师范生自我鉴定

时间:2023-02-15 16:40:29 自我鉴定 我要投稿

师范生自我鉴定3篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的师范生自我鉴定,欢迎大家分享。

师范生自我鉴定3篇

师范生自我鉴定1

  三年的时间如风吹过,虽然一晃而过,但却给我的心底留下了深深的印记。作为一名专的学生,我曾为自己走到专的道路上而感到后悔,对自己的过去感到惭愧。但经历了在xx职院的这段生活,我的思想却得到了进一步的改造。我了解了作为一个人,我们都有改变自己的机会,无论是在什么时候,只要有了自己的方向和动力,我们的改变就不会迟!

  为此,在后来三年的专生活中,我开始积极的要求自己,改变自己!以一份改变的心态,去面对自己的学习和未来!如今,匆匆三年过去,我已经经过了三年的努力!在此,我对自己目前的情况做总结如下:

  一、思想心态

  思想是动力,也是我的目标。这三年来,我一直在追求自己的目标,追求自己的理想!为此,在思想上我培养了自己坚韧的心态,提高了对自身的管理。并且在日常不断的激励自己,提高自我的'能力。

  在性格和品德上,通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质,能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题,积极的去翻越问题,提高自我的能力、塑造自己的态度。

  二、专业学习

  在学习上,我一直保持着严格的态度和目标。对于老师的教导,我从不敢松懈,总是能认真吸收,并提出自己的疑惑,不将问题留给以后。且在课后,我能及时复习和实践,提高自己对专业知识的理解。并在部分的空闲时间里,我都在图书馆里提高自己。尤其是通过对专业的扩展理解后,我才发现自己有太多不足的地方。明白了专业有多么的宽广,而我们又有多么的渺小,这更加激起了我的学习欲望,让我的提高了自己。

  三、工作情况

  假期里,我通过兼职工作来提高自己,不仅收获了工作的经验,更提高了自己对社会了解,锻炼了自我的立能力。

  而在最后实习中,我更是直面了自己本专业的工作,认识到了自己在工作中的许多问题和不足。但也因此得到了改进和提升,让我更加适应了自己的专业,提高了工作的能力。

  四、自我思

  如今,专的生活即将结束了,但我明白,虽然即将要走向社会,但自己如今却依旧有许多不做和问题存在!尤其是在性格上,虽然我对未来的工作和生活都充满了热情,但我还要更加提升自己的耐心和专注力。这对工作而言是不可或缺的。

  专结束,真正的工作即将开始!我也会以一名工作者的身份,在社会这个环境中继续学习,提高自己!我相信,“是金子,总有发光的一天”!

师范生自我鉴定2

  在学期间,我由一个只知道读书的小屁孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

  作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我的XX是一名教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

  我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但竖画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。

  用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生,真的我觉得心满意足了。我想我能在XXX级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的',不过我不怕!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在学期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款助僻学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动,受得老师与同学的好评。

  我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,20xx年度被评为优秀团支部,20xx年度被评为三好班级。

师范生自我鉴定3

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,现回首四年学习生活,历历在目。

  从刚跨入本科时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于本科四年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于本科四年,刚入学时,我曾为没有直接成为本科生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的.短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这四年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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