大学生策划书

时间:2024-10-29 13:26:01 策划书 我要投稿

大学生策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学生策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生策划书

大学生策划书1

  一、活动主题及形式:

  青春飞扬,歌唱PK大赛

  二、活动目的:

  为了加强两所高校师生之间的交流与合作,增进两所高校师生之间的了解、加深两所

  高校学生之间的友谊,为构建和谐校园而努力。

  三、活动时间:

  20xx年 月 日18:30---21:10(待定)

  四、活动地点:

  xxx

  五、主办单位:

  天财经大学珠江珠江学院

  天财经大学珠江珠江学院管理系

  六、活动负责人:

  天财经大学珠江珠江学院(院学生会主席)

  天财经大学珠江珠江学院管理系(系学生会主席)

  七、协办单位:

  北京电影学院

  北京电影学院导演系

  北京电影学院表演系

  八、参加人数及对象

  参与对象:(1)参赛选手(每所高校各4人,共8人);

  (2)评委与嘉宾(需提前确定评委与嘉宾名单);

  (3)其它三所高校英语社团的社员和表演团体;

  (4)天财经大学珠江珠江学院管理系的全体师生(其他观众站立)。

  参与人数:预计为350人(预留200个座位给予北影学生)。

  九、活动流程:

  十、活动前期准备工作

  (一)宣传工作

  1、到班宣传,准备宣传单到每个班上宣传(一个班两份);

  2、网络宣传,定时到学校网站与相关QQ群发信息;

  3、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传);

  4、制作、派发请帖:请贴由天财经大学珠江珠江学院院宣传部不和管理系宣传部协同制作,在晚会前两天,由管理系宣传部负责协调发送请帖(最好由干部发送),邀请所有晚会嘉宾。

  (二)物品器材准备工作

  1、准备宣传单(宣传阶段) 张,请帖 份(晚会前一周);

  2、准备音响设备(包括光碟、PPT等),表演节目所需的道具,场地布置和游戏所需的道具及奖品,获奖证书,节目单(所有物品器材需列表汇总统计),所有节目所需道具必须当天中午全部到位;

  3、所有节目所需道具全部到位,由有关部门负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还);

  4、在活动进行期间还需派专人负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置;

  5、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  (三)各小组工作人员及工作安排:

  1. 统筹组 :院主席团和管理系主席团

  任务 :

  a、负责对整台大赛进行统筹规划;

  b、确定大赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬,并负责把所有嘉宾迎接并安排就座 ;

  c、敲定主持人的人选;(注:主持人一男一女搭档,主持人需要熟悉整个晚会的流程、

  比赛环节的规则、游戏的规则,并编写相关的稿件,带动好晚会的气氛)

  d、申请场地、器材与活动举办的批准

  2. 宣传组:院学生会和管理系学生会宣传部全体成员

  任务:

  a、利用海报、横幅、到班宣传等方式开展宣传

  b、负责现场摄影

  c、负责设计和布置活动场地 (主导)

  3. 舞台组:院学生会信息部全体成员

  任务:

  a、负责大赛期间的音响设备,舞台设备(播放PPT)

  c、负责大赛灯光及幕布

  4. 节目组: 院学生会和管理系学生会信息部全体成员

  任务:

  a、熟悉整个晚会的流程,负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  b、组织参赛选手,表演者在会场等候、并组织他们按顺序上台

  c、负责准备和搬运晚会所需的一切道具上台

  d、赛前,负责与主持人保持联系,并让他们熟悉和准备好晚会的相关事宜;比赛 期间,晚会流程如有改动,立即与主持人,参赛选手,表演者取得联系。

  5. 礼仪组:院学生会和管理系学生会秘书处全体成员

  任务:

  引导嘉宾入座、颁奖以及及时给嘉宾送水

  6. 后勤组:院学生会和管理系学生会生活

  任务:

  a、负责会场后勤保障

  b、疏导观众进退场、维持会场秩序

  c、大赛期间,负责会场纪律维持以及协助主席团处理紧急情况

  7、外联组:院学生会和管理系学生会外联部

  任务:

  a、晚会前,负责为晚会拉赞助。

  b、晚会进行时阶段,服从主席团安排,协助其他小组工作。

  注:

  1) 晚会前,所有部门的干事在宣传部的带领下帮忙布置会场。

  2) 建议院学生会与管理系学生会建立联合工作小组。

  3) 建议上述各个联合工作小组的成员名单由院学生会与管理系学生会共同协商决定,并

  从速敲定人选。

  4) 建议每个联合工作小组均不设组长,改为每个小组由院学生会与管理系学生会各选出

  一名总联系人。

  注意事项:

  1. 各校的参赛选手四名。

  2. 为符合公平公正原则,各校派出二名评委。

  3. 外校的人员提前确定活动时到场的总人数,因为利于安排座位。

  4. 外校可以邀请自己校的表演团体参与这次活动的演出。

  5. 各高校可以为该次活动拉赞助,协办方拉到赞助要向主办方报告。

  6. 活动经费两所高校学生会平均负担。

  1、矿泉水×2箱=50元

  2、颁发的奖品、证书:300元(暂定)

  3、大赛道具(荧光棒、彩球、彩带、哨子等)预计200元

  4、游戏环节道具、小礼品,预计100元

  5、宣传单、节目单和请柬制作,预计100元

  6、横幅(包括宣传横幅) (160元)

  7、后勤备用及舞台装饰 (100元)

  8、蛋糕:200元

  9、啦啦棒由赞助商提供(由我工作人员负责回收)

  暂定预算为1210元

  注:1)本次活动的经费来源以两校商谈分摊资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制

  定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算

  2) 本次活动的经费支出要以单据为主做,支出要明确

  附:迎接招待兄弟院校时间安排:

  1、15:00---15:45,有外语系或英语俱乐部的工作人员带领兄弟学院的师生浏览我校。

  2、15:55---16:55,四校学生进行一场简易的游戏竞赛或篮球友谊赛

  3、17:00---17:50由我工作人员带领兄弟学院的师生就餐。

  可供游戏选择范围:

  (1)心心相印,我来比你来猜

  游戏题目(可以是具有可表演性的`成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  (2)倒着说

  先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  7. 各高校自付车费,伙食费;伙食在我校食堂预订。

  8. 评分比例与评分细则有待商讨

  十一、晚会费用预算:

  1、矿泉水×2箱=50元

  2、颁发的奖品、证书:300元(暂定)

  3、大赛道具(荧光棒、彩球、彩带、哨子等)预计200元

  4、游戏环节道具、小礼品,预计100元

  5、宣传单、节目单和请柬制作,预计100元

  6、横幅(包括宣传横幅) (160元)

  7、后勤备用及舞台装饰 (100元)

  8、蛋糕:200元

  9、啦啦棒由赞助商提供(由我工作人员负责回收)

  暂定预算为1210元

  注:1)本次活动的经费来源以两校商谈分摊资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算

  2) 本次活动的经费支出要以单据为主做,支出要明确

  附:迎接招待兄弟院校时间安排:

  1、15:00---15:45,有外语系或英语俱乐部的工作人员带领兄弟学院的师生浏览我校。

  2、15:55---16:55,四校学生进行一场简易的游戏竞赛或篮球友谊赛

  3、17:00---17:50由我工作人员带领兄弟学院的师生就餐。

  可供游戏选择范围:

  (1)心心相印,我来比你来猜

  游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  (2)倒着说

  先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

大学生策划书2

  一、活动目的

  不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的.交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

  二、活动时间

  时间:xx月xx日至xx月xx日。

  xx月xx日上午xxxx点开幕式。

  三、活动地点

  xxxx篮球馆。

  四、组织单位

  主办单位:xxxx。

  承办单位:xxxx。

  协办单位:xxxx、xxxx、xxxx。

  五、参赛队伍

  xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx大学生篮球队。

  六、相关要求

  1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

  2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

  3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

大学生策划书3

  活动主题:一拾一世

  活动目的:四年过去了,每个人在经贸这片土地上汲取各自的养分,茁壮成长。6月,我院迎来了又一次告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会通过本次晚会的举办,师生共聚一堂,表达对老同学的关心与期望,让他在离别之际能留恋学校,感恩学校,并让在校生感到学院的温暖。

  活动时间:

  活动地点:

  参与对象:

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  晚会进场:1:00进场,播放暖场视频。

  晚会开始:1:30晚会开始,播放开场视频

  寻找数字倒计时视频

  《光阴的故事》以v形式还原财大学生真实生活情景,并传达着学弟学妹对毕业生最真挚的祝福。

  1、开场舞艺术团及大一同学

  (快闪的形式)

  主持人出场,介绍领导并邀请领导讲话。

  2、领导致辞

  3、大四走秀

  串场一:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片,朗诵稿内容是刚进大学情景),冷光灯(一识一事在一时)。

  4、红五月《心声》大一艺术团

  杨忍老师、袁伟豫(大四)、贺黔晨。

  串场二:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的`照片,朗诵稿内容主要是大学四年情景),冷光灯(一失一拾又一世)。

  6、老师节目

  7、十佳歌曲串烧大四十佳(女1男)。

  (六人拍视频,演绎来油桶表演的一天情景,最后汇集于油桶,真人出现开始歌曲串烧)

  串场三:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片,朗诵稿内容主要是离开校园),冷光灯(启飞)。舞蹈致青春杨佩佩等(配上《大学是什么》视频,通过外拍采访不同年龄的人心目中的大学,引发在场毕业生的共鸣与思考。其中穿插与舞蹈视频

大学生策划书4

  一、我的性格:

  大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  二、我的兴趣:

  喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  三、我自己认为所具有的能力:

  现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

  四、我的价值观:

  我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  五、我的优势和劣势:

  优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  六、我的技能:

  英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  自我分析之自我性格

  总的说来,我是一个较为内向的人,平时就不怎么主动和别人说话,感觉自己的交际能力很差。其实,我就是很喜欢交朋友,可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人,他们都会觉得我很爱说话,经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人,大家都喜欢和我交往,其实,我觉得自己如果能勇敢一点,我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的,如果别人对我好,我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好,他们总是会夸我做事很认真,而且很会讨他们欢喜。

  自我分析之自我兴趣

  我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画,打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西,感觉很繁琐。特别喜欢数学,特别就是享受做数学的那个过程,让我觉得很有意义。还喜欢一些外语,比如,英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的',其实自己已经很努力地在学习了,但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友,不过因为自己较为内向吧,所以很害怕主动和别人交流。

  自我分析之探索职业发展

  通过课堂的学习,进行了MBTI性格测试,了解到自己是INTP型的,主要适合的职业是科学和技术领域,或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。

  但是说实话,自己的专业是物流管理,是管理系的。有时,我就在想,我以前是不是应该选择理科,文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样,选择已经选择了这条道路,就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析,我觉得我不擅长于和人打交道,所以还是要搞一些研究性的工作,譬如,策划、会计之类的。对于我自己,我还是比较喜欢上班族的工作,因为我觉得这样的工作比较有规律性,而且还富有挑战性。

  对于我以后的职业规划,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的学习。还有就是要弥补自己不足的地方,培养自己的综合素质。学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了,为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。对于以后出身社会,在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。努力工作,积极博取提升的机会。在工作,学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭。

  我知道性格是很难改变的,但未来的事情谁也不能够决定,所以我就有把握好现在,认真地对现在的我进行分析,预测将来的事情,让我的未来有更高的成功的概率。而且,社会是不断变化的,是不断向前发展的,所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。

  相信自己在未来的道路上总有自己的成功之路。

大学生策划书5

  一、活动宗旨

  撕名牌它最早出现在韩国SBS电视台综艺节目《runningman》中,收获无数好评。20xx年在浙江卫视大型户外竞技真人秀节目《奔跑吧兄弟》大热荧屏,唤醒了观众体内的运动因子。它总是作为最后一关出现在节目里,紧张又刺激的情节吸引了众多观众的目光,成为节目一大亮点。在现代都市人群普遍处于亚健康的如今,《奔跑吧兄弟》无愧于观众的支持,用“奔跑精神“带领着更多人跑起来,轻轻松松从身到心都健康起来!

  二、活动背景

  周末去哪儿玩?这是让很多大学生犯难的问题。条件简单并不能打击参加者的积极性,或贴、或缝,总能将游戏进行到底。看节目不但能获得快乐,还能在仿效游戏的过程中把自己的快乐传递给更多人。

  三、活动目的.

  现在现代都市人群普遍处于亚健康状态,大学生对于体育的认识不只限于强身健体的方面,希望通过游戏的参与得到更多的精神享受。游戏中伙伴们可以大声的叫喊,可以尽情的发泄自己的情感,使人们在精神上有一种轻松感。

  四、活动主题

  你撕,我闪。奔跑吧,少年!

  五、活动时间、地点

  1、时间:20xx年4月11日

  2、地点:教学楼

  六、活动对象

  1402机设全体学生

  七、活动提醒

  在玩撕名牌游戏之前,请在赛前剪掉指甲,取下身上的装饰物等,以免误伤别人或自己。一定要做好热身准备,避免在教室、楼梯等狭窄空间追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴们维持好秩序,让活动的危险性降到最低。

  八、活动流程

  1.活动前期:

  (1)确定游戏选手及工作人员人数。

  (2)参赛通知:班级通知比赛内容及游戏规则相关事宜,鼓励同学们积极参加。

  (3)购置比赛相关物品及奖品。

  (4)赛前做好安全防御通知及意外安全应急措施。

  2.活动中期:

  相关人员做好拍照工作以备后期电子文档和纸质档案的形式对本次比赛总结。

  3.活动后期:活动结束对获奖的小伙伴发奖品,做好活动总结。

  九、比赛内容

  1、撕名牌比赛分为两类:(1)群体组赛

  (2)双人组赛

  群体组赛:班级各选出10—15人的参赛人员,游戏开始前给每个人背贴上名牌,参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己和队友身上的名牌。

  女生特权:女生有一次复活的机会

  胜负:直到敌方选手全部出局即为比赛结束,结束时带自己队的名牌到工作人员处进行登记。

  双人组赛:班级各选出5—6组的双人组合,游戏开始前给每个人背贴上名牌,确定好位置等到开赛时间时,参赛者需要一人背着一人撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己和队友身上的名牌。

  注:此赛为群体赛参赛者也需要相互之间配合,直到敌方选手全部出局即为比赛结束,结束时带自己队的名牌到工作人员处进行登记。

  1.人员配置:班级各负责好相关工作人员及比赛人员

  2.注意时间的掌握及现场秩序的稳定

  3.落实照片及总结等事宜。

  4、活动期间保持场地卫生、不得随地乱扔垃圾,活动结束后,由组织者做好会场清理工作。

  十一、经费预算

  项目

  单价

  数量

  价格

  矿泉水

  1

  60

  60

  名牌

  50

  奖品

  10

  15

  150

  附录:

  1、游戏期间选手若撕掉对方名牌需立即把对方及对方的名牌交送至指定地点,途中不得被撕牌。

  2、已被淘汰的选手不允许再次参与赛事或者干扰赛事,否则全组成员全部淘汰。

大学生策划书6

  一、活动背景:

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的'希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  三、活动时间:XX、10、20下午

  四、活动对象:09g35班全体成员

  五、活动地点:1401

  六、活动内容:

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  七、活动流程:

  ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

  八、活动形式:

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤.

大学生策划书7

  一、创业目标

  发展中国真正意义上的快餐行业,利用合理有效的管理和投资,建立一所大型快餐连锁公司。

  二、市场分析

  社会生活节奏加快,使快餐业的存在和发展成为不容置疑的问题。虽然中国的快餐业发展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市场都不得与中式快餐无缘。大学生的庞大数目和他们对于生活品质的追求。如何去占领那部分市场,是我们需要解决的问题。

  调查表明,当人均收入达到xx美元时,传统的家务劳动将转向社会。由此快餐业务的发展将进入急剧扩张的时刻,所以中国快餐市场将随着我国经济发展而进入高速发展的阶段。

  目前,市面上浒的西式快餐其实并不适合国人对快餐的消费观念和传统饮食需求的观念。拿西式快餐最普通的汉堡包来说,除了新奇,基本上是没有什么美味可言。而且,快餐在美国的发展向来是以价格低廉而着称的,是大众日常消费的对象。但在中国的市场上,西式快餐的价格,还远非大众化所能接受的程度,这也决定了不可能性让工薪阶层经常去尝试那份新奇"快餐"。

  但考察现行中式快,小、脏、乱、差的状况仍然很严重,现行中式快餐的众多弱点,给我们建中式快餐连锁店提供了绝好的市场机会。只要我们能抓住这些市场机会,改善中式快餐经营上的诸多缺陷,并发展我们的自己的特色那么我们进入中式快餐市场占据较大市场份额的创业计划,是极有可能成功的。

  三、实施方案

  1. 快餐服务业的模型。

  以顾客为中心,以顾客满意为目的.,通过使顾客满意,最终达到公司经营理念的推广。

  2. 目标市场的定位。

  大众能接受的中式快餐业。顾客群:上班族+儿童+休闲族+其他。

  3. 市场策略。

  产生工业化、产品标准化、管理科学化、经营连锁化。

  (1) "虚拟公司"的名称,员工的服装,经营的理念,内部管理和总公司保持统一,但它们没有过多的装饰,也没有营业餐厅,它们更像是一个快餐集装配中心。它们接收公司的配送中心运来的相关制成品,只要单间加工,就可以成型了。虚拟公司的快餐产品订是提供给上班族在工作单位午餐之用。它们的前台接待服务也是虚拟的,靠的是电话定购体系和快速运送体系,我们将建立送餐专线电话运送业务由统一的公司小巴和服务人员负责运送。

  (2)流动快餐公司---早餐策略

  针对早餐人口流动性大,时间紧迫的特点,我们将由模式统一的公司小巴和服务人员流动至各主要需求网点向顾客提供方便、营养的早套餐。

  大众能接受的中式快餐业。顾客群:上班族+儿童+休闲族+其他。

大学生策划书8

  鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

  4.21:00开始化妆舞会,作战装备自备,如有困难,请及时向该活动负责人提出并求解,同时由xx和白xx担任摄影职务,然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性;

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生会定于10月中旬举办一场以“新校园,心的梦”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

  有四年的学生管理经验(高一担任纪律委员,高高三担任班长,大一担任组织委员一职);善于与人沟通,与同学相处和睦;善于发现问题和解决问题,处理问题时比较冷静;没有感情方面的牵绊,可以集中精力放在充实自己身上;能够经常反思自己,哪些做对了,哪些又做错了,并在不断地进步中。

  活动时间: xx年12月10日 至xx年12月25日

  参加对象: 物电系全体学生

  征文主题: “成长的青春” “感动” “进步”

  征集办法: 直接投稿信息部

  活动内容:

  1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

  2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

  3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

  4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

  游戏规则:从1—99报数,但有人数到含有“3”的`数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。

  征文评选:

  第五章:竞争。下列三种时候尤其要做竞争分析:要创业或进入一个新市场时;当一个新竞争者进入自己在经营的市场时;随时随地做竞争分析,这样最省力。竞争分析可以从五个方向去做:谁是最接近的五大竞争者;他们的业务如何;他们与本业务相似的程度;从他们那里学到什么;如何做得比他们好。

  1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

  2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

  3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

  征文奖励:

  全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

  二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

  三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

  优秀奖5名,送精美纪念品。

  (召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

  经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

  备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

大学生策划书9

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三.参赛对象:

  全校学生

  四、主办单位:

  口才协会.阿Q幽默协会

  五、活动时间与地点:

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1.外联部拉赞助

  2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5.申请活动使用的课室(建议二教)

  6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。 比赛流程辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是*********** 正方,观点是*****反方,观点是************* 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评判团代表评分;

  评委邀请:

  1、 初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

  2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断:1.每场比赛的'胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。 经费预算: 1、 2、 3、 4、

  海报制作: 矿泉水: 荣誉证书及奖品: 打印相关资料的费用

  合计:

  评分标准:

大学生策划书10

  1、学生骨干培训的策划书

  一、活动主题

  “培养优秀干部,打造团队精英,繁荣校园文化”

  二、活动目的

  通过本次活动,为进一步增强我院广学生骨干的思想素养,明确学生骨干的职责要求,提高学生骨干的工作能力与责任心,优化学生骨干的工作作风。

  三、活动参与者

  音乐学院全体学生干部(11级学生干部重点培训),包括院团、学生会干部,班会,团支部干部,学生社团干部及我院入党积极分子。

  四、活动时间及地点

  1、11月19日,在我院501教室,邀请公共事务学院蒋占峰老师讲授《中国特色理论体系》相关内容;

  2、11月20日,在我院501教室,邀请我院党总支书记孔国庆老师讲授《核心价值体系》相关内容;

  3、11月26日,在我院501教室,邀请学生处张向战老师讲授《学生干部应具备的能力和素养》相关内容,使学生明白作为学生干部应具备的基本素质,教导家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上的各种矛盾的办法,提高学生干部的责任心。

  4、11月26日,在我院501教室,邀请校团岳杰勇老师讲授《新形势下团建工作的特点、方法及技能》相关内容,使团干部对共青团的相关工作有更加深入的了解。(未定)

  5、11月27日,在我院501教室,邀请金绪泽老师讲授《校史校情》相关内容;

  (以上老师已联系,但具体时间待定)

  五、活动形式

  采用讲座、座谈与实践相结合的形式

  六、培训前期准备

  1.培训时间、场地和培训内容筹备

  2.联系培训老师或优秀学生干部

  3.宣传部负责本次培训活动宣传

  4.办公室负责培训前场地布置

  七、培训内容

  1.采取主题报告、互动交流等形式。

  2.开展学生干部的户外拓展训练,加强实践能力。

  八、培训要求

  1.学生会干部全部参加(或主要学生干部),由办公室、院团组织部跟进考核。

  2.培训开始前十分钟到场,进行考勤。如确实不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退、旷课,计入综合测评成绩,严重者进行全院通报批评。

  3.努力提高学习效率,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,并认真做好笔记。培训结束后,所有参与培训的同学干部须上交一篇不少于20xx字的心得体4.培训活动中未确定的内容,将另行通知。

  20xx年11月9日

  音乐学院团

  2、学生会骨干培训策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为家收集的学生会骨干培训策划书范文,供家参考借鉴,希望可以助到有需要的朋友。

  (一)培训背景:

  在近一个学年的时间里,XX年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

  (二)培训目的:

  将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

  (三)培训安排

  1、理论知识学习。(4月23日-30日/5月10日-15日)

  2、策划强化训练。(5月1日-6日)

  3、虚拟职务锻炼。(5月10日-15日)

  4、工作经验交流。(4月29日-5月21日)

  5、培训心得总结。(5月21日)

  (四)具体安排

  一、人员推荐:

  1、由各部门自主推荐两到三名09级一部至人力资源部汇总。

  2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

  二、推荐人员范围:

  所有在编的校学生会部(原则上不包括08级及以上年级成员)

  三、理论学习:

  1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

  2、每天晚上7:00-9:00统一安排在图书馆进行理论自修。

  3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份XX字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  四、策划强化训练:

  1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)

  2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

  3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

  4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

  五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

  六、工作经验交流:

  1、参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

  2、培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

  3、骨干老师培训的策划案

  1、全镇各单位创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良好态势。领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一点学习机会,让想干、肯干、能干的人多一点实践的机会,为他们搭建成长的平台、展示的舞台,让优秀的教师脱颖而出。

  2、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对骨干教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,新课改对教师的要求等方面的宣传,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。

  3、加强校内传、、带活动,以课堂为载体,切实提高培养对象的专业水平。骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持学校领导或骨干教师与培养对象的结对子活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课、诊断课,让培养对象先定格,再入格,直至跳出模式逐步形成自身的教学特色和风格。

  4、压担子促使培养对象更稳定、持续发展。骨干教师的稳定、持续发展、自我成长的需要是内因,是主要动力,但外部环境起着巨的推动作用。为此,在学校工作中,对培养对象适时加压工作担子,如各级各类公开课、评优课、基本功竞赛要让他们积极参加,让教研组长等优秀教师充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发培养对象自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

  5、学校建立骨干教师培养对象档案,跟踪培养对象的发展情况,发现问题,及时馈。

  4、学生骨干培训的活动策划

  为使我校学生素质得到更好的更全面的提高,进一步完善怀化学院学生素质拓展认证工作,积极推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训建立的“青马工程”学生骨干种子库,把接受学院“青年马克思主义者培训工程”培养的优秀学生骨干建档立册,形成集记录和考核功能一体的优秀学生骨干电子信息档案,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

  一、活动宗旨

  组织学员在培养期间参与院际交流活动,助学生骨干开阔视野,增长见识,提高对外交往能力提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  二、活动对象

  13级全体同学

  三、培训流程

  1.对学生骨干培训计划的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

  2.课题研究。要求每个学员在培养期间,以课题小组的形式,结合个人兴趣,选择一个人文、社会、科学类的课题,在导师的指导下开展研究,完成并提交一份研究报告,以提高研究和分析问题的能力。

  3.结合学生骨干培训计划相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过培训,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

  4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

  四、活动地点

  e1b栋611

  五、活动要求

  1.高度重视、认真落实

  青年马克思主义者培训工程暨学生骨干培训会是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

  2.组织有序、注重实效

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动多数学生的积极性、创造性、扩学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  3.突出主题、多出精品

  在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

  4.加强宣传、扩影响

  要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的.宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

  六、活动预期困难及解决措施

  由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

  5、学生普通话培训运动的策划书

  一、主办单位:黔西南民族职业技巧学院院团。

  二、承办单位:普通话协会。

  三、培训名称:普通话培训。

  四、培训光阴:20xx年5月1日6月15日。

  五、活培训地点:黔西南民族职业技巧学院医药系的《D栋楼的阶梯楼教室》

  六、培训目标:

  1、通过培训请求多数学员盼望能控制普通话一般技术并达到普通话二级及以上程度。

  2、全国高校普通话等级测验一直是宽新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了进步普通话应试能力而参加团队的。于是,为满足家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技术课。于此,两位尊师的课本由普通话协会供给。

  七、培训简介:

  特经院团批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以磨炼胆量、培植思维能力、进步口头表达能力为宗旨。持续推出一年一度的普通话培训。让家领略语言艺术的奇特魅力;进步家的学习质量;丰厚家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

  八、培训内容:

  第一次培训:三学时

  1.普通话声母的发音部位、发音法子及其与四川话的发音对比,难点音的训练

  2.普通话韵母的发音法子、方音辩正及难点音的训练

  3.普通话腔调的读音请求、容易出现的语音差错,读音训练

  4.常见的音变现象及其训练

  5.口语与书面语及“统读”的请求

  6.朗读、说话的根基请求及一般技术

  7.测试的程序及评分要点

  第二次培训:三学时

  (一)内容:1.普通话的声母。2.单韵母

  (二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正

  (三)练习:p 26_p55相关内容 p325 (二)(三)朗读作品

  第三次培训:三学时

  (一)内容:普通话常见的音变现象〔1〕

  (二)重点:上声及一、不的音变轻声

  (三)练习:多音节词语训练(一)朗读作品

  (四)课后练习:复习相关内容朗读作品

  第四次培训:三学时

  (一)内容:普通话常见的音变现象

  (二)重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

  (三)练习:P38-P72相关内容朗读作品

  第五次培训:三学时

  (一)内容:朗读技术

  (二)重点:朗读领导:停连、重音、节奏、语调

  (三)练习:补充多音节词语训练朗读作品

  第六次培训:三学时

  (一)内容:模仿测试

  (二)重点:点评

  (三)课后练习:针对自练习单薄环节。

  九、经费预算:待定。

  十、培训企图:

  1、普通话协会召开全领会员会议,全面听取家的意见,作出合理布置。督促各部门工作落实情况。

  2、策划部负责草拟运动援助策划书、做好运动现场安排、写好运动总结以及收拾本次运动的相关文案。

  4、鼓吹部负责出海报,做好前期鼓吹工作。

  5、秘书处负责征求各界友爱人士对本次运动的见解以及好的建议。

  注:报名光阴20xx年4月20日-30日,报名地址:黔西南民族职业技巧学院水利电力工程系。报名接洽电话:

大学生策划书11

  一,市场分析

  长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少xx万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破xx%.

  对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为xx家,xx年国内销量估计为xx万台,xx年为xx万台,xx年达到xx万台,销售额超过xx亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到xx%(xx年),国内消费者对浴霸认同度达xx%,市场空间巨大.浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中xx浴霸xx年销售额为xx亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在xx一带,但其中小厂居多,多为仿制或OEM,自主研发能力不强.

  我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在xx亿元以上.我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.(以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)

  二,我们的目标

  我们的目标是,在xx年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商xx家,销售额在xx万元以上,xx年达到xx万销售额,xx年达到xx万销售额,利润率保持在xx%--xx%.

  三,资金使用

  由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在xx万元;各种认证,许可证,商标:5万元;公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:xx万元;房租水电费,人员工资(半年):xx万元;参加展会,广告费:xx万元;小批量生产成本(xx件):xx万元;周转资金:xx万元.合计:xx万元.

  四,产品成本及盈利分析

  为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘xx元,漏电保护器xx元,防干烧保护器xx元,开关xx元,其余为塑料件,价格xx元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在xx元以下.批发价暂定为xx元,每个毛利为xx元,估计两年能收回投资并稍有盈利.(以上数据是调查的.零配件经销商,还有向下浮动的可能)

  五,销售前景

  目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小.建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售.目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向.

  六,合作方案

  本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有.具体合作方式由双方协商议定.

  七,原材料供应方案

  可外协生产,无特殊要求.

  八,本项目的未来

  由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造.除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段.目前,已开发了两款样品,准备在明年继续推出xx款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场.

大学生策划书12

  一、前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机遇及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不一样需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。

  二,市场分析

  1,同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

  2,我校校本部在校生达5000多人,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这地方多做宣传那么营销效果可想而知,

  3,我们非常重视与贵企业的合作,我们将以此为契机与贵企业展开合作,今后学校若有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵企业一同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。

  4,便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学生会”合作贵企业可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

  5,高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵企业完成宣传活动!

  三,活动介绍

  活动目的:

  让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生注意经济社会成长、注意市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  主办单位:XXX

  活动时间:20xx年04月下旬

  活动地点:餐厅四楼大礼堂

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单宣传单上企业以赞助商的身份出现或同时派发企业的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)。

  (2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上企业logo(商家自行设计也可)。

  (3)横幅宣传在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

  (4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)。

  (5)纪念品宣传纪念品由企业赞助、提供或印有图桉。

  (6)促销(或咨询活动)贵企业可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,(备注:如若需要另外的宣传方法校方与赞助方可协商解决)。

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传地方的经费由赞助商提供),赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,赞助金:800―1500元

  赞助金加实物:待定,如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大部份的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许非常于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵企业的忠诚度是非常主要的,另一地方保持在顾客对企业的忠诚度不仅要在产品品质和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传宣传上保持新鲜度增加贵企业的知名度,对于我校的情况企业可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵企业的忠诚度。

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵企业的宣传做的够大贵企业的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有不少学生是选择其他替代饮料,对于我校贵企业可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵企业在我校做宣传赞助活动,一地方使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一地方活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵企业

  给我校学生留下一个深刻的美好形象贵企业品牌深植人心,作为对贵企业的.一种感谢的回馈方法我校提供场地和人力为企业品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵企业的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵企业的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵企业带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了宣传宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不一样的地方依旧会把好话传递到位让贵企业的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传,我校学生会将借此合作成功与贵企业保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵企业在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵企业提供更大支持,预祝我们合作愉快!

大学生策划书13

  为了丰富广大学生校园文化生活,推广高校素质教育。我院创业协会将在五月、九月举办激发梦想,弘扬创业,成就未来“挑战杯”大学生创业设计大赛,通过此次比赛为了让更多在学大学生有充实自我、展示自我的空间,让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力,丰富校园文化。同时在活动中为贵公司树立良好的企业品牌形象;让贵公司这个品牌在我校学生心目中留下一种充满人文关怀的印象,扩大企业在高校的无形资产;让大学生与贵公司的产品有更进一步的“亲密接触”;让大学生更好地了解社会、更快地融入社会。我们有信心、有实力能将此次活动办得圆满成功!令各位领导满意!贵公司赞助受益点

  这是一场精心策划的大赛,一定会吸引全体师生的注意,得到他们的关注。有助于贵公司提高公司品牌形象,扩大在校园市场的影响力;本次大赛影响范围较广,持续周期长,学生群体参与较多,加上前期工作的大力宣传,那么这对您

  精心经营的公司来说,一定是物有所值。

  (一):投资高校活动的优势:

  1、与电视和报纸相比,赞助广告更贴近学生的现实生活,更加生动活泼,资金的耗用也是较少的。

  2、学生的消费需求是很大的,只要贵公司的产品质量过硬、价格合理、样

  式美观,通过我们的宣传必将助您更好的开拓校园市场。

  3、便捷的申请途径。商家在高校内宣传必须经过申请,过程烦琐,而通过

  协会的途径,会减少很多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。

  4、人力资源丰富,大学生创业就业协会是一个实力较强的院级学生团体、我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。

  (二):校园内市场分析:

  1、校园网站、广播:校园网站、广播慢慢成为我们校园信息的一个传播亮点,在活动期间我们将利用校园网站、广播为赞助商进行广告宣传。

  2、横幅:比赛期间,将有横幅挂于活动场地,一目了然,持续时间长,直至比赛结束。

  3、海报宣传:校园海报栏是学生最为集中的地方,在比赛前期,张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。

  4、奖品、礼品宣传:在赞助商家为活动提供的礼品、奖品上可以注名商家信息或印上商家产品标志,从而提高商家的知名度。

  5、嘉宾发言、现场鸣谢:活动中,我们邀请赞助商家到现场,在颁奖仪式中向商家表示感谢,从而提高商品在学生心目中的地位。

  6、幕布宣传:幕布将是大赛现场中的一大亮点,学生在看比赛的同时,目光也将集中在幕布之上,我们将为赞助商提供赞助宣传。

  回报细则:

  (一)视觉呈现:

  1、独家赞助商拥有活动的冠名权。

  2、观众入场时发放的抽奖号码牌可以在后面印上贵公司的`宣传语或产品标志。

  3、公司领导或代表可以为获奖观众抽奖或是颁奖。

  (二)实物呈现:

  1、公司可以在提供的物品或是奖品上印上自己的标志,或者是使用自己生

  产的商品。

  2、在比赛中可适当加入产品的宣传或出现该产品。

  (三)听觉呈现:

  1、我们可以针对公司已有的产品宣传语,加以改编,融入主持人话语中,贯穿在协会人员之中,使之能够在校园广泛流传。

  2、可以针对产品的特点或谐音,改动歌词,加以宣传。

  (四)后续宣传:

  1、经双方协定,贵公司提供印有公司标志的文化衫,在我协会下次大型活

  动中,组织会员集体着装,为公司免费宣传。

  2、在下一次的大型活动里,活动标牌将提及公司名称。

  【赞助方式】

  1、活动经费由赞助公司承担。(也可与贵公司签订合作协议,达成共识,帮助贵公司完成某项业务)

  2、横幅、pop宣传海报,参赛者导航手册,展板,由赞助公司提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助公司提供(如均印有赞助公司宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

  3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活

  动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。

  4、赞助商可以派公司员工参加协会活动现场布置(可穿代公司标记或带有

  公司宣传内容的任何得体的服装)。

  5、赞助公司也可以为我们协会活动的服务人员统一服装饰物。

  6、如果赞助商有其他要求,请联系协会活动负责人。

  赞助商与我们合作的优势

  (1)高校是一块巨大的市场,大学生们拥有绝对的消费自主权,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度、培养最多的潜在顾客。

  (2)能够在宣传企业本身的同时体现出商家的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点,企业能够充分体现出自己的公益责任心,博得

  社会对其品牌公益的认可。

  (3)可以从大学生中获得活力,寻找新的思路,亦可作为企业选拔人才的一

  个重要途径。

  活动经费预算:

  1、策划书打印10元

  2、宣传单500份x500=50元

  3、参赛者导航手册1x30=30元

  4、海报3张xxx

  5、横幅2条100x2=200元

  6、讲座出场费xxx

  7、报名点展板制作xxx

  8、获奖证书:50元

  9、各项比赛评委水费50元

  10、奖品250元

  11、其他50元

  总计经费为:890元

大学生策划书14

  一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

  二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

  三、赛组织形式

  1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

  2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

  四、参赛作品(创业计划书)要求

  1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

  2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

  4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  五、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供赛组会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段

  1、准备阶段,赛前培训。

  赛前培训内容主要包括:助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业赛中应注意的问题等。

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

  (3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

  六、竞赛评会构成

  竞赛组员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评会,负责竞赛的评分工作。

  七、竞赛奖励

  1、本次赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

  2、为鼓励学生参加赛的积极性,组会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  3、赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的学生创业工作室,学校予以助和支持。

  4、学生创意活动策划书

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1、将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2、字数1000字为宜。

  3、交作时间:xx年6月1日以前(待定)

  4、联系电话:xxxx

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1、活动地点:艺术中心

  2、活动对象:xxxx全体同学

  3、活动进程:

  A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B、向家推荐一些与创业有关的.书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与家一起分享。并发与一个小奖品。

  F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业道铺块垫脚石。

  G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖瓶份12元,计120。海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生策划书15

  一、活动名称

  如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很助。

  山东学XX年经济学院社会实践活动创意赛

  二、活动背景

  三、活动目的

  丰富学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。

  四、活动简介

  以自主参与的'方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

  五、主办单位

  山东学经济学院社会实践部

  六、活动开展

  1.活动开展时间及地点

  活动时间:XX年5月11日5月17日

  活动地点:山东学中心校区、兴隆山校区

  2.活动参与对象及形式

  活动参与对象:经济学院全体学生

  活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。

  3.作品递交方式

  参赛同学将作品提交到邮箱:

  作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。

  4.作品要求

  (一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。

  (二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

  5.奖项设置

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖3名

  5.活动流程

  (一)活动宣传

  提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

  在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

  联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

  (二)创意收集

  (1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

  邮箱:

  (2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。

  (三)比赛结果整合及公布

  整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。

  (四)奖品发放

  颁发奖状

  七、经费预算

  海报制作80元

  奖状20

  总计100元

  八、活动分工

  徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

  杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。

  康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。

  郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)

  谭诗怡:负责奖状的填制及发放。

  备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

  6、学生创意设计协会策划书

  1、20xx年11月协办20xx年武汉学生“80。90视角”校园摄影赛

  2、20xx年12月份承办“创意设计论坛第二期”

  3、20xx年4月月份承办“创意设计论坛第三期”

  4、xx年6月社团活动月承办

  “首届中南民族学玩偶创意设计赛”(品牌活动校园设计赛08到xx年的一个主题)

  目的:增加同学的对流行趋势的一个把握,对目前市场的一个了解

  方式:同学可以手绘设计稿交给现场的负责人,可以动手自己自作,培养自己实践能力

  5。20xx年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。

  其它:协会内部的素质扩展训练,内部交流等活动

  总结:在举办和推广的过程中,创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外,集中精力在本年度开展校园设计赛,举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外,我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会,在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性,打造民喜欢创意设计人的第一社团。

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