班会主持词

时间:2023-04-14 11:54:16 主持稿 我要投稿

有关班会主持词

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着社会一步步向前发展,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有关班会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关班会主持词

有关班会主持词1

尊敬的各位领导、同志们,大家上午好。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,xxx单位20xx年“xxx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。

  就在前不久,机关党委、公会来到本单位,开展了名为“xxx”的送书活动。为响应号召,我们单位也与今年开展了“xxx”的读书活动,单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录,购买了200套图书,旨在激发大家的读书热情,培养读书习惯。自活动开展以来,大家的读书热情空前高涨,图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高,有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢?下面,就请李同志以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。

  书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的'平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。

  下面,有请我们今天第一位的分享者,xxx ......

  各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

  曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的xxx领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。

  今天的活动到此结束。

有关班会主持词2

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐! A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5) B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)

  是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的'知识?(男生领读)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。(男生齐读)

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读) 是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。(全班齐读)

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。(女生齐读)

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影; B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情; B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨; A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来; B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

  AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

有关班会主持词3

  男:尊敬的各位领导、各位老师。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家晚上好!

  女:我是来自一班的xxx。

  男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。

  女:欢迎大家光临此次班会。

  男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

  女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

  男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

  女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

  合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!

  女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)

  男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)

  女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)

  女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的'真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)

  男:感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)

  女:感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)

  男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)

  女:感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)

  男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)

  女:刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!

  男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。

  合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!

有关班会主持词4

  女:六月,我们迎来热情奔放的初夏。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

  男:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

  女:为了感恩母亲对我们的呵护和关爱,人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui),人们在六月的'第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊。

  男:父亲节究竟是怎么得来的呢?

  女:1909年,美国华盛顿一位叫布鲁斯。多德的夫人,在庆贺母亲节的时候,想到抚养他们长大成人的父亲,突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件,这个节日被以法律的形式确定下来,并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的,但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴,因此逐渐被全世界人民所接受。

  男:父爱是世上最伟大而深沉的感情,也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至,但我们脆弱之际,父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu),但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步,从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员,在这漫长的过程中,父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长,离不开父亲的默默付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

  男:请听诗朗诵《父爱》

  女:《父爱》

  父爱如伞,为你遮风挡雨;

  父爱如雨,为你濯(zhuo)洗心灵:

  父爱如路,伴你走完人生。

  恐惧时,父爱是一块踏脚的石:黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

  枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;

  成功时,父爱又是鼓励与警钟;父爱有如大海般深沉而宽广。

  男:为了买一本书,父亲可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会,父亲可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时,父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时,父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时,父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。

  女:慢慢的我们变高变壮,我们不断的成长,但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发,他们的腰背也不如过去挺拔,但他们无怨无悔,因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们,甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌,但这也是出于对我们的关爱,源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。

  男:为了让我们过上安稳快乐的生活,父亲们付出了无数的汗水和努力,我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢?现阶段的我们,唯有用功读书,专心听讲,积极向上,逐渐成长为有知识、有纪律、有理想、有道德,对社会有用的人,以优异的成绩来回报自己的亲人,才能不辜负父亲对我们的期望,才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。

  女:父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭,敲敲背,整理下自己的房间,减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你“。

  (合):101班《感恩父亲节》主题班会到此结束。让我们共同祝愿天下所有的父亲-幸福安康!

有关班会主持词5

  甲:各位老师

  乙:各位同学

  齐:大家上午好!

  甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。

  乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。

  (大屏幕播放视频)

  甲:安静的环境为我们营造了良好的'学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。

  干净你我他,卫生靠大家。

  PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)

  乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

  甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

  乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。

  (小组交流合作,完成任务)

  甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。

有关班会主持词6

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱同学们!

  甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

  甲:她有五千年悠久的历史,

  乙:她有五千年灿烂的文化,

  合:这就是我们的祖国——中国!

  甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

  乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》)

  乙:同学们,今年是祖国母亲63岁的`生日,全国各地人民都在以各

  乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

  甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗) 乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

  甲:第三题,我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) 乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)

  甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术印刷术指

  南针 火药)

  乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)

  甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)

  乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(1949年10月1日) 甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)

  乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什

  唱《歌唱祖国》,深深地祝福:

  合:祝福我们的民族日益强大,

  祝福我们的祖国繁荣昌盛,

  祝福我们的学业步步高升,

  祝福我们的未来星光灿烂!

有关班会主持词7

  男:同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会,主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。

  女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。

  男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的'问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。

  (进入第一部分,约3——5分钟,简单解释、说明)

  女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。

  男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。

  女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的作法如何呢?

  (表演中)

  男:感谢几位同学的表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?

  (请同学发言,随机补充)

  女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。

  (播放短片)

  男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)

  女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。

  男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!

  女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。

  班会到此结束

  (时间不够就放班歌……)

有关班会主持词8

  姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

  王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

  姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

  姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

  王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

  王:好啊。

  姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

  姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

  王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊,他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的'歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx,你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊,

  姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

  王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

有关班会主持词9

  1:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天,我们的主题是

  全班齐读“文明礼仪伴我行”。

  2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  4:我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!

  1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

  2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

  3:我们是祖国的小雏鹰。

  4:文明之花在心中开放。

  1:我们是21世纪的文明人。

  2:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

  3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》

  (全班齐诵)

  1:说到文明,我们再熟悉不过了。

  2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

  3:做文明的人要有良好的行为,

  4:做文明的人要有良好的习惯。

  1:做到这些,需要克服许多困难,

  2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。

  (说故事)

  1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

  2:、、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。

  (精彩演讲)

  1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?

  (大家发言)

  1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

  2:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

  3:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

  4:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

  (齐读文明礼仪歌谣)

  见到老师有礼貌,主动问声好。

  铃声一响不吵闹,用具准备好。

  作业书写不潦草,有错必改掉。

  见到赃物弯弯腰,环境更美好。

  团结互助要友好,不把矛盾闹。

  1:乐队有了指挥,声音才会优美;

  2:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

  3:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

  4:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

  1:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  2:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~

  合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

  2:下面请班主任总结

  (班主任做总结)

  3:在班会的最后,请让我们大声呼出我们的口号——

  4:让我们庄严宣誓:

  从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。

  合:《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

  有关文明礼仪的班会主持稿3

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

  乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

  甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

  乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

  甲:敬爱的老师们,

  乙:亲爱的同学们,大家下午好!

  齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  甲:我们是祖国的小雏鹰。

  乙:文明之花在心中开放。

  甲:我们是21世纪的文明人。

  乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。

  甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

  乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的`借书方式就十分特别。

  甲:请欣赏小品《借书》。

  甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

  乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

  甲:大家的行为如何呢?

  乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。

  甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

  甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。

  甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

  乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

  甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

  乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

  甲:让我们共同阅读吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。

  甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。

  乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!

有关班会主持词10

  主持人甲:敬爱的老师

  主持人乙:亲爱的同学

  合:大家下午好!(一起鞠躬)

  主持人甲:XXX,我要考考你,母亲节是在每年的什么时候?

  主持人乙:这个嘛,我当然知道。我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会,应该在每年5月份的第二个星期日,对吧?

  主持人甲:回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢?XXX,你来说说看,好吗?

  主持人乙:其实,母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧,父亲总是跟在母亲的后面,5月份、6月份,第二个星期日、第三个星期日,记住是礼拜天哟!

  主持人甲:同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。

  主持人乙:XXX,你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。

  主持人甲:我以前看过,那书里的爸爸好可爱,不过现在我有点忘了。

  主持人乙:我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们,你们说这个主意怎么样?好,大家请看大屏幕。

  (幻灯片欣赏绘本《我爸爸》)

  主持人甲:大家欣赏完了这个绘本,作者是安东尼·布朗,你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人?有请四个小朋友来朗诵表演。

  《我爸爸》

  主持人乙:安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”,你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗?其实在我们的生活中,也有这样一个可爱的爸爸。

  主持人甲:是呀,我就有一个幽默宽容的爸爸,我经常和他一起运动、散步、抓鱼,他还教我溜冰,陪我打羽毛球。和爸爸在一起,我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。

  主持人乙:对,和爸爸一起外出,还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品,比如肯德基、薯片等等。你们的爸爸是不是这样的,他有哪些特点?或者有什么让你感动的地方?大家快来说说看。

  (请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。)

  主持人甲:是呀,父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重,他们常常是背后默默为我们祝福的'人,我们都有一个好爸爸。

  主持人乙:对,要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请XXX等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》,大家掌声欢迎。

  主持人甲:同学们,我们都有一个好爸爸,他们一直以来都关心呵护着我们,为我们付出了很多很多,却从来没有一句怨言。你感到幸福了吗?你曾经感动过吗?你有没有想过怎样报答父亲?

  主持人乙:一个微笑,一句问候,一个拥抱;或者捶一捶背,揉一揉肩,搬一张凳子,倒一杯水,装一碗饭,这些都会令我们的父亲开心不已。瞧,爸爸下班回家了,有请XXX等小朋友表演小品,大家掌声欢迎。

  (小品表演:《爸爸下班后》)

  主持人甲:同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,

  让我们的人生更加美丽精彩。

  主持人乙:又是一年父亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的

  父亲节日快乐,永远健康幸福!

  主持人甲:让我们拿起手中的笔,绘下对爸爸的感谢,写下对父亲的祝福,做一份简单的父亲节贺卡吧!

  主持人乙:请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。

  主持人甲:同学们,回家以后,记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。

  主持人乙:最后,让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。

  合:101班父亲节主题班会到此结束,谢谢大家!

有关班会主持词11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的.激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。

有关班会主持词12

  班会主题:

  “关注安全,珍惜生命”学生安全预防与自救。

  活动安排:

  一、主持人开场白

  校园里的歌声多么嘹亮,蓝天下的花朵正在绽放。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  实验小学二(1)班校园安全主题班会,现在开始!

  我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

  一人安全,全家幸福。在安全的问题上,我们必须要人人讲安全、事事讲安全。

  鲜果飘香的九月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  前几天,同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书,下面,请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。

  1、请同学们拿出读书卡交流你学到的`安全知识;

  2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事;

  3、大家讨论:面对危险,我们该怎么做?(案例提示:1、放学后,家人没有按时接你,你该怎么做?2、上下课、上下楼时,同学们比较多,你该怎么做?3、课间在校园游戏时,如果有东西掉到校外,你该怎么做?4、过马路时,你该怎么做?)

  同学们,下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。

  二、结束语

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  校园是快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

  校园是知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  同学们,我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束,谢谢大家。

有关班会主持词13

  一、进口

  1、老师的引领:

  生命最宝贵。每个人只有一次生命。她看起来不像财富可以收回,也不像平原上无边无际的草。谁失去了生命,不仅为自己失去了一切,也为活着的亲人留下了巨大的遗憾和永恒的痛苦。据不完全统计,中国每年约有320万人非正常死亡,令人惊叹。基于目前的情况,我们学校有必要组织一次会议。

  2.主持人宣布班会开始:

  老师同学们好!我们班的主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵,是民族的希望。我们热爱学习和工作,是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。

  我们在父母温暖的目光下成长,在老师的呵护下一天天成熟。

  我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活,但生活中的相遇往往是意想不到的。

  一些无缘无故的灾难向我们袭来,一个又一个坏消息传入我们的耳朵。

  我们不是危言耸听,庞大的数字摆在我们面前,血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕:

  我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾,还要学习安全知识,避免影响健康的因素,避免死亡的召唤。

  2.主持人宣布班会开始:

  老师同学们好!我们班的主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵,是民族的希望。我们热爱学习和工作,是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。

  我们在父母温暖的目光下成长,在老师的呵护下一天天成熟。

  我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活,但生活中的相遇往往是意想不到的。

  一些无缘无故的灾难向我们袭来,一个又一个坏消息传入我们的耳朵。

  我们不是危言耸听,庞大的数字摆在我们面前,血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕:

  我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾,还要学习安全知识,避免影响健康的因素,避免死亡的召唤。

  接下来,我们将讨论日常生活中可能影响我们生命安全和健康的因素:

  (2)学生积极发言

  ——学生发言:(学生积极发言,举一些影响我们生活和健康的实际例子。)

  过分:大家说的都很好。影响我们健康和安全的主要因素包括以下几个方面。接下来,我们将逐一分析它们:

  (3)主持人总结影响安全的主要方面,并逐一分析

  1.心理健康

  随着现代观念更新的加快,家庭、学校和社会教育的复杂性,心理健康不容低估。从我们的`统计数据可以看出,自杀的比例很高。他们真的活不下去吗?没有!心理健康有问题。

  我们身边有这样一个痛苦的例子。大约半年前,金顶一中学生带队表演,从楼上跳下当场死亡;不久之后,另一名学生走上了同一条路,从金瑞国际大厦跳下。

  他们有什么困难,活不下去吗?没有!他们有爱他们的父母,也有关心他们的亲人。如果他们没有选择这条不归路,他们会坐在教室里学习,回家和亲人团聚,这是一个幸福的场景。

  是什么造成了这样的悲剧结局,就是心理健康出了问题。

  那我们先说说心理健康的原因。——学生发言:

  总结:主要有:挫折适应问题、青少年心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习问题

  既然大家都说了,那就要及时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,拥有健康的心态面对未来。

  2.校园安全

  先看个短片:

  因为有一个人摔倒了,造成了惨痛的安全事故,我们不得不深思。接下来,我们来谈谈我们校园中可能影响我们健康和安全的方面。

  ——学生发言:

  (主要包括:上课时体育课拥挤(上下楼梯、集体活动)危险动作和危险姿势)

  主持人总结:

  这么说吧,要早发现,早预防,多关注。

  3.行车安全

  先看个短片:

  交通事故有很多,但大多是交通参与者不遵守交通规则、疏忽大意、注意力不集中造成的,最终导致悲剧。

  先说说需要注意的。——学生发言:

  (主要是:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通等。)主持人总结:

  说起来比较简单,要实际行动,从我做起,严格遵守。

  4.安全交友,先看视频:

  结论:谨慎交友。危险远不止于此。还有什么需要注意的?

  ——学生发言:

  主要有:矛盾(打架斗殴、危险品)刑事案件(侵权、防盗)

  矛盾是影响交友安全的最大障碍。不同的处理方法矛盾后会有不同的处理结果。接下来我们来看看这两个同学,给大家看看矛盾之后的处理方法。

  结论:让我们给这两个学生热烈的掌声。在不同的治疗方法下,他们得到了截然不同的结果。只要我们生活在这个地球上,我们就会相互接触和摩擦,我们也会有朋友,但我们应该学会辨别、处理摩擦和处理朋友之间的关系。

  5.食品安全

有关班会主持词14

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱。

  女:世界上,有一个深沉的称号是父爱。

  男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

  女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

  女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  合:下面我宣布20xx年xx班“感恩父母”主题班会现在开始!

  女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

  男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

  女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

  女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那时去忏悔。

  女:不要再等到那时去自责。

  合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

  父亲节班会主持稿三:感恩父亲节班会主持稿(1200字)

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家下午好!(一起鞠躬)

  甲:XXX,我要考考你,母亲节是在每年的什么时候?

  乙:这个嘛,我当然知道。我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会,应该在每年5月份的第二个星期日,对吧?

  甲:回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢?XXX,你来说说看,好吗?

  乙:其实,母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧,父亲总是跟在母亲的后面,5月份、6月份,第二个星期日、第三个星期日,记住是礼拜天哟!

  甲:同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。

  乙:XXX,你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。

  甲:我以前看过,那书里的爸爸好可爱,不过现在我有点忘了。

  乙:我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们,你们说这个主意怎么样?好,大家请看大屏幕。

  (幻灯片欣赏绘本《我爸爸》)

  甲:大家欣赏完了这个绘本,作者是安东尼·布朗,你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人?有请四个小朋友来朗诵表演。

  《我爸爸》

  乙:安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”,你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗?其实在我们的生活中,也有这样一个可爱的爸爸。

  甲:是呀,我就有一个幽默宽容的爸爸,我经常和他一起运动、散步、抓鱼,他还教我溜冰,陪我打羽毛球。和爸爸在一起,我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。

  乙:对,和爸爸一起外出,还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品,比如肯德基、薯片等等。你们的'爸爸是不是这样的,他有哪些特点?或者有什么让你感动的地方?大家快来说说看。

  (请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。)

  甲:是呀,父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重,他们常常是背后默默为我们祝福的人,我们都有一个好爸爸。

  乙:对,要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请XXX等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》,大家掌声欢迎。

  甲:同学们,我们都有一个好爸爸,他们一直以来都关心呵护着我们,为我们付出了很多很多,却从来没有一句怨言。你感到幸福了吗?你曾经感动过吗?你有没有想过怎样报答父亲?

  乙:一个微笑,一句问候,一个拥抱;或者捶一捶背,揉一揉肩,搬一张凳子,倒一杯水,装一碗饭,这些都会令我们的父亲开心不已。瞧,爸爸下班回家了,有请XXX等小朋友表演小品,大家掌声欢迎。

  (小品表演:《爸爸下班后》)

  甲:同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽精彩。

  乙:又是一年父亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的父亲节日快乐,永远健康幸福!

  甲:让我们拿起手中的笔,绘下对爸爸的感谢,写下对父亲的祝福,做一份简单的父亲节贺卡吧!

  乙:请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。

  甲:同学们,回家以后,记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。

  乙:最后,让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。

  合:xx班父亲节主题班会到此结束,谢谢大家!

有关班会主持词15

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  主持人甲:本次主题班会的主题是“节能环保,爱地球”,因此,今天就由我们两个和大家一起度过这美好的时光。

  主持人乙:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

  主持人甲:所以,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

  (世界美景)

  主持人甲:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的`地球上面的美景。

  主持人乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。因此,我们一起来看一下接下来的这些图片信息。主持人甲:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

  主持人乙:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加严重的是人为的污染

  主持人甲:对呀,那么,看到刚才的几张图片,大家有什么感想呢?(举手回答问题)

  主持人甲:我们今天班会的主题是“节能环保爱地球”,那么对于“节能环保”,大家有什么样的理解呢?

  主持人乙:大家刚才谈得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识题,大家一起来看一看。

  (ppt内容,环保知识)

  主持人甲:看来大家对环保知识,掌握的非常好,那么接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

  主持人乙:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你在生活中看到的一些保护环境的行为和破坏环境的行为。

  (大家自由说话,主持人适当疏通,理解)

  主持人甲:听了这么多,相信大家对节能环保,一定有了更多的理解和收获。主持人乙:是呀,那么在让我们欣赏一个PPT来了解这样一个同学的梦想。主持人甲:她的梦想也跟环保有关吗?

  主持人乙:没错!这个PPT动画就是讲述了这样一个故事。

  主持人甲:哇,这个PPT很好的陈述了环保的重要性。

  主持人乙:没错!那我们又能为环保做些什么呢?

  (同学积极举手发言)

  主持人甲:我刚才好想听到同学们说变废为宝了呢?

  主持人乙:没错!今天就有同学带来了呢!让我们欣赏一下吧!

  (变废为宝)

  主持人甲:你看,水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。

  主持人乙:你听,森林里面笑声赞,大小动物喜开言。

  主持人甲:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

  主持人乙:就像一开始我们所看到的那样,我们的地球,明天会更好。那么,我们有一个提议,希望大家可以在那边的海报上,签上自己的名字。

  (签名环节)

  主持人甲:今天的班会就到这里了

  主持人乙:相信大家会更加爱护我们的地球。

  合:我们一起“节能环保爱地球”

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