周记初中生

时间:2023-04-10 09:13:25 周记 我要投稿

周记初中生模板集锦七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的周记初中生7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

周记初中生模板集锦七篇

周记初中生 篇1

  一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。

  李老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的.优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了李老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

  六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。

  一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像李老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

周记初中生 篇2

  一转眼间周末又来临了,妈妈准备带我去吃西餐。“真爽!”我心里一阵惊喜。

  我们来到河坊街,妈妈指着“大快活牛排屋”说:“就在这。”我驻足前望,真怀疑走错了地方,那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂,而且还“大红灯笼高高挂”呢,这里面应该是传统风味小吃呀,怎么会有西餐吃?

  妈妈见我一脸疑惑,就风趣地说:“看不懂吧,这叫做‘古为今用,洋为中用’,灵活经营。这里原本是……”

  妈妈话没说完,迎宾小姐迎了上来,热情地引领我们上了二楼。

  整个餐厅座无虚席,服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前,就坐后立即有服务生为我们换了桌布,又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上,旁边还有一块叠得很艺术的`橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐,最后我点了儿童套餐,咖喱牛排,九成熟的,到底是中国人吃西餐嘛。

  首先端上来的是饮品,泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢,开胃酒很不错,甜甜的、酸酸的,略带酒味,很适合我这未成年女士喝,妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时,我有一种长大成人的感觉,我喜欢这种感觉。

  紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口,蔬菜沙拉开始吃不习惯,渐渐地却嚼出了一种新感觉,甘甜清脆,别有风味。

  这顿西餐让我大开眼界!

周记初中生 篇3

  周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。

  来到田野,远远望去,田野像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的,漂亮极。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起小喇叭,好像是为我们准备的。

  放眼望去,油菜地就好像一片金黄的地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,我们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

  突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来,这时,我才明白我是在看花呀。

  春天的`田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。

周记初中生 篇4

  20xx年X月X日 X天

  那晚,窗外月明星稀,黑暗笼罩着整个城市,室外静得只能听见知了在树梢歌唱。我疲惫地坐在桌前,无意中瞥见数学课本,想起明天要上解方程,便极不耐烦地摊开课本,看了几眼,就被那天花乱坠的公式击昏了头。接着,我百无聊赖地翻起了漫画书。看着看着,不由自主地想起了“凿壁借光”的故事。心想,古人在那么艰苦的条件下都能热爱学习,我一个人占用如此宽敞明亮的书房却不用功学习,这岂不是浪费,我如梦初醒,翻开数学书,边看边想,不一会就弄懂了解方程的方法和意义。

  第二天数学课上,陈老师问我们谁能讲一下“解方程意义”,顿时,全班鸦雀无声。这时我高高等举起手,胸有成竹地站起来回答提问,全班六十多双眼睛刷的一下盯过来。在我流利的回答完方程的作用和意义,陈老师立即竖起大拇指,一边和全班同学鼓掌,一边激动地说:“邱一扬真棒!给大家讲讲你是怎么做到的!”我大胆地介绍主动预习,提前自学的经过和学习体会。之后,陈老师大力倡导我们认真预习,同时我也经常被老师视作积极预习的榜样。我暗下决心一定要好好学习,争当“学霸”,真正成为大家学习的榜样,以优异的成绩报答老师。在老师的不断鼓励下,一向沉默寡言的.我,忽然变成班上的活跃分子,听讲认真,举手回答问题争先恐后,成绩突飞猛进。正是陈老师那次及时的肯定和鼓励,给了我信心和力量,让我看到了希望。

  其实,我们的每一点小小的进步,老师都看在眼里记在心里,他们呕心沥血地培育着我们这些小树苗,期待我们健康成长,早日成为祖国的栋梁之才。老师的良苦用心,我们不能辜负!这件往事让我明白了不少道理,它激励我不断成长进步,让我终生难忘!

周记初中生 篇5

  今天早晨,胡老师兴冲冲地举起一叠报纸说:“我们班有位同学的作文发表在《小学生世界》上了,大家猜猜是谁?"

  胡老师的话音刚落,同学们就交头接耳地议论开了。我的心却突然紧张起来,“咚咚”直跳。我多么希望那位幸运儿是我啊!从选材到写作,从写作到修改,我花了多少心血,也融进了多少期望啊!终于,胡老师启齿了:“杨建建……”胡老师的话还没说完,我的心就像一下子沉到了海底。我真想为我的失望大哭一场,但我忍住了,当着全班同学的.面哭多不好意思啊!但眼眶却早已红了。

  猛一抬头,见杨建建正兴致勃勃地给大家发报纸呢!他的眼睛亮亮的,闪着胜利者特有的光彩。我顿时觉得有点不服气:“哼,有啥了不起的?不就是发表了一篇文章吗?”可又不得不承认他确实比我领先了一步。我多么希望这是一场梦啊!但现实总是那么无情……

  整整一天,我心里都不是滋味,连上课都打不起精神来。后来转念一想:是啊,也许他付出的努力比我更多呢!我应该衷心祝福他才对,不能一味地忌妒。忌妒是一种不好的情绪,它害得我一天都不快乐。正确的做法是,我要更努力地去写。功夫不负有心人,我坚信总有一天,我也会成功的。

  想通了,心情自然平静了许多。

周记初中生 篇6

  月考之后今天爸爸问自己为什么语文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?这一连串的问题自己一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上自己平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。

  自己深刻地认识到了自己的'错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”自己惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后自己会注意。到了晚上,自己静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57.5分。于是自己从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当自己全部看完时,自己终天明白了,这次语文失败的原因。是因为自己平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考自己不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此自己要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病.

  随着年级的升高,学习的难度加大,自己必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答自己的爸爸、妈妈、和老师。

周记初中生 篇7

  幸福是什么?有人说幸福不是鸡汤,而是生病时亲人端给你的鸡汤;有人说幸福不是饭菜,而是饥渴时母亲做的一桌香喷喷的饭菜;有人说幸福不是,而是失败时朋友给你的鼓励;有人说幸福不是帮你的手,而是遇难时一只任何人的援助之手……

  生活中,人们会觉得不幸福,这是因为对幸福的错误认识。小孩子难免有不幸福的感觉,如果他们想要达到的目的没有达到,就会哭破嗓门;即使达到了,心中也还是感觉不太幸福。还有些没有心的人,一生都觉得十分不幸福……

  但是,世界上难道只有,没心的'人吗?在我温暖的家庭里,幸福是“屡见不鲜”的:吃饭时,饭碗中充满着幸福的味道;睡觉时,被窝里充满着幸福的温暖;看电视时,我们之间洋溢着无穷的快乐……

  记得那一场雨,爸爸去学校接我:走出校门,我突然看见爸爸打着一把伞在人群中焦急地等待着,见我出来了,忙从人群中挤到我身旁,拉着我的手,又走出人群,夺过我的书包,问我:“孩子,冷吗?”“我……”爸爸一把把我搂在怀中——啊,好凉,爸爸的背部——被雨水淋湿了!此时,一股暖流贯彻我的全身,我感到世界上最大的“玩意”——幸福——从未感觉到这样的幸福!泪水不停地在眼眶里打转——我不禁潸然泪下……

  幸福是夏日里一缕沁人心脾的微风,幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是痛苦时真心诚意的一句问候。其实,幸福就在每个人的身边。珍惜所有拥有的幸福吧!

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