母亲节主持词

时间:2023-03-11 08:14:54 主持稿 我要投稿

母亲节主持词15篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的母亲节主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母亲节主持词15篇

母亲节主持词1

  五月的春风带来了收获,五月的阳光给了我们温暖,五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母情节,在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐!

  甲:有一分伟大叫母亲,

  乙:有一份依恋叫妈妈。

  甲:母亲——亲爱的妈妈,

  乙:您是太阳底下最光辉的形象。

  甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,

  乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。

  甲:好想抹去您心底的伤痛,

  乙:好想抚平您脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,

  乙:三山四水五岳 峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。

  甲:下面请全体老师上场,把心底的祝福献 给妈妈(只限一句话)

  甲本人的一句话:亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

  祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

  世界上最伟大的'爱就是母爱,世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

  社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

  戴戒指:

  戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。

母亲节主持词2

  孙:有一个词语最亲切;

  孙鹏:有一声呼唤最动听

  王:有一个人最要感谢

  程:有一种人最应感恩

  合:她就是---------母亲

  孙:是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎

  王:是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖

  孙鹏:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

  王:如果我是一条船您就是灯塔是港湾

  程:岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  孙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱!为了感恩母亲,我们举办了这次班会。下面我宣布,九年级三班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!

  孙:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,母亲的关心和爱护是最博大最无私的,母亲的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母

  亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长,父母为我们不知

  花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。日常生

  活中时时都在发生着感动,下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————

  王:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的,那么―――和他的母亲

  又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。

  王:母爱是什么?当你灰心丧气的时候,母爱是一屡屡灿烂的阳光,丝丝屡屡照亮我们的心房。那么,―――心中的母爱是怎样的呢?

  王:.母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让

  我们聆听―――和妈之间的故事

  王:谢谢―――为我们讲述的感人故事,下面让我们在听听―――的故事

  王:下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》

  纸船——寄母亲

  我从不肯放弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船只,

  从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

  孙鹏:下面让我们聆听一首感人的诗歌,献给我们挚爱的母亲,有请陈玉同学

  陈玉;下面我要朗诵一首诗,献给在座的所有的伟大的母亲,这首诗的名字就叫做《妈妈》

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩

  它就是——“妈妈”

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激

  但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

  渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  我们从不缺少母爱,因为我们一直就生活在母爱的海洋里,我们所缺少的就是偶尔停住脚步,细细品味让我们受用一生的母爱!

  孙鹏:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢?

  孙鹏:他是我们班的团支部书记,他也是我们班的化学课代表,为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑,下面让我们有请程懿同学。

  孙鹏:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,我们应该时刻的感恩与我们的父母。下面有请―――

  世间没有一种爱能超越妈妈的爱,没有一种花能比妈妈美丽,没有一种面容比您妈妈的慈祥。

  程:母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成

  程:他是我们班的数学课代表,在课堂上总能看到他活跃的身影,下面有请孙鹏同学,让我们聆听他和母亲之间的故事。

  程:爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎么样的故事呢?让我们细细聆听

  程:她是我们班的班长,她是我们班的语文课代表,她的学习成绩优异,书写认真,是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述

  他和母亲之间的感人故事

  程:下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》

  母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次

  还是没有写好母亲,为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么

  就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避

  母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好

  哪怕远在老家的你永远也读不到……

  程:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学

  山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远

  永远都是最温暖的。

  孙:下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》

  《烛光里的妈妈》

  妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花.

  噢妈妈,烛光里的妈妈,您的.黑发泛起了霜花,

  噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂.

  噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,

  您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,

  噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答.

  孙:最后让我为大家带来一个故事,这个故事叫做《感恩的心》

  也许大家都听过《感恩的心》这首歌,但是你知道这首歌背后的故事吗?

  故事是这样的:

  从前有一个又聋又哑的小女孩,父亲在她很小的时候就去世了,她与母亲相依为命,小女孩每天最快乐的事,就是出去做苦工的妈妈下工回来,而且还为她带一小块年糕。这天,天又阴又冷,风刮得很紧,女孩儿站在家门口等妈妈,可是等了很久都不见妈妈,此时,天已经黑了,风更紧了,还下起了雨,小女孩决定出去找妈妈,她在雨里艰难地走着,张大了眼睛看着前面,雨点打在脸上,她也不敢低头,她要张大了眼睛寻找妈妈,生怕因为自己闭了下眼睛就把妈妈错过了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的妈妈,她扑了过去,使劲儿地摇晃妈妈,可是妈妈没有理她,她想可能是妈妈做工太累了,睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头,自己坐在泥水里,准备把妈妈的头放在膝盖上,让妈妈睡得舒服一些,可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的,小女孩慌极了,她不知道发生了什么事,于是她使劲地摇晃着妈妈,可是,无论她怎么努力,妈妈都没有反应,可妈妈的眼睛一直睁着,而且手里还紧紧抓着一小块年糕……小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,妈妈死了,妈妈再也不会回来了,可是妈妈为什么不肯闭眼睛呢?是怕她饿吗?于是,小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕,和着泪水把它吃下去了,可是妈妈的眼睛还是没有闭上。

  小女孩又想了很久,才明白妈妈不肯闭眼睛是妈妈担心呀,担心她这个没父母的小女孩,以后怎么生活,妈妈不肯闭上眼睛,是不舍得呀,不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间,妈妈不放心………小女孩明白了妈妈的心,于是她轻轻地扶着妈妈躺下,仔细地帮妈妈擦拭着脸上的雨水,然后站了起来,擦了擦自己泪水,用她的语言——手语告诉妈妈,请妈妈放心她一定会好好的活着,让妈妈放心的走,因为她有一颗妈妈赐予她的感恩的心,让她有同命运抗争的勇气,感恩的心,会带给她好好的长大,妈妈放心,她将怀着这颗感恩的心,回报给社会,带给更多的人。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  不知道在场的各位听了这个故事有什么感受,我们感动于这位母亲的伟大的母爱,感动于小女孩的感恩的心,感动就要有所行动。面对近在咫尺的中考,我们应该全力以赴,就算不是为了自己,也为了辛苦抚养我们长大的妈妈。成败在此一举,无论你昨天怎样,当你今天,在此时此刻你醒悟了,在未来的50天的时间里拼尽全力迎接中考,那么50天后你也许会收到一中的录取通知书。所以同学们,加油吧!相信我们九年级三班的每一位同学都是最棒的!在五十天后,我们可以开心的抱在一起大声喊着:“我们是最棒的!!”,我们可以自豪的对妈妈说:“妈妈,我终于考上了理想的高中了!!”不必迷惘,不必徘徊,未来的道路让我们一起肩并肩前行。亲爱的

  同学们,请跟我一起高声喊出来:“我是最棒的!我有着十足的信心迎接中考!我觉不会辜负母亲的期望!!”谢谢大家!

  附加篇

  男:当儿女逐渐的长大,享受在你的温馨中,沉浸在您的欢乐中,不知不觉,你的额头多了一道牵挂的皱纹,您的黑发泛起的霜花,你的眼睛失去了光华,您的腰身倦得不再挺拔。

  女:今天,您拖着疲惫的身体,身患疾病走进了同心,愿我们的歌声盈满您的心田,晚年带来惊喜,掌声有请,同心欢迎你

  男:多少年风风雨雨辛酸苦辣,你曾经经过多少年默默无闻的付出,您从不问收获。

  女:多少爱任你肆意的去索取,却从不需要报答

  男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着

  女:春去秋来风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会

  男:为了我们的成长耗费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您却无怨无悔。

  女:今天你来到同心,让我们抹去你心底的伤痛,

  男:今天你来到同心,让我们抚平你脸上的皱褶

  :让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜

  男:让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方

  合:让我们共同祈祷天下母亲,母亲节快乐

  女:掌声有请同心全体员工手语祈祷

  男:失意时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标

  女:成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

  男:挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

  女:急难时,母亲的无私资助,是解决问题的法宝。

  男:患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

  女:疲惫时,母亲的深情怀抱,是停泊小憩的港湾

  男:远行时,缝进衣服的细密针线,是母亲数不清的嘱托和挂牵。

  女:归来时,摸遍全身颤抖的双手,是母亲述不尽的爱

  男:愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

  女:愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间

  男:愿我全部的祝福揉进您的心田

  女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险

  合:母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象

  男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空

  女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命

  男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是------心在云上飞

  附加篇

  (男):有一个人,她愿意把自己一生的爱无私地给你--这个人叫做母亲。

  (女):有一种爱,无论你走到哪里她都时刻把你牵挂--这种爱叫做母爱。

  (男):从呱呱落地到咿呀学语,从懵然孩提到少年少女,我们成长的每一步,母亲总是相随相伴,不舍不离。

  (女):或阳光明媚或风霜雪雨,或欢乐惬意或失落委曲,在母亲这你都可以肆意地倾诉、宣泄,任性地撒娇、索取。(男):母亲的爱圣洁,崇高,无私,却又很自然、简单,如一束阳光,一丝轻风,一口清泉,一阵春雨,如影随行,随处可见。

  (女):母亲的心宽容、温馨、慈爱,可从不显露、张扬,象一盏夜灯,一件寒衣,一叶摇扇,一把雨伞,知冷知热,有情有爱。

  (男):家里家外,白天黑夜,我们从不知道妈妈为什么总是忙忙碌碌,晚睡早起。为什么心里只有儿女,而从来不关心自己。

  (女):斗转星移,似水流年,我们从不去问妈妈为什么鬓染霜花,日渐憔悴。只看见你脸上的总是微笑,从未在内心真正懂你。

  (背景音乐停)

  (合):今天,在"母亲节",在这里,让我们怀着一颗感恩的心,诉说儿女的心底话:妈妈,我们爱您!(鞠躬致意)。(男):首先,请听女声小合唱《鲁冰花》。………………………………………………

  (女):一曲经典的《鲁冰花》,一个伟大母爱的故事,传唱几十年,今天听起来仍会令我们心生感动,久久难忘。(男):是啊,母爱是人类永恒的存在。

母亲节主持词3

  主持人A(以下简称甲):五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

  主持人B(以下简称乙):母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的.热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最完美的祝福。

  甲:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。

  乙:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节欢乐!妈妈,愿您每一天都欢乐!

  甲乙:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!

  乙:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。

  甲:在这温馨欢乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大……

母亲节主持词4

  它歌颂伟大的母爱,一种无私的感情和牵挂,它象春天的甘霖,洒落在子女的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

  女:有一首小诗……拉着你的手

  有一首小诗,念给大家听,这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的

  哪天

  如果你看到我渐渐老去,反应慢慢迟钝,请耐着性子试着了解我。

  当我吃得脏兮兮,甚至已不会穿衣服时,不要嘲笑我,记得我曾经花了多少时教你这些事吗。

  当我一再重复,说着同样的事情时,请不要打断我,听我说小时候的你,我必须一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着。

  当与我交谈时,忽然不知道该说什么了,给我一些时间想想。

  当我外出找不到家的时候,请不要生气,也不要把我一个人扔在外边,要紧紧的拉我的手,慢慢带我回家,就象儿时的你为了不让丢失在外面,父母一遍又一遍教你回家的路,一遍又一遍教你记住你的名字,无论生活多忙碌,都会紧紧的拉着你的手……

  男:当儿女逐渐的长大,享受在你的温馨中,沉浸在您的欢乐中,不知不觉,你的额头多了一道牵挂的皱纹,您的黑发泛起的霜花,你的眼睛失去了光华,您的腰身倦得不再挺拔。

  女:今天,您拖着疲惫的身体,身患疾病走进了同心,愿我们的歌声盈满您的心田,晚年带来惊喜,掌声有请,同心欢迎你

  男:多少年风风雨雨辛酸苦辣,你曾经经过多少年默默无闻的付出,您从不问收获。

  女:多少爱任你肆意的去索取,却从不需要报答

  男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着

  女:春去秋来风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会

  男:为了我们的成长耗费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您却无怨无悔。

  女:今天你来到同心,让我们抹去你心底的伤痛,

  男:今天你来到同心,让我们抚平你脸上的皱褶

  :让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜

  男:让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方

  合:让我们共同祈祷天下母亲,母亲节快乐

  女:掌声有请同心全体员工手语祈祷

  男:失意时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

  女:成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

  男:挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

  女:急难时,母亲的无私资助,是解决问题的法宝。

  男:患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

  女:疲惫时,母亲的深情怀抱,是停泊小憩的港湾。

  男:远行时,缝进衣服的细密针线,是母亲数不清的嘱托和挂牵。

  女:归来时,摸遍全身颤抖的双手,是母亲述不尽的爱

  男:愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

  女:愿我们欢乐的.笑声盈满您的眉间

  男:愿我全部的祝福揉进您的心田

  女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险

  合:母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象

  男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空

  女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命

  男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是------心在云上飞

母亲节主持词5

  主持人:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱――是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持人:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。

  主持人:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  主持人:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡B瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  主持人:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  主持人:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  主持人:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持人:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  主持人:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的`宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  主持人:(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  主持人:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周xx和她的妈妈。

  主持人:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  主持人:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节主持词6

  主持人甲:好精彩的朗诵,热烈的掌声送给他们,谢谢。

  甲:尊敬的各位家长,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲大家都知道今天是什么日子吧?(母亲节)是的,今天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

  乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

  甲:在今天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

  乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《~~~》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请

  甲:掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的.好啊,——————载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《~~~》

  乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

  甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一起来吧,我先说一下游戏规则。

  a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一起参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

  b、抢凳子

  C、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

  d、认母亲

  规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

  甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

  乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

  晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

母亲节主持词7

  开头:

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

  已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

  合:联谊会现在开始。

  首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:1 .世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  (前戏)节目:2 .妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

  (平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘

  (高潮)

  煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

  煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的'眼里流。

  你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

  遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

  《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

  请听诗朗诵啊,母亲(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄)

  A、B、C:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  A、B、C:大家下午好!

  B:我是__

  C:我是__

  A:我是__

  B:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。

  C:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。

  A:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。

  A、B、C:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!

  B:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者___,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)

  ……

  ……

  B:今天的主要节目已表演完毕,感谢大家的支持与配合。

  C:所有的话语和音乐,并不会随着这一刻的到来而结束,对长辈们的爱,将在这时升华为永恒!

  A:绵长而悠远的亲情,在无私的付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的乐曲。

  B:温暖如春的亲情,穿越了亘古的山川,让我们放飞梦想,用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快乐的舞蹈!

  A、B、C:诚挚地感谢大家和我们一起度过了这个开心、难忘的时光,祝愿各位长辈身体健康!工作顺利!母亲节聚会到此结束,祝大家笑口常开!

母亲节主持词8

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的'家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

母亲节主持词9

  开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

  甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

  合:母亲节亲子活动现在开始!

  甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?

  甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日

  乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?——―5月的.第2星期5月12日

  甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗?

  甲:姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

  乙:赶紧告诉我们吧

  甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦

  乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

  乙:介绍母亲节来历。提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?

  甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说

  乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!

  节目(1)

  甲:其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

  节目(2)

  乙:无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

  乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

  节目(3)

  甲:让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

  结束语:

  乙:妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

  合:最后祝妈妈们母亲节快乐

母亲节主持词10

  一、播放视频(幸福最养眼)

  二、学生主持人开场白

  三、老师进行活动致辞

  何:各位妈妈和孩子们,大家下午好!我是何娜何老师

  张:我是张春老师,很开心能邀请到各位妈妈和我们一起庆祝本次母亲节活动。何:平常妈妈们比较忙,孩子们也都长大了,老师、学生、家长之间了缺乏了一

  定的沟通,我希望孩子和妈妈们,以及和老师能通过这一次活动有一个情感上的交流与沟通。

  张:我们也希望能通过这次活动,让孩子有爱心,理解爱的含义,并能借此机会

  表达对妈妈的感谢。

  何:也希望在这特别的日子里,给妈妈们一个难忘的回忆,所有的妈妈和孩子在一起,在昂立度过这愉快而难忘的一天。

  张:为了保证活动的正常进行,我希望各位家长在活动期间将手机关成静音状态,避免接听电话以及随意走动。谢谢各位妈妈的理解与支持。何:接下来,有请我们的小小主持人并请所有同学上台排好队形

  四、学生主持发言、诗朗诵排好队形准备开场

  五、诗朗诵

  六、老师串词

  妈妈,是世界上最动听的话语;妈妈,包容我们所有的任性、固执;妈妈,陪伴、呵护我们一生,在这个特殊的日子里,我们用一首诗表达对妈妈的爱,对妈妈的感激。在举办这个活动之前呢,我们的同学们已经偷偷地给妈妈准备了一份小小的礼物,虽然它不贵重,虽然它不华丽,却包含了孩子们对妈妈所有的爱。我们也提前把这份礼物收上来了,那么现在就让孩子们将这份礼物亲手送给妈妈吧!

  七、老师串词

  在这个特殊的日子里,孩子们肯定也准备了很多话想给妈妈说,那么现在我就请几位同学到前面来说说你想对妈妈说的话吧!

  当我们的孩子站上台的时候,不管他说了多少的话语,我相信,这都将是对妈妈最真挚的话语。一直以来,都是妈妈给我们温暖的怀波啊,给我们无微不至的关怀,今天,在这里,请妈妈接受孩子对您的`爱,请同学到妈妈的身边,给妈妈一个拥抱,帮妈妈捶捶背。

  在给妈妈捶背的过程中,同学们仔细的看着你眼前的妈妈,在十年前,她还是一个年轻的少女,现在,已经为人母,为了你们的学习与成长,她们经历了多少酸甜苦辣,在这,也请妈妈们好好地享受儿女给你们的安慰与爱吧!妈妈们觉得舒服吗?孩子们平时给你们按摩过吗?你们觉得幸福吗?

  八、爱心对对碰

  老师串词

  那现在,我们会给每位同学分发一张爱心纸条,请同学们用你手上的笔,写上对妈妈说的话。........好了,请同学们将你们手上的笔和纸交到妈妈的手里,请妈妈们将您对孩子的爱写在纸的背面。

  九、才艺表演。

  现在,到了我们的才艺展示时间。首先有请。

  十、分组比赛

  (1)走小路

  (2)你来做我来此啊

  (3)妈妈咪呀魅力秀

  十一、颁奖

  (1)贺卡

  (2)比赛

  (3)主持人

  (4)节目

  十二、家长代表发言

  十三、集体照

  十四、学生主持结束语

  十五、老师总结发言

  谢谢孩子们,谢谢各位妈妈,今天的母亲节活动非常成功,谢谢各位妈妈的参与。也希望孩子们能将今天对妈妈的爱与贴心接力到接下来与妈妈在一起的每一天里。快乐的时光总是短暂的,再一次谢谢妈妈们的参与,谢

  谢你们,再见。(家长会)

母亲节主持词11

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的各位长辈

  合:大家好!

  男:我是

  女:我是

  男:首先我们代表中心全体工作人员对各位来宾的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  女:人间最美的是真情

  男:人间最真的是亲情

  女:春季的阳光普照着五月,

  男:暖暖的春风轻抚着五月,

  女:在这温暖季节的春季,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福

  男:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚成同声呼唤:

  合:亲爱的妈妈,节日快乐!

  男:这份亲情绵长而悠远,无私奉献中诉说着岁月的故事!

  女:这份亲情温暖而永恒,让我们放飞心灵,用最衷心的祝福和最感恩的心为母亲唱起深情的歌。

  合:《亲情绽放,感恩银发妈妈》联谊活动现在开始!

  1.开场白

  女:首先有请中心总经理致辞,掌声有请总经理!

  2.总经理致辞

  男:谢谢总经理的讲话。

  女:小时候,母亲温暖无私的关怀,给了我们健康的体魄。长大后,忙碌和粗心的我们,却疏忽了对父母的照顾。

  男:愿天下子女永远感恩自己的母亲,社会各界共尽孝心,每天用点滴行动关爱长者!今天我们荣幸地请来*社区健康服务中心的主任为大家介绍社康家庭医生的服务项目,有请主任!

  3.*社区健康服务中心主任介绍社康家庭医生服务项目

  女:侧耳青山,书声朗朗,在“阅读·进步·和谐”的优美旋律中,我市的读书月已经走进千家万户,融入市民生活。

  男:大运会的脚步已经越来越近,全市各界喜迎大运进入了倒计时

  女:今天在这里,我们有两个好消息要带给亲爱的各位长辈,下面有请社工为大家宣布这两个好消息。

  4.读书月、大运英语100分启动仪式

  男:当春风轻轻吹过,小草又吐新芽;

  女:当春雨轻轻飘落,花朵又张笑脸;

  男:在这康乃馨盛开的'季节,到处都洋溢着母爱的幸福

  女:今天这个具有特殊意义的节日是如何由来的呢?下面有请社工与大家分享母亲节的来历,有请!

  5.介绍母亲节来历、现场送花

  男:今天,借着这个特殊的节日,我们要向您倾诉心中涌动的感激和祝福之情

  女:今天,让我们怀着感恩的心,祝愿我们的母亲青春永驻,美丽永存

  男:下面请欣赏老年艺术团献上的舞蹈《和谐中华》,表演者:等,有请!

  6. 节目一:老年艺术团舞蹈《和谐中华》

  女:接下请大家欣赏男声小合唱《游击队之歌》,表演者:等,在表演者当中,90高龄的革命老前辈仍老当益壮,高唱革命红歌!让我们以热烈的掌场有请他们

  7.节目二:男声小合唱《游击队之歌》

  男:大家都知道,京剧是中国的“国粹”,已有近200年历史,下面请大家欣赏金秋合唱团献上的京剧联唱,表演者:等

  8.节目三:京剧联唱

  男:接下来大家一起做一个互动游戏,先请我们的同事为大家介绍一下游戏规则,有请!

  9. 互动游戏:《快乐复印机》

  男:好!大家都玩得意犹未尽,接下来精彩节目为大家继续呈献。

  女:吕剧起源于山东以北黄河三角洲,流行于山东和江苏、安徽部分地区,是遍及山东、享誉全国的剧种之一。下面就请大家欣赏山东吕剧《张大娘淘完了米》,表演者:

  9. 节目三:山东吕剧《张大娘淘完了米》

  男:刚才我们欣赏过了京剧和吕剧的精彩表演

  女:接下来请大家欣赏一首粤曲《荔枝颂》,表演者:

  10.节目四:粤曲《荔枝颂》

  男:接下来有请金秋合唱团为大家献上合唱《走向复兴》,表演者:等,有请!

  12.节目五:合唱《走向复兴》

  男:多少年风风雨雨、辛酸苦辣,多少年默默承受、无闻付出,您从不问回报

  女:在您慈祥的怀抱里,我茁壮成长,在您信任的目光中,我更加坚强,您的儿女就这样,一步步走向人生的辉煌。下面由中心的员工代表为大家献上独唱《母亲》

  13.节目六:独唱《母亲》

  女:五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;

  男:五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。

  女:让我们怀着感恩的心,手捧盛开的康乃馨,

  男:叩拜伟大的母亲,今后您的笑容更加灿烂。

  女:我亲爱的妈妈,是您让我快乐,

  男:我亲爱的妈妈,是您给我幸福,

  女:把今天的快乐送给您,这是女儿最真的爱。

  男:把今天的祝福送给您,这是儿子最诚的孝。

  女:在此,中心全体服务人员祝愿各位母亲

  合:节日快乐,身体健康,福如东海,寿比南山!

  男:亲爱的各位来宾,《亲情绽放,感恩银发妈妈》母亲节联谊活动到此结束!

  14. 结束语,宣布活动结束!

母亲节主持词12

  各位朋友,各位来宾,各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友,大家下午好。

  我是主持人谭天,上师大谢晋电影学院主持专业的大二学生,作为徐汇区文化馆戏剧团的演员,我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会,欢迎大家光临。

  今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”,为您奉献的作品有: 怀念母亲、 母爱无疆、 行者孤独、 乡愁如酒、大爱时空、孝行天下 六个乐章 26 个作品,其中 10 首是我们诗社创作员的原创作品,还有 8 个歌舞节目,歌颂母亲,是本场朗诵会主旋律。当然,有的原创作品是初学乍练显得粗糙,有的演员也是初进门槛忐忑彷徨,甚至普通话说得也未必好。

  但是,为了表达对母亲的敬爱,今天来到这里的,无论是作者,还是朗诵员,歌舞演员,都是业余爱好者,都是草根平民,都是发烧友,没有什么文化名人与大腕儿,也没有社会名流与明星,作为观众,您可能不满足,会挑剔,不过,我提醒您,今天的节目很丰富,也很精彩,水平未必会很差。为了歌唱母亲,作为一场演出,我们已经准备了很久,就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的,还是年轻的,重要的是有一份真情就够了,怀揣着一份美好就行了,因为,我们热爱生活,热爱母亲。您说哪?我们欢迎您,也走进我们的发烧者的行列。

  首先是开场歌舞 《唱支山歌给党听》 表演 百灵歌舞团

  第一乐章《 怀念母亲》 一共六首诗,全部是戏剧团诗社的诗人原创作品,有三首是作者本人朗诵,可以说,杜鹃啼血猿哀鸣,字字深情声声泪,痛彻心扉难诉说,母爱远去追不回。(以下第一乐章的'节目一次性报出)

  诗《母亲的歌》,是作者王明杰本人朗诵;

  散文《妈妈,你不要匆匆离去》,也是作者梁义琴本人朗诵;

  《怀念母亲》是由包建国创作的一组散文诗,我们请几位失去母爱的男生来朗诵:第一首《雨中剪影》 朗诵 张若国;第二首《 中秋月》,朗诵 李龙海;第三首《相濡以沫》朗诵 梁大为;第四首《牵手》朗诵 陈正毅。而另外一首 《母亲,春天的化身》 则是 新上海人,著名的“爱心”人物《卖鱼郎》杨晓月自己创作和朗诵的自由诗。

  啊,真是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处 。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱,这歌唱是感天动地,情真意切,什么是诗?诗,就是感动,就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块,激发了我们真情实感的,就是好诗好文好作品,没有华丽的词藻,没有刻意的修饰,只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感,作为一个九零后,这样的朗诵,我还是第一次听到和见到,我也和大家一样难过流泪了,真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”。

  第二乐章 母爱无疆, 我们还是歌颂母爱人生,如果有来世,我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。

  《 母亲的心》,作者水木清 , 朗诵 谢苏苏 ; 《儿嫌母丑》朗诵庞红; 《 母亲是一种岁月 》朗诵宗有智。有请——谢苏苏

  好,散文鉴赏,是一种高雅的享受,好美文同样激发了我们记忆的情感,吹开我们心灵的想象空间。现在,我们调整一下伤感压抑的情绪,换一种方式,张开我们遐想的翅膀,进入我们的梦幻世界,有请我的同学,哈尔滨市人民广播电台的播音主持,魔术师景泽航上场,为大家表演魔术《化蝶》,《飘桌子》。

  真好,满台飘飞的蝴蝶,空中飘飞的桌子,魔术师的世界,没有想不到,只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议,不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场,来庆祝“父亲节”,你们赞成吗?

  第三乐章 行者孤独 。顾名思义,包括我在内,离开父母,我们都成为远走他乡的游子;背井离乡,距离产生美,这种美是一种真实的存在。有道是,父母在不远游,看到单飞的大雁,我们会想到,在人生的道路上,孤独的旅人,孤独的心,我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章,跟孤独有关。

  独舞《鸿雁》,表演 张素碧;诗朗诵《有一份美好是远离》,原创王寒声, 朗诵 刘培莲 郭爱春; 诗朗诵《 我是怎样的爱你》, 作者勃郎宁夫人,朗诵 吴洁;

  感受到了孤独,品尝了人生的酸甜苦辣咸,我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲,这是中国的一句老话。母亲节,让远离父母,远离家乡的游子,想起了白发爹娘,想起了家乡蜿蜒的小路,想起了远处的袅袅炊烟,想起了屋前清澈的小河。

  第四乐章 乡愁如酒。

  这一乐章是四首诗歌作品,诗朗诵《春天,遂想起》作者(中国·台湾)余光中 朗诵 陈振为; 诗朗诵《我和叶子》; 原创 吕桂菊,朗诵 姚艳丽;诗朗诵《乡思》,原创 潘大彤,朗诵 刘嘉慧 。

  以上,我们已经欣赏了诗歌,美文,舞蹈,魔术,在听觉上,视觉上,有不同程度的满足。有句话说:诗歌,诗,歌,诗和歌是不分家的,中国的古典诗词就是唱着读的。

  第五乐章 大爱时空, 我们生活在祖国母亲的土地上,生活在大爱慈光下,享受着无以言表的幸福的阳光,在行走的风景中,我们举足千年,醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》,问我们来生愿意做谁的儿女?

  这一乐章,我们为您准备了一首 打油郎 创作的纪念烈士的诗 《 不朽》朗诵 蔡崇林老师。

  女高音独唱《我爱你中国》演唱 曹慧娟;男女声二重唱《东方为什么红》演唱 曹慧娟 钱士毅;男高音独唱《父亲》《西部放歌》,演唱 薄同心。

  一首好歌可以绕梁三日不思肉味,一篇好诗文好故事,同样震撼人心,我和您一样,还陶醉在刚才的男女高音的漂亮声音里,沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里,为父母祝福,我们有说不完的话,唱不完的歌,抒不尽的情。

  第六乐章 孝行天下, 请大家鉴赏美文《年轻的心》,原创 宋治辰, 朗诵 辜 钊;美文《写给乳娘,朗诵 袁若虹;诗朗诵《有赠 ---- 曾卓》,朗诵 朱友好;美文鉴赏《妈妈呀,我拿什么来报答你?》朗诵 徐宗先;

  舞蹈《茉莉花》表演 百灵歌舞团

  各位观众,朋友们,美好的诗文,是献给母亲的;优美的舞蹈,是献给母亲的,祝愿天下的母亲,万寿无疆,爱泽人生!今天演出到此结束,感谢演员的精彩奉献,感谢捧场朋友的热情光临!

母亲节主持词13

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。

  首先,我代表xx幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外,在此母亲节来临之际我们xx幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物,接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动!

  有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的'妈妈,她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您,亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

  主持人:一首《母亲》,满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步,都离不开母爱的滋润。成长的历程中,母亲给我们的爱和感动太多。

  接下来有请我们xx幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈,大家掌声欢迎!大家说我们的老师们跳的好不好,是的,很棒!因为她们每个人都心怀感恩,所以大家谨请放心,您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长!伴随着激扬的旋律,优美的舞姿,我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动,由xx幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚,捶背,让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。

  结束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,我们爱您”感谢你们的光临,再见!

母亲节主持词14

  主持人:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们

  大家晚上好!

  五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天,我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您!初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。全部的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!

  今天来到晚会现场的领导有xx、xx。

  依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀·那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

  您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!

  多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”

  主持人:母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

  朗诵

  幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,在那岁月霜染了您的双鬓间,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端。我们一路高歌:世上只有妈妈好!

  母亲,您生命的秋天,是枫叶一般的'色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《xx渔火》送给天下所有的母亲。

  粗心让我们忽略了太多太多的母爱,我们肆意的索取却从不需要报答,在母亲节之季,我们将这份特别的爱送给特别的母亲!

  主持人:母亲的爱绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的.足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌对于我们这些在外求学的学生来说,想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的。

  短剧:打电话

  孝顺是疼爱,孝心是祝福,孝敬是帮父母忙忙家务下下厨,陪父母唠唠家常并且散散步,让老人想到儿女就满足,让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》

  集体承诺

  结束:

  人间第一情,人间第一亲

  那是伟大的母爱,那是我们的母亲

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。

  世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。

  我亲爱的妈妈是您让我快乐,

  我亲爱的妈妈是您给我幸福,

  把今天的快乐送给你。

  把今天的祝福送给你。

  祝福我们的妈妈

  健康快乐!

母亲节主持词15

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

  (三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的`妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

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