小学周记

时间:2022-03-01 10:22:22 周记 我要投稿

【推荐】小学周记七篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的小学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学周记七篇

小学周记 篇1

  吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

  反思一:

  本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的效率已经可以提高一半。

  音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的'效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇2

  周末来了,武老师给我们布置了一项十分有趣的作业,就是做一道自己的拿手菜。我的拿手菜就是——可乐鸡翅。

  为了中午做菜的任务,我早早的`起了床,到楼下买菜。我先买了一些新鲜的鸡翅中,又买了一瓶可乐,然后挑了一把新鲜的葱蒜。回到家里,我先把鸡翅洗干净,然后把葱择好,洗净,并在锅里烧些 水。水开后我把鸡翅倒入锅里焯水,捞出鸡翅,沥干水。妈妈说焯水的作用是祛除血沫和腥味。

  接着我把平底锅里倒入一些花生油,等油烧热以后我把鸡翅倒入锅里煎。趁煎鸡翅的时间,我把葱姜切好,准备好八角、胡椒等作料。一面煎黄的时候,要把鸡翅翻个身,我一个个的翻,突然一滴油 溅到了我的手上,刹那间我感觉手火辣辣的疼,手一松,就没有翻过来。我又鼓起勇气,把鸡翅全来个鲤鱼翻身,哼,煮熟的鸡翅还想飞不成!煎到两面金黄的时,我小心翼翼的把可乐倒入锅里,又加 入准备好的大料,大火烧开,再用小火焖煮。等汤汁熬到粘稠的时候,我把切好的葱蒜撒到上面,关火,出锅。一盘色香味俱全的可乐鸡翅就做好了。

  我把菜端出来,扑鼻的香味迎面而来,尝一口,外酥里嫩,一个字“绝!”我胃口大开,一下子吃了两碗米饭,妈妈笑着说:“人对脾气,菜对胃,再斗一碗也不够啊!自己做的菜就是不一样啊!”

  是啊,自己做的菜吃着就是香!

小学周记 篇3

  昨日,我和妈妈一齐去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。

  我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。

  太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不留意把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的`笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”。一阵微风吹过,稻穗和棉花一齐翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一齐在庆祝这丰收的季节呢!

  树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……

  放眼望去,天空然而那样的湛蓝,大地然而那样的富饶,深吸一口气,空气又然而那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊!

小学周记 篇4

  夜来香,顾名思义就是夜间散发出香气息的花草。

  一个星期以前,我的房间里增添了一位新宠——夜来香。夜来香长得不怎么好看,它没有牡丹那样娇艳;它没有茉莉的小巧;更没有松树那样顶天立地……可它却有不一般的.美丽。

  邻居家的小妹妹前几天荣获了书画比赛的金奖。她回家后,时时刻刻不忘向大家炫耀她的“功绩”。一开始我们夸夸她,时间一长,我们的耳朵听起了茧子,只好一笑了之。一天,我忍不住把她拉进了我的房间,问道:“你喜欢夜来香吗?”“喜欢!”“那如果夜来香天天向你诉说它的香气多迷人,它的花瓣多艳丽……你会怎么想呢?”“当然会觉得很烦喽!”小妹妹毫不在意的回答我。这时,我语重心长地说“你的一等奖虽然很优秀,那也要选适当的时机说,正所谓‘胶多不粘,话多不甜’。”小妹妹似乎明白了我的意思,红着脸跑开了。

  夜来香默默无闻,只在人烟稀少的夜晚盛开,公鸡一打鸣就收起花瓣,它的这种谦虚的精神,值得我学习!

小学周记 篇5

  有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的'冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

  冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。

  冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着、跳着。

  冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

  冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

小学周记 篇6

  今天是星期天,我们在家里睡了个懒觉,我醒来之后发现妈妈爸爸和姐姐还没起床,我就慢慢的走到了卫生间,刷完牙洗完脸之后,突然感觉哪里不对劲,仔细想来,这个家里好乱啊,应该打扫打扫,就这样一个‘打扫小卫士”就这样诞生啦。3起

  我拿起扫把先把整个房间打扫一遍,然后又把抹布在水里侵泡一会把窗户啊,桌子啊,全都擦了一遍,擦的过程中我好像就没在干活,而是在玩,我擦窗户的时候,一跳一跳的就好像飞起来一样很舒服,最后只剩下拖地了,我平时看妈妈是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰尘洗掉,然后再把拖把立起来把上面的水滴完。我弄完之后就开始拖地了,我手里拿着拖把,左跑跑右跑跑,我的.鞋子先生终于没忍住地板的湿润摔了一跤,”啊“好痛啊,没关系,我拖着地嘴里哼着”我是颗坚强的小草,不管前面有暴风雨还是龙卷风都不能把我打倒。"

  就这样卫生终于打扫完了,看到窗户是多么亮洁,桌子和地板是那么干净,我心里美滋滋的!

小学周记 篇7

  今天上午,爸爸七点就叫我和妹妹起床,说要带我们去剪头发。我一听,马上放慢了洗漱的速度,我在心里埋怨:爸爸么又带我们去剪头发呀?我的头发已经够短了……想到这,我哀怨地叹了口气,我看了看镜子里的自己,想:非得剪个男孩的.发型才有精神吗?吃完早餐后,我不得不来到了理发店,等了20分左右,终于轮到了我。我一屁股坐在椅子上,闭上眼睛,等理发阿姨一剪子一剪子把我的头发剪短,理发阿姨拿着那把已经不怎么锋利的剪刀走过来了,我又微微睁开眼睛,理发阿姨险上露出了一丝”诡异”的关容,吓得我掉了一地鸡皮疙瘩,剪刀在我的头发上肆意乱跳,舞蹈,散发出一股淡淡的油墨味儿。我的头发慢慢变短了,地上的头发慢慢变多了。

  呼,终于剪完了,我抬起头,镜子里的自己俨然成了一个小男孩,用手抓抓大发,短得几乎抓不起来!我转头用埋怨的眼神瞪了阿姨一眼,我的头发啊!爸爸满意地点了点头,付了钱。我忽然想起来,就是爸爸在我剪头发时说:“剪短点,再剪短点,!”我又把头扭向爸爸,用怨恨的眼神瞪了爸爸两眼。我好想哭啊!我不想剪头发!可我们家都是爸爸说了算啊!

  唉。星期一,可能还会有很多同学议论的!走在大街上也肯定会被认成男孩的!上次我就被一个小男孩追着叫“哥哥”。

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