班会主持稿

时间：2022-07-01 08:16:07 主持稿我要投稿

班会主持稿15篇

　　在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编帮大家整理的班会主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班会主持稿15篇

班会主持稿1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！（鞠躬）

　　伴随着文艺委员余朝霞演唱的这首激动人心的《最初的梦想》，在这枫叶沾秋影，凉蝉隐夕辉，秋意正浓的日子里，揭开了我们“梦想明天，把握今天”主题班会的序幕。

　　大学，应该是我们为自己的理想整理行装，蓄精待发的时候，它和我们的青春一样美丽而短暂。作为一大学生，你，是否已经看好了自己的人生的目的地？是否已经有了准备扬帆起航的信念呢？

　　或许每当我们躺在床上，想回忆些什么，但是却惊奇的发现，上了大学后，在很长的`一段时间里，我们的世界一片空白，因为，我们有过自己的思考期和彷徨期，我们迷茫，对眼前的生活没有信心，对将来感到失望至极。

　　上了大学以后呢？我们好像是自由了，不同的人可以用不同的方式去生活，我们有很多的主动权支配我们的时间和学习。

　　一句话，大学生活是绚丽多彩的。有人浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；有人把头发染成五颜六色，很多人站出来说现在的九零后大学生精神晚熟，缺乏梦想和信念，可是，我们承认吗？承认我们的大学生活仅仅就只剩下这些了吗？我们真的没有梦想？真的缺乏信念吗？

　　梦想是个多么诱人的字眼。

　　我们都知道，一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

　　罗勃朗宁曾在《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

　　与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。我们要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

　　现在我宣布：计算机应用技术x班“梦想明天，把握今天”主题班会正式开始。

班会主持稿2

　　A：尊敬的老师

　　B：亲爱的同学们，

　　合：下午好！

　　A：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；

　　B：十月，是收获的季节，硕果累累。

　　A：十月，是中华人民共和国的生日；

　　B：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

　　A：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

　　B：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

　　A：又是一年秋风送爽时

　　B：又是一轮花好月圆日

　　A：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

　　B：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

　　A：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

　　B：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――亲爱的祖国，生日快乐！

　　A：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲庆祝生日。

　　B：五（2）班“爱祖国、庆国庆”主题班会现在开始！

　　A：一曲《歌唱祖国》纯粹而甘甜，祖国母亲##华诞，我们喜上眉梢

　　B：回顾历史，祖国因我们而欣慰

　　A：脚踏实地，我们因祖国而自豪

　　合：展望未来，我们与祖国共腾飞。

　　A：请听我们为祖国妈妈献上的生日赞歌《歌唱祖国》。（放伴奏音乐）

　　A：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活，

　　B：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊。

　　A：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？

　　B：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的'扬眉吐气吧。（播放视频）

　　A：我们的祖国经历了种。种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。

　　B：同学们对祖国妈妈了解的一定很多，下面我们就出一些题目来考考大家。

　　A：答对有奖哦！（轮流念题）

　　知识抢答题

　　A：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。下面请听###少年立志的故事：

　　B：听完这故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。作为我们新世纪的小学生，我们应该从小树立远大的理想，为祖国创造美好的明天。

　　A：我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

　　B：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带？？这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏诗朗诵。《祖国颂》、《祖国，我为你骄傲！》

　　A：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

　　B：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

　　下面就让我们一起高歌今天是你的生日，祝我们祖国妈妈生日快乐（放伴奏）

　　A：丰收的十月，灿烂的十月，

　　B：我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们再真诚地说一声合：祖国妈妈，生日快乐！（全班齐祝）

　　A：现在我宣布五（2）中队爱祖国庆国庆主题班会到此结束。

班会主持稿3

尊敬的辅导员，各位同学们，大家晚上好！

　　欢迎来到XX班第X次班会的会场

　　我是本次班会的主持人：

　　首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师

　　欢迎您的到来！

　　从我们走进城建的那一刻起，大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。

　　或许，大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的；在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想，有足够的能力去支配自己的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束能力。每个刚步入大学的人，都对未来有着美丽憧憬，想着要为那梦想付出自己最大的努力；然而，这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见，一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。

　　一个好的开始，是成功的'一半。希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图，合理规划自己的时间，让自己赢在起点，拥抱美好的明天。梦想的蓝图，由你执笔！

　　一在进入第一个环节之前，我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败

　　二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频

　　三视频看完了，不知道同学们对自己的明天有什么看法呢？

　　四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望，接下来，让我们欣赏一个魔术表演，有请我们的低调文同学。

　　同学们，让我们再次把热烈的掌声献给低调哥，接下来让我们观看另一个表演，掌声有请他的登场！

班会主持稿4

　　(1)甲：“亲爱的同学门，大家午时好!”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

　　乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。

　　甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一起来学习交流。

　　甲：“下头我宣布，XX中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始!

　　(2)好读书不好读书，好读书不好读书”

　　甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思考和讨论，然后提问)

　　乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。

　　甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。

　　(3)打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?

　　甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思考，随机提问)

　　乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广!

　　(4)名人读书方法故事共勉

　　乙：可是经过也不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢?首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。(随机找同学读)资料略

　　(5)读书法

　　乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)

　　甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。

　　甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。

　　乙：阅读资料

　　(放背景音乐：林俊杰：会读书)

　　(6)：主题班会结束

　　甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的'时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声!

　　乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧!

　　甲：下头我宣布XX中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!

　　乙：下头请班主任教师总结。

班会主持稿5

　　女（周玥）：尊敬的老师、

　　男（包厚承）：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好！

　　女：通师二附三（5）班

　　男：“祖国妈妈我爱你”主题班会

　　合：现在开始！

　　女：十月，是美丽的季节，丹桂飘香

　　男：十月，是收获的季节，硕果累累。

　　女：十月，是我们祖国母亲的生日；

　　男：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

　　合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为母亲祝寿。

　　女：我骄傲，我的祖先最早走出森林

　　男：我骄傲，我是文明古国的子孙。

　　女：首先为大家送上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》

　　男：掌声有请孔婧祎、丁潘宇！

　　女：感谢两位激情澎湃的朗诵！

　　男：有请朱贝尔给我们带来《说童谣》！

　　女：掌声响起来吧！

　　男：你拍一，我拍一，南昌起义在八一，

　　女：你拍二，我拍二，西安事变草原双十二，

　　男：请欣赏王佳乐、武冰姿表演的《大事记》。

　　女：掌声欢迎二位！

　　女：我们的祖国，地大物博，风景如画，

　　男：让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。

　　女：下面为大家表演的是小组唱《祖国祖国我们爱你》！

　　男：红星闪闪放光彩，

　　女：红星灿灿暖胸怀。

　　男：请欣赏女生独唱《红星歌》，表演者：郑好。

　　女：感谢郑好美妙的.歌声，

　　男：下面是陈魏杰、顾译带来有奖知识竞答，

　　女：欢迎大家踊跃参加！

　　男：掌声请出两位！

　　女：丰收的十月，

　　男：灿烂的十月，

　　女：我们共同庆贺、共同歌颂的十月，

　　男：让我们共同祝愿，

　　合：我们的生活更加幸福，伟大的祖国明天更加辉煌！

　　女：今天的班会到此结束，

　　合：谢谢大家！

班会主持稿6

　　A 总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，

　　B 我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，

　　C 是一条绚丽缤纷的彩带，

　　D 是跳动着不知疲倦的音符，

　　A 是播种着充满希望的未来!

　　B 理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，

　　C 理想是劳动者用血汗养育的一朵花，

　　D 执著者用丹心炼就的一片情!

　　A 梦想，值得我们去追求，

　　B 梦想值得我们去奋斗。

　　C 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，

　　D 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

　　A 那些质朴的语言是发自内心深处的声音

　　B 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想

　　C 下面请让我们来听一听那些梦想的声音

　　故事板块

　　B 烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。

　　A 萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说

　　B 梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。

　　A我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。

　　B我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!

　　A让我们一起来听，那些梦想的故事。

　　后接舞蹈

　　C 也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定

　　D 也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双隐形的翅膀

　　C 它带你飞翔，带你舞蹈

　　D 把梦想装进心里

　　C 用青春舞蹈，用行动舞蹈

　　朗诵板块

　　A 孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。

　　B 它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。

　　A 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;

　　B 它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。

　　A 它夹在书页泛黄的日记本里，也融在坚定不移的眼神中。

　　B 它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。

　　演讲板块

　　C 梦想是积极向上的

　　D 梦想是热血沸腾的

　　C 梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏

　　D 梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉

　　C 梦想，需要我们激情四射地呐喊

　　D 梦想，需要我们含情脉脉地歌颂

　　C 梦想，需要我们发自内心地赞美

　　D 梦想，需要我们慷概激昂地演讲

　　结尾

　　A 我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;

　　B 我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的'前方;

　　C 我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

　　D 梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;

　　A 梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;

　　B 梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。

　　C 无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。

　　D 全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。

班会主持稿7

　　女：今日真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一齐活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）

　　女：（应对着男主持问）xxx，你明白我国有哪些传统节日吗？

　　男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你明白的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你明白哪个传统节日要吃粽子吗？

　　女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧！大家说什么节吃粽子？

　　男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今日就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男（齐说）：话说“端午”主题班会此刻开始！

　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不一样，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下头就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

　　1.《屈原与端午节》

　　男：多谢xxx给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原先端午节是为了纪念屈原。可是我还听说一个与端午节有关的'故事——《孝女曹娥舍身救父》，请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：xxx讲的故事真感人，多谢！（鼓掌）我也明白一个与端午节有关的故事，就请xx来说一说。

　　3.《秋瑾舍身为革命》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！

　　（三）端午习俗

　　1.悬艾叶、菖蒲

　　女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅仅产生了众多的节名，并且各地也有着不一样的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　男：xxx，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？

　　女：别着急，我立刻请xx和xx给你介绍一下这两样东西。大家欢迎！（鼓掌）

　　男：原先菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我必须要让妈妈买一些挂在家门口。

　　2.端午诗会

　　女：端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。

　　男：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）。

　　（1）节令门·端阳。

　　（2）竞渡歌。

　　（3）七律·端。

　　3.赛龙舟

　　女：你明白端午节最热闹的习俗是什么吗？

　　男：这还用说，就是赛龙舟嘛。

　　女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢？

　　女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。

　　男：别急，今日就让你过把瘾。下头我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

　　4.品棕乐

　　女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。

　　男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

　　女：一向到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

　　男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，并且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

　　女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。

　　男：别急，别急。我就明白你会这么说。所以接下来就请大家一齐品尝美味的粽子吧。

　　女：等等，今日我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一齐分享吧。

　　男、女（齐说）话说“端午”主题班会到此结束，感激爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）恭祝大家端午节欢乐！

班会主持稿8

尊敬的各位领导、老年朋友们：

　　大家上午好！

　　金秋送爽，丹桂飘香。在这金碧辉煌地段，我们喜迎“九九”重阳，共祝属于我们老人的节日。我谨代表龙山街道党工委、办事处对在百忙之中，前来指导工作的申主任、李主任表示衷心感谢！同时，向在座的各位老年朋友们致以节日的'祝贺和亲切的慰问！祝你们福如东海，寿比南山！

　　今天的庆祝会共有六项议程。

　　下面进行第一项，鸣炮奏乐。

　　会议进行第二项，请龙山街道党工委书记侯运昌同志讲话，大家欢迎；

　　会议进行第三项，由新兴社区党支部书记牛正军宣读好儿媳、好女婿名单并进行表彰。

　　会议进行第四项，请申主任作重要讲话。

　　会议进行第五项，由新兴社区党支部书记牛正军介绍老年基金筹集情况。

　　会议进行第六项，现场捐款。

　　今天我们在重阳节期间，开庆祝会，表彰孝顺好儿媳，好女婿，真正让老年人感到了党的好政策。申主任对我们老龄工作给予了厚望，今后我们要进一步多方筹资、发动社会各界人士来继续发扬尊老敬老的光荣传统，为我街道老龄工作营造更加良好的氛围，进而推动龙山各项工作和社会事业的进步。为了表达对社区老年同志的关怀和关心，龙山街道新兴社区精心为老年朋友们准备了一台精彩的文艺演出，请大家欣赏。

　　谢谢大家！

班会主持稿9

　　主持甲：再起秋风，吹拂跳动着的心房。

　　主持乙：沐浴爱心，充满新学期的希望。

　　主持甲：前几天，我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。

　　主持乙：是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲：这是为什么呢？我们班的命运可够惨了，开学学期何老师离开了我

　　们；张老师当班主任后，我觉得张老师可以一直陪伴我们了，现在又让学校给调到一年级去了。

　　主持乙：但我恰恰觉得，因为有班主任、任课老师，还有代课老师，让我们大家

　　感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱，甚至凶巴巴的爱……主持甲：是的，我们感受到老师的爱，所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾

　　小弟弟、小妹妹，欢迎陈老师做我们班主任，陪伴我们渡过小学紧张的时光。

　　主持乙：4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息，我

　　们惊愕的同时，突然体会到，我们又长大了。

　　主持合：我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》，大家觉得怎么

　　样？

　　（大家拍手）

　　主持甲：在我们刚走进校园这个很陌生的环境时，是您牵着我们的手，一步步走

　　进教室。

　　主持乙：我们犯了错误，您用严厉的目光看着我们，仿佛在说：“这怎么回事啊，

　　下次要注意啊。”

　　主持甲：看天快下雨了，您关心地说：“快要下雨了，路上小心啊，别摔着了。”……：主持乙：一年级读完了，您陪伴我们走上二年级的学习之旅……，就这样走到了

　　四年级。本来，张老师答应带着我们参加军训，陪伴我们渡过小学全部的美好时光，与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑；可是，老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了，我们都很伤心……

　　（毛禺鈜萨克斯节目准备）

　　主持甲：还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲，还记得周雨昕、王书琪与

　　大家道别的话语。师生爱，同学情，因为离别而变得愈发珍贵，也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱，我们永远也报答不完。为了我们，您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。

　　（《友谊地久天长》响起）

　　（二胡节目同学准备）

　　主持乙：下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。

　　主持甲：感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，古人能够

　　这样，老一辈革命家能够这样，我们更应该发扬这一优良传统。

　　主持乙：对！我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中

　　我们应该怎么做呢？

　　（学生分组讨论，之后全班交流）

　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请聆听诗朗诵《我

　　爱我师》。

　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙：张老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！

　　主持甲：其实，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不

　　认真，老师就会更累。

　　（宋小裕、俞天翔准备）

　　主持乙：说到累，我们已不知不觉聊了很长时间了，是不是该放松一会儿？下面

　　请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。

　　主持甲：魔术表演可真是带给我们许多快乐，那么流行曲又会带给我们怎样的惊

　　喜呢？请听……

　　主持乙：敬爱的老师，在我们心中，您们的微笑构成了一片亮丽的天空，它哺育

　　我们成长，滋润我们的心田，使我们感到是那样的温暖和亲切，老师，您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗？您的相片就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

　　主持甲：下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。

　　（四位同学上场）

　　主持乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。

　　从古至今，有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。

　　主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，

　　许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师，请您把我们对您的祝福永藏心中吧！

　　（张瑶等小品节目准备）

　　主持乙：祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道，但代表的是我们的

　　感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的首乐曲，您奏响我们人生的乐章，您永远是我们心海那永不落的`太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。

　　主持甲：多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊

　　写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。

　　（董元超准备）

　　主持乙：我们永远感谢您，虽然您已经不教我们了，但是您教导的一切会永远记

　　在心里。《开学课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻，我想，我们的老师们会一直站在我们身后，永远是我们的靠山和前进的助推器，请张老师继续关心、指导我们班，大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师，欢迎你》。

　　主持甲：为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育，让我们全体同学向着老师深深

　　地鞠上一躬，并道一声：“张老师您辛苦了！”起立！（同学们立正后）向后转！鞠躬！。

　　主持乙：请张老师不要担心，我们长大了，会听陈老师的教导，会发扬班级的团

　　队精神，继续快乐地成长，在两年后向您交上一份满意的答卷。

　　合：502班《张老师》主题班队会到此结束，愿张老师工作顺利，身体健康；愿

　　同学们学习进步，再见！

　　（同学们可以解散）

班会主持稿10

　　男:春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

　　女1:无限哀思无限情，英雄墓前祭英雄。

　　男:又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

　　女2:又是一个清明节，天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

　　男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　女2:历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男:曾几何时我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

　　女1:而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。

　　男:为了改变这一切多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女2:只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:让我们怀着感恩之心，崇敬之情歌颂我们的革命烈士，请听诗朗诵——《英雄赞歌》

　　男:是啊，英雄的赞歌多么嘹亮，多么激昂，今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

　　女1:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。看，南泥湾的精神无处不在，南泥湾的建设正如火如荼，请欣赏舞蹈——《南泥湾》

　　男:前辈流血牺牲仅仅是为了让我们拥有一片晴空呼吸自由的空气吗?

　　女1:不，他们希望的是：受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

　　男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

　　女2:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

　　男:未来的社会需要我们建设,

　　女1:21世纪在向我们召唤,

　　合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,

　　男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的'明珠。

　　女2:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

　　男:让我们记住这庄严的时刻,

　　女1:让我们记住这郑重的承诺,

　　合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

班会主持稿11

　　男：各位亲爱的同学们。

　　女：还有我们敬爱的班主任。

　　男：这是我们大学的最后一次主题班会，也是我们学习生涯的最后一个主题班会。女：不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤，我们居然这么快就要毕业了。男：是啊！我时不时还能想到第一次开班会的时候。

　　男：记得当时我满是期待啊！

　　女：你期待什么啊！期待大学生生活？

　　男：期待我们班有很多女生

　　女：那你应该很失望了吧！

　　男：怎么会会呢？你们可是城院姐妹花啊！

　　女：看看当时的我，是多么的温婉动人

　　男：谁知现在都变女汉子咯！

　　女：那还不是形式所趋嘛！

　　男：还是当年的我好，从内往外的散发出一种忧郁的气质

　　女：还别说，虽然头被挡住，但你那忧郁的气质还是散发出来了

　　男：我的天，这绝对是意外，我还有很多能体现出我的高大的地方，比如…..

　　女：比如这张照片？

　　男：这谁呀！我不认识，绝对不是我，不是

　　女：这谁啊！同学们我们告诉他（问观众）

　　男：这都是青春的痕迹，每个人都有的

　　女：是吗？我就没有你的那种忧郁和高大

　　男：但你不得不说岁月是一把杀猪刀

　　女：为什么呢？

　　男：我们看看你以前的照片，在看看现在，这差的太多了

　　女：那是因为大学生活太好了，你的小肚腩也大了不少了

　　男：得得得，我们俩就不要争了，给你看看别的

　　女：原来还有人和我一样啊！（自由发挥，调侃下面）

　　男：看看以前的照片还挺有意思啊！

　　女：你当然有意思了，在大学找了一个女朋友，乐不思蜀

　　男：说好不争了的啊！再说也不是只有我一个乐不思蜀啊！

　　男：你看俞振多乐呵啊！

　　女：没看出来呀！我怎么都不知道呢？俞振，和我说说呗？

　　男：虽说俞振挺乐呵的，不过我觉得下面2个人更加乐呵

　　女：这就是传说中的激情？（看着PPT的照片）

　　男：谁让我们班男生多呢？只能这样了呗！

　　女：那这还有一张在吴志方下面的是谁啊！

　　男：哎！岁月的变迁啊！俞振，还是你自己说吧！

　　女：咳咳！我们班还是激情无限啊！

　　男：大学真的给了我们很多回忆啊！真想多来点照片回忆

　　女：有啊！让大家看看大学三年的点点滴滴

　　第一段视频播放

　　女：杨欣凯啊！不知不觉我们都已经在这里三年了，转眼就要毕业了

　　男：不要这么伤感，班长肯定会定期举办同学会的，是吧！班长

　　女：大学三年我想做的事情还没有做完呢！就要离开这学校了

　　男：看来你还有很多遗憾的事情啊！

　　女：当然啦！大学就把我养胖了，我都还来不及减肥呢！

　　男：就这个啊！还好其他人不是和你一样

　　女：和我一样怎么了呀！爱美之心人皆有之

　　女：你怎么知道其他人不是和我一样的啊！

　　男：我当然知道啦！我都采访过他们了

　　第二段视频播放

　　第三段视频前台词

　　男：怎么样？现在知道人和人是有区别的吧！

　　女：不过陆鲁超和我的想法是一样的吧！

　　男：因为你们同是天涯沦落人

　　女：我想等我去工作了一定能瘦下来的

　　男：是吗？不过我现在工作都还没着落呢！我以后一定要和马云一样

　　女：你知道马云成功前付出的吗？

　　男：还真不知道哎！

　　女：也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的'

　　男：和我一样吗？

　　女：可人家付出了很多汗水的

　　男：我也会的

　　女：那让你看看成功背后的故事吧！

　　女：看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗

　　男：主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤

　　男：在三年前我们在此相遇，在三年后的今天，我们马上就要各奔东西，三年的时光我们在此度过，有过欢乐有过悲伤，这就是我们的同学，陪伴了三年的同学，希望数年后我们还能再聚首一堂

　　女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在

　　男：希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺

　　女：今天的主题班会到此结束

班会主持稿12

　　主题班会流程

　　1、成绩情况

　　2、公布：前十名、单科第一名、进步最大

　　3、学习方法介绍

　　4、班干部半期工作总结

　　5、老师总结

　　6、齐唱歌曲《我的未来不是梦》

　　男：敬爱的老师：

　　女：亲爱的同学

　　合：大家好！

　　男：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始！

　　男：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。

　　女：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。

　　男：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了博才实验中学，我们携手共进，建立了美好的1015班。

　　女：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们1015班的精神风貌。

　　合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师！（鞠躬）

　　男：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了我们1015班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想！

　　女：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。

　　男：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！

　　女：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

　　男：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　女：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前十名同学以“十杰”称号，给前十名的同学以“十俊”的称号。班主任老师特别给这前十名同学写了颁奖词。

　　男：下面是第一名的颁奖词：（夏一钧）

　　执着、自信地学习；微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。道一声：好样的！他就是我们班的“学习王子”——夏一钧。

　　让我们以热烈的掌声欢迎夏一钧同学上台领奖。女：下面是给第二名的颁奖词：（周若冲）

　　你用默默的敬业与乐业的精神和行动，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一句名言：付出就有收获！让我们把由衷的敬佩献给你——我们的语文课代表周若冲。大家欢迎周若冲同学上台领奖。

　　男：下面是给第三名的颁奖词：（彭雅彬）

　　作文课上，她那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思，化为妙笔文字。期中考试，她那睿智的才情结出芳香的果实，她用执着演绎人生的精彩、她用追求诠释考场的灿烂；在人生的大舞台上，她——彭雅彬也注定将是主角。

　　大家欢迎彭雅彬同学上台领奖

　　女：下面是给第四名的颁奖词：（阳唯佳）

　　她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人；她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。现在，与世无争、话语柔和、笑容恬淡的她成为我们心中的明灯——阳唯佳。大家欢迎阳唯佳同学上台领奖。

　　男：下面是给第五名的颁奖词：（何乐薇）

　　知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。她，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里自由驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。相信她会如骏马一般走得更远，如雄鹰一样飞得更高！她就是我们的宿管干部何乐薇。大家欢迎何乐薇同学上台领奖。

　　女：下面是给第六名的颁奖词：（李晓薇）

　　秀气的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、朴素而不刻板；乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩；处事果敢、意志坚韧，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀！一个单纯而又坚强的女生，她，就是自信十足的李晓薇。

　　男：下面是给第七名的颁奖词：（邹奇材）

　　语文课上，他踊跃发言；数学课上，他思维活跃；生活上，他善心博爱，工作上，他兢兢业业。耕种“知识”的田地里，他撒播智慧，收获满仓；追逐理想的道路上，他挥洒汗水，收获希望。一个自信乐观的男孩邹奇材向所有人宣誓：天生奇才，必有用！大家欢迎邹奇材同学上台领奖

　　女：下面是给第八名的颁奖词：（胡美珍）

　　她，如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；她，宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望。挣脱了茧的束缚，柔弱的她终于化为一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。当人们惊羡于她的艳丽时，别忘了化蝶时那撕心裂肺的痛。向她致敬——胡美珍同学。大家欢迎胡美珍同学上台领奖

　　男：下面是给第九名的颁奖词：（邓喆俊）

　　他用看似孱弱的.两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场，初中的生活单调又精彩，他一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在。邓喆俊一定会用执着和自信为自己画出最壮美的画卷。

　　大家欢迎邓喆俊同学上台领奖女：下面是给第十名的颁奖词：（肖清玉）

　　安静如她，明媚如她，一朵默默绽放，清香飘四野的百合；她如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光，慢慢积淀能量。终于，她以平地惊雷般炸响了。她，就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自信执着的肖清玉。大家欢迎肖清玉同学上台领奖

　　男：接下来的颁奖词，老师是要送给我们班进步最大的同学！

　　女：从他身上我们看到一种精神，让我们知道学习不能放弃；从他身上我们看到一种力量，让我们学习信心倍增。他用自己朴实的行为，为我们树立榜样。人生多有不如意，却也不惧挫折。用辛勤的汗水收获成功时幸福的泪水，王荻涵坚信：不是猛龙不过江！

　　男：我们希望以上获奖同学能再接再厉，在下次考试中取得更好成绩，我们也希望所有同学都能进步，同学们，让我们一起努力吧！奋斗吧！让我们再次以热烈掌声对以上同学表示热烈祝贺！

　　女：接下来让我们请班级第一名的学习王子夏一钧给我们介绍他的学习经验。

　　男：谢谢夏一钧的精彩发言，接下来让我们欢迎周若冲来跟我们谈谈学习方法。

　　女：周若冲的方法值得我们学习，我们女中豪杰彭雅彬也来透露一下你的学习秘籍吧。

　　男：谢谢雅彬！接下来，让我们有请进步最大的王荻涵谈谈自己的感受。好吗？

　　女：刚才几位同学的方法很值得我们借鉴和学习！王荻涵的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢！

　　男：记得老班经常说的一句话是“一花独放不是春，万紫千红春满园。”是的，只有我们班每个人都优秀了，我们班才真正是最优秀的。而一个班要优秀，班风班纪是很重要的。接下里请我们的班干部们对我们的情况做个期中总结和规划。

　　女：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎王老师和肖老师给我们最班会的总结。

　　女：亲爱的同学，你认为你比别人差些吗？不是的！只是我们没有付出自己的全部精力而已！记住吧：天才出于勤奋！付出才有回报！

　　男：同学们，有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好：每一次都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！因为我们都相信我的未来不是梦。

　　女：让我们一起高唱《我的未来不是梦》结束我们今天的班会吧！（领唱歌曲）

　　合：同学们，让我们在一起高喊我们的班级口号： 1015，老班小武。1015，能文能武。

班会主持稿13

　　（第一个抢答到的小组获得一分）

　　主持人（女）：那么什么才是正确的学习方法？同学们心中是否有答案呢？（第一个回答的小组获得一分）

　　主持人（男）：在一定意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢？有科学根据的。

　　主持人（女）：那么大家怎么理解循序渐进呢？（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（男）：那么熟读精思呢？

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（女）：自求自得

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（男）：博约结合

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（女）：知行统一

　　（各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。）

　　主持人（男）：感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章，爱校如家，看我行动主持人（女）：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。主持人（男）：我们的学校是一个欢乐、幸福的.大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

　　主持人（女）：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢？

　　主持人（男）：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的爱字我们怎么去理解？

　　主持人（女）：同学们，你们知道吗？

　　各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉

　　主持人（男）：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护

　　主持人（女）：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

　　主持人（男）：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？大家一起讨论一下。

　　主持人（女）：我们该为学校做些什么？

　　（组织小组讨论然后抢答：我们该为学校做些什么？并自由发言，发言的小组加一分。）

　　主持人（女）：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。

　　主持人（男）：以自身行动为学校增光添彩，我们责无旁贷。

　　主持人（女）：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。

　　主持人（男）：明天，母校必将以我们为荣。

　　主持人（女）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　主持人（男）：好啦，欢乐的时间总是特别快，天下没有不散之筵席。（播放音乐）

　　主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。

　　主持人（男）：我想，大家通过这次班会，同学们都掌握了好的学习方法，在学习上有所建树，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。

　　主持人（合）：现在我宣布，班会《笃实好学，爱校如家》圆满结束，谢谢大家。

　　班主任讲话：通过本次活动，使同学们懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校，使班级学校形成一个良好的气氛，懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境，让我们共同努力，创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

　　活跃是我班的特点，也是我班的长处这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度同船过渡，八百年修行，相聚是缘分。全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

班会主持稿14

　　合：现在我宣布，宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金，友善待人》主题班会现在开始。

　　甲：诚信是什么?

　　乙：从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

　　甲：诚，是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念，以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期，“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念，而且位置十分重要。他说：“是故诚者，天之道也;思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”在这里，诚不但是天道本体的最高范畴，也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想，指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣，不诚则不能化万物;圣人为知矣，不诚则不能化万民;父子为亲矣，不诚则疏;君上为尊矣，不诚则卑，夫诚者，君子之所守也，而政事之本也。”在《礼记·中庸》里，“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界：“唯天下至诚，为能尽其性;能尽其性，则能尽人之性;能尽人之性，则能尽物之性;能尽物之性，则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。”至诚如神，有了诚笃的品德和态度，就可以贯通多种仁义道德，成己成人，甚至能够尽人之性，尽物之性，赞天地只化育而与天地参，达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一，格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。“诚”成为圣贤们体察天意，修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本，百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说：“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。

　　乙：信，也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析，信字从人从言，原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说：“忠于民而信于神”，“祝史正辞，信也。”后来，由于私有经济和私有观念的发展，原有的纯朴的`社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期，经儒家的提倡，“信”始摆脱宗教色彩，成为纯粹的道德规范。孔子认为，“信”是“仁”的体现，他要求人们“敬事而信”。他说：“信则人任焉”，“人而无信，不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则，强调“朋友信之”，“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说：“弃信而坏其主，在国必乱，在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果，作了淋漓尽致的剖析：“君臣不信，则百姓诽谤，社会不宁。处官不信，则少不畏长，贵贱相轻。赏罚不信，则民易犯法，不可使令。交友不信，则离散忧怨，不能相亲。百工不信，则器械苦伪，丹漆不贞。夫可与为始，可与为终，可与尊通，可与卑穷者，其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”，视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述：“竭遇写情，不饰其过，所以为信也”。

　　他认为“信”要求诚实，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五常”，把“信”看作是“仁”的作用和表现，主要是交友之道。他说：“以实之谓信”，其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里，诚与信往往是作为一个概念来使用的。

　　甲：请《XXX(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。

　　乙：如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

　　甲：2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

　　乙：3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，不能够老想着别人不对!

　　甲：20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查，数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位，比例高达81.45%。

　　乙：4、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

　　乙：请同学们朗读文明礼貌日常用语

　　甲：3分钟完成选择题

　　甲：1、我们该如何待人?

　　2、如何做一个诚实的人?

　　必须履行承诺;