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小学家长会主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。时代不断在进步，司仪等是很多场合都需要的角色，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编帮大家整理的小学家长会主持词，欢迎大家分享。
小学家长会主持词1
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是XXX，
乙：我是XXX，
甲：首先，我代表五年级二班的全体同学欢迎各位家长的光临，
乙：感谢各位家长的大力支持，
合：欢迎大家来到化雨镇中心小学五年级二班，
甲：我们是祖国的未来，
乙：我们是你们的希望，
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护，
乙：有了你们的悉心培养，
合：才有了我们的健康成长！五（2）班家长会现在开始！
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：首先请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》，
首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【全体同学请起立】
【第一项：节目表演】
【第二项：班主任发言】手语表演“感恩的'心”（表演完学生自觉坐好），
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖，
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她默默地奉献着一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——高老师，
乙：借此我们要对您说一声，
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面让我们用热烈的掌声有请班主任高老师发言，大家欢迎！
【第三项数学老师发言】
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
乙：加减乘除，算不尽您作出的奉献！
甲：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
乙：您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学张老师发言，掌声有请！
【第四项学生代表发言】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班就有一位同学在每次考试中高居榜首，她是我们的班长也是我们学习的好榜样，有请班长李目笑同学上台发言，大家欢迎
甲：感谢班长的精彩发言
【第五项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，
乙：接下来，我们有请王舒珂的家长上台发言。
甲：感谢王舒珂家长的真诚交流，下面有请赵祎冉的妈妈来谈谈她教育孩子的方法，
乙：相信叔叔阿姨们听了两位家长的经验之谈之后一定受益匪浅。
甲：千言万语说不尽老师对我们的关怀，
乙：万语千言道不尽家长对我们的疼爱，
【第六项学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光，
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了，请继续欣赏我们班的大合唱《我的未来不是梦》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）
【第七项宣誓活动】
甲：今天我们欢聚一堂
乙：今天我们要面对父母和老师立下不悔的誓言，有请纪律委员赵培铮带领同学们宣誓
【第八项结束语】
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语！
甲：今天的家长会我收获颇多。
小学家长会主持词2
甲：敬爱的叔叔阿姨
乙：尊敬的校领导、老师
甲：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：首先自我介绍一下，我是今天的节目主持人李路珂。
乙：我是王伟。感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。我们的成长离不开老师的谆谆教诲，在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在父母精心的养育下，在老师们无微不至的关怀下，我们沐浴着爱的阳光长大！在此，请让我们向敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师说一声：
合：谢谢了！
甲：为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为我们的成长所付出的辛劳，我们特地编排了一些小节目，献给我们可亲的家长、可敬的老师。
乙：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。
甲：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始！首先请欣赏由音乐老师带来一首优美的歌曲《敖包相会》。
乙：大海航行靠舵手，接下来掌声有请李校长讲话！
甲：再次以热烈的的掌声感谢校长精彩的发言。有富强的国家才有幸福的小家，别看我们年龄小，我们却拥有着一颗炽热爱国的心，长大后精忠报国！掌声有请由五年级带来的武术操：《精忠报国》
乙：特色的英语教学是我们学校的一大亮点，从小培养孩子学习英语的兴趣，毕业达到初中一年级优秀学生水平。下面有请四年级全体同学为我们带来的英语诗文朗诵。掌声欢迎！
甲：大家说他们表演的好不好？不光高年级的学生英语学得棒，幼儿园的'小弟弟小妹妹也不错哦！下面掌声有请幼儿园的小朋友带来的英文歌曲《五官》
乙：我们生活在同一片蓝天下，我们生活在七彩的阳光中，我们的生活多么幸福！下面掌声有请王睿川为我们带来的歌曲《七色光》。
甲：我们每个人也对自己理想中的第一次心驰神往。
爸爸妈妈，你们的爱无微不至，小到为我们买一块橡皮，
爸爸妈妈，你们的爱无所不在，甚至延伸到我们今天所写的日记。下面有请小学二年级代表发言，我们听听他都有哪些话想说。
乙：三一班歌曲《美了美了》
甲：一（1）班识字展示
乙：刘腾的歌曲《大笑江湖》
甲：一曲《我相信》振奋人心，催人向上，下面请欣赏一年级小朋友鲁哲带来的手语表演《我相信》
乙：下面请欣赏，小学三年级学生代表发言
甲：一年级二班的数学分成和识字展示
乙：宋明泽的歌曲《常回家看看》
甲：小班的小节目
乙：接下来请欣赏三年级二班带来的英语节目《color》
甲：接下来请欣赏四年级宋迪、郎梦瑶、马珂瑶为大家带来的傣族舞《邵多丽》，本节目曾荣获“璀璨中国濮阳赛区才艺奖”。
乙：下面请欣赏小学四年级代表XXX发言
甲：轻快飞扬的舞步，绚丽闪亮的色彩，尽显她的风采。（）她是谁呢？下面请欣赏一年级胡雪妍，舞蹈《孤单芭蕾》
乙：接下来请欣赏大班小朋友带来的节目《擀皮》《大河马》
甲：接下来请欣赏三年级二班全体学生带来的歌曲《爱我你就抱抱我》，领唱杨妞。
小学五年级发言
乙：下面请欣赏教师和二年级全体学生带来的手语表演《感恩的心》
甲：时间过得太快了，家长会即将接近尾声。
乙：不过没关系，以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈
甲：是的，请父母老师们放心我们都会更加认真的对待以后的学习。
乙：最后，祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利
甲：祝老师工作顺利，心想事成
乙：祝同学学习进步，天天开心
甲：今天的家长会到此结束！
合：谢谢！
小学家长会主持词3
家长们，今天，你们肩顶着初冬的寒风，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们“学会感恩，与爱同行”四年级家长会，你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来，使教育更加完整;你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。在此，请允许我代表四年级全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!四年级家长会现在开始!
本学期我们级组又配了一些新的老师，在家长会开始前请允许我给大家做个介绍：四(1)四(2)班新的英语老师111老师。四(2)班的语文老师11老师。四(4)班新的班主任11老师，新的英语老师11老师。
下面请语文备课组长11老师说说我们四年级语文科的工作和取得的成绩吧，大家掌声欢迎!
感谢王老师的讲话，接下来请数学备课组长111老师来谈谈数学科的教学情况!
感谢林老师的讲话，请英语备课组长111老师也来谈谈英语科的教学情况吧!11校长是我们四年级的管级领导，他工作繁忙，但时刻关心我们四年级各方面的发展，在学习上、工作上、德育教育方面常常给我们许多指导和宝贵的意见。今天他也抽空来到我们四年级家长会的现场，我们以热烈的掌声欢迎1校长给我们讲话!
感谢1校长对我们四年级工作的大力支持，我们四年级全体师生将再接再厉，发扬优点，改正缺点，争取在今后的工作中做得更好!
当秋风把丰收的喜悦吹来时，孩子们的中段考已经结束了，细心家长您一定比我更关注到孩子学习中的点点滴滴。您一定更想知道孩子在校的生活与学习情况，孩子在这半个学期里有哪些收获?孩子在校新结识了哪个朋友?语文学习到第几课了?数学学习到哪了?英语又开展了哪些有趣的活动呢?我也很想和各位家长朋友坐下来聊一聊孩子们的情况，共同探讨教育孩子的良策。同时也很感谢学校给我们提供了这么一个沟通与交流的平台，在平时与家长们的交流中发现，即使是上了四年级，孩子们对长辈，对父母，对老师，对同学还是那么的以自我为中心，稍有不满立即发泄，“感恩”两字只是作文上的优美词句。因此我们将此次家长会的主题定为：学会感恩，与爱同行
现在请你们随着我的镜头一边观看孩子们在学校表现，一边听取我给大家的汇报。
本学期，我们年级组做的工作还挺多的，下面列举其中一小部分：
我们周六的兴趣课，趣味黯然，孩子们收获很多。我们年级组根据学生的特点，安排了一些具有自己特色的活动。如每个月一次的“操行量化管理”的评比，极大地调动了学生的学习积极性，约束了学生的'行为习惯;我们让学生动手编排的黑板报，在评比中都获得了好名次。我们年级筹备的“绿色环保，我爱红树林”专题德育教育活动经过前期的资料收集，学习与交流，准备在第十四周左右邀请红树林宣教中心的专家带领我们的孩子进行野外考察活动。我们年级的所有孩子在10月13日的建队日活动中，代表学校在全校少先队员面前做了精彩的文艺表演，受到了领导、老师、同学们的好评，校长，主任们的祝贺短信让我们年级的老师大受鼓舞。接下来的12月4日，我们有一个全校性的广播操比赛，学期末有一个第二课堂的展示会。本学期的期末考试，我们将迎来孩子们人生中的第一次大考——区调研考试。希望家长们在学期的后半段时间里，协助老师，安排好孩子的学习与休息娱乐时间，督促孩子认真完成家庭作业，期末能交出满意的答卷。学会感恩，与爱同行。爱，无处不在!亲爱的孩子们，感恩我们的父母，是他们给予我们生命，给了我们一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我们栖息的地方。感恩我们的爷爷，奶奶，外公，外婆，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我们的记忆之中。感恩我们的老师，是他们用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章要感恩的人太多太多了。今天请孩子们和你的爸爸妈妈们一起来参加这次“学会感恩，与爱同行”家长会，一起观看感恩教育视频，学会感恩!
这么一部片子，震撼了多少人的心啊!孩子们，常怀一颗感恩的心吧!现在就让我们用行动表达对爸爸妈妈的爱吧!请孩子们来到自己父母的身边，给养育你那么多年，却依然无怨无悔的爸爸妈妈献上你的花，并深情地对你的爸爸妈妈说“我爱你”!
多么感人的一幅画面啊!把这一刻记在心里，把恩情铭记于心!用你们的行动去回报你们的父母亲吧!本次家长会就到此结束!亲爱的家长们请移步到孩子的班上欣赏孩子们的作业展!
小学家长会主持词4
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是（xxx）
乙：我是（xxx）
甲：首先，我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临！
乙：感谢各位家长的大力支持！
合：欢迎大家来到xx中心小学。
甲：我们是祖国的未来，
乙：我们是你们的希望！
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海！
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的'精心呵护，
乙：有了你们的悉心培养，
甲：才有了我们的健康成长！
合：四年x班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢！【请表演者就位】
【第一项：节目表演】
手语舞蹈：“感恩的心”。
【第二项发奖】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：……
首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学：有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）
乙：一个好的班集体都有一个好的班委会，我们班委会同学是老师的好帮手，是学生的好榜样，今天我们全体师生评选出三名优秀班干部，他们是……，有请老师为他们颁奖。
【第三项班主任讲话】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她是我们心田上播撒爱的阳光。
乙：她是我们乙上滋润爱的雨露。
甲：她就是我们的班主任x老师。
乙：下面请用热烈的掌声欢迎x老师讲话。
【第四项学生代表发言】
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xxx同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】
甲：为了更好的促进家校沟通，
乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，
甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议！
【第六项家长与老师交流】
甲：一切为了孩子，为了孩子一切，
乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧！
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成四（x）班家长会到此结束，谢谢大家！
小学家长会主持词5
尊敬的各位家长：
大家上午好！
在这春光明媚，万物复苏的春天里，为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会，我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的`欢迎！感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。 各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行5项：
第一项：请欣赏经典诵读和校园舞
第二项：请明德小学史晓华史校长讲话。
第三项：分班召开家长会
首先，请欣赏经典诵读和校园舞
接下来，下面进行第四项：让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。
（各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。）
下面进入大会第五项：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
最后，明德小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长！
谢谢大家!
小学家长会主持词6
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是刘鑫，
乙：我是卓映彤，
甲：首先，我代表四年级5班的全体同学欢迎各位家长的光临，
乙：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
甲：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长，
乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮，
甲：我们的成长离不开老师的谆谆教诲，
乙：我们的成长同样离不开你们无微不至的关怀，
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长，
乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大，
合：在你们的共同关注下，今天我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。
甲：我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀，下面首先有请我们老师发言，掌声欢迎。
第一环节：班主任发言
合：听了我们老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢，老师！
甲：原来学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。
乙：良好的.学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的陶老师发言，掌声欢迎。
第二环节：数学老师发言
甲：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
乙：。学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请班长邓俊奕上台发言，大家欢迎！
第三环节：班长发言
甲、我们的成长离不开老师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下面有请家长代表高铭蔚的妈妈上台发言，大家欢迎。
第四环节：家长代表发言
乙：千言万语说不尽老师对我们的关怀！
甲：万语千言道不尽家长多我们的疼爱！
乙：我们成长的点点滴滴，父母会记得！
甲：我们成功的点点滴滴，老师会记得！
合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！希望这次家长座谈会能成为我们沟通的心桥，我们会沿着你们期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢！（齐敬礼）
小学家长会主持词7
次感谢各位家长的光临，希望你们能配合老师，配合学校，让我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！
v家长朋友们，您的理解使我感动，孩子们的进步使我快乐，他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们，愿我们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐心和责任心！真心希望我能够因为我的`学生、您也因为您的孩子而感到骄傲和自豪！希望咱们能随时保持联系，以便我们能及时沟通交流共同帮助孩子健康成长！
v最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持！
小学家长会主持词8
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老师
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表二.5班的全体同学欢迎您的到来
乙：感谢您的大力支持。
合：欢迎大家来到蒲东实验小学。
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，
甲：有了你们的精心嗬护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的'健康成长!二(5)班家长会现在开始!
甲：下面进行：【第一项学生代表发言】
甲：成绩来源努力。
乙：在我们班就有一位成绩优异，字体也特别漂亮的同学
甲：掌声有请蔡宇妍同学为大家发言。
乙：谢谢蔡宇妍同学的精彩发言
乙：下面进行：【第二项学生家长发言】
甲：每当我写作业时，妈妈总在我身边：
乙：每当我考试不理想时，妈妈总及时鼓励：
甲：我们成长过程中，父母付出了多少心血：
乙：我们的成败得失，你们最有发言权,
甲：接下来，我们有请段尊尚家长发言，大家欢迎
乙：非常感谢，掌声有请高上家长为大家发言。
小学家长会主持词9
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一儿童节、在此，我祝一年级一班全体同学节日快乐，万事如意！同时，非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位家长在这一段时间中，对我们的工作的支持与厚爱！一、今天，大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。
下面，我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下：
一、班级情况：
我班共有学生17人，其中男生10人，女生7人，年龄在7——9岁间（7岁居多）。
杨晓彤：女，刚8岁，性格开朗大方，学习积极向上，成绩优秀，表现一直较出色，人缘较好，是个聪明懂事的好孩子。
丛宇哲：7岁，一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注，作业总是那么地认真，学习踏实，成绩稳定，将来会有很好的发展前景。
叶文静：女孩，7岁，她性格活泼、开朗适应能力较强，学习上不甘落后，积极进取，成绩优秀，但是性格不够坚强，需培养面对困难和挫折的勇气和信心。
田晓：女孩，7岁，聪明懂事，接受能力强，知识掌握和能力运用上都比较灵活，但是偶尔好犯粗心大意的毛病，需培养做事细心的好习惯。
杨艺佟：7岁，她是个聪明懂事的漂亮女孩，本学期以来在各方面表现都有很大进步，而且各科成绩突出，在上次的其中考试中名列级部第一名，发展的潜力很大。
房子凌：女，7岁，她是个诚实乖巧的女孩子，热爱班集体，学习上不甘落后，由原来的的辅导对象转变为“放心户”，而且写字水平有了很大提高，从各方面来说都是班内进步较大的孩子。
尹晗：8岁，是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步，尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转，各门功课进步明显，得到老师和同学们的一致好评。
高哲：8岁，是一个相对稳重的男孩子，头脑灵活，课堂上能够积极参与交流，各科成绩一直比较理想，现在性格也变得坚强多了。
卢良：8岁，是一个性格活泼，固执己见的男孩，他刚来时曾经非常厌学，学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题，然而经过老师们的帮助和自身努力，现在孩子已经转变很多，上课能够专心听讲，作业能够认真完成，自然成绩就有了很大提高。
李文涛：8岁，学习积极态度积极认真，每件事情都会尽最大努力，而且比较虚心，成绩相对稳定，选修的功课成绩也不错，老师们的评价也很好，如能持之以恒，文涛的成绩将会有更突出的表现。
李松峰：8岁，克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通，最重要的是孩子自己的努力，现在无论在学习中遇到什么困难，都可以做到向更高的目标努力奋斗，对自己的要求明显提高，学习效果也随之改善，成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。
郭合盈：6岁，是一个性格沉稳，听话懂事的男孩。现在，课堂上能够积极动脑思考，学习劲头较高，成绩呈上升趋势。团结同学，受到同学们的一致好评，口碑不错。
孙汇来：8岁，是一个聪明懂事的男孩，学习踏实认真，不懂就问，有种不达目的不罢休的韧劲，成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处，人缘极佳，责任心很强，对班级工作认真负责，是老师的得力助手。
冀婷婷，8岁，一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久，但学习兴趣浓，掌握知识比较扎实，成绩非常优秀。热爱班集体，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。
徐泽汉：男，7岁，是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题，且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样，特别是在学习上表现非常突出，上课能够认真听讲，写字一丝不苟，受到了大家的好评，如果能再主动些将会取得更大的进步。
赵金龙：男孩，8岁，活泼好动，聪明懂事。很喜欢管管闲事，更可喜的变化是，现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变，现在的他好学上进，不甘落后，学习成绩明显提高。
周一铭：8岁，是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久，但在各个方面都有很大的进步：平时遵守班级纪律，课堂上学会听课了，能够积极主动地发言，学习兴趣更大了，信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。
二、开学初，营造家的氛围：
（1）、召开主题班会，体现班级温暖。让学生懂得：虽然我们分别一段时间，但是今天又相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要、我们要学会珍惜！要懂得同学之间相互关爱，相互学习，相互促进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生能够牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣—，班耻我耻”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同学过生日的那天，由班长杨晓童主持，大家一起给她们唱生日歌，让她们感受来自同学的祝福，虽然这是一个微不足道的事情，但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。
（3）、图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
三、创建特色班级：
一个班级如果没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：
特色之一：教育学生怎样做人？
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的`社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
特色之二：加强组织纪律性。
1、规范早读，午休，自习课的纪律。
早读：在老师来之前，听写英语单词，或生字新词，每天一课。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出，我们的孩子在学校举行的各种活动中，表现是多么出色，我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。
3、举办各种活动，培养学生的各种能力。
这段时间，我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，朗读比赛，手抄报比赛，大合唱等等，这些活动，既锻炼了他们的能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！
特色之四：注重师生的情感交流。
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。让他们感觉到，在学校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同学的知已。让学生感到：有快乐，我愿意和他们分享；有忧愁，我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流……
学生病了，我组织学生去看望他，端饭倒水，问寒问暖；我也利用休息时间去看望他；学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵……
特色之五：和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目标，那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打电话时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿，但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，如果充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做！
四、强化质量，抓成绩，是我们工作的重中之重。
说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了提高学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：
（一）、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯、
学生学习，最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真思考，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。
（二）、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过测试，摸清了每个学生在语文学习上的差距，知道了他们哪些地方学得好，哪些地方掌握得不扎实，在此基础上，利用每天的培优辅差时间，对学生进行辅导。
由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名！另外，在刚刚结束的广播操比赛中，我们荣获了集体一等奖的好成绩、
五、今后的设想：
在今后的日子里，我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养，让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、
同时，我们将加大对学生培优和辅弱的力度，让每一个学生都学好，积极帮助孩子参加学校特长活动，让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时，也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬，让他们体会到成功的喜悦，对于他们身上的缺点，我们也不会迁就，将会尽心制止，加以教育，让孩子们无论从心理上，性格上，人生观世界观上都形成一个良好的发展，让他们知道怎样做，做什么。
各位家长、朋友们，虽然我们在工作中取得了一定成绩，但难免也会有许多的不足之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我们将不断探索适合自己的教育教学新路子，共同管理教育好我们的学生，给孩子们以更大的发展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我的，也是每一名作教师的心愿！
我的讲话完了，谢谢大家！
小学家长会主持词10
主持人宣布家长会开始
甲乙:沙河市第二小学三(1)班“爱与责任”家长会现在开始.
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好! 首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话.
乙:有请我们的数学张老师讲话.
甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的常紫腾同学,下面又请他发言.大家欢迎.
乙:常紫腾同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方.下面我想再请一位同学上台发言(靳明阳),请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请.(靳明阳发言)
甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生戴冠阳的妈妈为我们讲话,大家欢迎.
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!
乙：感谢您用博大的'胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自己孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》
乙： 父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼 ;母爱如月亮,予我温情与诗意 ，让我变得更加聪明伶俐 。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术,有请.
甲:樊家旺同学的魔术表演非常精彩,刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待,有请刘玉章同学为我们讲故事.
乙:刘玉章的故事讲得多么动听,下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏.
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张恩阳同学为我们献上一支舞.
乙:我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激!请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥;他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结.
三:班主任做总结
四:小主持人致结束语.
甲：感谢父母
乙:感谢老师
甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会
甲:有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天!
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天!家长会到此结束。
小学家长会主持词11
各位家长朋友：
大家晚上好!首先非常感谢各位家长能在百忙之中按时来参加今天的家长会。请大家做好一定的准备,今天家长会的时间可能会比较长,今天是各位家长的第一次家长会,我也非常激动,觉得有好多好多话要对大家说,希望各位家长今天能够坚持听完。
在我们正式交流之前我想先给大家介绍一下我们的学校。我们北站小学原名成都铁路局成都铁路职工子弟第二小学，我们学校成立于1957年2月，在50多年的办学历程中收获了累累硕果。
接着，给大家介绍一下我们的副班主任郭丽平老师。郭老师是我校非常优秀的一名数学教师，她从教21年以来，一直勤勤恳恳，对待工作兢兢业业。多次获得市级优秀教师，骨干教师荣誉称号，由于工作十分出色，郭老师已经被收入专家人才库。郭老师有着丰富的教学经验，把孩子的数学问题交给郭老师，家长们应该是一百个放心。所以，希望各位家长朋友能全力和郭老师配合。
接下来，介绍一下我自己。我姓辜，非常高兴能担任咱们一年级四班的班主任，同时，承担我们班的语文教学工作。xxxx年送走一批六年级的孩子，孩子们都取得了不错的成绩，就读的初中也都比较理想。去年刚带过一个一年级，今年接着又是一个一年级。去年我所任教的班级，在一年级上期的期末考试成绩班平均是98.97，下期期末考试成绩班平均是99.05。那是一群非常可爱的孩子们。但是，看到在座的这么热情，这么亲切，这么负责的家长们，我相信，在座各位家长的孩子们是更加可爱的一群孩子。
第一次见面我们都不是很了解，不过我请各位家长放心，您把孩子交给了我，我就倾注我全部的爱去爱他们。因为爱我会在学习上耐心地辅导他们，因为爱我会在生活上无微不至地照顾他们，因为爱我会在纪律上严格地要求他们，是因为爱，才使我们大家在一起的……总之,我想告诉您的就是，我会尽心尽力的对待每一个孩子。俗话说，“不是一家人，不进一家门”，今天，我们共同走进了一年级四班的大门，从今天开始，我们就是相亲相爱的一家人了。我们今天搭上了同一艘船，今天我们有了共同的孩子，从今天开始，您的孩子又多了几个爱他的亲人，那就是他的老师。
所以，我们的目的都是相同的。我希望每一个孩子都能在学校快快乐乐的学习，高高兴兴的回家，健健康康的成长，相信你也和我一样，对吗?但是，孩子成长的道路上仅有我一个人是不够的，还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合。我非常喜欢央视的一个公益广告，广告告诉我们“父母是孩子最好的老师”，其实，当您成为父母的那一刻起，您就是一名教育工作者了。我相信，为了我们共同的心愿——孩子们的健康成长，我们一定会合作愉快的。
那么下面我就讲一讲面对孩子的角色转变，我们家长朋友们应该做些什么呢?
一、全力配合学校和老师做好各项开学准备工作。
(一)明天(29日)上午8点30分，安排新生培训。
新生培训的目的就是帮助孩子们熟悉一下学校生活，使他们对上学有一个初步的认识，消除对上学的恐惧，使孩子顺利完成从小朋友到小学生的角色转换。所以在开学最初的一段时间里家长千万不要拿上学、拿老师来吓唬孩子，而是应该和我们一起多鼓励他们，激发孩子的上学兴趣。
(二)教孩子写会自己的姓名，认清自己的班级和老师。
上小学之后，要写名字的地方可多啦。书包、文具、本子、教科书等等，包括孩子的舞蹈鞋都要写名字，孩子写会自己的名字相当重要，一方面培养了孩子良好的习惯，另一方面也使孩子有了保管好自己的东西的意识。
小朋友太小，他们早晨来很有可能走错班级。
(三)要求固定接送人员，并一定按时来接。
为了孩子的安全，家长朋友一定要专人固定接送孩子。我们的孩子都是无价之宝呀，我们都希望看到他们健健康康的成长，所以上学放学路上一定要有您的陪伴，这才安全。另一方面，家长来接孩子一定要按时，千万不要来晚了，因为新环境孩子本来就害怕，相当不适应，如果您再来晚了，这会加重孩子的心理负担。如果他眼睁睁看着其他同学都跟着爸爸妈妈走了，您说他的心情会怎样。他肯定会想我的爸爸妈妈是不是不喜欢我，不爱我，或者是不要我了……我们的孩子幼小的心灵哪儿能承受对于他们来说如此巨大的打击呢?所以，在接孩子这个问题上，宁肯您等孩子，也不能让孩子等您。为了安全起见，不要在中途就牵走您的孩子，要到我班指定的地点后，孩子牵着您的手来告诉老师，谁来接他了，然后给老师说了再见之后，才能离开。
(四)记清几个时间和地点，以及注意事项。
1、每天早晨成8：20送孩子到校，不要迟到，当然也不提倡早到。送到门口即可，家长不要进入校园。
2、下午接孩子的时间。在学校外面指定的地方接孩子，不要在校门口张望(很不好看像犯人一样，可怜天下父母心)，也不要在等候孩子时与其他家长闲聊，这是保护你自己的一个好方法，因为人心难测哦，说不定你和其他家长闲聊的是非不一会儿就传到老师耳朵里了。要知道，您从今天开始，您的每一句话就代表着我们一年级四班的整体形象，我们教育孩子要有集体感，不给集体抹黑，首先，我们的各位家长朋友就要树立这种集体感，时刻要为我们一年四班争口气!
3、不要什么都跟别人班比。
4、9月1日正式开学。希望孩子们着装整洁，因为孩子们没有校服，所以尽量穿白色上衣，深色下装，运动鞋。没有白色上衣，可以给孩子买一件吧，就当给孩子的入学礼物吧。如果实在不愿意买，尽量穿浅色上衣。女孩子把头发梳得可爱一些，乖一些，整齐就行了。
(五)全力配合各科老师工作，言传身教，严格要求自己。
我刚刚已经说到，我们现在的目的都是相同的，一句话，都是为了我们的孩子好!所以，对于每个老师的各项要求，家长一定要全力配合，按要求落实到位。比如，老师要求，今天读书三遍并背诵，家长您就一定要起好监督作用，不能听都没听孩子读和背你就把字签了，老师要求签字的时候一定要认真签字;又如，老师要求听写，您就一定要保证孩子的作业是您认真给孩子听写了，并已检查改错的;再如，老师要求开家长会不允许隔代亲属代开，家长只包括爸爸或者妈妈，并且要着装整洁，什么拖鞋呀，背心呀之类的服装是肯定不允许在学校出现的。(顺便看看家长今日着装情况);如果是老师要求第二天要带的东西，晚上在家您一定要按要求给孩子准备好，我的工作已经做到了，也通知您了，如果第二天孩子没有带，那么对不起，我会毫不客气的给您来电话，让您把东西送过来，到时候您给我说你上班没有时间，我也只能不留情面的请您请假立刻送过来了。特别是交什么资料呀，交钱呀之类的，谁都不愿意身上放大笔公款的。如果孩子的家庭作业没有按要求完成，我肯定首先会问您是怎么回事，而不是去责怪孩子，孩子还太小，他需要你的监护和监督。不管是任何老师请你到学校走一趟的时候希望您不要推三阻四的找借口了。
(六)做一个明智的家长。
二、做好孩子思想教育工作，确保孩子顺利完成人生角色转变。
从小朋友到小学生，虽然只是一步之遥，但也已经是质的飞跃了。所以，家长在家要多给孩子们做好思想工作。主要是一些作息时间和在校重心的转变。以前在幼儿园，教育是偏向孩子的生活护理，而小学就转变为重点培养孩子的行为习惯和学习技能。而孩子的生活需要慢慢学会自理，包括收捡书包，整理书本这些小事，家长朋友一定要在家教会孩子，否则，孩子只知道把所有的东西往书包里仍，没有顺序，整个书包很乱不说，也不利于孩子保护书本。说到这，我希望我们班的孩子的书本随时拿出来都是干干净净、整整洁洁的。所以在家，一定要给孩子一个干净舒适的专门的写字的环境，不要一个桌子吃饭的时候是饭桌，不吃饭的时候就是孩子的书桌，这样是很不好的。再比如说上厕所的问题，一年级的小朋友处于一个转型期，所以，孩子如果上课实在想上厕所，只要他大胆举手告诉老师，老师是允许他去的。但是去过之后老师还是要教育他上厕所应该下课去，以后上课的时候是不允许上厕所的。这一点家长朋友也可以在家告知孩子，想上厕所一定要大胆举手。取消午睡，晚上一定保证孩子的睡眠时间。
三、物质准备
1、5支HB铅笔、1块橡皮、1把尺子(不带削笔刀)
2、简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒
3、大小适中，有前兜、侧兜，尽量不要翻盖而是拉链式的书包。
4、小型文件袋一个
5、开学后发的书本，我要求一律用包装纸包好书皮后，再用透明即可贴包皮，而且包皮前一定写明班级、姓名。这是我依据以前的经验对各位家长做的要求，希望格外家长就多费点心，开学就麻烦这一下而已。
6、家校联系本。
7、便于携带的水壶、水杯一个。
8、小抹布及随身携带卫生纸
9、水彩笔一盒(不仅美术课要用，一年级的孩子因为培养兴趣为主，很多学科都要用，所以每天携带)
10、舞蹈鞋一双。
11、(女)在校期间尽量不穿裙子，以便于运动的着装为主，每周三节体育课(三天)另外两天也许有体育锻炼等等，孩子生性爱跳，穿运动装利于孩子运动，皮鞋容易拐到脚，穿多漂亮的新皮鞋孩子不出去活动既不利于身体健康也不利于和同学交往。
大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。
(一)学习习惯的培养
1、培养孩子按时完成作业的习惯：
①督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业，而且让孩子养成计时完成作业的习惯，比如
②写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
③在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。
④写完作业后，请协助孩子检查作业。检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查，家长检查时，如发现错误不要直接给孩子指出，而是委婉告知。千万不要用这样的语气对孩子说话，“你看你错这么多、你看你咋这么笨……这么简单都要错之类的”
2、帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯，家长起好督促、提醒和复查的.作用。(注意：不是包办)说到按课程表整理书包，在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后，交给孩子认一认课程表。
3、重视孩子朗读和听写作业的完成。刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。听写一定要一个字一个字帮孩子听写，然后检查有无错误，如果有错要督促孩子改错，才算听写作业完成了。以后每天具体的作业要求会详细反映在家校联系本上或者通过飞信，QQ等都会告知大家，只是希望各位家长能给与关注。
4、培养孩子多读书、爱读书的习惯。
这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
5、保护孩子的学习兴趣。
其实一年级的小朋友学习兴趣是非常浓厚的，他们对学校的一切都充满着好奇。他们喜欢看书、写字。只是他们缺乏一点点自我约束的能力，在这个时候，家长只需要做好适当的引导就够了，千万不要对孩子大吼叫。这样孩子的对学习的积极性一下子就被打击掉了。让孩子看书其实很简单，当您拿起一本书的时候，你的孩子会跟着你一起捧起一本她自己心爱的书的。说到这，又回到了那个问题，言传身教。周末别给孩子太大的学习压力，多带孩子出去郊游，一家人其乐融融，让孩子享受家庭的温暖;适当让孩子参加一些兴趣班的学习是很有必要的，如唱歌、跳舞、画画、武术、体操、跆拳道，现在各种各样的兴趣特长都有，在少年宫走一圈家长什么都清楚了。以后有特长的人比没有特长的人不管是升学还是找工作都会占很大起手的哦。
不要用自己的孩子去和别的孩子比，别在孩子面前说其他孩子的长处，注意保护孩子的自尊心。
(二)行为习惯的培养
孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养的的第一点
1必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到，也不早到。我们早上的时间为8：20到校。
②培养孩子心中有集体的观念，要尊敬老师，做到有事及时请假。
③不要让孩子带小食品、玩具、画书等东西到学校，学校每周有两个中午为阅读时间，到时候我会告诉孩子哪一天可以带书来阅读，其余时间是不可以带画书的。
④不要让孩子来校吃早饭，如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，您可以来校给我说一声，我会安排孩子到办公室去吃，以免影响其他孩子。
⑤要坚持每天带小黄帽上学，每周一要统一穿校服。
⑥要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架，对老师、小朋友有礼貌，家长还要多注意与孩子交流，发现情况及时的向老师反馈，我们共同关注孩子的成长。
(三)劳动习惯的培养
各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么，进入小学阶段了，这又是一个教育他们的有利机会，因为我们在学校有明确的劳动要求，所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会，务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动，在学校他也许劳动非常积极，获得劳动之星的荣誉称号，或者因为劳动得到老师的表扬，这会使孩子信心倍增，有利于他学习兴趣的提高的。这就是为什么我们每天让孩子带一小块抹布，就是培养孩子养成每天来了擦桌椅、爱劳动、讲卫生的好习惯。
四、有关新教材的特点
我们用的北师大版语文教材，最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加，第一学期要求会认334个字，会写138个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。其实主要目的就是让大家多认少写，保护孩子还没有发育完全的小手，也保护孩子学习的兴趣，只要孩子认得字多了，他就可以自己看很多书，看书看得越多，认得字又多了，其实这是一个良性的循环。所以希望家长不要在家里给孩子买一大堆教辅让他写，这样没有好处，只能使孩子厌学。要让孩子知道，语文其实是非常有趣的一门学科。最好的方法是让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子将字掌握好、掌握牢。至于拼音，我一直认为都是很重要的，但是我们的教材要到第八单元才会教学拼音，拼音本来就有一定难度，如果担心孩子接受比较困难的话，可以试着在家先教一教他，让他先会一点，到时学校教的时候孩子可能就会轻松点。
我们学校中午给学生提供丰富的午餐，建议都在学校吃饭，有利于增进学生感情，熟悉新环境，作息很紧，避免学生奔波。
最后，我说一说我一贯倡导的“爱的教育”，多给孩子鼓励，多给孩子关爱，不要用“食指”教育孩子，多用“大拇指”去教育我们的孩子。每天保证30分钟左右和孩子谈心聊天的时间是很重要的。增进与孩子的感情，对孩子的学习和成长都有益。
家校联系的方式：飞信、QQ群，班级博客，家校联系本。
运用好家校联系本，这是非常重要的一本本子，不是随随便便的，希望每天家长按照家校联系本的内容逐条检查划勾，以免遗漏，千万不要出现检都没检查，就签上你的大名，面对孩子的学习享受这种明星的感觉可不好哟。
家委会的组建(8人左右)：管理费用(采购、出纳、会计)、管理QQ群、管理班级博客、活动筹备组建等。
小学家长会主持词12
尊敬的各位家长：
你们好，欢迎你们到柏林镇中心小学参加20--年秋四年级家长会，请各位家长保持安静，把手机调成振动或关机，家长们先自主签到，在备注栏留下你们的电话号码，签到完毕的现行观看学校的视频，请大家保持会场干净，谢谢大家的配合。
各位家长，你们好!首先要感谢大家的到来，很高兴因为孩子，我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍，我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了，现在都期中了，时间可真快啊，我们的孩子也在悄然间发生变化。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的'，阶梯教室是第一会场，孩子的教室是第二会场，现在孩子们期中考试，第一会场结束后请各位家长到第二会场，进行班级家长会。
先简单介绍一下自己，今天我是家长会的主持人，我叫鲍超，现在是四二班班主任，三个班的学生我相对比较熟悉，三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文，下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语，我和四年级的孩子们还是很有缘分的。
今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办，成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我，为了筹办家长会，大家早早的忙碌起来了，现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长，学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。
四年级家长会第一会场的会议流程是这样的，第一，有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话，大家热烈欢迎。第二，家庭教育讲座，第三，请家长为学校老师测评。
首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。
各位家长和老师，相信通过杨校长的讲话，大家对柏林小学有了进一步的认识，让我们以热烈的掌声感谢杨校长。
每个孩子都是家长手心里的宝，为了孩子健康成长，学习进步，有个美好的未来，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有时候孩子还是不如意，是我们期望太高还是社会发展太快，现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的，下面有请经验丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。
通过刘敏老师的讲解，我受益匪浅，不知道大家怎么看?希望大家试一试，让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。
我们经常说德才兼备，幸福人生，说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩，可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人，学会做事。知识的不足可以后台弥补，但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分，下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。
让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。
第一会场的家长会到此结束，下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未签到的家长请及时签到，谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
小学家长会主持词13
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢大家在百忙中来参加我们xx小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”
由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定先在x、x年级段召开家长会。通过召开家长会，进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系，利用今天的.时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之，“一切为了我们的学生你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
小学家长会主持词14
尊敬各位叔叔阿姨：
你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会！
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴；
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的`无限期望。
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您！
小学家长会主持词15
一、主持人宣布家长会开始
甲乙：XX小学三（x）班“爱与职责”家长会此刻开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙：有请我们的数学x老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的.XXX同学，下面有请他发言。大家欢迎。
乙：XXX同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言（XXX），请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请XXX。
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生XXX的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今日请您理解我们的感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自我孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师XXX同学给我们玩魔术，有请。
甲：XXX同学的魔术表演十分精彩，XXX同学的故事更是让我们迫不及待，有请XXX同学为我们讲故事。
乙：XXX的故事讲得多么动听，下面请欣赏XXX同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请XXX同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开老师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。
三、班主任做总结
四、小主持人致结束语
甲：感激父母，
乙：感激老师，
甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。