小学毕业典礼主持词

时间:2023-06-27 11:21:23 主持稿 我要投稿

关于小学毕业典礼主持词

  主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。时代不断在进步,司仪等是很多场合都需要的角色,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于小学毕业典礼主持词,欢迎大家分享。

关于小学毕业典礼主持词

关于小学毕业典礼主持词1

  甲:点滴的成长,离不开可爱的母校、可敬的老师。

  乙:让我们怀着一颗感恩心,答谢那良师益友。请听《毕业诗歌》(分班背《毕业诗歌》)

  甲:如今,我们就要告别生活6年的母校,满载着老师的切切深情,满载着采撷的累累硕果。

  乙:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师。让我们再次唱起那首《感恩的'心》,表达我们的感激之情。(播放《感恩的心》)

  甲:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

  乙:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  甲:今天,我们是莘莘学子;明天,我们将是祖国栋梁。

  乙:在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望!下面有请刘校长为我们致辞。(刘校长致辞)

  甲:这里是我们共同的家,有我们最美的年华。

  乙:年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏。听,那是我们熟悉的旋律,一起唱出我们的心声吧!(齐唱《毕业歌》)

  甲:今天,我们欢聚一堂;明天,我们将扬帆起航。(伴着歌声结束)

  乙:今天,我们以慧小为荣;明天,慧小将以我们为荣。

  合:“让我们从这里扬帆起航”小学届学生毕业典礼到此结束!

关于小学毕业典礼主持词2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行曾都区实验小学届毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成学业、即将跨入新的学校的全体毕业生表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

  同学们,六年来,你们从一个个天真活泼的孩童成长为翩翩少年,你们给学校带来了活力,给学校留下了多彩的.记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,六年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉。你们在母校的经历,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布曾都区实验小学届毕业典礼现在开始。

  一、升旗仪式。

  二、张校长致词。(张校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢校长六年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)

  三、毕业班教师代表发言。有请六三班的班主任刘慧老师发言,掌声欢迎!

  (刘老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的校园生活。六年来年来,我们在老师的陪伴下快乐地学习,快乐地成长。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们,无论今后你身在何方,都不要忘记这些和你们共同生活了六年的老师们。)

  四、毕业班学生代表发言。首先有请六一班的毕业生代表发言。接下来有请六七班的毕业生代表发言。

  五、学校校长为毕业班学生代表颁发毕业证。

  六、手语歌《感恩的心》。

  七、呼号。感谢师恩,感谢母校,放飞梦想,再创辉煌

  同学们,毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的愁绪,挥挥手告别恩师、告别母校,今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首展望未来前程,让我们全力以赴心中的梦。同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看,来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

关于小学毕业典礼主持词3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我们在此为级两个班的79名同学举行毕业典礼。这充分表明了学校对每一个班、每一位同学的重视,不但曾以隆重的开学典礼迎接你们,而今,不管毕业人数多少,我们仍要照常举行毕业典礼,为你们的小学生活画上一个圆满的句号,这也正体现了学校“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的宗旨。在此,我代表学校对你们修业圆满、顺利毕业表示热烈的祝贺。

  同学们,你们六年的小学生活即将结束,将迎来人生中又一个新的开始,临别之际,学校的领导、老师对你们满怀祝愿和期望!祝愿你们长大了,迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活,谋求发展,早传捷报!为此,我对你们提几点希望:

  第一、养成良好的学习习惯。

  现代社会的发展使得终身学习成为一种生存需要,你们一定要养成良好的学习习惯,任何时候都要记住,科学技术是第一生产力,没有知识就没有一切。在我们的校园文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成,他说:“一个人可以没有文凭,但决不能没有知识和技能。”他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师,为国家为社会创造了巨大的财富,所以同学们,一定要克制自己不爱学习的惰性,像李伟,杨鸿飞,陈兴,高文,李伶俐,韩智慧等同学那样,把自己的头脑武装好,有了知识将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏,不断提高自身水平!不但要继续从书本上学习专业知识,还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习,孔子曾说过,“三人行必有我师”,要善于取长补短,不断完善自己,使学习成为需要,成为习惯。

  第二、要学会做人,做事。

  做人是一门深奥的学问,也是一门重要的人生课程,你们要学会与人合作,善于发挥团队作用和集体力量。你们要保持勤问好学的优良作风,善于汲取各方面的知识,特别要勇于实践,在实践中接受锻炼,在实践中总结经验,在实践中展示自己的'才能。我特别要强调的是,你们一定要做一个有责任感的人,一个讲诚信的人。责任感是决定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的态度,同时也将决定着能否在各方面尽职尽责,是否能取得成功,在六年的学习生活中,我们为母校做了那么多的贡献值得我们怀念,比如为刘大爷打水使我们学校声名显赫,为学校垫操场,使得全校师生因你们的存在而感到幸福,为学校清理垃圾池使学校的环境清新怡人,为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜,帮助一年级老师看护李骥龙,赵鸿阳,使得年轻的班主任减轻一些负担,种种事例告诉我们,有责任感的人才会受到尊重和认可,才会取得成功。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人,诚信做事。我相信,只要你们能坚持重责任、讲诚信,就一定能得到好的回报。

  第三、要做到坚持。

  有这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮,刘笑,李伟,史立鹏,刘越洋等人,还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗,温暖等人,在学业上达到双优的杨鸿飞,赵卓,李伶俐,韩智慧,李伟;还有刚才讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学,正是他们每天坚持刻苦的学习和训练,才成就今天的成功,以后,我们要像他们一样,坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的花季,在这里我们经历了那么多的坎坷和风雨,曾经矛盾过,曾经快乐过,曾经任性过,但是请记住,这里是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。

  我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

关于小学毕业典礼主持词4

  第一部分:开篇词(甲乙同台)

  甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

  乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

  甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

  乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

  合:____届六年级毕业典礼,现在开始。

  第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

  (播放视频《我们的这六年》)

  甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请__X校长为我们致辞。

  乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表__X老师上台讲话。

  甲:感谢__X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请__X同学作为学生代表上台发言。

  第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

  乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班__X等同学为我们带来《荷塘月色》。

  甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班__X同学的芭蕾舞表演《绣说》

  乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学__X为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

  甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

  乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——__X老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

  乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

  甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  乙:六年来,除了__X等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请__X老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)第五部分:表演二(甲乙轮流)甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

  乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的__X同学为我们带来桑巴舞表演。

  甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

  第六部分:结束词(甲乙同台)

  乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

  甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

  乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

  甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的.一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

  乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

  合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!小学毕业典礼上的主持词 篇3

  尊敬的全体毕业班老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  __小学____届小学毕业典礼现在开始!

  同学们,回想六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。于是,校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一点点进步凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。

  六年中,是亲爱的母校,给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!

  六年中,是敬爱的老师,他们不仅让你们领略了知识的无限魅力,更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩,让你们收获了生命的精彩。师恩如山,同学们请面向敬爱的老师,真诚地道一声:“老师,你们辛苦了!”

  六年中,是亲爱的同学,朝夕相处,形影不离,让你拥有了无比快乐的童年!在课堂,你们放飞梦想,憧憬美好未来;在课间,你们结伴游戏,洒下欢歌笑语。这六年中,曾经的一些小矛盾,小插曲、小别扭,在岁月的羽翼中,将成为最为美好的回忆。让我们面向自己的同学,真诚地说一句——“亲爱的同学,感谢您!”

  时光荏苒,尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻,我想,你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

  难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的激情。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满激情的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!

  感谢贺校长,同学们,请牢记贺校长的教诲和嘱托,以今天为一个新的起点,扬帆起航,用赤诚的心去耕耘,用勤劳的手去编织,创造自己最美好辉煌的未来。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。

  六年的时光,我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读____届毕业生名单。__小学____届毕业生等__x名同学,圆满完成六年的学习,于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。

  小学毕业,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号,希望同学们能不待扬鞭自奋蹄,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣。

  在本届__x名毕业生中,涌现出一批品学兼优的同学,他们在各方面起着榜样示范作用,下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。

  毕业在即,同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议,这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中,留存学校档案室珍藏。

  更为令人感动的是,同学们还纷纷以实际行动感恩母校,回报母校,为母校,为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校,代表你们的学弟学妹向你们表示最衷心的感谢,请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。

  今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的道路荆棘与鲜花相伴,艰辛与欢笑同在,希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑,一路披荆斩棘,开辟出锦绣前程!若干年后,让我们重返母校,共叙追求理想的壮丽之程。

  __小学毕业典礼第一议程到此结束,下面各班开展毕业联欢活动。

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