学生周记

时间:2023-03-12 13:47:11 周记 我要投稿

【精华】学生周记模板锦集五篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学生周记模板锦集五篇

学生周记 篇1

  这个暑假天气很热,于是妈妈和姨妈她们就决定带我们去“横店”度假。大家肯定会问:横店是什么地方?那就听我慢慢道来。

  横店是浙江的一个小镇,那里本来是一个不起眼的小镇。但是因为很多的电影都在这里拍摄,留下很多的景观,所以就有很多的人来这里参观、游览。

  横店有很多景点,我印象最深的'是梦幻谷。在这里,我和妈妈她们坐转风车的游乐项目。转风车转起来的时候,越转越快了,我一点都不害怕。许多人在看我们,好像很羡慕我们。风呼呼地从耳边 刮过来,很凉快。这时候,我发现妈妈把眼睛闭得紧紧地,好像生怕会掉下去似的。我都忍不住笑了。

  晚上我们又观看了“梦幻太极”的系列表演,第一个出现的是火山爆发的景象,许多溶液从山上流进水里,让我们真实的感受了火山爆发的自然现象。接下来五颜六色的灯光交织的舞台上向我们展 现了魔术和杂技合二为一的精彩的表演。博得了观众们的阵阵掌声。

  通过两天的游览,横店的观光留给了我很深的印象,我非常喜欢这个集观光和休闲为一体的快乐之都。

学生周记 篇2

  20xx.1.26 第x周 星 期 三

  这周主要想说一下汽车的蓄电池 目前, 车用蓄电池大多是干荷式 这周主要想说一下汽车的蓄电池 目前, 蓄电池其优点是添加电解液后不充电, 蓄电池其优点是添加电解液后不充电,30 至 40 分钟之后汽车也 可启动一些车主不理解干荷式蓄电池的工作原理,不会维护, 可启动一些车主不理解干荷式蓄电池的工作原理,不会维护,使 蓄电池寿命大为缩短正确选择和使用蓄电池可从十个方面着手 蓄电池寿命大为缩短正确选择和使用蓄电池可从十个方面着手 -买蓄电池时看清上面的字母,凡带有 QA 字母的为干荷式蓄电池

  买蓄电池时看清上面的字母, 字母的为干荷式蓄电池 买蓄电池时看清上面的字母 现在的车载电瓶是两年免维护的, 现在的车载电瓶是两年免维护的, 年免维护的 所以电池过了两年就应该换了不 过也有维护好的用了三到四年的时间 过也有维护好的用了三到四年的时间 我们通常把空气滤清器、燃油滤清器、机油滤清器,合称为三虑, 我们通常把空气滤清器、燃油滤清器、机油滤清器,合称为三虑,既 然它们起的是过滤作用, 脏了就换是理所应当的 很多车都是每 7500 然它们起的是过滤作用, 脏了就换是理所应当的 公里做一次保养,每次保养时,维修人员都会建议我们换三滤 公里做一次保养,每次保养时,维修人员都会建议我们换三滤我们 爱车心切的同时, 又切实感受到人家真是为我们好的.诚恳态度, 所以 爱车心切的同时, 又切实感受到人家真是为我们好的诚恳态度, 就每次都换了 就每次都换了 实际上, 公里换一次,就是说, 实际上,三滤每 15000-20000 公里换一次,就是说,保养时隔一次 - 换一次就足够了像空滤这样的,时常清理一下寿命会更长当然, 换一次就足够了像空滤这样的,时常清理一下寿命会更长

  当然, 换得勤了对车是没有坏处的, 还帮着修理厂多做了生意呢 换得勤了对车是没有坏处的, 还帮着修理厂多做了生意呢 意呢 但可恨的 我们做了好事却并不一定买得来好, 他们总会偷工减料地最多只 是, 我们做了好事却并不一定买得来好, 给换两个,空滤给省了是经常的事,有时汽滤也被省略 给换两个,空滤给省了是经常的事,有时汽滤也被省略。

学生周记 篇3

  不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的`事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

学生周记 篇4

  “咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。

  上课时教师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“可以嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。

  教师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等教师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”的声音,像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的.笑了。我的心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。

  这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。

  以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。

学生周记 篇5

  明天就要放假了,妈妈说要带我去成都旅游,还有我的几个小伙伴萱萱姐姐和熙熙小妹妹都会一起去的,我好高兴啊!

  我答应妈妈出去玩的这几天一定和小伙伴不打闹要和睦相处,不自己到处乱跑,乖乖的听妈妈的.话。希望放假出去玩的小朋友们都像我一样开心!最后祝老师们、同学们和家长们节日快乐!

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