传统美德主持词

传统美德主持词

　　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。我们眼下的社会，越来越多的场合都需要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编整理的传统美德主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　传统美德主持词 篇1

　　主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。

　　今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示：我反省)同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。

　　(一)我反省

　　请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。

　　(二)唱歌曲

　　(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有没有想过，这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》

　　(播放歌曲)

　　(三)学模范

　　接下来进行第三个环节：学模范。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动?

　　此时此刻，你有何感受?有什么想说的?

　　(四)诵经典

　　中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的.品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《弟子规》之“入则孝”。

　　(五)发善心

　　第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：

　　1.生活中你是如何尽孝的?

　　2.此时，你最想对父母说什么?

　　从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。

　　(六)我宣誓

　　下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去说再见

　　回到家道声好父母呼要回应

　　大小事行勿懒父母忙己莫闲

　　父母病勤侍奉父母训认真听

　　有过错需改正父母钱莫乱花

　　知劳苦懂节俭敬父母尊长辈

　　父母愿当力行扬美德好学生

　　宣誓人——

　　(七)送吉祥

　　下面进行最后一个环节：送吉祥。

　　父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

　　播放歌曲《跪羊图》。

　　同学们，伴随着这首旋律优美的歌曲，我们五一班的道德讲堂到这里就结束了，让我们一起努力，从现在做起，从小事做起，心存感恩，做一个孝敬父母的人。

　　传统美德主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好!

　　欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人成高峰。

　　央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道： 如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。

　　医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生，坚持着应试教育，另一边多年顾不上家，顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”

　　其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?

　　幸福在哪里暂且不说，痛苦却是随时可以感受得到。

　　这个社会的底线正在不断地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。

　　没有办法，缺乏信仰的人，在一个缺乏信仰的社会里，便无所畏惧，就会忘记千百年来先人的古训，就会为了自己的利益，让自己成为他人的地狱。所以，提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫，时不我待。

　　著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的`心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”

　　道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

　　我们今天的道德讲堂有六个环节：听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。

　　一、听唱一首歌曲

　　人人唱响道德歌曲，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。

　　首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)

　　谢谢大家，请坐。

　　二、诵读一段经典

　　中华文明，崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。

　　(学生朗诵)

　　主持人：各位老师，让我们常怀崇敬之心，走进圣人的世界，净化自己，提升自己，成为有德之君子，让我们常读圣贤《论语》，润泽幸福人生。

　　三、看一段短片

　　平凡和伟大之间，庸碌和高尚之间，距离并不遥远。2013年济源市开展了首届最美乡村教师评选活动，她们用信念诠释理想，用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们，就是济源市首届最美乡村教师 。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。

　　传统美德主持词 篇3

　　各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人老师。今天道德讲堂的主题是：见义勇为、助人为乐。

　　道德讲堂的规范流程在去年的唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节的基础上，推动八一个流程即：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事的基本方式。

　　首先我们进入第一个环节：自省环节。

　　道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，请大家闭上眼睛想着这样三个问题。

　　让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

　　现在进入第二个环节，演唱歌曲。

　　下面请大家起立，一起学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一起演唱。

　　第三个环节，诵读经典。

　　经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的`血液，流进我们的血脉。

　　我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读：经典段落一——《大学》选段

　　古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

　　经典段落二——毛泽东同志的《为人民服务》选段

　　我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。……因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。……只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

　　(经典解读需讲明经典出处、译文、含义、意义等)

　　我们再一起朗读一遍。

　　下面我们进行第四个环节：学习模范。

　　生活中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的品德的人，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意，一起聆听我们身边道德模范的感人故事。

　　1、请看大屏幕(播放赵军伟事迹小片);2、让我们用心来倾听他们的感人故事，有请我们的宣讲员刘艳为大家讲述，掌声有请。

　　(讲述赵军伟同志平凡的故事，事迹材料附后)

　　普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也可以做到，他也可以做到。让我们再次将掌声送给我们的道德模范。

　　第五个环节，畅谈感悟。

　　在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受。

　　(发言阶段)

　　非常感谢各位朋友的分享，同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。

　　(预留时间，填写感言卡，内容附后)

　　第六个环节，向我们身边的道德模范鞠躬致敬。

　　道即为路，德即为得;行何之路，有何之得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。

　　现在，请大家起立，请大家怀着敬仰的心情，向道德模范鞠躬致敬。

　　现在进入第七个环节，为在座的同志们送吉祥。

　　(为大家发吉祥卡和祝福留言)

　　赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。

　　今天最后一个环节，做善事。

　　根据各级文明办统一安排和要求，为进一步规范和推动雷锋志愿服务活动，我局决定成立志愿者服务队。广泛开展志愿服务活动，进行文明传播，服务大众。

　　亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起;多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当。

　　感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，再次谢谢大家!

　　传统美德主持词 篇4

　　大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。我是主持人，今天道德讲堂的主题是“弘扬传统美德，厉行勤俭节约”。

　　书记说过：“勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”紧跟书记的脚步，保持和发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬戒奢克俭优良传统、倡导节约光荣社会风尚、养成健康文明生活方式、强化浪费可耻导向，是全党全社会的共同心声。

　　本次道德讲堂共有五个环节：省自身、唱歌曲、诵经典、许承诺、做点评。

　　首先我们进行第一个环节——省自身。

　　我们是否经常静下心来认真审视自己，问问自己： 第一个问题，“静以修身，俭以养德”出哪本书？

　　——出自诸葛亮的.《诫子书》。原文:“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”

　　第二个问题，想想我们的身边是否存在浪费、超前消费的行为，在工作生活中应如何做到勤俭节约。

　　第三个问题，回忆一下有哪些拥有勤俭节约美德的人物和故事。

　　短短的自省，我相信每个人都有了答案。曾子曰：“每日三省吾身”，只有不断的审视自我，从小事做起、从小节做起，从现在做起，才能更好地明察得失，修正身心。

　　下面进入第二个环节——唱歌曲。

　　请大家起立，让我们来唱响这首《勤俭是咱们的传家宝》，请放音乐。（放音乐）

　　大家请坐。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

　　下面进入第三个环节——诵经典。

　　《训俭示康》是北宋史学家司马光写给他的儿子司马康强调崇尚节俭的一篇家训，我们一起来学习一下：

　　“言有德者皆有俭来，夫俭则寡欲：君子寡欲，则不役于物，可以直道而行﹔小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。故曰：俭，德之共也。” 这段话的意思是：有好品德的人都是由节俭而来的。因为如果节俭就少贪欲。有地位的人如果少贪欲，就不为外物所役使，不受外物的牵制，可以走正直的道路。没有地位的人如果少贪欲，就能约束自己，节约用度，避免犯罪，丰裕家室。所以说：“节俭是各种好品德的共有特点。”

　　在司马光看来，崇尚节俭不止是一种习惯，而更是一种与道德相关的品行。节俭是正道直行，修身立志的基础，也是做人为官的前提。

　　下面进入第四个环节——许承诺。

　　为贯彻落实中央关于党政机关厉行节约、反对浪费重要指示精神和要求，培养勤俭节约之风，倡导勤政廉政之风，最大限度杜绝浪费现象，请大家和我一起承诺：

　　1、节约每一度电：室内照明充分利用自然光，离开时间较长时，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”现象；电器在不使用的时候关掉电源；室内夏季空调温度都要设定在26℃以上，冬季空调、空气源温度设定在23℃以下，进出房间要随手关门。

　　2、节约每一滴水：用水要做到随用随开，用水完毕后要及时关闭水龙头，杜绝“长流水”现象，对用水设备要经常进行检修，防止跑、冒、滴、漏等浪费现象发生。

　　3、节约每一张纸：打印文稿提倡双面用纸，要尽量做到无纸化办公，非涉密文件尽量通过网络或U盘传送；能传阅的文件尽量传阅，减少复印；修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。

　　下面我们进入第五个环节——请边庆辉台长为我们本次道德讲堂进行点评。

　　……（台长点评）谢谢边台的精彩点评！

　　勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，更是一种美德。我们每个职工都要在工作、学习和生活中自觉弘扬节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起，从具体事情作起，真正付诸实践，长期坚持，勤俭节约的传统美德就一定能发扬光大。

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