【精选】学生周记范文汇编五篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的学生周记5篇，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
我以前一直以为包饺子是一件简单的事儿，但当我亲手尝试过之后，就不这么认为了。
这天一大早，妈妈就买了许多饺子皮，猪肉，韭菜跟作料，笑眯眯地说：“今天我们吃饺子。”饺子是我最喜欢吃的点心了，我站在妈妈身后目不转睛的看着她准备饺子馅，只见妈妈把一大块猪肉切碎，接着把韭菜洗净，做成菜馅，又把它跟肉馅混合在一起，就成了饺子馅。要开始包饺子了，我赶紧拿了一张饺子皮，兴致勃勃地说：“妈妈，你让我来试试怎样包饺子吧！”我用筷子夹起一些饺子馅，放在饺子皮的中心，可刚要包的时候，因为用力过猛，饺子皮破了一个洞，肉汁都流到了我手上，我又用一张饺子皮把洞堵住，谁知，肉汁又从顶端冒了出来，我把一团糟的`饺子扔在了一旁，嘴里嘀咕着：“这饺子怎么在跟我作对呢，我不做了。”妈妈摸了摸我的头，笑了笑说：“我来给你做个示范吧。”说完，妈妈拿起了一张教子皮，接着夹起一些陷儿，轻轻地放在饺子皮上，蘸了点水，小心翼翼地把饺子皮的两端黏在了一起，然后把皮一下一下往左折，一个精美的饺子就做好了。于是，我照着妈妈的样子，做了好多次，终于成功了，包的饺子也越来越漂亮。
以后，每当要吃饺子，我就会想起一个道理，失败乃成功之母。
学生周记 篇2
放学后，我们先到赵同学家，吃了石榴(从我家带去的)、葡萄等水果后，我们就到绵师校打篮球。
我与别人斗牛，就是一人防，另一个人进攻，只在篮球的半场玩儿。
我拍打着球，寻找机会进攻时，发现赵同学的腿分得很宽，我就让球从他的跨下滚过去，快速跑到后面，捡起篮球。球进了
还有一次，是越过赵同学的头顶投篮的，又一记漂亮的'进球。哈哈
玩完后，回到家里，我们一起唱起生日歌、切蛋糕。他吹了三次蜡烛都没有全部吹灭，我一口气就把它吹灭了。
吃蛋糕时，刘同学把分到的蛋糕扣在了赵同学的头上，我躲篮球远远的吃蛋糕，感觉同学这样做虽然很好玩儿，但也很浪费，阿姨、叔叔们看见了也不好呀。
我答应爸爸妈妈晚上九点半回家，因为还要走一段路，所以我九点就从同学家出来，和他们一起往我家走，他们送到半路就回家了。我还是提前到家了，上楼时，我迫不及待的对妈妈说：”我今天打篮球打的太好了啊，英姿飒爽。跟你描述这些，就显得我太有才了“
学生周记 篇3
在这个暑假里，我最想说的两句话“拜拜了，初二！我来了，初三！”
不知不觉中，时间竟过去得这么快，我马上就要成为初三众多学生中的一份子了，心里不断的对自己说“初三了，要好好加油啊”。但其实我的内心也十分矛盾，初三的生活的确很令人向往，这是人生的转折点，旅途上的里程碑啊。可我也总带着一份惶恐、焦虑的心情，总觉得自己没有准备充分，许多压力像山一样压在我的身上，让我喘不过气来，想要逃离。肩上扛着父母深深的期望，在每个夜里挑灯夜读，那个时候，学生时期的“苦”便展现得淋漓尽致了吧……
回顾着初二的生活，那个时候的我们已不再是懵懂无知的新生，也不是扛着巨大压力的初三学子，而是恰恰处在中间的初二学生，在学校里享受着美好的学生时光。在教室里的`时候，或和同学吵吵闹闹的嬉笑，或为了作业而奋笔疾书；在操场上的时候，更是和朋友一起玩，跟疯了一样的玩。一切都显得那么的美好，想到迷茫的未来，真的好想时间就停在那一刻，定格在我们充满生气，洋溢着青春的笑脸上……
但这只会是我们心中美好的幻想罢了，现实往往是往相反的方向发展的，不是吗？时光老人早已匆匆的将我们带入了初三的生活。而我认为，为了初三，为了中考，也为了以后的生活，我一定要努力的学习，积极勇敢的面对所有困难和挫折，也珍惜这与同学们相处的最后一年，希望能留下美好、充实的回忆……
现在，我想要大声的说一句：“初三，我来了！”
学生周记 篇4
一学期一度的运动会开始了。首先是升旗仪式。接下来接力比赛开始了。我们班以风驰电掣的速度得到了第一。接下来的各项比赛中除了汝依程没有进入决赛，其他都进入了决赛。上午的比赛也结束了。
下午，我们陆续夺得了第一名，第二名，第三名的'好成绩。到党孙懿上场了，一想到党孙懿跑得比我还慢，不禁叹了一口气。发令枪一响，党孙懿竟然落在最后一个，到了最后半圈，连广播里都响起了“党孙懿加油，党孙懿加油”的声音，可是党孙懿还是最后一个越过终点的。该我们的“先锋”戴冕上场了，他可是全校第一。跑着跑着，戴冕又开始耍小聪明了，故意落在第二。但仔细一看，我吓坏了！原来前面有一个人已经跑得无影无踪了。但第二圈戴冕超出了我的意料之外，绝地大反击！
也不知是我只顾着玩，还是时间太短，运动会结束了。真期盼下一届运动会啊！
学生周记 篇5
周末无事，到书架上拿了一本龙应台的散文集--《目送》来看，我之前看过她写的《亲爱的安德烈》，那本书给了我许多启迪，所以我期待着这本《目送》，让我收获更多。
可当我拿起书看了几页后，不禁惘然了。这本书要探讨的问题正是我们所应该注意到的问题，那就是你如何看待你那正在老去的父母。
我的父母老了吗？或许有，但应该没有吧？
我小心翼翼地回顾我与父母的往事。妈妈今年44了，再美的女人也经不住岁月的洗礼，她头上的银丝已依稀可见。她也开始如老人一般早睡早起。偶尔在清晨可以看见早起的她瑟缩在大衣里，端着水杯，双腿盘坐在沙发上，只把头发松松一挽，发起呆来，象个躲在角落里的影子。爸爸虽说还是开朗的，好像还长胖了，但真正早出晚归的他或许才是承受着最大压力的那个人。我也听见他时常向妈妈抱怨关节痛，我又如何以自己的心抚平他笑起来满是皱纹的额。
我不知道，当有一天妈妈老到无论我多胖，身体特征多明显都认不出我是谁来时，我该怎么办？也不知道，当有一天爸爸顶着满头迎风飞舞的斑驳银发佝偻着腰，迈着蹒跚的步伐，带着让我不敢相认的'陌生的苍老的面孔来看我时会是什么情景。这真的不是我太伤感，而是我从自己真实可感的成长中看到了父母触手可及的未来。或许是他们搀扶着走向夕阳，但我更希望是在我陪着他们散步、聊天中永生。
可能在离别时，并非孩子不想回头再望望父母，而是因为他不敢看见父母在人群中迅速苍老，不敢直视父母亲眼中永远望不到边的期盼与关怀。或许他在心里流泪，但他只能咬紧牙埋头向前飞，因为他必须在父母老去前再飞回父母身边，做反哺的乌鸦，用自己的羽翼为父母遮风避雨，用自己的肩膀给父母以依靠。哪怕那个肩膀再孱弱，也能让他们安心靠一靠，睡一觉。
爸爸妈妈，你们一定要等我。
【学生周记】相关文章：
学生的周记11-06
学生寒假周记08-29
学生周记范文02-14
关于学生周记12-17
大学生周记08-04
中学生周记07-31
小学生的周记09-22
【精选】学生周记三篇10-10
小学生周记08-24
学生生活周记12-12