

　　1、厨艺展示：八人为一小组，合理分工，相互协作，呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力，增强班级凝聚力。

　　2、K歌秀：在KTV房可以自由点歌，挥洒同学们的热情。

　　3、球类运动：可以在指定的地点进行桌球，乒乓球，羽毛球等活动。

　　4、摘橘子：农家乐有自种橘子园，可以让我们一尝采橘之乐趣。

　　5、自由游戏：可以和老师同学一起玩游戏，例如：扑克牌，象棋，麻将，杀人游戏，沙袋，艺术摄影等。

　　以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级策划书15

　　奔跑吧，XX！

　　一、活动目的：为了加强我班精神文明建设，充分展示我班学生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示财管班学长学姐的风貌，特举行“奔跑吧，财管”班级活动友谊赛，为同学们留一份最美的'回忆！

　　二、活动时间：20xx年6月 15日

　　三、主办单位：经济管理学院13级财管班

　　四、活动地点：甘肃农业大学真草操场

　　五、参加人员：本班同学，共10支队伍，一队8人，共80人。

　　六、活动项目：

　　1、看看谁更牛

　　队员组成：本组所有成员

　　项目地点：真草操场

　　项目规则：每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中，每两人一组，共四组（8人），每组两人原地各转10圈，之后背对背挤压气球，直至气球爆破为止，依此进行，直至所属参赛队伍完成比赛。

　　所需道具：气球若干

　　2、炫酷指压板队员组成：本组所有成员

　　项目地点：真草操场

　　项目规则：本环节以接力形式进行，每组1号选手首先从指压板的起点跑到中间位置，拿起跳绳跳10个，然后跑向终点；2号选手首先从指压板的起点跑到中间位置，进行金鸡独立30秒（若另一只脚着地加10秒），然后跑向终点；3号选手首先从指压板的起点跑到中间位置，拿起呼啦圈转8个，然后跑向终点；4号选手单手运送篮球从起点跑到终点；5号和6号选手在起点处用对方的额头部位夹起网球跑到终点；7号和8号选手选择一名队友从起点背到终点

　　所需道具：指压板20张，跳绳1个，呼啦圈1个，篮球

　　1个，网球1个

　　3、挤眉弄眼

　　队员组成：本组4位成员

　　项目地点：真草操场

　　项目规则：每支队伍挑选4人参加此轮比赛。由工作人员

　　按顺序为各支队伍端上饼干若干，每组参赛4名队员额头上分别放上饼干，动用自身丰富的面部肌肉和表情（不可用手），直至本组4名队员全部将饼干吃到嘴里为止。 10组队伍同时开始游戏，最先完成队伍获得胜利。

　　所需道具：饼干若干

　　4、指手画脚

　　队员组成：本组4位成员

　　项目地点：真草操场

　　项目规则：由小组内四名成员参加，随意选择一组词组，