有关小学生周记模板锦集10篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的小学生周记10篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
人人都有自己的烦恼,而我认为烦恼就是会让人担心、焦虑、不知该怎么解决的问题,那么你的烦恼是什么呢?
我的烦恼是身边总是有太多事情要忙了,当然,自己应该做的`事就要尽自己的义务去做,但有些额外的事总是让我觉得时间不够,这样的烦恼可能让我脾气不太好,或是因为很多事情而有压力,间接也会连累旁边的人。
当我们有烦恼时,总不能闷在心理吧?所以,我会说出来和家人或朋友一起讨论如何解决,顺便抒发一下情绪,可以让心情开朗,并且有信心去面对烦恼。我还会拟定计划表,将一天之中要做的事做成表格,案表行事,一定能让自己轻轻松松把事情完成。而有空时,也可以听听音乐、看看书,享受快乐的时光,让自己休息一下。
对一个还是小学生的我而言,常常因为一些芝麻绿豆小事而烦恼,每当我烦恼时,心里的思绪就像一团缠在一堆的毛线球,做事情心不在焉,当同学来找我讨论事情时,我总是有一句没一句的回答着,便造成同学和我之间的误会,所有身边人的关心,都被我当成耳边风,伤了大家的感情。其实,我只是希望在我烦恼的时候,旁人在一边默默的关心我就觉得很好了,让我静下心来,把烦恼抛开。而我也希望以后再我心情烦闷时,可以用快速又适当的方法,寻求解决烦恼的途径,这么做对大家都好。
小学生周记 篇2
在这个多姿多彩的世界里，生命无处不在。一个人有自己的生命，一棵树，一株花，一只小鸟，甚至一只弱不禁风的小蚂蚁都有一个属于自己的生命。
昨天晚上，我正在全神贯注的'帮妈妈叠衣服。突然一只小壁虎从衣服里爬出来！我大叫一声：“爸爸，快来弄死它！”爸爸听见了，轻轻的走到床边，找来一张硬纸板轻轻地放在壁虎旁边。只见壁虎慢慢的爬了上去。然后爸爸轻手轻脚的走到窗边，把小壁虎放掉了……这一举动使我非常惊讶。“爸爸，你为什么不把壁虎弄死呢？”爸爸说：“壁虎虽小也是条生命啊。它是益虫，能帮我们消灭蚊子。我们不能伤害它！”听了爸爸的话，我的心里十分内疚。
人类有自己的生命，大自然中的一草一木每一只动物都有自己的生命。我们要爱护自己的生命，更要爱护动植物的生命。
小学生周记 篇3
今天天气真好！蓝蓝的天空，洁白的云朵，暖和的`太阳，轻轻的春风，真是一个放风筝的好天气啊！
中午，我骑着红色自行车，来到黑龙江大学广场。呵！广场上空，已经有好几只美丽的风筝了。飞机风筝、水母风筝、蝴蝶风筝……风筝在天空中一会爬高，一会下窜，一会向这边飞，一会向那边飞，有一只风筝都快飞到云里去了。
我有两只风筝，一只轰炸机，一只三角鱼。可惜！我今天一只也没带来。
我们什么时候能把自己的风筝放上天呢？
小学生周记 篇4
星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的'一下游开了，虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。
我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。
听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。
小学生周记 篇5
童年似一片沙滩，每个足迹就是一段难忘的经历。我最快乐的足迹是在五岁时踩下的。
晚霞将大地镀了一层金，人们静静地望着夕阳从西方落下，有一些肃穆之感。天色刚暗下来，一阵爽朗的笑声就打破了公园的寂静。走近一看，原来是我和小伙伴杰杰在草坪上捉萤火虫呢!
我蹑手蹑脚地向一盏“小灯笼”走去，它正趴在一片叶子上休息。我悄然接近，手不知不觉地向它靠拢。这时，一阵爆笑使它受惊，扇动翅膀飞走了。原来杰杰捉到了一只萤火虫，正欢呼雀跃呢!我苦笑了一下，继续搜捕“猎物”。
这时，一丝微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔过去，双手一拢，便抓到了一个“萤火虫”。这时，我的手掠过几分寒意，凉丝丝的。通过触觉，我清楚地感觉这只“萤火虫”圆滚滚的'。这样体态臃肿的“萤火虫”恐怕早已不复存在了吧?我带着疑惑瞧了瞧这个奇怪的“萤火虫”。呀，是玻璃球!我撅着嘴，将它狠狠地抛了出去。
侦查部——眼睛又发了一件新战报给总部——大脑：一只萤火虫正在空中悠闲地飞翔。我紧握网兜的柄，无声无息地在草丛中穿行。十米，五米，两米，周围一片静寂。一，二……我为自己轻轻的喊着号令，随着三从嘴中蹦出，网兜应声而下，拢住了它。
这时，两只萤火虫竟愣头愣脑地向我飞来，幽绿的光忽亮忽暗，分外醒目，如同两个会飞翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只萤火虫。可是另一只萤火虫身手矫捷，“兜”口留生，向一棵小树飞去。层层叠叠的枝桠会把网兜缠住的，倘若它飞到小树下，就很难捉到它了。我疾步向小树走去，追逐着它。不一会儿，我终于可以和它齐步了，便网兜一挥，结束了这场追逐战。
随后，一只只萤火虫均“牺牲”在我的网兜之下，成为瓮中之鳖。我战果颇丰，最后玻璃杯都装不下了。
该回家了，我将玻璃杯的盖子掀开，十几只萤火虫蜂拥而出，在我身旁飞翔。它们如同一个个小精灵，置身于浩瀚的星空。“星星掉落凡间了!”我们手舞足蹈。
夜晚，我做了一个梦：自己变成了萤火虫，编织着孩子们美好的回忆……
童年总是有着最美好的回忆，令人终生难忘。那一串串脚印也深深地烙在我的心头。
小学生周记 篇6
清晨，我们迎着朝阳来到学校，这里是未来校园。在未来校园里，我们不用带书包，没有书本，也没有固定的课程表。你会问我：这还是上学吗？
回答是肯定的。因为在这里是电脑教学，同学们不用带书本，还可以任意选择今天感兴趣的知识，只要在自己的电脑上输入你想上的课程，电脑就会自动启动教学方案，直到你停止教学，电脑会自动存档，好在你下次再点击时，接着这次往下教学。这样，老师也不用在黑板上写字了，老师也就不用吸粉笔灰了，这才是真正的寓教于乐。而且，学习累了，同学们可以随时点击游戏，但这些游戏都与学习相关，这样同学们可以边玩边学。到那时候，已经不是双休日了，而是上一天，休息一天，同学们有更多的'时间去亲近大自然。
这就是未来校园，这是一所令人向往的学校，我想在这样一所学校里学习和交朋友。
小学生周记 篇7
今天，我们一家子去动物园。
一进大门，我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的，脚是红色的，美丽极了。没走几步，我们看到了鹦鹉，它的头部圆，上嘴大，呈钩状。下嘴短小，羽毛美丽，有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里，吃果实为生。我最喜欢的鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉，只要它一展翅，那蓝色的`翅膀就挥得哗哗响，像给游人们扇风一样。接着，我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀，它就已经开屏了，五颜六色的尾巴在骄傲的抖动，好像在说：“看，我的尾巴多美丽呀！”
但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面，我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇，竟然把一个大花盆给推倒了，真恐怖！我还看到了竹叶青，它正在那里一边吐毒，一边爬，好像在说：“我到底要怎么出去呢，真伤脑筋。”忽然，我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音，原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子，把我吓坏了。
在动物园里，我还看到了许多动物，比如：狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界，而且让我增长了不少见识，我真希望还能再来一次呀！
小学生周记 篇8
端午节是在农历五月初五，这一天，给我印象最深的就是吃和玩。
传说，端午节是为了纪念爱国诗人屈原的，有一次，屈原去京城办事，回来后，看到国家变得非常衰败，就投汨罗江自杀了。所以每年的五月初五就是端午节，又称“诗人节”。
端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟等，为了让河里的鱼虾吃饱了，不吃诗人屈原的尸体，人们就在这一天往汨罗江里投粽子。为了打捞屈原的遗体，人们竟相在江河里划船打捞。就发展成为现在赛龙舟。
听奶奶说，粽子是用碧绿的芦苇叶和香喷喷的`糯米做的，还要在香喷喷的粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了，我可喜欢吃粽子了，一到端午节，家家户户都要吃粽子，但是，最遗憾的就是过端午节的时候没亲眼看见赛龙舟。我最喜欢的就是端午节和春节，但是，一比较我还是更喜欢端午节。
小学生周记 篇9
中秋节的月亮是明亮的，又是圆圆的，真好看!
人们常说“月到中秋节分外明，”这话很有道理。虽然今天因为多云，无数颗繁星全都躲在云层里，但一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。它大如金盘，圆如月饼、亮如明镜，光华灿烂，像娃娃的.脸，稚气十足。她好似与你捉迷藏，一会儿明亮，一会儿让你找不到它。远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了她那可爱的脸，像给她蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，她象一个调皮的孩子，东跑一下，西跳一下，她也在用尽全力要逃出黑云的包围，终于，她又一次的露出了她那又大，又圆，又亮的脸，不再和我们捉迷藏了，她静静地看着大地，把光辉挥洒，好像给大地披上了一层薄纱。啊，我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动，好像嫦娥在跳动优美的舞蹈;玉兔在旁边一边捣药，一边欣赏着嫦娥的舞姿。
啊，中秋节的月亮真好看!
小学生周记 篇10
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的.样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画；可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏；我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了；当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。
就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
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