班主任主持词
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当下这个社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？下面是小编整理的班主任主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任主持词1
开场白
A: 走过硕果累累的金秋，
B: 走过雪花飘舞的寒冬，
C:走过花红柳绿的暖春，
D:.我们又迎来了枝繁叶茂的盛夏。
合：今天，我们迎来了张掖市第五中学第一届班主任节!
A:追忆往日，黑板上飞舞的，是您的汗水；
B:瞩目今朝，笔触尖流淌的，是您的期盼。
C:您用母亲般慈爱的双手，实现生生希望 、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。
D:请允许我们代表全体同学，向我们敬爱的班主任说声：
合：敬爱的老师，你们辛苦了!张掖市第五中学欢庆第一届班主任节文艺演出现在开始。
活动主持词
第一项：全体起立，行注目礼，唱国歌，升国旗 第二项：校长致辞
A:.下面就让我们用热烈的掌声欢迎闵校长致词!
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。谢谢闵校长情真意切、热情洋溢的节日致辞。因为有我们爱心的浇灌，才会有今秋花朵的绚丽；因为有老师们耕耘的辛劳，才会有金秋桃李的芬芳。过去的一学年，在学校领导的带领下，各项工作蒸蒸日上，相信校长的祝福会化作一首激情的欢歌，为您的事业谱写更加靓丽的篇章!
第三项：文艺节目演出
B:.您是最小的主任，管着长不大的一群;您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。下面请欣赏初一、初二各班同学的精彩演出。
初一1班节目串词
有一座城，名为康定，那里有自在的白云跑马，那里有欢快的藏族舞蹈，那里有美丽的康定情歌，下面请欣赏初一1班表演的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。表演者付倩倩、付丽红、周航等。
初二2班节目串词
再做一次朋友，希望我们的友谊可以长久；再做一次同学，希望时间可以停留。即使青春只有一次，即使时间不会停留，但我们的友谊却不会断流。花有重开日，人无再少年。再做一次，再聚一回。请欣赏舞蹈【DO it again】
初二1班舞蹈《西域风情》解说词
巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮！这里的夜空，月明星朗！这里的姑娘，国色天香！下面，请初二1班的女生们带我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光。
初一3班舞蹈《快乐的跳吧》串词
女：五月的和风，茁壮了幼苗；
男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，
男：灿烂的五月，放眼是希望。
女：今天，这里是欢乐的海洋，可爱的同学们将向我们展示他们多彩的童年；
男：今天，这里是绚丽的舞台，热爱艺术的`人们将在这里表达他们对生活的热爱！ 女：在这美丽的五月，我们拉开了张掖五中首届班主任节文艺汇演的帷幕，
合：让我们用动听的歌用热情的舞欢度这美好的日子！ 女：天竺女子舞翩跹，倩影美过云中燕。初一3班的姑娘们给我们带来了一支热情的异域舞蹈《快乐的跳吧》，大家掌声欢迎她们！
男：感恩，这是个我们永远都会铭记的字眼。班主任老师的汗水才换来我们今日的成长，各位老师辛勤的培育才造就我们向上的品格。永怀一颗感恩的心，去面对这个世界的纷繁，才能够看清楚，我们未来的方向。请欣赏初一3班舞蹈《快乐的跳吧》
第四项：请所有班主任老师走上主席台，各班学生代表向班主任献花和 奉上“心愿大礼包”。
1．为师颂歌：
C:.在学校的每一天，我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们一起为您颂歌!
2.学生献花：
B:：老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请***小学班主任老师上台。
C:请少先队员为班主任老师献花。全体队员起立，听我口令：敬礼!
A:请班主任退场就坐，欣赏同学们为你们精心准备的节目。
第五项：学生代表发言 有请 上台发言 每人用一句深情的话语表达对班主任老师的感谢；
加减乘除，算不尽您付出的艰辛；诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。忘不了您和风细雨的叮咛，荡涤了心灵的尘埃；忘不了您浩荡东风的话语，鼓起了我前进的风帆。 同学代表同学们为老师送上了最真诚的节日问候与祝福，亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。
第六项：各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与热爱。
第七项：表彰20xx年优秀班主任、演讲比赛获奖者、自行车快速赛获奖者，校长颁发荣誉证书。
不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。只要我们深信：每天进步一点点，坚持不懈，持之以恒，就能酝酿一个丰收的成果。接下来有请任校长宣读20xx年优秀班主任、演讲比赛获奖者、自行车快速赛获奖者表彰决定，请闵校长为获奖老师颁奖。
第八项：模范班主任代表讲话。
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有班主任老师的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有班主任的引领；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。在孩子成长的路上，总有我们班主任温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终相伴，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对孩子前途敢于承诺的责任。 老师作为我们班主任的代表，为大家树立了楷模。下面有请 老师代表班主任发言。
结束语
A:.班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台; B:您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高; C您默默无闻，您无怨无悔。
D:从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A:在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。
B：加减乘除，算不尽您作出的奉献!
C:诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
D:千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您！
合：最后，祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意！张掖五中第一届班主任节文艺节目演出到此结束，谢谢各位老师！谢谢同学们！
班主任主持词2
众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了?，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的`一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?
班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根据会议安排，将有3名班主任老师与我貌同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二（1）班班主任刘晨曦老师发言。（感谢刘老师的精彩发言，下面有请班主任周萌霞老师发言，最后有请六（8）班班主任钟萍老师发言。）
以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实处，把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化，在学校德育管理上再上一个新的台阶。
班主任主持词3
尊敬的领导、各位班主任：
大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，更准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，总结经验，把班主任工作再上一个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。
本次会议共有四项议程：
一、由政教处主任xx介绍本学期学校班主任情况，并宣读本学期政教处工作要点。
二、高xx级级主任发言。
三、班主任xx老师发言。
四、由xx副校长讲话。
同志们，班主任是学校的中坚力量。可以这么说，学校的`任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育。想的一个园地。
（讲话后结语）同志们，只要我们班主任认真，负责，耐心，细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加和谐，最后，祝大家在新的学期工作顺利！
班主任主持词4
各位同学们：
大家下午好！
很期待，也很高兴在新的一个学期里和大家见面。
（初中或小学）高中xx年的时光很快就会流逝，所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。
学生时代很美好，学生时代也很短暂，我很希望大家能够在这个班级里找到温暖，找到真正的友情和快乐!能够和大家在一起我也很幸福，觉得这是一个美丽的大家庭！相信在N年后，我们在坐的每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲！学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然，在我们这个年龄段，自我控制力和约束力，以及自我判断力都很欠佳，为了养成良好的'学习、生活习惯，所以我们要在本学期开始的时候订下新学年，以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。
相信每位老师，每个家长，都希望他们的孩子们能够有个好的学习成绩和形成良好的品行，为了给他们一个满意的答卷，同时也是给自己一个鞭策，所以，请我们每位同学都详细地写好本学
期的学习计划，统一进行管理，期末会再把大家的计划发到自己手中，以进行！
希望大家能够做好。
谢谢大家！
班主任主持词5
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
冰心老人说过：教师的现在，就是学生的将来，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进三爱教育的见证，爱岗敬业,爱生如子,爱校如家这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校三爱教育的最好诠释。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的.管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进三爱教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请xxx老师发言。
感谢xxx老师的精彩发言。
陶行知先生说过：谁不爱学生，谁就不能教育好学生。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓教学相长！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。
2、下面请xxx老师发言。
感谢xxx老师的精彩发言。
他假如是我的孩子我假如是那个孩子这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。xxx老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是想在明天，做在今天的三爱教育与良知教育。
3、下面请xxx老师发言。
感谢xxx老师的精彩发言。
了解、民主、爱心、魅力、活动、鼓励包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请xxx老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢xxx老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！
5、下面请xxx老师发言。《责任到人，从严治班》
感谢xxx老师的精彩发言。
一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是求实，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的最好诠释！
6、下面请xxx老师发言。《走进学生心田，共建一家》
感谢xxx老师的精彩发言。
老师妈妈母亲，把班集体当做家一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请xxxx老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！
下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们拨云见日。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的三爱之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。
现在我宣布：经验交流会结束！
再次感谢14位老师的辛勤付出！
感谢各位老师的参与！
班主任主持词6
在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会“xxx”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、 “全国科技教育十大杰出青年”、 “全国新长征突击手”、 “全国模范班主任”等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
……
著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的.学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕“班主任专业化”课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！
班主任主持词7
前言：
班主任——神圣的岗位
夜空是群星的岗位，蓝天是白云的岗位，大地是花木的岗位，大海是浪花的岗位??不同的岗位有着不同的功能，不同的岗位组成了一个具有和谐之美的大千世界。
星的岗位是普通的。但是群星不怕显得像莹烛那样。它们笑吟吟地眨着眼睛，与月亮一道组成了和谐、壮观的夜空。
花的岗位是甜美的。它们以自己艳丽的`英姿，献给大自然一道抒情诗。
根的岗位是隐蔽的。它们则以自己默默的奉献，与花朵一同编织了绿色的事业。
班主任的岗位正如这星、这花、这根一般的普通、甜美、隐蔽。但是它却关系到千家万户的明天，影响到祖国未来发展的方向。
班主任——神圣的岗位
当你面对班主任三个字的时候，你是否感受到那份责任。
当你听到班主任三个字的时候，你是否感受到无尚的荣光。
班主任——神圣的岗位
让我们携起手来，共同书写班主任岗位的魅力人生吧！
我宣布：沙包镇中心小学班主任培训及经验交流会现在开始！
今天，我们有幸邀请到了普兰店德育室王成轮主任和德育室的马淑娟老师，感谢二位在百忙之中抽出时间来到我们沙包中心小学，感谢领导对我们沙包中心小学的厚爱。我提议：让我们用掌声，对二位的到来表示热烈的欢迎。
本次会议共有两项内容。下面进行第一项班主任经验交流。张校长特别重视班主任队伍建设，同时也对各位班主任寄予了厚望。11月3日我校组织了各校典型教师经验交流会，让我至今都难以忘怀。
忘不了，田昌盛、杨家军这两位年轻班主任高昂的工作热情和超前的班主任工作理念；忘不了，刘巧、石香、王桂叶这几位班主任对待困难学生的那种和风细雨的关爱；忘不了，徐忠媛、刘冰心、孙晓忠这几位班主任对待后进生的那种不抛弃、不放弃的执着。
忘不了，透过他们的交流所感受到的所有班主任在三尺讲台上的默默付出和无私的奉献。
忘不了，忘不了......让我们一起来聆听班主任的真实写照吧。
首先，请田昌盛老师发言。
每个孩子都渴望被关心、被尊重，特别是我们认为的所谓的“后进生”，他们内心深处更是渴望得到肯定和关爱，目标“三个一”的采用、将小优点放大这些方法大大增进了“后进生”你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度，但你可以控制生命的宽度。
班主任主持词8
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎!
第二项：颁发证书。
请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。
第三项：大会交流。
1、会议安排，今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒，换来桃李满园春》。
感谢王登老师的精彩发言。
◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听 李莎老师带来的《班主任工作心得》。
感谢李莎老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请 徐啸老师。 感谢徐啸老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的'学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了大家好!为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水平，相互学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 本次会议共有三项议程：
一是班主任经验交流发言
二是政教处尚主任发言
三是学校领导总结发言
经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来，聆听你我声音，交流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始，第一项：班主任经验交流发言，请张保安老师。
张保安老师是我校班主任的旗帜，他所说如他做，不以物喜，不以己悲，以积极之态对芸芸众生，身正为范，养一身正气示范后人惩卑劣，做一世典范警醒学生修美德。
面对我校学生的实际，班主任已经不能简单用“考试分数”论英雄了。更重要的是引导学生养成良好的习惯，准确掌握学生心理状态，耐心做好学生心理工作，从而才能建立端正的班风班纪。高三(2)班度全国老师就是这样做的，把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨道。下面请杜全国老师发言
“亲其师，信其道”，走进学生内心，赢得学生的信任，然后去教育学生，会收到事半功倍的效果，下面请彭涛老师。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝，下面请田晓辉老师交流“爱心构建和谐班级”。
四位班主任老师在会上作了经验交流，他们总结了自己从事班主任工作感受一下，谈到了班主任工作的一些宝贵经验，我们各位班主任在实际工作中，从不同方面或多或少都积累了一些经验，由于时间关系不能一一交流，今后我们会探讨其他的交流方式，做更广泛更细致的交流。
下面进行会议第二个议程：请政教处尚主任发言。
第三项议程：请校领导发言。
各位老师，我们要以今天的交流会为契机，认真研究，勇于实践，班班级管理工作做得更好。下面我给班主任提两点希望：
1、各位班主任，我们的工作时勤恳的，效果是显著地，今后希望你们继续努力，不断研究新情况，大胆的创新，大胆实践。
2、希望你们给予学生以极大的耐心，给予自己极大地信心，给予家长最大的放心。
班主任主持词9
各位老师：
现在开会。
今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的：一是为了加强班主任之间的交流，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台，使大家取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，从而形成全员育人的工作氛围。
按照今天会议的安排，我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后，董事长还要作重要讲话。
会议议程
一、下面进行第一项议程：交流发言
让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验，王养娣老师准备。
第二位，有请文补班主任王养娣老师发言，冯秀清老师准备。
第三位，在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师，王建安老师准备。
第四位，大家欢迎高一班主任王建安老师发言，李静老师准备。
第五位，有请初中部班主任李静老师介绍经验， 马国栋老师准备。
第六位，请高三班主任马国栋老师发言，张爱民老师准备。
第七位，让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍，李姣老师准备。
第八位，请高二年级李姣老师发言，高子青老师准备。
第九位，有请高一班主任高子青老师介绍，何鲜莹老师准备。
第十位，让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验，赵小丽老师准备。
第十一位，有请高三班主任赵小丽老师发言，呼延军老师准备。
第十二位，上台交流的是高二班主任呼延军老师，刘金平老师准备。
第十三位，请高一班主任刘金平老师发言，张朝阳老师准备。
最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师，有请张老师。
由于时间的关系，还有几位老师的经验也很宝贵，不能在今天的大会上进行交流，会后我们，将把所有老师的`经验材料发布在学校网站上，有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享，去学习。
今天大会的交流发言就到这里。
二、下面进行大会第二项议程，请董事长讲话，大家欢迎。
结束语
老师们，今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验，董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言，使我们深有感触，他们的发言很实在，工作经验很实用，工作精神很感人。14位老师从多角度、走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程老师如何管理班级的。下面有请陆鹏程老师发言。
感谢陆老师的精彩发言。
差生是班主任最头疼的问题，转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难，下面听听李发往老师是如何转化差生的。
感谢李老师的精彩发言
上面，三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。敢问爱生之路在何方，路亦在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
班主任主持词10
有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。
在我们x小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着。
这个学期，总有家长和同事对我说，学校的环境卫生现在真得挺好的，我对他们说：这是班主任老师的功劳。确实，整洁的校园、良好的班风、漂亮的班级布置、高素质的学生和丰富多彩的班队活动，这些都见证了我们班主任老师的辛勤付出。
但是，美中不足的是，本学期，我们的卫生保洁工作还不尽如人意，乱丢乱扔现象仍然时有发生;本学期，我们的校园中接连出现了几例学生安全事故：有上厕所踩到瓷砖伤到脚的;有下楼梯拥挤摔倒受伤的;也有下课在走廊上追跑受伤的等等。这些事故的发生，给我们的班主任老师增添了很多麻烦，但同时，也给我们敲响了警钟：学生的安全教育，丝毫也不能松懈。
今天，我们24位班主任老师齐聚一堂，以“安全与卫生”为主题，共同探讨，互相交流，交流一下大家在班级安全工作和卫生工作管理方面的'经验和做法。
感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中，我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
班主任主持词11
各位领导、名特教师：
下午好！
教育是需要一种情怀，需要一种精神的。尽管当今社会对教育的诟病不少，尽管教育者都在艰难地踯躅前行，但即使生活在阴霾中我们还是要幸福地期待一米阳光，即使在困境中我们仍需要欢快地牵着蜗牛去散步。上午环城小学、站前小学、北苑小学、实验中学秀出了幸福校园的真谛。 有一句歌词唱得好：“幸福着你的幸福，悲伤着你的悲伤”，我们也都幸福着四所学校的幸福。 今天下午，我们在这里举行 幸福校园秀之班主任论坛，可以这样说，班主任在一所学校是最小的主任但却承担着最具体的责任，上面千条线，下面一根针，每条线都要从班主任这个针孔中穿过，班主任的酸甜苦辣、个中滋味我们都曾经历过，获得婺城区20xx年中小学班主任基本功大赛一等奖的11位选手将给我们演绎他们的真情故事。首先闪亮登场的是金华九中的周赛男老师，周赛男，全国语言文字基本功大赛一等奖，婺城区优质课评比一等奖，婺城区优秀班主任。她给我们展示的题目是《 擎起希望的火炬 》，有请周老师，掌声欢迎 ！
谁说女子不如男，赛男，果真人如其名，巾帼不亚须眉啊！接下来有请金华十中的李艳老师， 她给我们展示的题目是 《 由信念、文化走向班级自治》， 李艳老师，婺城区优秀班主任，婺城区教育系统行业青年标兵，婺城区初中英语教坛新秀，掌声欢迎！
教育的最高境界就是自我教育，李老师用 信念做旗帜，用文化做底色，从而努力实现班级自治，最终收获班主任工作的快乐。而来自汤溪二中的另一李姓老师李健则是用教育智慧转化“问题”学生，从而为问题学生铺就了一条成长之路，下面有请李健老师给我们展示他的《 熔铸教育智慧，铺就成长之路》，掌声欢迎！
李健老师转化问题学生，一靠智慧，但更多地是以“爱心”作支撑，前教育部长周济曾说：爱与责任乃师德之魂。是的，没有爱，任何艺术都将成为骗术。接下来有请来自十八中的吴英燕老师，吴英燕，婺城区优秀班主任，婺城区初中英语教坛新秀，她给我们展示的题目是《做一个坐在路边鼓掌的人》，掌声欢迎！
“英燕”真是个好名字，陈英燕能当校长，吴英燕善当班主任。吴老师刚才在展示中引用并否定了他人所说的一句话，那句话就是：班主任工作是一个痛苦的人带领着一群痛苦的人相互折磨的过程。受其启发，我认为：教育是一群不够完美的人带领另一群不够完美的人走向完美的过程，惟其如此，教育才更显艰辛也更显崇高。接下来有请金华五中的张璟老师， 张璟，浙江省思品优质课一等奖，金华市教坛新秀，金华市优秀团员，婺城区优秀党员，她给我们展示的题目是 《 孩子，让我给你力量》，掌声欢迎！
张璟老师的真情故事告诉我们：教育需要爱，教育需要讲究艺术， 教育是教学相长、师生互教育的过程，是度人达己的过程。接下来有请 婺城小学的.方瑶老师。 方瑶老师，婺城区优秀班主任，从教六年，一直尝试利用书信这个平台来帮助学生更加健康快乐地成长。她说：透过书信，走进孩子，倾听心的声音。请让我们一起来倾听方老师的心声，掌声欢迎！
这是一个微信代替短信、短信代替书信的时代，但能代替吗？微信短信远没有书信来得情真意浓？“ 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼 ”，意境 多 美，情也真来意也浓。方老师 从教6年，与学生的书信往来也坚持了6年，这份情感弥足珍贵，希望方老师继续坚持，能够像全国优秀班主任 金熙寅 老师一般也出一本 《班主任书简》 。接下来有请来自站前小学的 朱劲涛老师，朱劲涛，“铜都杯”全国中小学教师演讲比赛一等奖、浙江省综合实践活动优质课一等奖。他给我们展示的题目是《 班主任的幸福曲》，掌声欢迎！
幸福是一种体验，山珍海味未必幸福，腰缠万贯也未必幸福，当你像朱老师一般体会到教育带来的快乐，你就幸福。 教育的核心，是把教育当做一件幸福的事情来做，“幸福的教，幸福的学”。教师享受教育的幸福，学生体验幸福的教育，让每一个孩子在快乐中获得成功和感悟。接下来有请来自金师附小的 颜君敏老师，颜君敏，浙江省首届五星级教师，金华市教坛新秀，婺城区优秀教师。她给我们展示的题目是《美丽的惩罚》，掌声欢迎！
大家知道。“体罚”和“惩罚”是两个不同的概念。 教育不能没有“惩罚”，没有惩罚的教育是残缺的教育、不完整的教育。但惩罚必须把握好“度”，这个“度”就是颜老师所展示的“温度”、“灵度”和“尺度”。接下来有请来自环城小学的韦倩老师，韦倩，金华市优质课一等奖， 浙中西部地区第四届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖，金华市辅导员技能大赛一等奖， 婺城区语文教坛新秀。她给我们展示的题目是《简简单单的美丽》，掌声欢迎！
有人说“教师像食盐，重要不值钱”，有人这样形容教师：“吃什么很随便，做什么很认真”，是的， 如果我们都能像韦倩老师一样 ：在平凡中寻找幸福，在简单中寻找美丽。 那我们即使面对着困境也会仰望星空。 大家一定还记得 最美教师张丽莉，无独有偶，婺城区上浮桥小学也有一位同样美丽的张莉莉老师，掌声有请张老师，她要和大家一起分享的题目是《孩子，你慢慢来》 。
突然想起外国的一句诗“请放慢你的脚步，让灵魂跟上”。 教育应该是慢的艺术，需要放慢脚步，慢慢地欣赏；需要放慢目光，美美地发现；需要放慢心灵，细细地品味；需要放慢教育，悄悄地绽放， 教育 是 羞答答的玫瑰静悄悄地开 。最后一位登场地是来自青春小学的吴竹丹老师，吴竹丹老师， 金华市班主任基本功大赛第一名，浙江省班主任大赛第一名，即将代表浙江省参加长三角班主任基本功大赛。 她给我们展示的题目是《 另类一点又何妨 》，掌声欢迎！
在人生的这条路上，有的人跳着走，有的人正步走，为什么一定要求孩子们整齐划一地向前走呢？吴老师的展示告诉我们：教育需要尊重孩子的天性，尊重异类，然后因材施教，因势利导。
各位领导，老师们。 教育不可能自古华山一条路，而是条条大路通罗马。只要我们树立正确的班主任工作观，然后在这工作观的指导下，寻求尽可能科学的工作方法，压——推，我们的教育只要带着 爱与责任，以爱承担责任，以责任书写爱，那么，我们的教育一定是成功的教育 ，也一定是幸福的教育。
接下来，请大家观看一段视频，慢慢地等待，几分钟后将给展示的 11位优秀班主任颁发证书。有请教育局潘局长为展示的11位班主任颁发证书感谢俞校长，感谢环城小学，感谢在座的每位名师，让幸福永远伴随着你我。今天的活动到此结束。再见！
班主任主持词12
尊敬的各位老师、亲爱的同行们：
时光荏苒，转眼间我们的班主任会议即将落下帷幕。在这次会议中，我们共同分享了教育工作中的喜悦与挑战，回顾了过去的成绩与经验，展望了未来的发展与目标。通过共同的努力和交流，我们一定能够让每一位学生的成长充满希望与机遇。
回首过去的一年，我们面临了许多困难，也取得了许多成就。每一位班主任在自己的岗位上默默耕耘，付出了辛勤的努力。你们以挚爱之心教育学生，以坚守之心引领未来。是你们在日常的工作中，用心为学生铺路搭桥，为他们的成长撑起一片天空。是你们在面对困难和挫折时从不退缩，坚持不懈地开展各项教育工作。每一位班主任都是学生成长路上的指引者和引路人，你们的付出无疑是无价之宝。
同时，让我们也不要忘记反思自己。每一次班主任会议都是我们一次宝贵的学习机会，通过和大家的交流与分享，我们不断地吸收新的知识和经验，提高自身的专业水平和能力。相信大家在这次会议上收获颇多，收听了许多优秀的教育理念和教育实践，为我们未来的班级工作提供了很好的借鉴和启发。
树立正确的教育理念，是我们作为班主任的首要任务。我们要培养学生的创新思维，培养他们的.合作精神，培养他们的责任感与担当精神。作为教育工作者，我们要身体力行，为学生做出表率，以自己的行动影响学生。我们要坚守教育的底线，不因任何困难和考验而动摇，做到最好，给学生最好的教育。
未来，我们还面临着许多挑战和困难。我们要以乐观的心态面对一切，保持思考、创新的力量。我们要积极应对家庭教育薄弱、学生自主学习不足等问题，探索更有效的教育方法和手段。我们要与家长保持密切的沟通与合作，共同努力为学生提供一个良好的成长环境。
最后，感谢各位老师在过去一年里的辛勤付出，感谢各位同行们在这次会议中的积极参与和分享。希望我们在以后的工作中能够继续携手并进，为学生的成长和发展贡献更多力量。相信通过我们的共同努力，我们的班级教育事业一定会取得更大的突破和进步！
谢谢大家！祝大家工作顺利，生活愉快！
班主任主持词13
各位班主任、年级组长：
大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任会议，也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导，对他的到来表示热烈欢迎。
老师们，在你们的大力支持和辛勤耕耘下，我们的学校工作有序有致，学生的行规也在逐渐向良性发展，在此，向你们表示衷心的感谢!辛苦了!今天，我们会议的主题是：《如何打造特色班级》。议程有四个
1、董事长致词;
2、优秀班主任代表发言;
3、学校领导马校长作重要讲话;
4、大会总结。
一、有请董事长致词。
二、班主任代表发言。
1、一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任，下面请x老师谈谈做班主任的`工作体会。
2、当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友。请x老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。
3、作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生，无论是课上还是课下，都会对学生产生很大的影响。下面我们请xx老师谈谈班级管理。
4、x老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请x老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。
5、x老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请x老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。
6.我们x年级x老师，自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致，周全，有创新精神，是一个很有思想的人，只要努力，也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请x老师来为我们谈谈自己的想法和建议。
下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个人谈谈自己的观点。比如：
1、如何打造团结奋进的班集体
2、怎样营造好的学习氛围
3、如何充分发挥学生的主观能动性
4、怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友关系
三.下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。
首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。
1.六年级早操和大课间。
2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。
3.每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。
四.下一个议程，有请马校长做大会总结。
班主任主持词14
女：每一日清晨，当我们踏入班级，总是您，眼神清澈，笑容，如茉莉般悠长清新。
男：每一日傍晚，当我们走出校园，总是您，轻轻挥手，身影，如夕阳般温暖亲切。
女：一日一日，课堂上的谆谆教诲，课后的苦口婆心，节假日的家访，平时的电话短信联系，无时无刻不在为我们成长操心。
男：一日一日，从早读到课间操，从中午值班到放学路队，从课堂到课间，总能看到您不知疲倦的身影。
女：今天，是一个平平常常的日子，因为，你们依然要面对繁重的工作。
男：今天，也是一个特别的日子——我们白小的班主任节。我们要用我们的歌声，我们的舞蹈，我们的爱，真诚地向您说一句：
齐：班主任，谢谢您！有了您，多甜蜜！
女：请欣赏三（4）班带来的舞蹈——《好日子》
男：请听五（1）班xx同学献上的歌曲——《当我走过老师窗前》
女：每当想起你您，敬爱的'好老师，一阵阵暖流心中激荡
男：您的教导，无以为报，愿一束鲜花可以表达对您的感谢与祝福。（上台）
女：下面有请班主任代表徐xx老师讲话。
男：下面有请学生代表发言，请班主任老师们，听听我们的心里话。
女：各位班主任老师，因为有了您，白云园小学才更加朝气蓬勃，积极向上；
男：因为有了您，白云园小学的孩子们才更加知荣明耻，遵德守礼。
合：滴水之恩，当涌泉相报
女：老师，请放心，我们会铭记您的恩情，好好学习，天天向上
男：老师，请放心，我们会带着您的希望，努力生活，扬帆起航（结束语）
班主任主持词15
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好，今天我们在这里欢聚一堂进行XXX小学首届班主任素质大赛暨“我的教育故事”交流活动。让我们以热烈的掌声庆祝这次活动的召开。
交流活动：
随着期末考试的结束，一个学年的大幕已经徐徐落下，此时的校园已不再喧嚣，我们可以静下心来坐在一起诉说自己的教育故事，自去年以来，在学校新的领导班子的带领下，在博雅教育，精致管理的引领下，我们学校从校园环境到师生面貌都发生了大的变化，用一位家长的话说：现在的XXX小学真有活力。学校的发展倾注着我们每一个人的心血，学生的成长牵动着我们每一位班主任的心，这点点滴滴的付出，这心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的'教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒，那好让我们今天和你一起分享其中的甘甜，假如你的故事是一杯陈年的老酒，那好让我们和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯浓浓的烈酒，请让我和你一起享受激情四溢……
这次交流我们根据主题的不同分成四个小组，他们分别给自己的小组起了个响亮的名字，下面有请各个小组的组长报出自己的组名。
(一)沟通和谐
接下来我们的交流正式开始，首先交流的是共进组，他们交流的主题是：沟通和谐
(二)职责关爱
教师的爱是滴滴关爱，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。爱心铸教育，让我们用自己智慧的双眼，发现孩子们身上的优点，站在孩子健康成长和鼓励孩子进步的角度去思考去探索，用点滴的“爱”铸就孩子的灿烂的未来!
(三)收获幸福
教师的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作为教师我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但我们应如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果;我们应如星辰，远看是一盏灯。近看是一团火，让我们尽情地享受教育吧!这样我们如歌的生命也会因为这幸福而曼妙飞扬!
结束语;老师的爱是世界上最美的语言，她像一股清泉流入沙漠，于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层，给林中飞鸟带来了黎明的信息。在这个纷繁复杂的社会里，只要我们教育工作者释放自己的真情，我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心，必然会打造出一批“精品”。让我们XXX小学走出的孩子都能成为精品，让我们每一个老师都能享受教育，因为从事教育其乐无穷。
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