班会主持稿(集合15篇)
在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。你写主持稿时总是无从下笔?以下是小编整理的班会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班会主持稿1
1----彤彤 2----来兴 3----思彤
1: 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。
2: 白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它
的蓝天的感恩。
3: 溪水在山间叮咚作响,歌唱着一曲曲感恩的乐曲,那是溪水对呵护她的高山的感恩。
1: 下面就让我们以热烈的掌声欢迎,各位领导,老师以及家长们的到来。
2: 因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
3: 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合: 青春需要感恩。二年四班《 爱,因为在心中 》主题班会现在开始。
1:大家好,我是主持人彤彤。
2:我是来兴。 3:我是思彤。
1: 我们每一个人,要常怀一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些帮助过我们却不言回报的每一个人。
2:常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
3: 让我们怀揣感恩的心,共同来欣赏由赵梓安,戴依,闵祥君为大家带来的乐器表演
【乐器演奏】
《感恩父母》
3:世界上的爱有很多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,恋人之间海誓山盟的爱,夫妻之间相濡以沫的爱。然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代价的爱是父母的爱。
【有这样一则故事】
【故事】
【互动】
2:好的,感谢思彤为我们讲的这个感人故事。其实啊,我们的生活中总是被爱包围着,有父母的关爱,老师的关爱亦或是同学之间的关爱,甚至是社会上的关爱。还记得在前些日子的时候的'时候,许多同学在上网时,都转发了这样一段文字。
1: 当我们遇到困难时,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们跌跌碰碰迷失方向时,能给我们指明的方向的人,是老师。当遇到灾难时,能给灾区人民送去温暖和希望的,是社会。
2:那么现在想问一下大家在听完这个故事之后有什么话想说那?
【主持人提问】
【思彤做小结】听完了同学对这个故事的感受,我希望大家学会珍惜你身边的一切,因为珍惜才会拥有,因为学会感恩,学会热爱生活,我们才会感到更多的快乐。
1:常怀感恩之心,因为父母给了我们生命,常怀感恩之心,因为老师教会了我们知识。
2:恩,的确如此,那么现在我们不妨拿出自己手中的鲜花,递到他们的手中,因为父母和老师永远是最关心我们的人,我们要对他们对他们说一声,:你们辛苦了!
【稍作停顿】
2:收到了孩子亲手送的鲜花,那么此刻能说一下现在心中的感受吗?
【问一下家长,老师收到鲜花时的感受】
1:感受母爱,无论你身在何地,有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她。有一种爱,她让你肆意索取享用。却不需要你的任何回报,这个人叫母亲,这种爱叫母爱。
2:感受父爱,无论你有多大困难,他总是你依靠的屏障,无论你走到哪里,他都为你延伸,为你指点迷津,护你一路前行。
1:让我们共同来感受父母的心,去看看由子兮团队带来的小品父母心
【小品父母心】
3:鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。
2:有一个人最要感谢,有一种人最要感恩。她就是母亲,他就是父亲。那么看完了这个小品,大家有什么话要对爸爸妈妈说吗?
【主持人各提问一对孩子和家长,孩子对父母说,家长对孩子说】
3:其实爱就在我们身边,我们只需用心感受,用心体会。
2:下面让我们共同聆听刘瑞为我们带来歌曲。
合:《爱,因为在心中》
【歌曲】
【互动】
3:那么现在我们也要考一下大家是否对父母的喜好有所了解那?
【主持人随机提问】
3:你爸爸(妈妈)的生日是几号?
2:你爸爸(妈妈)最爱看的电视剧是什么那?
3:你爸爸(妈妈)最喜欢什么颜色?
2:你爸爸(妈妈)最喜欢的一道菜是什么那?【父母总能记得我们的生日,那么我们能记住父母的生日又有几个那?这样看来我们平常真的该好好关心下父母了,好的感谢各位同学和家长的配合】
【彤彤登场】
1:通过同学的回答,可以看出我们对于细心呵护,关照我们的父母还并不是十分的了解,平时,无论他们有多忙,爸妈都会记住我们的生日,每当我们生病时,他们的脸上也会写满紧张,尽管他们在一天天变老,我们是否也该学会一点点成熟那?
《感恩老师》
3:其实,在我们内心深处不仅忘不了父母的恩情。同时老师的话语我们也铭记在心!
2:是啊,我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
3:因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
2:是谁把无知的我们,领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
3:是谁把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
2:那么我想大家也一定与老师之间发生过摩擦吧!那么你能说一说你与老师之间发生过那些事情呢? (3个人)
【进行提问】
3:听过了同学们的发言以后,我想说其实老师就像像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
2:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
3:接下来我们一起来听听王梦琪和王雪彤的感恩宣言。
2:有请她们。
【感恩演讲】
1:好的感谢她们的精彩演讲,下面有请家长代表做总结发言。
【家长发言】
3:我们应该学会感恩,并且也应该知道该如何去做。下面有请班主任李岩老师
做班会总结。
【班主任总结】
1:感谢班主任李岩老师送给我们诚恳,真挚的话语。让我们再一次感受到感恩的力量。感恩父母,因为他们给予我们生命,让我们领略世间的美好。
2:感谢老师,因为他们给予我们经验,让我们在知识的海洋中前行。
3:感谢帮助过我们的每一个人,是他们的无私奉献,让我们拥有了今天的盛世霓虹。
1:我们身在宏志班,也就愈加体会到了学习的重要。
2:我们身在宏志班,也就愈加增长了我们的感恩之心。
3:我们努力学习,我们拼搏向上,只为无愧于这个光荣的名字----田家炳中学宏志班。
2:正是你们的爱心才有了我们今天的点滴进步。在此也对帮助过我们的爱心企业,以及社会各界慈善人士表示由衷的感谢。
【同时鞠躬】
1:鲜花可以枯萎。
2:沧海可变桑田。
3:但父母的爱,却永远留在我们的心间!
1:尊敬的各位领导,各位老师。
2:亲爱的爸爸妈妈们
合:高二四班《 爱,因为在心中 》主题班会到此结束,感谢大家的光临,再见!
3:那么下面就让我们全体起立共同唱响我们的班歌《站起来》
【班歌】
班会主持稿2
乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。
下面请 、 、 、同学为我们表演小品《着火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..
a:学霸一边去,这不是科学课。
b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。
(画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】
a:will you be quiet? (忍无可忍)
b:a请说中文,你要知道汉语是我们的母语…..
(画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。
b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..
(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】
甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。
1、 逃跑对不对?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的.毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
2、火势大了,怎么办?
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1) 牢记火警电话119。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3) 说明什么东西着火,火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
甲:接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)
乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?
甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)
熟悉环境,出口易找; 发现火情,报警要早;
保持镇定,有序外逃; 简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道; 缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑; 被困室内,固守为妙;
迷离险地,不贪不闹。
乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
甲、乙:本次班会到此结束。
班会主持稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:
大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表********欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏, 一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板《》
打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《》
朗诵《屈原的诗》
大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请 —— 带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离骚人,请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的.中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》
诗歌朗诵《》
一首离骚,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵《》
伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
班会主持稿4
中队长:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。
甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”
甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。
乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!
甲:父母的爱是遮雨的伞;
乙:父母的爱是一阵清凉的风;
甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!
甲:有了泥土,嫩芽才会长大;
乙:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??
乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈,还有我们的爸爸。
乙:让我们一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”
乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”
合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”
三、师恩难忘
甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。
乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。甲:接下来,请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》,掌声有请。
甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。
乙:是啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师们就是无私的红烛,燃烧自己,点燃我们,请观看沙画视频《老师,您辛苦啦》。
甲:老师对我们的爱是严厉而温暖的。
合:让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)
四、珍惜友谊
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。
乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的.绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。
乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。
甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?
请欣赏小品表演:《公交车上》
甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?
乙:在我们这个班集体内,也经常会出现这样温暖的场景。队员们,请说说同学曾经对你的关心和帮助。
五、制作感恩卡
乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。
甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
乙:哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡,请掌声欢迎。
六、主持人结束语
乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!
班会主持稿5
合:尊敬的老师,各位同学们,大家下午好!
欢迎来到初20xx级8班举行的主题班队会
:我是主持人:张橙橙
:我是主持人:郑茜
让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的`刁老师
:校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。
:如果我问一位同学:“你健康吗?”也许他会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊。”同学们!健康不仅是指体格健壮与否,还应包括内在的心理健康。
:校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,心灵上受到创伤。
班会主持稿6
女:敬爱的领导、老师、同学们:大家下午好!初中三年的学习生活转瞬即逝,今天距离中考仅乘下不到一百天了。中考不仅是对我们初中阶段学习生活的总结,也是我们人生奋斗转折点和新起点,同学们,咱们寒窗苦读九年,检验我们学习成果的时刻就要来到了。
男:因为时间紧迫,同学们就会感到有非常大的学习压力。成绩一直是我们心情的风向标,成绩好,心花怒放,成绩差心灰意冷。面临中考,我希望大家要调整好心态,我们无需拿自己的成绩跟别人的比,我们最强的对手不是别人,就是我们自己,在超越别人之前,先要超越自己,困难并不可怕,可怕的是不敢迎接困难。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山耸峙;只要你有毅力,峰顶就在眼前;不要怕困难重重,只要你能坚持,辉煌光明的人生大道离你并不远!
女:面临中考,绝不轻言放弃,我们要发扬只争朝夕的精神,合理安排作息时间,认真制定复习计划,在月考和模拟考试中查漏补缺,及时弥补不足,争取以最佳的精神状态和最优异的成绩迎接中考。
合:我相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们六班的口号是:奋战百天,六月梦圆,中考必胜,辉煌六班!
男:面对即将到来的中考,制定合理的目标是必不可少的。我相信每个同学现在都有了自己的目标。让我们来听听同学们都有哪些目标。杨媛说说你的目标吧!
杨媛:我的目标在吴忠中学,我认为每个人都应当从自信的姿态去迎接中考,心态决定命运,在不到100天的时间里,我加倍努力,以优异的成绩去迎接我人生中的第一道坎儿,实现我的理想。当然,在座的每一位同学都有自己的目标,加油、同学们,爱拼才会赢,即使最后实现不了自己的理想,但只要努力过、拼搏过,每个人都是好样的,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!
吴阳:马珊,你的目标是什么呢?
马珊:初三的上半年转眼间就过去了。然而,第二学期的学习任务也变得更加艰巨。所以为此我制定了一个学习目标。上课认真听讲,做好笔记,按时完成作业,并且还要做好预复习工作,平时在家也多做一些习题,达到熟能生巧,使各科成绩,都往上提。除此之外,每天还要坚持一定的体育锻炼。
吴阳:薛逸轩,你的目标呢?
薛逸轩:同学们,在今天这个特殊的班会课上,我要说出我的目标,那就是考上吴忠中学。目标是为制定而制定,而为达到目的而制定。所以我建议大家在这九十多天里,上课认真听讲,在每次考试后整理出一个错题库,争取在下次考试后超越这次的。还有就是不懂就要问,老师、同学要多交流方法、心得。还有就是体育锻炼,我们正值年少,但体力却低下,在恰同学少年之际,让我们将我们的青春热血洒向绿菌场吧,同学们,坚持住,拼了才会有机会赢。
吴阳:王超:说说你说的目标吧!
王超:同学们,时间过的很快,离中考的时间不远,每个同学都有心中的目标,我也一样,我的目标是考入吴忠中学。虽然我知道我距离这个目标有一些距离,但人生中拼搏一番,不经历风雨怎么能见彩虹,不拼搏怎么知道结果。
我觉得我应该去配合老师,做好复习工作,科学地利用每一天每一放慢,自己应该准备复习本,把不懂的或者比较重要的记在上面,遇到不懂不明白的则要去问老师搞明白,每天都要认真梳理每一个单元的知识,做到课课清,天天清,每天认真去复习老师所教过的知识,做到心中有数,在学习中每个人既要与他人竞争,也要与他人合作,在合作中竞争,共同面对即将到来的中考。
我相信,每个人只有拼搏,才会不让人生留下遗憾。
同学们,理想的大门已经向我们招手了,让我们实现人生最精炼的一刻吧。
苏:听了他们的目标,后,我感觉到了他们冲刺中考的信心,但有一个正确的目标只是成功的一半,合理的学习方法也是很重要的。接下来,让我们请一些同学来说说他们的学习经验吧!
苏丽:王梦婷,给我们提几条学习建议吧。
王梦婷:当我们还徘徊在花季的童稚中时,中考已经悄然而至,这是我们人生中的第一次转折。在此我向大家提几点关于学习的建议。
1、要学会自主学习,作为一个初三的学生,应该摆脱对父母与老师的依赖,成为一个自主的.学习者,独自的承担学习的责任。
2、要提高学习效率。学习的过程包括很多环节,学习效率就蕴函在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如果课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
3、科学安排时间,随着初三课程的不断加深,复习阶段任务的繁重,科学地安排时间就显得十分重要,要对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,做到心中有数,从容不迫。比如说:应合理安排午休时间,缓解精力,晚上的学习时间不益过长,也不能太短。适时保障作业的完成,不拖拖拉拉。
4、要有坚强的毅力。古语云:只要功夫深,铁杵磨成针。它告诉我们恒心、毅力是成功的保障。山再高,只要坚持不懈,一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;书再难,只要一页一页去读,总有一天会完全读懂。马克思的《资本论》写了xx年,法布尔的《昆虫记》写了xx年。做为一个中学生,我们要有锲而不舍的斗志和毅力。
同学们,在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须要勤于学习,更新知识,提升能力,学会学习。社会在发展,学习无止尽!让们吹响中考冲刺的号角,以百倍的勇气、百倍的信心,向中考进发。我坚信,成功的大门会毫不吝啬的向每一个人开放的!
苏丽:金婷,说一下你的学习计划吧。金婷:年华时光飞逝,光阴如梭。
不知不觉,我们已经度过了十几个春夏秋冬。然而,前方的路途还很遥远,作为准初三毕业生,摆在我们面前的,便是人生的第一个十字路口——中考,但是——
我坚信,信心是一个人走向成功的基石;坚持,则是为之添砖加瓦的动力。然而,要是再加上一个好的方法,那么成功就近在咫尺了。因此,面对中考最后的冲刺,我们应该怎样做呢?首先当然是制定详细、周密的复习计划;基次再是树立坚定、必胜的决心;接着便是运用适当、高效的学习方法;最后则是注重复习技巧,提高学习效率。然而最后这一点也尤为关键。因为往往掌握了一些技巧,学习的效果也常常会事半功倍。所以在这儿就技巧而言,我要向大家提以下几点建议。
①加强落实:千法、万法,落实才是好方法。只有将知识落实好,在中考中收获才会更大。②独立思考:要养成独立思考的习惯,不要依赖同学与老师,因为越往后复习,同学们自身的作用就越大。③讲究质量。不要一味用“题海”战术,而要追求做题的质量。糊糊涂涂地做了3套,不如明明白白的做1套。④建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不可轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使弱势变强项,劣势变优势。⑤劳逸结合:记住8-1>8,一天学习7小时,休息1小时,其效果要优于8小时全用于复习,但切记不能选择上网来放松,因为电脑容易上瘾,会在大脑里形成兴奋状,抑制知识的发挥。
除此之外,针对各科的复习方法也有所不同。语文要求巩固基础、增加阅读、注重知识积累;而数学则分为三步:①知识梳理;②专题复习;③综合训练。英语可以进行一些词汇、听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等专项训练。物理必须抓住课题、激活思维、严
谨态度。化学则要记住“三二一”:即“从3个角度认识物质、学会2种化学用语,掌握一类基本运算。”而政史便要求:①抓教材,扫障碍;②大单元,小综合;③多巩固,多精练。以上所有的这些便是为中考准备的关键。要知道:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定;不要说不可能,因为这个词只在愚人的字典中找得到。所以——人生能几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色碰撞出更灿烂的火花!
吴阳:听完他们的学习经验后,大家一定受益匪浅。在接下来不到一百天的时间里,我们要更加努力了,我们都要相信,只有拼搏过的人生才是完整的,拼搏过,梦想就一定会实现。现在有请杨博宇、赵上同学为我们带来诗朗诵《拼搏成就梦想》。
男领:我的青春,在这神圣的时刻,剧烈燃烧。火红的烈焰,亮彻了每一个角落。女领:我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾。青春的脚步敲响了出征的战鼓。
男女合:我们用青春的名我宣誓,我们将用汗水铺就辉煌。
男领:我们不做过客般的流星,因为我们曾用智慧培育理想。
女领:我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望。
男女合:我们不做飘泊扁舟,因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫。我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
男领:我们无悔,我们无畏,我们一步步走来。
女领:我们勇敢,我们乐观,我们已学会用自信承载未来。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。
男领:百日拼搏,一朝圆梦。
女领:捷报飞传,名题金榜。
女领:捷报飞传,名题金榜。
男女合:奋斗一百天。
男领:让飞翔的梦在六月张开翅膀。
男女合:奋斗一百天。
女领:让雄心与智慧在六月闪光。
(举起右手,宣誓人起誓)
男女合:让我们高呼——奋斗一百天!(全体起立,举起右拳)
男女合:在这里让我们庄严宣誓——
领:不负父母的期盼!
全体:不负父母的期盼!
领:不负恩师的厚望!
全体:不负恩师的厚望!
领:不负天赐的智慧!
(全体):不负天赐的智慧!
领:不负青春的理想!
(全体):不负青春的理想!
领:信心百倍!
全体):信心百倍!
领:斗志昂扬!
(全体):斗志昂扬!
领:全力以赴!
(全体):全力以赴!
领:铸我辉煌!
(全体):铸我辉煌!
苏丽:谢谢这两位同学精彩的朗诵。下面,请允许我用班长的身份跟大家说几句心里话。初中三年我们一路走过,这座校园里有我们的泪水,有我们的欢笑。这里承载了我们太多太多的美好回忆。在剩下的一百天里,我希望我们的心会聚在一起,我们的力量会拧成一股绳。让我们大家一起为了自己理想的高中而奋斗吧!无论结局如何,我们每个人都是好样的。苏丽,下面请班主任为我们提一些建议并作总结。
班主任:亲爱的同学们:
三年了,一千多个日日夜夜,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我清晰地记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,我见证着你们的成长的足迹,你们点点滴滴的进步。弹指一挥间,你们即将亮剑考场,中考已经到了一决高下的关键时刻。我不愿你们辜负亲人的期冀。学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。这是你们的荣耀,更是你们的责任。
中考取得优异成绩,进入理想高中,理当是我们四中学子、老师的坚定信念和神圣使命。同学们,为了大家的学习,我们的教师也很敬业,夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望。你们没有理由不努力,不拼搏。93天就是93次的冲锋,93天就是93次的搏击!93天很短暂,但是我们可以让它富有意义;93天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。在剩余的93天时间里,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初三无悔,青春无悔!
同学们,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。同学们,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为了你以后生活的不累,老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们,900多天我们都从风雨中走过来了,在这最后100天里,为了我们的理想,头悬梁,锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡、五更起又有何惧。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创朱杨中学中考辉煌!
吴阳:接下来有请陈主任为这次班会做点评。
合;让我们在歌曲明天会更好的旋律中,为这次班会画上圆满的句号,最后预祝同学们考入理想的高中!
20xx年x月x日
班会主持稿7
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?
主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。
主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。
主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言
主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。
小品[自卑,自负]
主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。
主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……
主持人(男):这些外部评价会潜入你的.头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗?可以畅所欲言。
同学七嘴八舌。
主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的
主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!
同学发言
主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。
主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料
汪,刘。
主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?
同学发言。
主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy,get a try!
Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!
主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?
张焕上
主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?
同学发言
主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧!
主持人(男):掌声欢迎。
颜康
主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。
主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!
完毕
主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺
主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?
主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!
唱歌
主持人(男):这节课累吗?
主持人(女):这节课high吗?
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗
主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!
“Be my best,I can be”!
主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!
班主任发言
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。
班会主持稿8
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。
合:元旦文艺班会正式开始
乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》
乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!
甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。
乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。
甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。
甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。
乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?
甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》
乙:朗诵得真不错,来点掌声。
甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》
乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)
甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品
乙:《黑彩笔的由来》
甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》
乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。
甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》
乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。
甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》
乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》
甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》
乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的.精彩演奏鼓掌。
甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。
乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
甲 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
告别今天,我们将站在新的起点
丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
班会主持稿9
一、开场语
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢(全班答:学雷锋活动月。)
乙:对了。
乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲:他全心全意服务他人,特别是他孝敬老人的优良美德让我们教育匪浅!
合:学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。初二(3)班“日行一善”之孝敬老人主题班会现在开始!
二、让学生了解孝敬老人内涵
甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务,孝敬老人的好战士!(有请周老师为我们介绍雷锋的生平事迹)
乙:孝敬老人,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。
甲:在历史上,有许多关于孝的感人故事。你们了解吗?
乙:下面有请同学讲孝敬老人《亲尝汤药》故事
甲:你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧?
乙:同学们,你们还了解哪些《二十四孝》中的故事呢?
甲:是啊,千百年来,古人用他们的行动给我们树立了榜样,激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,更是一种行动
乙:生活中有许多的.新《二十四孝》故事,你是否看过,听过呢?
甲:下面有请同学为我们讲新《二十四孝》故事,
故事1:《陈毅探母》故事2:《捐肾救母》
乙:从上面的故事里你听到了什么?
(伟大,感动,联系到自己只想到接收爱,没有想到要回报爱……)
甲:同学们,父母给予我们生命,陪伴我们成长。为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,这就是我们的父母,我们伟大的父母!同学们,回想下,最让你感动的一件事,学生1:学生2:
乙:只要我们用心去体会,你会发现亲人给我们的只有奉献,奉献,永远的奉献!面对父母博大的爱,我们又曾经为他们做过什么呢?
甲:谁会背《游子吟》?(朗诵)多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。
甲:父母为我们做的太多太多,而我们为父母做的很少
三、使学生明白平时要对父母和长辈孝敬,有感恩之心
乙:知恩图报是中华民族的美德,现在让我们用自己的实际行动回报父母的恩情。同学们看完下面的小品,你会怎样做呢?小品《爸爸今天加班》
小品1:情景:爸爸今晚加班,8点回家……
孩子在家,不体谅父母,当小皇帝的做法。
小品2:情景:爸爸今晚加班,8点回家……
演了孩子在家关心体贴父母的做法
甲:你赞同哪一组的表演呢,为什么?
乙:大家都赞同小品2的做法,看来我们每位同学都有一颗赤诚的孝心,一颗懂得感恩的心。生活中的你又是如何做的呢,我们请同学们来谈谈。
甲:同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。
乙:在我们班级就有一批在“尊老敬老”走在前面的同学,下面有请田澄给大家讲讲他们在敬老院的爱心故事。
合:在此我们向全体同学倡议:成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心;为社区里的孤寡老人做些力所能及的事。
甲:为老人排忧解难,为老人送去欢乐。让我们从小开始、从我做起,从身边的老人开始做起!
乙:同学们在这次学雷锋精神过程中,都很积极!但,是不是只凭一份热情就可以呢?
甲:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的孝敬老人美德少年!
四、结束语
班主任小结:同学们,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱。
合:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,学雷锋孝敬老人,做好事不留名,让雷锋精神发扬光大。
班会主持稿10
大会即将开始,请大家将手机调为静音或者关机状态,谢谢合作。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院城市学院 财经系xx级新生主题班会展示答辩会的现场,我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道,大学是一个小社会,为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活,使班级气氛变得轻松和活跃,加强班级的凝聚力,增进同学们之间的感情,让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅,我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。
在大会开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾,他们分别是财经系学生党支部书记范琪老师,欢迎您 财经系团总支书记卢效坚老师,欢迎您的到来;财经系辅导员李响老师,黄静惠老师,杨军老师欢迎你们 财经系各位班主任,欢迎你们的到来;财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们,欢迎你们 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在,我宣布财经系xx级新生主题班会展示答辩会正式开始。 本次活动的主要内容为各班班会的前期准备,班会开展以及答辩会。主题班会得分:前期准备(20%)+班会开展(50%)+答辩会(30%)。 本次活动分为四个奖项,优秀奖两个,最佳组织奖一个和最具创意奖一个,总得分最高的两个大班将获得优秀奖,财经系学生会生活部全体成员根。
据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖,颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。
下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。
好的,各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。 下面,请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。 首先是展示PPT及问答环节:依据抽签顺序,各班级分别安排一个演说员,一个控制PPT人员,各班依次上台展示班会PPT,限时3分钟,剩下30秒时,工作人员会按铃一次,(请示范)3分钟的时间到时,会按铃两次。(共30分钟)PPT展示完毕之后,各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题,按班级出场顺序:1号和xx号相互提问,2号和9号相互提问,以此类推。(2分钟剩下30秒时,按铃一次,2分钟时按铃两次)(请示范)(共20分钟)
最后是拉分环节:xx个“大班”代表依次上台进行最后拉分,形式不限,每个大班各有2分钟时间。(共20分钟)
本次评选的环节就简单地介绍到这里,接下来的时间就交给各班 级代表了,有请一号班级代表(财管3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上,接受提问。有请指定班级代表(xx号:财管1、2班)进行提问。(工作人员递麦克风)
一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请二号班级代表(会计学5、6班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!
好的,非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步,接 受提问。有请指定班级代表(9号会计学9、xx班)进行提问 二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是三号班级代表(会计学xx、14班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(8号会计学1、2班)进行提问
好的,三号班级的'主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是四号班级代表(会计学7、8班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精心展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(7号:会计学15、16班)进行提问
好的,四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是五号班级代表(会计学3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(六号会计学xx、12班)进行提问
好的,五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是六号班级代表(会计学xx、12班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(5号:会计学3、4班)进行提问
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来是七号班级代表(会计学15、16班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精心准备,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(4号:会计学7、8班)进行提问
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请八号班级代表(会计学1、2班)上台做主题班会展示,
班会主持稿11
A: (主持人B的名字)同学,你知道我国有哪些传统节日吗?
B:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、 元宵节 、 清明节 、 立夏节 、 中秋节 、 重阳节 等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如 中秋节吃月饼 赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯
A:看来你知道的还不少嘛。
B:先别夸我。我先请你猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳.
A: 这个嘛......它是粽子。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃 粽子 吗?
B:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答: 端午节 )
合:千年的怀念,把苦艾染绿,在檐头挂成一面旗。
汨罗江上的风,打落苦味的露珠,滴今湿古。
今天,让我们回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
让我们共同走进端午。
A:请欣赏 同学和 同学表演的相声《端午小段》
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么节?
乙:端午节。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:纪念谁?
乙:屈原。
甲:他为什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是这么解释的吗?
甲:屈原写过一篇诗歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢骚。
乙:牢骚?那叫《离骚》。
甲:离牢骚不远
乙:没那一说。
甲:屈原长什么样?
乙:你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本来嘛,端午节出了吃粽子还能干什么啊?
A:看来,咱们对端午节还真是缺乏了解。那么 端午 节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。
B:每年的农历 五月初五 ,就是中国民间的传统节日端午节,也叫端阳、 龙日、 夏节、 五月节、 诗人节 女儿节 、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,请听
同学讲述端午节的来历。
端午传说屈原投江
大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到汨罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。
屈原死后,人们为他建庙筑坟,长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日,人们把这一天当作一个节日,即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗,每到这一天就要举行盛大的.划龙舟比赛,据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子,据说也同屈原有关。最初是汨罗江边的老百姓为了祭祀屈原,把米包成粽子投进水里去喂鱼,使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国,甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。
A:谢谢 同学的精彩讲述。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿 回娘家 ,悬挂菖蒲、 艾草 ,佩香囊, 赛龙舟 ,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄 ,饮用雄黄酒,吃 咸蛋 、粽子和时令 鲜果 等。
B:端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇,请听。
A:有请 同学。
节令门·端 阳(清) 李静 山
樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
七律·端午 老舍
端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。
A:有请 同学。
竞 渡 歌(唐)张建封
五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。
使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。
使君出时皆有准,马前已被红旗引。
两岸罗衣破晕香,银钗照日如霜刃。
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。
鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。
坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。
前船抢水已得标,后船失势空挥桡。
疮眉血首争不定,输岸一朋心似烧。
只将输赢分罚赏,两岸十舟五来往。
须臾戏罢各东西,竞脱文身请书上。
吾今细观竞渡儿,何殊当路权相持。
不思得岸各休去,会到摧车折楫时。
A:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
B:这还用说,就是赛龙舟嘛。
A:那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?
B:那当然是吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
A:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽叶 、 包粽子 ,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包 小枣 的北京枣粽;南方则有 豆沙 、鲜肉、 火腿 、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
B:讲完了故事,聊完了风俗,我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。
A: 1953年,屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国20xx多年之后,这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话,如果生在中国,不读楚辞,不理解楚辞,枉为中国人。千百年来,屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英,创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产,今天,我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人,是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神,创造出更加灿烂的文化和历史。
B:我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感,是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜,他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民,不是停留在一般信念和文字上,而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平,构成了中华民族爱国主义的传统精神,是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天,我们仍然要高举这面爱国主义的大旗,培育全民的爱国情怀和爱国之心,早日实现中华民族的崛起和腾飞。
合:话说端午爱国主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!
班会主持稿12
主 持 词
合:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家下午好!财经部“我的梦”主题班会现在开始。
停顿3秒
甲:梦想是石,敲出星星之火。
乙:梦想是火,点燃熄灭的灯。
甲:梦想是灯,照亮夜行的路。
乙:梦想是路,引你走到黎明。
甲:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像天空没有了太阳。
乙:同学们,还记得开学的时候我们看的“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”
甲:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。
乙:此次班会活动共有四个篇章。分别是启梦、谈梦、寻梦、圆梦。
Ppt放映
甲:好了,周笑,同学们还迫不及待的等着看四个篇章呢! Ppt放映
乙:好吧,那就让我们开启梦想之门!有梦想就有希望,有希望就有未来,下面请欣赏有 王朔 带来的歌曲《我的未来不是梦》。
结束后
感谢 王朔 给我们带来的精彩的歌曲。我的未来不是梦,可不是
只是嘴上说说,而是需要付出行动的,不信我们看看下面的几位。
甲:下面让我们欣赏于小龙等三名同学带来的话剧《今天、明天》。掌声有请。
话剧结束后。
甲:感谢 他们 给我们带来的精彩演出,相信同学们都有收获吧,何为梦想?他重要吗?让我们进入第二环节---谈梦来解答吧。掌声有请胡云给我们带来的《我的梦、职专梦》演讲。
结束后
乙:感谢胡云给我们带来的精彩演讲,同学们想不想听听我们老师对梦想的看法呢?停顿 下面有请我们的 四位敬爱的老师给我带来的《青春需要梦想》朗诵。
结束后
甲:感谢四位老师给我们的启迪。周笑你觉得我们最可爱的校领导是谁啊?
乙:我当然知道了,是我们的万书记。
甲:那你想听听万书记上学时的梦想吗?
乙:我当然想听了,同学们想不想?停顿 好下面我们掌声欢迎万书记上台给我们谈梦。
甲:感谢万书记的精彩教导,相信经过以上的学习,我们每位同学对梦想都有一个清晰的认识了,那我们的梦想是什么?让我们进入第三篇章寻梦来看看吧。周笑,北京离我们这有多远?
乙:很远。
甲:如果让你骑自行车去北京呢?
乙:啊?不会吧。
甲:有的人就做到了。
播放视频
甲:周笑其实我们同学追寻的梦想同样也很美好。
乙:真的吗?
甲:当然,不信我们看看。
播放视频
甲:周笑我说的没错吧,我们每位同学心中都有一个梦想,或大或小,或近在咫尺,或远在天边,但是我们都必须去付出行动,正像一句话所说“再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。”我们的梦想同样一样,不去努力永远也无法实现。
乙:是啊,有梦想就要去拼搏,爱拼才会赢。让我们踏上圆梦之旅吧。
Ppt放映
甲:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。让我们欢迎刘静等5名同学给我们带来的歌曲《最初的梦想》。
乙:同学们让我们现在就开始付出行动,拿起你手边梦想之星,记录下你的梦想,把他们放在愿望墙上,让他们绽放光彩吧。
写愿望,按班级上台张贴。
乙:同学们为了更好的更快的实现梦想,我们的`班主任给我们每位同学精心准备了一本梦想手册,我们要用他来记录每天为梦想而付出的努力。
甲:梦想墙将张贴在我们的教室里,时刻激励着我们,当我们毕业时我不想为虚度年华而悔恨,所以我宣誓。
乙:我不想因碌碌无为而羞耻,所以我宣誓。
全体同学,起立。Ppt放映。圆梦宣誓
我宣誓:
在这神圣的时刻
在这庄严的殿堂
我用青春的名义宣誓
选择了大海,就去乘风破浪;
选择了蓝天,就去展翅翱翔;
即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰难;
即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限;
为了父母的微笑,努力拼搏每一天;
为了恩师的厚望,再苦再累我也无怨;
我自信,我努力,我成功,我自豪!
不做懦弱的退缩,不做无益的彷惶;
举胸中豪情,倾热血满腔;
与雷霆碰杯,同日月争光;
我们注定成功!
我们必将辉煌!
完毕,坐下。
合:庄严的誓言已经许下,我们将时刻铭记,今天在场的校领导和老师将见证:我们注定成功!我们必将辉煌!
老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来我们美好明天,迎来岚山职业中专美好明天!今天的“我的梦”主题班会到此结束,下面掌声有请窦校长为我们做文化建设月启动仪式的动员讲话!
班会主持稿13
各位家长下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表9(3)对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
今天是12月1号,一个月里新的一天,我们召开家长会孕育着新的希望,新的理想。所谓种瓜得瓜,种豆得豆;种下的是希望,收获的是梦想,召开本次家长会希望对家长有所帮助,在我们诸多的期望中,孩子的升学是每个家长和孩子最大的理想。在这项事业中,我们务必团结一心,并肩战斗,形成升学的亲友团和同盟军,向着中招的目标发起冲锋,让我们和孩子一起奔向胜利的前方! 在家长会开始之前我想与家长交流一上当前初三的形式与思考:
初三这一年是初中阶段学生学习的第一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
初三是承前启后的一年
对初中阶段学习的总结,为高一的学习打下基础
任务繁重的一年
完成本学年的教学任务,对初中三年的学习进行系统复习。
收获良多的一年
培养学生刻苦学习的精神,不屈不饶勇于克服困难的顽强毅力,不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识。
下列我们来看一组近两年的分数:20xx萍乡中学的统招分637分,均衡招生分587分;20xx年萍乡中学的统招分是645分,均衡招生605,我们学校去年是565,这是在我们学校的优势。
与最两年萍乡中学的招生分数相比,我们所有的老师和家长都得打足精神来正确分析这次期中考试的成绩,屏幕上显示是的这个学期以来的两次考试成绩,还有体育和生化实验操作40分加进去。
考试背后的问题
1、17名学生中学习方法仍存在不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,这样事半功倍,得不偿失。
2、学习自觉性还存在一些问题。缺乏动力,上课专心听讲值得我们怀疑,周末作业马虎应付。
3、学习目标不够明确,部分学生自信心严重不足。
4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
出现的这些问题就需要我们家长和老师极力配合助你的孩子一力。我们作为老师希望家长给予帮助。
告之重要性:初三只有一次(机会也只有一次),要打一个漂亮战,但求问心无愧!
告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从今年暑假上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的充满收获的一年,要有吃苦精神!
化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流! 督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!
家长从以下几个方面配合学校工作:两步走: 一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态。二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 三方面:一是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾:多关心子女的生活,三是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。四注意:一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩子的自信心。四是切忌唠叨。
一、和孩子一起升学
孩子升学是每个家庭和学校共同的事业,任何人都不是旁观者,让我们携起手来,共同谋划孩子的升学之路,只有团结一心,秉着不抛弃,不放弃的精神,才不会给我们的未来留下遗憾。
1、给孩子定中考目标
目标是成功的灯塔,是奋斗的方向,只有建立奋斗目标,才能激发人们的无限潜能。因此,要想让孩子对于学习有不竭的动力,唯有建立人生目标,才是为之奋斗的保障。古人云“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。
怎么给孩子定目标呢?这要看孩子期中考试成绩怎样。面对上学期期末成绩,让孩子分析每一学科,看孩子经过一段努力,还能提高几分或几个名次,合计总分能提高多少分?而这个分数就是孩子的短期目标。一旦孩子有了目标,就有了奋斗方向,就有了赶超的动力。
2、关心孩子的学习
有很多家长,非常关心孩子的学习,尤其是学习优秀的学生家长在这方面做的都很好,希望以后继续发扬。而有些家长对孩子学习没有真正关注,这表现在以下几种情况:其一,关注分数却不关心孩子的学习过程;第二,借口工作忙,无暇过问孩子的学习;第三,自己文化水平低,没有能力教育孩子;第四,很多孩好学生的家长都不管学生,学习照样好,因此,孩子的学习是天生的,不是管出来的;第五,伙计们应酬太多,没有时间管孩子。等等,这些都成了他们对关注孩子学习的理由。也许,你对不管孩子能找出N个理由,但实践证明孩子管和不管不一样,教和不教不一样。有的孩子不管能够学习好,是他们的父母在孩子小的时候管的及时,把握住了教育的及时,形成了爱学习的好习惯,学习成了他们自觉的行动。而哪些没有形成好习惯,对学习存在诸多不良习惯的孩子,更需要亡羊补牢,切莫麻痹大意错过教育时机。
家长通过对孩子学习的关注,清楚的知道孩子学习有哪些不良习惯,孩子的思维特点是什么?孩子在各科的学习上有哪些薄弱环节?制约孩子学习的瓶颈是什么?应该采取哪些措施才能使孩子的学习取得较大进步?让老师帮助你解决哪些问题?在孩子学习上应该给他哪些帮助?等等,如果你关心孩子的学习,就应该孩子学习的现状掌握得一清二楚,这样才能做到知己知彼,百战不殆。
3、关注孩子的生活
过去一些家长早上不愿起床,给孩子一些钱在街上随便吃。长期这样,对孩子的身体健康不利。这学期时间短任务重,如果因为孩子身体原因耽误孩子的学业
得不偿失。希望在孩子饮食上、冷暖上、作息上多给与关心和爱护,让孩子在身体健康、精力充沛的状态下完成自己的学业。
4、时刻关注孩子的心理变化
九年级由于面临升学压力,又经历一次次模拟考试,容易产生心理压力和学习负担。家长要学会察言观色,如果孩子心理压力过大,会在他们的脸上和言谈举止上显现出来。细心的家长一定会觉察到孩子情绪上的变化,一旦孩子对学习有这样那样的心理负担,家长一定要第一时间发现,和老师沟通,共同解决孩子的心理问题,以免对学习产生负面影响。如果孩子在某次考试中,取得了不错的成绩,并表现出一些骄傲自满情绪,家长也一定要及时告诫孩子,让孩子做到胜不骄败不馁。对于非常努力而成绩不佳的孩子,要多从正面鼓励,坚定信心,总结成绩不佳的原因,多向老师和优秀生请教学习方法。有些孩子粗心大意,判断能力差,在考试中屡战屡败,家长要主动和老师结合,让老师帮助孩子走出学习的误区。等等,只有家长平时对孩子的言行举止察言观色,才能捕捉到孩子心理变化的蛛丝马迹。
二、学习方法
今天参会的家长,孩子处于不同的学习状态。在后一阶段的复习模拟中,每个阶层的学生都有向上突破的必要。下面我根据多年的经验和感想,给家长一些建议:
1、中等生怎样寻求突破
造成学习中等的原因有各种各样,建议这部分学生做到如下这些:
1)不要偏科
对薄弱学科要快速弥补,为了追求实效,务必找老师进行一对一。
2)概念熟练,融会贯通
很多学生反映,总是在填空题和选择题上失分。造成这一现象的原因有两个,其一是概念不熟,无法对每一个选项做出准确判断。这就要求把概念反复理解,反复记忆。如果你对证明题和计算题的每个步骤都能准确无误的说出根据,这就说明你对概念已经融会贯通了,达不到这一境界,还需强化这一环节;其二是马虎,矫正这一现象的方法是建立错题本,在错题本把错题及答案抄在上面,并写出错误的原因,写出正确答案,找出以后杜绝同类错误的方法,平时多浏览错题本,会使你对犯过的错误记忆犹新,为以后不犯类似错误提出警示。
3)树立赶超目标
盯着前面的同学,和他比刻苦,比听课,比作业,比背诵,比投入。各个环节都比他多做,你一定会做得比他好,从而使自己大幅进步。像古人说的那样:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”
4)找老师指导
有时自己学习不好是方法不好,请教老师在学习上给予指导,会使学习事半功倍。
2、学困生怎样快速进步
成为学困生的原因是学习无目的,无目标,控制自己的意志力差。多年的放松使自己的学习基础越来越差。要想在最后的复习中有显著进步,这部分学生要做到:
1)有目标
学困生因为基础低,所以有很大的上升空间,只要从此努力,将来总会有适合
自己的学校。也许通过不同的道路,会使自己和优秀生一样成功。有些在中学阶段学习不好的学生,考入职业类学校,学得一身手艺,成了某个行业的翘楚,不但自己把生意做得很好,还为社会创造了就业岗位。目前很多当老板,当大款的学生在学校的学习并不十分拔尖,有些甚至学习相当差。但他们走入社会后有强烈的追求和目标,最终使他们走向成功,而那些学习上的佼佼者成了他们手下的打工者。因此,无论何时,成功者总是哪些有目标,有追求的'人。
2)把课本搞懂搞通
课本是学习的捷径,我敢肯定,很多学困生对课本非常陌生,要想把学习搞上去,最捷径的途径就是研究课本,把课本上的概念、例题、习题、做一做、议一议、想一想都弄滚瓜烂熟,在考试中考到80分不成问题。
3)避免题海战术
学困生一般不注重复习课本,认为多做练习、多做难题才能提高自己。实际上,课本都不懂,做作业何其难,连基本原都不懂,其作业质量又如何?把知识弄明白才是不变的根本。
4)远离难题
在复习练习中,尽量不做难题,多做基础题,争取做题的正确性,保证做题质量。
5)多请教老师
20xx年我辅导一个学生,尽管在学习中下了不少劲,但学习成绩仍不乐观。我告诉他:“如果自己很努力仍然成绩上不去,就找每个学科的老师进行交流,把你平时怎么学习的和老师谈一谈,让老师对你的学习方法给予指导。这样,你的学习会进步很快。”说完之后,这个孩子就那样做了,在第三次模拟中他的总分提高了50多分,在中招中成绩进步也非常明显,考完之后他说他数学能考80多分,结果他考了79分,而他原来的数学成绩经常在40分上下徘徊。
三、家校沟通
最后一个学期,要加强和学校老师沟通,严密关注孩子的学习效果,当出现异常情况时,马上和老师协调解决,把问题解决在萌芽状态。
1、关心学校的教育教学
走进学校,关心学校的管理和教学,对学校提合理化建议,使学校教育在正常的轨道上发展。
2、关心班级的学习氛围
上学期,我们学校有几个班的家长,主动到进班级听课,收到很好效果。家长进班听课一来关注和督促了自己孩子的课堂表现;二来引起全体学生的重视,使课堂纪律明显好转;三是对老师的课堂教学也是促进;还能让你进入课堂,重温学生时代的学习与认知。
3、和任课教师成为朋友
如果孩子学习上有哪些问题,要主动和各科老师接触,了解孩子在学习中存在的问题,让老师对孩子学习方法和技巧给予指导。由于你的主动,让老师也会主动关注您的孩子,在老师的关注下,孩子会进步更快。四、体育考试
送家长两个字“重视”。中考的体育有30分,分值重见效快,孩子的分数高低取决于家长。
1、不等不靠家长亲自督促
关于体育考试的准备,九年级已制定了一系列训练措施,但终归学校场地和时间有限,不能照顾到每个学生。有些学生不理解学校意图,可能在训练中还投
机取巧,懒得下劲。老师看见了他们就动一动,老师看不见他们就偷奸耍滑。为了使这项工作落到实处,让孩子不输在考试的起跑线上,家长最好利用学生晚上时间,对孩子进行单项训练,实践证明,经过一两个月的训练,孩子的成绩会有明显提高。因此,家长要亲自抓孩子的体育训练,如果孩子能把这项成绩提高到28分以上,那一定会为孩子后来的文化成绩和考试打下胜利的基础。
2、了解现状进行查漏补缺
学校利用体育课,会对每个考试项目进行测试,会及时地把孩子单项成绩告诉他本人,请家长多过问。对于已经过关的项目,可少付出一些,对于薄弱项目,应该多下功夫,争取经过两个月的努力,让孩子门门过关。在体育考试的准备中,千万不要有侥幸心理,既然体育考试以30分的成绩作为中招成绩,各项监督措施会随之加强,不存在作弊可能。
由于时间原因,我的讲话到此结束,希望全体家长和学校紧密配合,为孩子创造最佳的学习环境。和孩子共同升学,是一项繁重和用心的工作,少不了您的亲自陪伴和悉心指导。为了督促各位家长做好对孩子的复习管理工作,请每个家长回去后,梳理一下自己在教育孩子方面的打算,制定一个详细的管理计划,形成书面一式两份,一份留你保存,时刻对照落实,另一份交给我。我不胜感谢! 教育孩子会遇到很多麻烦,如果你觉得很累、很辛苦,说明你已经深入进去了;如果你感到与平常没什么两样,说明你还需要深入进去。当你遇到问题的时候,请您多和我联系,咱们一起想办法解决。
再一次谢谢家长的支持和光临,我等待着你胜利的消息!
班会主持稿14
吴:星空是星星的家,树林是树木的家
陈:花园是花朵的家,大海是水滴的家
合:13班是咱们的家。现在我们郑重宣布:主题班会《八年13班,我为你骄傲》正式开始
活动一:游戏<<团结一致>>
吴:为了调节现场气氛,让我们先来玩一个游戏《团结一致》。
陈:规则是这样的,我们选五位男同学,五位女同学出来分为两组,男女各一组,我这里有两张报纸,放在地上,那么两组的五位同学就一起合作想办法站在报纸里面,坚持15秒,先有同学离开报纸的话,那么就要为大家表演学鸭子走,如果两组都没有离开的话,那么报纸再折叠一半,再站上去坚持15秒,直到一组有离开为止。
吴:我们重在娱乐,重在模仿,让我们大家一起来期待,看谁最有模仿能力、最有娱乐精神。音乐,开始。 (第一位同学表演)
陈:**同学??(表演得很逼真!/模仿能力很强!/表演给大家带来了欢乐,很有娱乐精神。) (第二位同学表演)
吴:**同学??(表演得很逼真!/模仿能力很强!/表演给大家带来了欢乐,很有娱乐精神。) (第三位同学表演)
陈:**同学??(表演得很逼真!/模仿能力很强!/表演给大家带来了欢乐,很有娱乐精神。) 吴:梓烁,你说几位同学表演得如何?
陈:**同学表演得很逼真!**同学模仿能力很强!**同学的表演给大家带来了欢乐,很有娱乐精神。他们都表演得不错,不光有胆量上台表演,而且表演也很认真、很投入。
活动二:我为你骄傲,吉他弹唱《老男孩》
吴:是的,只要认真,什么事情都能做得很好。那让我们认真得来看一组弹唱歌曲
陈:好,那让我们掌声欢迎弹唱的同学。
陈:正大,他们表演的歌曲有没有感觉像是你我啊?
吴:是啊,我也有同样的感觉,看来我们都老了,
陈:我们告别了七年级的幼稚,迈进新的天地,代表着成熟的八年级,来到一个新的集体我们在这个集体里和睦相处,而且能彼此以诚相待,相互协作,共同进步。
吴:是的,在这个集体的大家庭里,我们不但生活得快乐,而且也会学到很多知识。但愿我们能在这里更好更健康的成长
陈:我们13班的同学都能互帮互助,我们13班的同学都是团结上进的,我们生活在13这个班级是幸福的。
活动三:找一找身边的榜样
吴:马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”
陈:苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
吴:我们都希望被尊敬。
陈:正大,那我们要怎么做才能让人尊敬?那先让同学们欣赏由***同学为我们带来的葫芦丝表演《 》让我们在乐声中思考这个问题 欣赏完了美妙动听的音乐,那接下来就要大家来说说自己的想法了
(同学回答)
吴:我想首先我们就应该有让人尊敬的资本,譬如:品德优秀、有一技之长等优势。三个臭皮匠都能顶个诸葛亮,我们全班同学的智慧才是无穷的。不妨让我们全班同学一起来找找我们身边的榜样。
陈:好呀,那我们就来说说我们班中体育、音乐、学习高手,品德优秀、热心助人的同学,平时卫生做得及时干净、劳动一点不含糊的同学,我说都说不过来,大家来一起说说吧! (逐一叫同学发言,如遇到不全面的,请体育委员、文艺委员、学习委员、团委书记补充。)
吴:我们的班级可真是人才济济啊,我们班个个很优秀,只是我们不能在今天一一细说,我相信,我们能在以后的学习和相处中发现越来越多的榜样。梓烁,我对我们班级能取得校级先进班级越来越有信心了,你呢?
吴:我也是啊,我为能是这个班中的一份子而自豪,我会在以后的学习中为班级争光添彩,使班级更出色。
吴:梓烁,你说得真好。同学们,你们愿意为班级荣誉奉献你的热忱吗?有信心为实现班级目标而努力吗? (全班回答)
陈:正大,我现在全身沸腾了,浑身有使不完的.劲。
吴:是的,我也是,同学们肯定也都跃跃欲试呢。那么就让我全班一起合唱一首我们的班歌《为自己鼓掌》
班主任寄语:
吴:我们来到13班是我们的缘分,我们要相亲相爱,珍惜这段情。
陈:我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分。对于需要帮助的同学,我们都应该敞开臂膀,以最真诚的心去容纳他们。
吴:全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。
下面,我们请班主任陈老师讲话 。(鼓掌)
希望我们13班的每一位同学,为营造团结和谐积极向上的班级氛围,都贡献自己的一份力量,用进取书写成长,用辉煌记录青春。八年十三班,我为你骄傲。 结束语:
吴:感谢陈老师为我们付出的点点滴滴,我们将谨记陈老师对我们的期望,并为之努力不懈,奋斗不止。也感谢所有关心爱护我们的老师们,我们将不辜负老师们的期望,一路前行!(鼓掌)
陈:激流勇进, 我们翱翔在智慧的蓝天里;畅想未来, 我们将拥有美好的明天! 吴:《八年13班,我为你骄傲》主题班会到此结束。
班会主持稿15
持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌声欢迎!
主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了……所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频
主持人(女):
刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。
主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥……
主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?
主持人(男):或者评价下这次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答难题……回答完问题满血复活
邀请人中……(找不到就看下面)
主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈
xxx的发言 (马退下)
主持人(女):谢谢你的`发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。
主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。
主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。
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