期中考试的作文

时间:2024-10-13 18:36:35 中考作文 我要投稿

【必备】期中考试的作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的期中考试的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】期中考试的作文集合七篇

期中考试的作文 篇1

  期中考试失利后的总结与反思

  这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考试后感想作文

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

  期中考试后的教学反思

  期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

  本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的`一些诗句、名句也出现了。

  本班的成绩:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

  1、要继续重视识字和句子训练

  本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

  2、要立足于课堂培养阅读能力

  阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

  3、习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

  4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

  5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

期中考试的作文 篇2

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

  “怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

  转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

  但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

  去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

  呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的'铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

  回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压,“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

期中考试的作文 篇3

  期中考试过后,我发现自己的学习成绩越来越差,上一次英语考100分,这次只考了97分,数学上一次考了97分,我这次只考90分,还好,语文这次考得还比较满意。

  考试英语的'时候,我觉得很容易,半小时就做完了,也没有仔细检查就交卷了,真是粗心大意,骄傲自满丢了三分。数学是我平时上课的时候不认真听讲,考卷最后两道题不会做,现在想起来特别后 悔。

  以后我一定好好学习,认真听讲,不再骄傲自满,粗心大意,争取把落下的成绩尽快补回来。

期中考试的作文 篇4

  星期五,是一个平常的日子,太阳照样照着大地,白云还是飘动着。但是,今天将进行期中考试。

  早晨,我六点半就从被窝里爬出来,匆匆的吃了早饭,洗刷完了以后,爸爸妈妈就送我上学了。

  好多同学都来了,我收起作业后,拿出数学书,开始复习。在路上,爸爸跟我说过,考不好没关系,只要尽力了,爸爸妈妈都不会凶我的。过了一会儿,邢老师带我们去四(5)班考试。

  哨子吹响了,老师给我们发下了卷子,我便开始答题了。数学题很简单,但是也有个别的题不会,有个题是这样的.:李爷爷家一个月用水6()我填的是‘吨’因为爸爸给我讲过这个题。数学考试进行的很顺利,到了附加题,我那出打草纸,写写画画,最终还是没有做出来。放了学姥爷就给我讲了解题思路,我一下子就明白了。

  经过了一个课间,邢老师不停地嘱咐我们一定要认真读题,不要看错题目要求,那样就太吃亏了。

  语文卷子发下来了,有一个题难住了我,是先填成语,再把成语填到句子上:爸爸出差回来看上去()我填的是‘风尘仆仆’不知道对不对,只好又老师来辨别对错了。

  回到了家里,我不停的说到底能不能考100分。但愿吧。

期中考试的作文 篇5

  父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。

  七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。

  “哦,爸爸,多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?”

  父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的,他一边习惯地提了提自己的腰带,一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”

  我有点失望。父亲看见了,摸摸我的头,轻轻地告诉我:“小时候,我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起。”

  “那你怎么办?”

  “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗,对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”

  “可我不知道怎么做木头房子。”

  “爸爸会做,我们可以一起干。”

  第二天,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的.最好的礼物了。

  多年以后,我早已不再是玩玩具的年龄了,还会不时地把这木头“房子”找出来,为了欣赏,借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。

  待我上了大学,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他。可是父亲说:“我能够为你提供许多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”

  我父亲没有给我写过信,也常常记不起我的生日和结婚纪念日,甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。

期中考试的作文 篇6

  我数学考了满分,语文考99、5分。我这次有点粗心了,下次一定要把粗心的坏习惯改掉。

  下次期中考试的'时候能得满分。我的看图写话马老师还给我得了一个五角星,我很开心。因为这次看图写话错了两个字,以后要加强汉字的书写能力。

期中考试的作文 篇7

  自从上周进行了中段考试,我就忐忑不安。

  老师说这周会发成绩,所以我提前做好了欲哭无泪的准备。因为我的语文成绩比较好,所以我最期待语文学科的成绩。虽然我不知道能不能达到110分以上,我有十足的信心超过104分的生命线。

  周一过去了,老师并没有宣布成绩,于是,我煎熬的度过了一天。周二,我满怀希望的奔向教学楼,耐心的等待着老师,但希望越大,失望就越大,老师对成绩只字未提。我不禁怀疑自己是不是没考好。

  晚上我在床上翻来覆去,心里想着我的成绩,怎么也睡不着。我默默的'算着我的成绩:默写错了,扣一分,作文大概扣十分,文言文阅读大概扣五分,记叙文,嗯扣五分,附加题应该会加七分左右,这样扣下去,大概在106分左右,那我的成绩应该也不会低于104分。嗯,这么一想,我放心多了,但是我又在想,如果我的选择题或仿写句子错了怎么办?如果错了一道,那就会低于生命线,达不到我的目标。我又睡不着了,心里着急的寻找考卷中有哪些地方可以保证不扣分,但无论怎么找都找不到,我心里比原来更着急了,恐惧的心理笼罩着我,无论我怎样挣扎都逃不过着魔爪,仿佛下一秒就要把我给吞噬了,我不禁拉了一下被子,让被子牢牢的盖住了我,就这样我昏昏沉沉的睡着了。

  星期三上午,我从期待变成了紧张。当平安的度过了一个上午,但没想到下午的自习课,就发了成绩,我紧张的看着老师,从一号开始读成绩,我是八号,很快就读到我了郭蕾,105分,我愣了几秒才反应过来,不禁激动的笑了。

  虽然达到了生命线,但如果我再粗心一点,就会被狠狠的甩在后面。我不能止步不前,还要更加努力才行。

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