读书节开幕式主持稿
在日常生活和工作中，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编整理的读书节开幕式主持稿，希望能够帮助到大家。
读书节开幕式主持稿1
甲：各位老师
乙：各位同学
甲乙：大家下午好！
乙：在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了xx小学第八届读书节。
甲：下面我宣布：xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始！
全体起立、向后转！升国旗，唱国歌！
升校旗，唱校歌！
全体向后转！请坐！
乙：下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动，大家掌声欢迎！
甲：读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议，大家掌声欢迎！
乙：与大师为友,与知识为友,与真理为友! 甲：阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！
甲乙：立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉！同学们，老师们，xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束！下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演！
甲：走进春天，我们播种希望，走进夏天，我们健康成长，走进秋天，我们收获硕果，走进冬天，我们整装待发！走进缤纷四季，阅读多彩人生！下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客骚人吟诵的对象！不信？请听二（1）古诗朗诵《春花秋月》！
甲：春花秋月过后，孔子也有话要说，他要说什么呢？请欣赏四（1）选诵《论语》！
（两人同时上台）
乙：xxx,听完孔子的教诲后，有同学说要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《长歌行》
甲：下面请欣赏六年（1）班吟唱《长歌行》！
（两人同时下台）
甲：六年级的大哥哥大姐姐们真厉害！不过，我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起来欣赏二（2）班诵读《弟子规》片段。
乙：欣赏完二年2班的表演，三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢！下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》！
甲：经典可读，可诵，可唱！四年2班的同学认为还可说！说相声！下面请欣赏相声《论语》。
乙：刚才六年1班吟唱了《长歌行》，六年2班的同学说他们不要长歌要短歌！下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》！
甲：记得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也带来了《春江花月夜》！下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》！（两人同时上台）
甲：xxx，我想考一下你的对课，如何？
乙：对就对呗！
甲：云对
乙：雨
甲：雪对
乙：风！这是《声律启蒙》里的内容！
甲：呵呵，是的！有一帮小朋友更厉害，他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢！下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。
乙：有请三年1班
（两人同时下台）
乙：我国流传至今的经典数不胜数！有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等！我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》！下面有请一年2班的小朋友！
甲：有一首词，王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻！那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》！你会唱吗？如果会，那就跟着五年1班的'同学一起唱一唱吧！下面请欣赏五年1班节目：《水调歌头·明月几时有》
（两人同时上台）
甲：xxx，你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗？
乙：当然记得！我还知道，今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢！下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧！
甲：下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》！
（两人同时下台）
（两人同时上台）
甲：手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
乙：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；
甲：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的校园溢满浓浓书香。
甲、乙：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！（两人同时下台）
读书节开幕式主持稿2
尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们：
大家早上好！
在这秋意浓浓、金风送爽的日子里，我们又一次相聚在新幼园中，共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。
1、节徽传递
在第四届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。
（1）节徽介绍
蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的.孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。
（2）举行节徽入场仪式。
接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。
（3）各班阅读口号展示
孩子们，你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。
2、宣读本届读书节方案
读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。
3、幼儿代表发言
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有许多的话想说，下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧
感谢宝贝精彩的感言！
4、家长代表发言
我们说：孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的大力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！
感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！
5、教师代表发言
鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。我们因为书籍，生活才与众不同。下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。大家欢迎！
感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。”
6、李园长宣布读书节开幕
接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！
7、幼儿经典诵读
随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！
（1）大二班乡土童谣、古诗联唱
xx是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。
而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜欢朗诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们大二班的宝贝们，给大家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！
（2）中班儿歌诵读
中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！
（3）大班古诗诵读
我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！
8、结束语：
书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！
xx镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束！
请各班按秩序回教室！
读书节开幕式主持稿3
板块一：朗朗诵读迎读书节
男：亲爱的同学们
女：敬爱的老师们
男：迎着美丽的春光
女：我们共同迎来20xx年的校园读书节
男：让我们一起在春天里诵读经典诗词，与好书为友。
女：请领诵者领诵国学经典
（低段、中段、高段领诵者领诵：请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……）
女：感谢三位领诵者的带领
男：是的，不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。
女：我知道，刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法，读书得有态度。
男：是的，经典的书籍可以诵读，还可以从中收获丰富的知识，不信，我们来看看。
板块二：书籍中的知识
（1-6年级学生代表介绍经典书籍）
男：书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌和厚重。
女：书籍就像肥沃的土地，蕴藏着思想的`博大与精深。
男：通过读书，可以填补同学们在某些方面的空白，改正一些错误认识。
女：通过读书，可以增强对优秀思想的认识及理解。
男：通过读书，可以取书中精华为我所用，用知识丰满自身。
女：通过读书，可以达到素质的真正提高，思想的真正升华。
男：下面有请xx老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《xx》
女：掌声有请。
板块三：宣布“读书节”开幕
男：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
女：托尔斯泰说过：“一本书好像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”
男：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
女：所以，同学们，积极行动起来
合：好读书，读好书
男：让贫乏和平庸远离我们
女：让博学和睿智丰富我们。
合：做个快乐的读书人。
男：现在，我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车，此刻开启。
读书节开幕式主持稿4
A：金风送爽，丹桂飘香，在这醉人的秋意中，我们又迎来了苏外一年一度的读书节。
B：常言道：“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代，苏外也在这股潮流中发展自我，浸濡中外文化，让悠悠书香飘满校园。
A：今天，来自不同学部的苏外师生，甚至家长朋友都齐聚这里，一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱，对文化的崇敬。
B：华夏五千年文化博大精深，是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面，高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化，让古韵风雅穿越千年历史，在苏外的广场上一展不朽的魅力。
A：感谢高中部的老师同学。
B：外历来坚持“老师是财富，学生是宝贝，家长是朋友”的理念，苏外学子除了在校彬彬有礼外，与家人相处时也常怀感恩之心。
A：下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起，为我们展现动人的亲子之爱。
A：感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基，苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。
B：对，我们全校有46名外教，中西结合的课程理念，也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来，有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。
B：感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新，在有了艺术班、菁英女班的成功先例后，今年，又独具匠心地开创了“绅士班”，立志培养温文尔雅，博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面，有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起，为我们“展望未来”。
A：感谢菁英女班与绅士班的同学们，你们是我们的骄傲。
B：阅读是使人提升内涵，获益一生的好习惯，但在我们中间，也有一些同胞生来无法感受到光明，不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的`读书声，通过他人的朗读，来看到书籍中五彩的世界。在此，我们也号召大家献出自己的声音，为盲胞读书，成长自己，快乐他人，让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。
B：同学们，今年暑假，学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆，为同学们准备了更加丰富的各种书籍，整个环境也更加宽敞、优雅、舒适
A：在那欧式宫殿似的长廊里，你可以席地而坐，尽情地遨游于书海，畅享读书之乐。
B：今天，在苏外图书馆盛装开馆之际，我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。（掌声）
（转交仪式后）
浸润书香儒雅人生
让我们畅游于书的海洋，让书香充满苏外校园??
A：最后，有请曹校长宣布：“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”
B：苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。
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