期中考试作文

时间:2022-04-08 08:21:35 中考作文 我要投稿

精选期中考试作文合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的期中考试作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选期中考试作文合集八篇

期中考试作文 篇1

  星期一,老师说明天要期中考试,我们每个同学听了都很紧张,担心自己考不好。会给爸爸妈妈骂。当天晚上,我在家复习:我先是把语文书学过的课文从头到尾读了一遍,在复习数学的,数学快复习好的时候已经很晚了,妈妈叫我睡觉了。

  第二天,我还是和往常一样来到学校。老师开始安排座位了,一半在自己班里,一半在一年级,没想到,我竟然在自己班,这时候的`教室里乱哄哄的,同学们七嘴八舌地说这话。考试时间到了,监考老师拿着试卷走了进来,清了清嗓子说:“开始考试了。”老师把试卷一发下来,教室里就立刻鸦雀无声了,同学们都埋头在做试卷。我语文做得比较顺利,可是做数学时却遇到了难题,我皱着眉头趴在桌子上想啊想,终于想出来了!我高兴极了。

  下午回家休息,我还想着:我的分数会不会很差呢?

  星期三发试卷了,有的小朋友拿到试卷心花怒放,有的却是垂头丧气。我因为分数不理想,所以也愁眉苦脸的,幸好爸爸妈妈没有责怪我。要不然,我真要难过死了。

期中考试作文 篇2

  今天的我非常紧张,是我一生中最紧张的一天,因为明天我就要面临分班考试。

  初一的新生虽然很多,但只有前40名的同学才能进实验班,实验班只有紧紧一个,不知道我是不是其中的一个。

  今天我一大早就起床了,开始了我一天的看书计划。首先我要去书房把六年级上下册的语文,数学书找出来,把书一本一本的过一遍,在把书中的'重点和自己不会的,我又看了一遍。到了下午我该放下书本了,这是妈妈说:“你的书已经看完了,书中的知识应该掌握的差不多了,该去模拟一下了,你现在的任务就是到电脑上去找一些关于模拟的试卷。”听了妈妈的话,我放下了书本,坐到电脑面前,找了关于模拟的试卷,我就开始做了起来,一抬头望望窗户,天已经黑了,我应经做了五、六十张试卷了。希望明天考出好成绩!

  最后,我希望我能考上实验班,如果我考上了,我会珍惜这次机会,考上一个好中学大学,为我以后的人生做出一个很好的铺垫。

期中考试作文 篇3

  第一次期中考试的时候,考场前,老师对我们说:“这次期中考试,是大家的半学期的一次考验,在接下来,你们写的卷子会证明你这半学期的努力。”在考场上,监考老师不是我们班主任,而是贺老师。贺老师长得高高瘦瘦,留着一头短头发,脸上长了青春痘,看样子很年轻。考试前五分钟,贺老师让我们把书包架起来,这样每个小朋友都不会作弊了。(看别人的卷子)的意思。

  考试一周后,老师把我们的成绩念了一下,(那是一节信息课,突然停电了,才给我们读的成绩。是我们班主任宋老师读的。)这时,我的'心跳突然加快,快的一秒钟十下,终于,老师念到我的名字了,我的心跳突然又比刚才加快了很多倍。的我考的还不错,我语文的成绩是92.5分,数学的成绩是98.5分,英语的成绩是100分!我的心跳这才下降下来。高兴地快晕过去了。(其实我没有晕过去,意思是太高兴了,高兴地快晕过去了。) 那天回家,我把我的成绩告诉了我的爸爸妈妈,我的妈妈爸爸也很高兴,告诉我,以后你要认真学习,不要骄傲。骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  这一天,我很快乐。

期中考试作文 篇4

  请以“我不能拒绝”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

  点评:这道题属于“关注自我”。 什么美好的我不能拒绝呢?比如感动、坚强、自信、安静、专注、理想、梦想、追求、出发、微笑、挫折、困难、失败、尊重、善待、同情、包容、谦让、热爱、善良、爱心,比如身边某个人的秉性吸引着你,让你感动,无法拒绝;比如许多人做善事、做好人的正能量,让你深受感染,也跟着去做;比如大自然中美好的景物深深的吸引着你,让你不顾一切走进大自然去欣赏它;比如某种书、某种运动、某种兴趣等等,因为各种诱惑让你不能拒绝;这都可以作为记叙文中的经历来写。

  注意,选好其中的一个点,在自己参与的过程中,或是对人、或是对物、或是对事的秉性进行观察,进而对“不能拒绝”的东西进行感悟和思考,反思自身品质中的不足之处,提升对自身成长和人生的理解能力。文章后面的有没有感悟和思考,是文章能不能上档次的关键,且不可掉以轻心。

  从另一个方面说,我不能拒绝不好的.东西,可能是出于无奈,但我可以逃避,消极应对。比如身处某种不良风气的环境中,面对某种明显不对的命令或长辈的要求。从这个角度写也并非不可以。

期中考试作文 篇5

  今天,到了学校,看见同学们都像以前那样乐呵呵地说说笑笑,我心里泛起了一层疑惑的波浪,他们真的那么有把握能取得好成绩吗?

  考试已经过去三天了,可我那紧紧绷着的脑神经却一刻也没有放松过,考试成绩一直没有发下来,还不知道自己这半个学期究竟培育出了什么样的果实?

  上课铃打响了,语文老师抱着那厚厚的试卷走了进来。我坐在自己的位置上,心砰砰地乱跳,手在不知不觉地冒着冷汗。

  试卷总算发下来了,我看着同学们一个个拿到试卷后的表现,悲伤的、兴奋的、咧嘴的、嬉笑的,各种表情应有尽有。我拿到试卷一看,白纸红字写了一个91。5+4,成绩不算太理想,主要是作文这次落的分太多了,减了5分,因故事内容不突出,意义不大,太平淡,这也正是写作文所忌讳的,要汲取教训的`。其他的几处错误是因马虎搞错的,老毛病了,要好好地注意了。

  我们是毕业班,剩下的时间不多了,一定要端正态度,刻苦学习,为毕业时交出一个好成绩!加油!加油!

期中考试作文 篇6

  一转眼,一个学期过去一半了,我们又迎来了紧张不已的期中考试。

  这一天早上,我早早地起床,整理好书包来到了学校。教室里,同学们一个个都安安静静地复习,看来,大家都很看重这次期中考试。

  “丁零零,丁零零”,刺耳的考试铃响了。老师走进教室,我一看到老师拿到的两捆考试卷,心想:“不妙,难道我们要做两张试卷吗?这么说来,题目很多吧?”果不其然,老师发了一张又一张。我打开试卷认真地看:1—6题比较简单,只要细心对待就行了,再看第7题的第8小题时,我就卡住了,我苦思冥想还是没有一点头绪。我不由得紧张起来,但我又明白:考试时间很宝贵,与其傻想着,不如先把容易的`题做完再说。于是,我一题一题开始了奋笔疾书。前面的题一路过关斩将,一帆风顺,难题暂时空着,跳过去做完了其它题。我还有一只拦路虎没被赶走呢!我只好再来啃这块硬骨头了。可纵然我头都想破了,也仍然没结果,无可奈何我只得乱写一通了。

  “丁零零,第一场语文考试的下课铃响了,我也刚好把所有题做完了,至于对错,就只有老天爷知道了。走出考场的我们又聚在走廊上交头接耳地互相对答案,估计分数,”

  紧接着第二场数学考试又来了,我一边思考,一边写答案,做得很顺利。我一口气就把所有试题给消灭了,而且对这场考试充满了胜利的信心。

  这次考试,就在紧张的气氛中结束了,希望我在这次期中考试中取得好的成绩。

期中考试作文 篇7

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的.言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

  夏邑县圣源学校7年级16班陈东本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

期中考试作文 篇8

  上个星期的期中考试,是我们上小学以来的第一次正式考试。

  星期六和星期天我认真复习了前一段时间学过的功课,把生字和课文也反复认读和背会了,还做了模拟试卷,自己感觉还可以,考试的时候应该没有多大的问题。

  正式考试的时候,看着静悄悄的教室,感觉老师和同学们都挺严肃的,我心里一下子就有点紧张,这时想起了妈妈的.话:不要把考试想得那么神秘,就当作是对自己前一段时间所学的内容的一次小测试,像你平时在上课和写作业一样,心里要放轻松,只要认真做题和检查就行了。

  考试成绩出来后,老师把试卷发给了我们,我一看,哎!还是由于自己的粗心少写了一道连线题和写错一个汉字,这个字虽然我们没有学着写过,可我认得它,感觉是这样写的,没想到还是写错啦。这都怪我平时不细心,认汉字的时候没有仔细观察它长什么样子。

  经过这次的正式考试,我看到了我不足之处。平时上课和写作业时,有点粗心大意,还不会认真检查,才会在考试的时候出现这种情况。妈妈还对我说:“每天上完课后,晚上回家一定要把当天学过的功课再认真复习一遍。平时把功课学扎实了,考试的时候才不容易出错。”

  以后,我一定要改掉粗心这个坏毛病,要像焦老师说的做题一定要按照顺序,这样才不会漏题和少做题。

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