【集合】中考作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的中考作文，希望对大家有所帮助。
中考作文1
星期五的下午，终于放学了。我高高兴兴地背着书包一溜小跑回到家。一进门，我见爸爸妈妈都不在家，心里暗暗高兴，就迫不及待地放下书包，像往常一样的去打开电脑，还以为和以前一样先玩玩电脑再学习、做作业。正当我心里盘算着玩啥游戏好时，没想到启动中的电脑突然弹出了个对话框，提示我输入开机密码，当时我的头就晕了。我自言自语道：“这是咋回事?平时开机都是不用输密码的'啊!”我的心情就像打了霜的茄子一样，无比失落。“怎么办?肯定是老爸设了密码，开不了机玩不成游戏了!郁闷啊!”想到这里，我不管三七二十一，胡乱地输入了几组数字，想碰碰运气，但是，都是无功而返，还是开不了机。“哎，没法玩游戏了，还是把作业做完再想办法吧!”我这样说道。我静下心来，把老师布置的家庭作业认认真真地写完了。
这时，爸爸下班回家到了家，神秘地看了我一眼。问道：“璐璐，作业写完了吗?”我说：“刚写完。”只见爸爸点了点头，嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和蔼地说：“今天之所以我把电脑加上密码，就是因为这段时间你的学习成绩下降了。”说完，爸爸停顿了一下，用眼光瞟了我一眼，然后又继续说道：“而且，你在选择先学习和先玩游戏之间，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想着玩，这样是极其错误的。”听到这里，我的脸一下就像被灌了酒似的，脸一下就红了。“学生还是要以学习为主，游戏只是在空闲的时候放松一下紧张的心情，但一定要控制和掌握好时间，不能太沉迷于游戏了，这样会害了你的，你再想想如果说你先做完了作业再玩的话，心情是不是很轻松很坦然?”爸爸说。我点了点头，表示完全同意爸爸的意见。这时我才恍然明白了，爸爸因为什么把电脑设上密码。原来就是为了纠正我以前生活和学习上的坏毛病。
从这以后，我天天都是先把学习功课认真完成后再玩电脑游戏和上网看新闻查资料，爸爸见我认识到并改正了错误，会心地笑了。我也不再为电脑加密而心情感到纠结与失落了。
中考作文2
有一家生产布鞋的企业，在创办之初就有一个做法:每卖出一双鞋子，就捐赠一双鞋子给贫困地区的孩子，企业起步阶段，尽管他们生产的布鞋质优价廉,但销量并不高，再加上他们每卖出一双,就要捐出一双，企业还一度出现了亏损。后来，有报纸报道了这家企业“卖一双，捐一双”的`爱心之举。人们知道后深受感动，纷纷去购买这家企业的鞋子，鞋子的销量迅速增加。
这家企业在帮助别人的同时也改变了自己的命运。虽然他们从来不做广告，但是凭借着良好的口碑，他们卖出的鞋子越来越多。企业在发展的同时，也使成千上万贫困地区的孩子不再光着脚丫。
这个故事至少给我们这样一些启示：不能只追求物质利益，还要主动帮助需要帮助的人;他人的赞誉认可，是最好的宣传;助人其实就是助己。
请根据以上材料，自选角度,写一篇文章。
要求
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
④文中不得出现真实的人名、校名
中考作文3
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”；她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然；她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡；她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返；她还亲手将一颗殷红的心放入我们的'胸膛，使我们能感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产；她还叮嘱大地：疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。
然而，如今呢？自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢？我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过：为何她倾心养育的人类会这样对她！她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊，她精心绘制的风光啊，她沥尽心血雕刻成的山河啊！鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌！这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里！
终于，宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”，然而自然对我们的
恩情已远远甚于滴水！我们还能不报吗？如果我们不能够立即还天空以蔚蓝，我们难道不能节制一下污染的排放吗？如果我们不能立刻还大地以绿色，我们难道不能少制造一些垃圾吗？如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，我们难道不能先停止对她的伤害吗？
无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能够回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成为永恒的奇葩！
中考作文4
爱是多种多样的，几乎没有人可以用具体的语言来描绘它。但是，我就可以。设世间的生物为a，爱的方式为x，则ax=爱。
当a=桃花，x=枯萎自己时：幽幽的微风吹来了三月的春天，娇艳的桃花如舞会上美丽的贵族小姐，青春，靓丽。只是，这春天来的快，去得也快。辛勤的蜜蜂带来了花粉，昔日美丽的桃花，褪去华丽的外衣，正在精心的照看她的宝宝。因为害怕他的营养不够，她枯萎了自己，只是那枯黄的花瓣却依旧挂在枝头，眷恋那逐渐成熟的果实，即使脆弱得不堪一击，也死命地挡住那狂风的攻击，她依靠的是一份牵挂吧，一份爱的牵挂。
当a=燕子，x=劳累自己时：迎春花开，迎来了春天，也迎回了燕子。那轻巧的身影来不及休息，就接着忙了起来，来来回回，进进出出，不停地衔着泥丸，经过一天的劳累，一个可爱的家就建好了。她欣喜的绕着新家不停的飞舞，似乎都能看到她脸上洋溢着的笑容。日子一天一天的过去，以往的平静突然被打破了，叽叽喳喳的声音传来——小燕子们出生了！但是，她却更加辛苦了，一天不知飞出去几次，但是她依然不知疲惫的辛苦着，因为，她要让她的孩子吃饱，让他们尽快长大，看着孩子们健康长大，这是她最大的愿望。支持她的是信念吧，一份爱的信念。
当a=人类，x=贡献一生时：百花争艳的春天，如花儿般的少女们在草地上嬉戏，轻巧的身影如莺如燕，在这里留下了她们的足迹。时光匆匆流逝，转眼几年过去了，昔日的少女已成为妇人，那圆圆的肚子中孕育了一个小生命。她小心翼翼的照看着，仿佛那是她的生命。她用手轻抚肚子，嘴角总是有一丝温暖的'笑容。
转眼几年，她的孩子长大了，青春也离她而去，细纹不觉爬上了她的眼角。可那调皮的孩子，却总是不让她省心，这会儿又不知道在哪儿捣乱呢。她的唇轻抿，眉紧皱，心中的急躁谁又能知。不知不觉间，她苍老得更快了。
又是一年一年的时光流逝，她也数不清已度过了多少岁月。头上的乌发已经变得雪白，千沟万壑的皱纹就那么布在脸上。一辈子过得很快。只是，她不后悔，不后悔将自己的一辈子贡献了出去。看着孩子们脸上洋溢着的幸福笑容，这样就够了，这就是爱的贡献吧。
经过验证，可得结论：a和x为任意值，爱没有限制，但每个爱都符合方程式。世界上到处都有爱的方程式。
世界充满爱！
中考作文5
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们以前奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又是另一种生活，我们只需告诉自我不断努力，不管前方是泥还是埕途，我们都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色，但却能够顺风而行，纵横弛骋，驾奴自我的梦想，树儿无法决定风的速度，但却能够借风的手掌，展示自我，释放美丽的情绪。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的'水汽，却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到是我成就拉它翩飞的梦想，然后蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱，然后岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那是爱，而会说那是就应的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的是拥有一颗不能正视自我的心。
中考作文6
我妈生我后不久就和我爸离婚了。我妈走后，我爸也出去打工了。我只能呆在奶奶家。所以，除了外婆的爱，老师是我一生中最难忘的。他们除了教我知识，还关心我的生活，关注我的心情，教我做人的道理。
就拿去年来说，我和教我们语文课的老师之间发生了一件难忘的事。
她姓于，有一双非常明亮的大眼睛，黑而清澈的眼睛。那天，她下课后，所有的学生都去多媒体室拍照。每个人都挤在前面。我挤不下他们。我退到门口，转头看见余小姐站在走廊里。我笑着上去，她也笑了，拉着我进她的办公室聊天。
那天我记得很清楚，我不仅和她聊了我的家庭和最近的学习，她还和我聊了她的童年，鼓励了我。
她说:“我小时候家里不富裕。我父亲在矿上工作，全家人的生活都靠他。他是我们家的支柱。但是后来发生了意外，我的父亲、叔叔和他们200多名工人都死在了地下。那时候我上初中。你想，我听到这样的消息会怎么样？刚开始的几个月总是流泪。后来我变得懂事了，勤俭节约，学习更努力了，因为我知道自己和其他同学不一样，经常在阴暗潮湿的小房子里学习到深夜……”
“你考上大学了吗？”我急切地问。
她笑了笑，温柔地说:“我考不上，今天怎么当你的老师？”
我意识到我的问题很幼稚，就搓着手听余老师讲故事。
“后来大学毕业后，我找到了一个对象，就是教你数学的齐老师。”但是结婚三年多，他们没有孩子。”余老师皱起眉头，叹了口气。
“你看过医生吗？”我轻声问。
“看。我高中的时候就离开病了，医生说我感冒了。”
我看着她，握着她的手，对她说:“余小姐，我想做你的女儿。你同意吗？”
余老师高兴地对我说:“嗯，这是我们之间的'秘密。”那天我太开心了，从余老师的办公室里走出来，冲进同学里。
接下来的半个学期，我听她的讲座更加用心了。于老师真的把我当女儿，温馨的留言笔记一直在作文本里。不久，但秘密还是泄露了消息。泄露消息的不是别人，正是余小姐。那天是她的生日，她亲口告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的画，自己题写了一首祝福诗。可见她很开心。下课的时候，她笑着大声对全班同学说:“下周谁过生日，我就奖励他(她)一个妈妈。”
后来我生日到了，她给我买了一套学校的设备和一本字典。她想得真周到。我不知道她从哪里得知我的生日。更何况，那一周过我生日的不只是我，还有三个同学。自然，余小姐也给他们买了同样的礼物。余灿老师不会把他们当成自己的孩子，对吗？事后想了很久，好像有点吃醋。但是，老师的好与善良还是感动了我很久。
中考作文7
“绿色奥运，科技奥运，文明奥运”——北京奥运三大理念。“抢饭生活、睡觉生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念！抢饭生活古代，阿基米德说：给我一个支点，我将撬起整个地球。当代，邱孙伟说：给我一双筷子，我将夹起整个食堂！
常人知道，寄宿生得在食堂吃饭，但常人不知道，食堂抢饭是多么激烈！那是，人山人海，你推我挤，摩肩接踵。当然，不可一棒子打死一群人，这只不过是男生的“风范”罢了。“好，下课！”“老师再见！”没等老师走出教室，几个抢饭敢死队的队员便已火速从后门窜出！来了，来了，第一大部队来了，冲在最前方的是邱孙伟，其次是……“你跑得真快。”体育老师对我说。“因为我对食物有应激反应！”我边跑边回答……睡觉生活“九幺零大地震！现在开始！”一阵嘎吱嘎吱的摇动声紧随其后，跟着，芭蕉扇的扑扑声加入其间。每天早上早读喊着“困啊——困——啊”，一到晚上却睡不着。这不，又因风扇问题吵了起来——上铺吹不到风，嫌风扇声大，要关。下铺热，要吹。于是，地震袭来！“九幺零大地震！开始！”“停电了！”一波未平，一波又起。……累了，自然而然地睡了。自由生活作为寄宿生，一天都关在公寓与学校里，几乎没有什么自由可言！最长的一段自由时光便是下午放学到晚上自习前的两个小时了。两个小时，现在看来，挺多的.了！之前的几周，这两个小时我总是这样过的——吃饭，洗澡，洗衣，小憩。这周却不一样了。要开县运动会了，班上有三位同学在公寓楼下集训，我就在一旁看，一边为他们加油打气，有时还帮他们拾拾这，拿拿那的，每天都要忙一个小时。但是，我却觉得很开心，似乎从来没有这样充实过：因为有时自由的意义不是离去，而是留下，而是参与！
国庆放假，在家补眠，偶遇朋友，听说树德很苦，使我觉得我们学校好多了。是啊！正如一首诗歌写的——回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。——我相信，我的初中生活会越来越美好！
中考作文8
“当你需要我的时候，我来陪你一起度过，我的好兄弟，心里有苦你对我说，人生难得起起落落，还是要坚强的生活……”虽然我们没有像男生拥有有难同当的好兄弟，但是我们拥有如胶似漆的闺蜜好友。我一直相信：人间有真情，人间有友谊。
当午夜的钟声敲痛离别的心门，我们怀着不舍的'心情离开亲爱的母校，敬爱的老师，可爱的同学们。妙，现在的你还好吗？
突然间传来的一个恶讯打破我们内心的平静。不幸的你被白血病缠绕上身。当我得知这个消息时，犹如一个晴天霹雳，打响我内心最深处。我难以置信，我不知道为什么如此健康的你会得上这种病。
1米7的高个子，乌黑的秀发，你的笑容使我永远无法忘怀。当时在我们的班里，你是最高的。在和你相处的六年中，我们有过太多的难忘。还记得我们在体育课上争分夺秒的赛跑，我们毫不示弱，虽然我们都没有取得好成绩，但我们收获友谊的可贵——合作与竞争。还记得我们因一件小事争得红耳面赤，最后莞尔一笑，便海阔天空。
前不久，我听仪说你得白血病，现在在广州治疗。直到如今，我还是难以相信这个事实。一年多没见而已啊！妙，你身体怎么样？我看见电视上一些也是得这种病的，感觉好憔悴，难道现在你也是这样么？不，不可以！你要坚强，无论有多大的痛苦，我们会陪你的，可无奈的是，我们无法赶到广州去看你。你是否与我们心有灵犀呢？不管怎样，请你相信：我们一直在为你加油鼓劲！你要快点好起来，赶快回来，再回去那个曾经我们在一起的地方！
“朋友的情谊啊，比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得，朋友的情谊啊，我们今生最难得，像一杯酒，像一首老歌……”待我长发及腰，妙你是否能好起来？我一直相信：人间有真情，人间有友谊。
中考作文9
我们曾经留下的欢声笑语,我们曾经洒下的辛勤汗水,都是值得我们去铭刻的瞬间,都是一段美好的的回忆.
深深真挚同学情
至今仍深深地记得初二的校运会,好友小恒参加跨栏比赛时不慎摔倒,我们的心骤然收紧.马上站起来大喊,支持他继续跑下去,那一刻的掌声是困难时的鼓励.在4X100米女子接力赛中,自枪声响起,全班掌声雷动,赛场上运动员们奋力拼搏,观众席上的我们卖力加油,我们班的女将们在全班的欢呼声中率先冲过终点,那一刻的掌声是成功时喝彩.正因为有如此真挚的同学情,才有我们的相互扶持,相互鼓励,才有我们的满怀信心地迈向即将到来的挑战.这一刻深深的同学情,一个令人铭刻的瞬间.
师生情
曾经的懵懵懂懂到如今日渐成熟,难忘老师的扶持.在讲台上,有你们生动的讲述;在夜灯下,有你们陪伴的身影.我们的成长,你们倾注了自己的一切,你们为了我们而消得人憔悴,为了我们放不下忧虑的心花白了头发.你曾经用邓亚萍阿姨的例子来激励我们：“人的一生贵在坚持.因为坚持,虽然身材矮小,她却成了乒乓女皇;因为坚持,从26个英文字母写不全,到获得博士学位.初三的生活同样需要坚持,谁坚持到最后,谁笑得最美”.类似这样的还有很多很多,这一刻你们的关怀与鼓励,成了我生命中永远铭记的瞬间.
幽幽南山不老情
自从愉快地踏上南山沃土,我们与南山便结下了不解之缘.最难以忘怀的'是野炊.我和几个同学组成小组,在南山上建炉灶,亲手做饭,亲手烧烤,共同度过美好的校庆之夜,也许她们记得那一碟美味的菜,也许只记得那一锅香喷喷的米饭,不过更应该记得的,是那时我们的欢声笑语.我们与南山同庆,与南山分享心中的快乐和苦闷.幽幽南山,我们和它一起奋斗过,我们和它一起开心过,我们也同样和它一起哀伤过.这一刻幽幽的南山情,一段难以割舍的深情瞬间.
初三将逝,中考已近.这一刻的欢聚同样伴着离别的忧伤.胜地不逢,盛筵难再,
已矣,梓泽邱墟.让我们共同铭刻那难忘的瞬间,共同唱起那熟悉的歌谣：“长亭外,古道边,……”
中考作文10
大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃起了希望……我们仿佛走进了春天。
请以“读你的感觉像春天”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。
②文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不要套作，不得抄袭。
④不少于600字。
⑤文中不得出现真是的`人名、校名。
中考作文11
上天给了我一双黑色的双眼，我用它来探寻照人间真情。题记
往年的夏季闷热不堪，今年的夏季却像个调皮的小孩，这两天又下起了小雨。临近中考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，母亲一直找借口，想自己先洗。我一直都不理解母亲为什么如此做。但有一次，我在母亲的床头柜里发现了秘密。原来，母亲从网上下载了一份宝典，其中，洗完澡后浴室温度能升高1摄氏度被母亲标了记号。心弦被轻轻地拨动，我一直误解了母亲，母亲其实是不想让我在中考试前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着母亲的情啊
夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的.笔却迟迟不肯落下。咚咚咚是父亲，已经非常晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。粗犷的眉，挺阔的身材，一个大男性，却对我关怀地无微不至
我找寻倒了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着父亲的爱啊
亲人永远爱我，老师也一直付出关怀。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那一定的目光，又怎能让我失去动力？有出终有回报，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知晓，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对大家的信心与期待啊！
一摄氏度的温暖，饱含着母亲的情；一杯热牛奶，洋溢着父亲的爱；一句哲言，透露着老师的信心与期待！一双慧眼，我探寻到了人间的真爱。携带这部分真爱，携带感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！
中考作文12
近几年来，各地根据国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《语文课程标准》）和《关于20xx年初中毕业、升学考试的指导意见》（以下简称《中考指导意见》），结合我国高考作文走势，对中考作文考试进行了一系列的尝试性改革，主要体现在形式上由传统的单项命题作文检测逐渐向一卷多题、大小作文相结合的多元方向发展；内容上侧重于对社会对自然对人生的思考和关注。鼓励学生进行合理的联想和想象，并从中发现他们的创新思维；其中命意作文(含话题作文和供料作文)更是倍受语言界的青睐。究其原因有三：
一、命题作文一旦指定题目，考生便没有了选择的余地，千军万马在同一个题目的支配下，主题和内容大致相同，形式千篇一律，令人始看尚可，再看生厌。况且命题作文，审题障碍太多，考生稍不留神就会误入“雷区”。因此命题作文极易闭塞考生思路，禁锢考生的个性张扬，更谈不上如《语文课程标准》所说的那样——作文具有“真情实感”、“多角度感悟生活”、“有创意的表达”了。其习作思路往往是老师指定的，语言来自书本或作文选的范文，甚至照抄试卷中的阅读文段，全没有学生自己的语言和思想。其次，命题作文尤其是反映重大时政的内容，经常被个别语文教师猜到押准，造成区域性的不公平竞争，考查不出学生的'真实水平。这些是中考作文由命题走向命意的重要原因。 大学排名
目前，虽有部分市沿用命题作文形式，往往也要考虑到让学生有“二选一”或“多选一”的机会，如今年湖南常德市的中考汇考题就出现了“欣赏自己”或“战胜自己”两题，尽可能地尊重学生的个性差异，保护学生的健全人格。
二、新的《语文课程标准》要求初中学生“写作时要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验”，“多角度观察生活，发现生活的丰富多采，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”；《中考指导意见》明文规定“淡化文体”。于是，命意作文应远而生。它扫除了命题作文的审题障碍，给考生提供了“自主立意、自拟题目、自选文体”的便利套餐。这“三自”方针足以保证考生有事可叙、有人可记、有物可言、有情可抒、有意可创，让考生个性得以淋漓尽致的体现。同时，“淡化文体”利于考生扬长避短，从而创造出内容新颖、形式别致的“奇文”。因此，命意作文，尤其话题作文在目前的应试写作中大有上升的趋势。而话题作文又以记叙文为主流，也就是说，文体不限，最好毫不犹豫地选择记叙文。
三、近年高考非常重视仿写佳句练习，加之《语文课程标准》要求初中学生“养成修改自己作文的习惯，并能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交谈写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解”。据此可预测作文修改、仿写句子及读后感将作为小作文出现的可能性极大。
四、从20xx年秋开始，全国部分省市已将环境教育列入九年义务教育课程内容，这里的环境理所当然地包括了自然环境和社会环境。因此，对于环境保护、竞岗就业、诚信合作、自我认识，乃至与时俱进、和谐等话题形势看好。
中考作文13
中考备考，除了要有信心外，制定合理的复习计划才能事半功倍。语文是考试的第一科，考好语文无疑是好的开始，也对后面的科目也增强的信心。下面为大家整理了中考语文作文应试技巧的相关内容。
知识要点：
1、文章所表现的主要思想、情感或说明一个什么道理就是文章的主旨，也就是中心思想。
2、中心思想是文章的灵魂、统帅。
3、中心思想是从材料中提炼出来的。
4、同一个材料从不同的角度分析，往往可以提炼出不同的主旨。
考试说明：所谓“确定主旨”，就是确立作文的主题。主题是文章的灵魂，选材的依据，结构的轴心;就是语言的运用，也要受主题的约束。可见确立主题在写作过程中的重要意义。如何确定主旨呢?
1、循规蹈矩
一篇好的文章，它的主旨也就是立意，必须是正确高雅，有利于国家、人民的，但它又不能超越题目的制约。对于作文的评判，思想标准是第一位，如没有正确主题或没有积极意义的不能算好文章。因此，要写出好文章先要“循规蹈矩”，做到：准确、正确、明确。所谓准确，也就是扣题准确，在立意时首先要做到合乎题意，对于有要求的作文，就必须紧扣作文的要求去写。正确，则是正确积极。要想立意正确，首先必须考虑主题是否符合科学性，没有根据的片面性的东西不能作为立意根据;其次要考虑是否符合学校纪律及国家法令政策。最后就是明确表达。作文时确立主题要非常明确，下笔前应有明确不含糊的立意，文章反映的是什么，心中一定要有数，作文时将其明确地贯注于全文表达出来。如《选择》(原文略)，就是一篇处处紧扣题目，且符合立意三个基本要求(准确、正确、明确)的好文章。这篇文章从头到尾都是紧扣主题在写。作者叙述了在重大问题的选择上，自己态度坚决，毅然做出回国学习的决定的事，可见立意是正确积极的。
2、着意求新
要使立意新颖，最根本的就是要扣紧时代精神。古今中外的主题思想都是能够反映当时的时代精神的。列宁曾称列夫o托尔斯泰的作品为“俄国社会的一面镜子”。鲁迅先生的多数作品被称为投枪匕首般的战斗檄文。只有具有强烈的时代感的主题，才容易引起读者深刻的共鸣，也才能使作品产生一定的影响力。所以富有时代感的主题才是“新”的，也只有这种富有新意的主题才是有意义的主题。如《独闯世界的孩子》(原文略)，这篇文章具有很强的现实意义，能深刻地反映时代精神。文中的“他”正是当代一部分中学生的缩影。作者对“外面世界”的诠释新颖深刻，文章的立意能扣住社会脉搏。
3、逆向求异
所谓逆向求异，是与顺向思考的立意方法相对而言的，它打破了传统观念的束缚，从不同方面、不同角度、不同层次，以新的思维方式表达自己不同凡响的认识和看法。运用逆向求异的立意方法有哪些呢?第一，对作文题目进行反向思考，单凭题目字面之意去作文难免陈旧、平庸。第二，就是运用批驳错误看法，提出正确认识的反意存真立意法。第三，对某种事物、事理从多角度看。值得注意的就是在逆向求异的立意过程中，必须要注意不能违反准确、正确的原则。如《狗拿耗子，精神可嘉》，这篇文章立意新颖，没有附和前人看法，不拘泥于固有模式，大胆地提出了自己的看法，“耗子是对人类有害的动物，我们应当把它消灭干净，不管是用老鼠药，还是灭鼠器，或者是用其他什么方法。狗拿耗子有又什么错呢?猫可以捉耗子，狗为什么就不能呢?”由此展开议论，从而得出迥异于前人的新见解：“‘狗拿耗子’精神是值得提倡的，管‘闲事’，是于国于民都有益的正事。相反，见到‘耗子’不拿，见到坏事不管，只会害人害己，以至国无宁日，民无宁日。”
4、深入开掘
所谓“深入开掘”，就包含着这样一层意思：作者要对自己所熟悉的生活材料进行分析研究，发掘出事物本质的思想意义。这就是一个提炼、深化主题的问题。
事物本质的思想意义是客观存在的，一定的'生活材料只能提炼出相应的一定的主题。对事物认识不深，主题就肤浅;认识上“拔高”、“牵强附会”，主题就脱离实际。作者的主观认识必须做到正确地反映客观实际，达到主题思想与全部生活材料相一致的要求。有时，材料所显示的思想意义可能不止一点，当然可以确立不同的主题，但开掘得深，选择能反映事物本质思想意义的主题，是应该得到更高的评价的。
主题思想提炼深化，是作者对题材的社会意义进行反复研究，深入认识的结果。著名歌剧《白毛女》主题的提炼对我们是不无教益的。这一剧作取材于一九四零年晋察冀边区广为流传的“白毛仙姑”的故事。起初有的人认为这个传说不过是一个“神怪的故事”，可以利用来宣传破除迷信;也有人可以把“反迷信”和“反封建”结合起来处理。但经过剧作者们深入调查，反复研究，才选择和提炼出“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”这一深刻主题。这一主题恰切的反映了事物本质上的思想意义，具有深刻的教育作用和强烈的感染力量。如《我和陈早阳》一文，作者记叙的是同学间的一段交往。她没有把这写成歌颂同学之间的相互友情之类，也没把这写成赞扬同学身上的某种精神、某种美德之类。记叙这段交往，展示的却是两种社会制度下两个少女的不同思想性格，不同精神境界，写出了自己的自强心、祖国情，以及肩上的责任。这样的立意可以说深刻而有意义。
5、咏物意蕴
借助想象的作用，通过对熟悉的、物质的、具体的、自然的东西的描写，去表现生疏的、精神的、抽象的、社会性的东西，书写个人的生活感悟和人生况味，这便是咏物意蕴的立意方法。中学语文课本中，有不少这类“借物寄怀”、“托物言志”的作品，如高尔基的《海燕》、茅盾的《白杨礼赞》、袁鹰的《井岗翠竹》。这些作品都有一个表层的作为媒介的象征性的形象，在这形象的里层蕴藏着一个高尚美好的“意”，两者结合得很好。而且这类文章中的“意”一般都有社会性的内涵，或是人的某种崇高的品质，或是某种可贵的感情，或是某种人生的哲理，它们是文章的灵魂和生命，这个“意”附丽于想象而存在。
首先，要选好象征物。这象征物应是大家所熟悉的，形象鲜明的，是美好的。同时，这象征物应与象征义有联系的，而且联系越贴切、越新奇，文章的立意就显得越自然、越新颖。其次，要充分显示“意蕴”的审美属性，处理好文章中的“点睛”之笔，使“意”自然的、巧妙地升华起来。
6、画龙点睛
在一篇文章的关键地方，用一句或几句话点明要旨，即称为“点睛”之笔。显而易见，它是文章的眼睛，运用得好，能使文章生动传神，大放异彩。有了点睛之笔，就可揭全文之旨，使主题突出，内容深化，思想生辉。
宋代范仲淹的《岳阳楼记》一文，先用大量篇幅写景记事，写文人墨客的“悲”和“喜”，最后笔锋一转，归结到“求古仁人之心”：“不以物喜，不与己悲。……先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”文章最后这两句将作者的本意予以点明，成了千古绝唱，至今脍炙人口。这是古人作品中将“画龙点睛”法用得最好的例子之一。
运用点睛法要注意以下几点：一是作者要独具慧眼，善于从貌似平凡的现象中挖掘出不平凡的意蕴，开掘出新的思想，新的境界、新的哲理，然后在行文的关键处不失时机地运用浓缩精练、富有启发性的语言加以点化。二是点睛的语言要尽可能生动形象、含义深刻，令人警醒，要具有震撼人心，催人奋进的艺术力量。
俗话说“靠山吃山、靠水吃水”，但结果往往靠不住，“坐吃山空”“望洋兴叹”的情景总时有发生;而在我们的现实生活，大事的成就，或小事的做成，靠的是坚忍不拔，靠的是踏实肯干，靠的是勤奋学习，靠的是团结合作，靠的是……
请以“靠”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。
注意：立意自定、文体自选、题目自拟，但不得出现真实的人名、校名和地名。字数不少于600字。
导思：这道文题有以下几个特点，值得同学们注意：
1、有良好的思想导向。在全面推进素质教育和加强中小学德育工作的背景下，引导考生想一想：“‘靠山吃山，靠水吃水’，其结果为什么靠不住”，“大事的成就，或小事的做成，到底靠什么”等问题。这实在是有利益考生的心灵净化。考题要求考生把自己的经历体验，所思所感写下来，从而接受写作能力和思想素质的双重体验。
2、有丰富的写作素材。我们每天都在做事情，干大事，做小事，靠的是什么，每位考生都有经验和教训，都有丰富的素材;一部分视野开阔、思想活跃者还会想到名人成功“靠”什么的警句，如：“快乐不能靠外来的物质和虚荣，而要靠自己内心的高贵和正直。”(罗曼·罗兰)“学习知识要靠善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”(爱因斯坦)如此等等。这些源于生活的“靠”的秘诀，都会启发学生有话可说，有事可写，有感可发。
3、有多样的切入角度。将话题化大为小，并找准自己擅长的文体角度切入进来，这是写作能够出奇制胜的关键。或者从叙述一次依“靠”而成事的经历，写一篇记叙文，如《小痘痘》《自信》;或写成书信，如《给自己的一封信》;或写成日记等。总之，口子开小，内容写实，开掘求深，就一定能够出奇制胜，获得高分。
4、有适当的限制性。文题中要求“可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等”，命题者特别在“你的”下面加上横线，这就是从内容、范围上，对考生加以适当的约束。因为话题强调了“你的”，所以也不能空发议论，应联系自己的体验来说理。这就在一定的程度上防止了考生的宿构、仿作、套作。
[3-2]当今社会，“时间即是财富”。人们的生活节奏加快，中外“快餐”应运而生。与之相伴相生的还有各种“文化快餐”：欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》，代替了原着的阅读;大部头中外名著的缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词，熟读“名句”，说，可以显文雅，写，可以彰文采;了解明清史实，只须看影视剧的戏说、演绎……
你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?可就其中一种或几种现象议论、说理，也可以选取某一生活片段，形象含蓄地表达你对这一问题的理解。自拟一个有特色的标题，文章600字以上。
导思：这道题可从以下几个方面拟题：
1、就“文化快餐”现象评说是非，如“文化快餐利大于弊”“‘文化快餐’弊大于利”“‘文化快餐’亦喜亦忧”“‘文化快餐’≠肤浅媚俗”“给‘文化快餐’一席之地”“‘文化快餐’缺乏营养”“‘文化快餐’浅而俗”“去掉‘文化快餐’中的渣滓”等等。只是这样的立意，略嫌一般化。
2、如果深入一步，立意新一点，则可以如此：“雅与俗互相包容，相辅相成”“‘文化快餐’赏心悦目”“一种娱乐休闲的好方式”“娱乐消遣也是文化”“我为‘文化快餐’喝彩”“不必担心‘戏说’”“‘文化快餐’是社会发展的必然产物”“莫把‘快餐’当正餐”“要吃饱，更要吃好”“对‘文化快餐’实行‘拿来主义’”“当心消化不良”“别吃坏了胃口”“还历史以真实”“文化重在一个‘品’字”“‘文化快餐’远离了文化”“品味‘文化快餐’，弘扬民族精神”“倾注毕身心血，探求中华文化之真谛”“缩写，缩掉了精华”“想吃啥就吃啥”“细细品味中华文化的钟灵与深邃”“存在的，就是合理的”……
3、如果再反复斟酌，就会有更新、更有深度的立意。如：“‘文化快餐’——信息时代的宠儿”(比“‘文化快餐’是社会发展的必然产物”显得更准确、更形象、更贴近现实生活)，“‘文化快餐’挡不住的诱惑”(比“‘文化快餐’赏心悦目”要生动、深刻、新颖得多)，“康乾盛世的恢宏哪里去了——说‘戏说’”(比“还历史的真实”更具体、明确、角度更集中)，“‘鱼’与‘熊掌’兼吃”，“萝卜白菜，各有所爱”“既要‘阳春白雪’，又要‘下里巴人’”(题目不俗)，“既是‘戏说’，何必当真?”“吃名家名店的‘文化快餐’”，“不妨尝口新鲜的‘文化快餐’”(三个修饰、限制词语是写作的三个层次)，“我要原汁原味的‘文化餐’”，如此等等。你还可以有更新、更深的立意。
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中考作文14
早晨，走进教室，习惯性地瞟了黑板一眼，上面挂着：“艰苦奋斗13天，优异成绩在眼前。”
“唉，离考试只剩13天了。”快哉，快哉，我心里琢磨着。刚坐下，板凳还没坐热，同桌便凑到我眼前，无奈地问：“你知道今天是什么日子吗?”我想了半天，说：“六一儿童节过了吧!”同桌差点儿没晕过去!
“今天是‘倒霉’日，你看黑板上写的‘13’，谐音‘哆咪’，也就相当于‘倒霉’啦!”
“哟，思维这么敏捷，做几何题时，没见你这么厉害过。”我不屑地说了句，继续看我的书。教室里静悄悄的，只剩下写字的沙沙声和哗哗翻书的`声音。
同桌仍然在嘴里嘀咕着什么。他又突然问道：“你若考不上高中怎么办?”我听后，身上“刷”的一下，好紧张。我以前还真没想过这个问题，细琢磨还真有点儿怕，不过我还是打肿脸充胖子，用一惯自信的口吻说道：“我怎么会考不上呢?”
同桌这时也故作朗诵状，说道：“考不上不要紧，只要成绩真，落了我一个，还有很多人!”我听了忍不住笑了起来，他又带有阿Q精神似的语气说：“天将降大任于斯人也……”看看周围的同学，仍旧低着头，看着书，写着什么，他没趣地停住了话。我此时的心情被他的这番话搅得乱糟糟的。考不上，怎么对得起父母、老师……正想着心事，班主任老师进了教室，说：“从今天起我们开始第四轮复习，请同学们克服天热，战胜疲劳，努力再努力，取得好成绩，等到发榜那一天，我们开一次庆功会。”同学们雀跃着欢呼起来。
外面的小鸟叽叽喳喳地叫，知了也来凑热闹，它们仿佛也在说：好好复习迎接考试。
中考作文15
为什么我们会认为自己不幸福，是因为我们太幸福了，所以无法感觉到它，也就会觉得永远不满足。可是，当我们静下心来细细回顾生活的点滴，才发现，其实幸福时时刻刻就在我们身边。当然，我也是这样。就在那一天下午，让我真切体会到自己是生活在蜜罐子中。
那天下午，刚放学的我走进通往小姑姑家的巷子。忽然，一个瘦小的女孩引起了我的注意：她多瘦啊，细细的手臂似乎轻轻一碰就会折断，身上却穿了件大她几倍的短袖衬衫，更让人觉得她骨瘦如柴。小女孩坐在一家制钢铁的小店门口的矮木凳上，正全神贯注地看着远处的天空，不知在想什么。我没停下脚步，继续走……
到了小姑姑家，我到窗台边，偶探头往下看，正好看见那个小女孩，她还静静地在那里坐着。正做着晚饭的小姑姑走过来，我便问她这个小女孩的事。小姑姑看了看她，说道："这个女孩是那就家店主的女儿，在这儿已经住了好几年了。那女孩子和你一般大，家里穷，早中晚饭吃的都是素菜，没见吃过一顿肉，也没吃过一包零食。"停了一会，小姑姑又说："她家就靠这小店维持生计，卖的钱还要买材料，交水费，电费，煤费……这些都付不完，哪还供得起她吃好，穿好，住好，就更别说读书了。"小姑姑说完，叹了口气，走向厨房去做蟹炒年糕了。走了几步，姑姑又回头对着呆立的我说："不过这孩子就是懂事，不仅没埋怨什么，还帮父母洗啊弄啊的`，真是个让人怜惜的孩子啊！"小姑姑离开了。我再次看向窗外。
街上已经是灯火通明了，那个角落里，却只有一盏路灯冷冷清清地矗立着。时不时一阵肉香飘来，那是底楼小饭店在烧美味的佳肴，冷风中的小女孩至少眼巴巴的看着。此时此刻，我感觉到自己是多么的幸福，整整一柜的零食，一橱的新衣服。对东西还挑三拣四，不知父母这点工资是他们的血汗钱。他们不满足我的愿望，我就固执地认为我不幸福，现在看来是多么不该啊！和这个女孩比起来，我真是太幸福了。正由于我太幸福了，所以根本不知道要去珍惜这一切。
去感激父母的给予。
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