大学生职业规划

时间:2022-11-07 10:00:31 职业规划 我要投稿

大学生职业规划集锦15篇

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否希望职业生涯发展顺利呢?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编精心整理的大学生职业规划,欢迎大家分享。

大学生职业规划集锦15篇

大学生职业规划1

  一:认识自我

  1、基本情况:

  姓名:刘莉娜

  出生年月:1990年9月12日

  学校:潍坊教育学院

  班级:20xx级学前教育专业一班

  兴趣:手工、体育、舞蹈

  性格:活泼开朗

  2、职业兴趣:我个人非常喜欢幼儿教师这个职业,因为我性格比较活泼,并且非常喜欢小孩子。如果要个这个职业打一个分数的话,我会给它打90分,剩下的十分是因为我认为幼儿教师的福利待遇相对于其它职业有点低。我还比较喜欢的职业是健身教练,因为我在小时候曾学过很长时间的武术,并且我比较喜欢体育方面的东西,如果给这个职业打个分数我会给它打70分。我最后要选的职业是商人,应为它带给我的经济效益比较高,并且在时间支配上比较自由,如果要给这个职业打一个分数的话,我会它打70分。

  3、职业能力:我认为我自己比较适合幼儿教师这个职业。因为通过在潍坊教育学院的学习,我已经基本掌控了身为一名幼儿教师所具备的基本能力。比如在舞蹈、钢琴、画画等。并且我认为自己的观察力较好,因为观察力是幼儿教师洞察幼儿内心世界和个性特征、发挥教育机智、因材施教的先决条件。我的语言沟通能力也是比较强的,在幼儿教师这个职业中,沟通能力是我们必备一点,只有有了较强的沟通能力我们才能与孩子、家长交流,才能使我们更好的做一名优秀的幼儿教师。并且我比较有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

  4、个人特长:我的特长就是武术。我在小时候学过很长时间的武术,所以在以后工作时我想利用课余时间办一个辅导班增加自己的收入。

  5、职业价值观:我认为幼儿教师这个职业相对比较稳定,并且发展前景比较好,如果考上在职在编的教师,工资和福利还是有保障,在退休后也是有劳保、医疗和退休金。在幼儿园内工作的环境也是比较好的,并且在幼儿园工作能够让我发挥出自己的特长。

  6、自我分析小结:综上所述,我认为自己比较具备当一个幼儿教师的基本素质,无论在性格还是专业素质等方面。我的个性比较活泼,喜欢和他人交流,这些都比较符合一名幼儿教师的基本素质。我个人也是非常喜欢幼儿教师这个专业。并且学前教育这个专业的发展前景还是不错的,幼儿教师这个缺口也是比较大的。所以,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。

  二:环境分析:

  1、家庭环境:我出生在山东的一个小城市—滨州。我的家里有爸爸、妈妈和两个姐姐。我的家庭属于小康家庭,我的爸爸和妈妈都是商人,他们经营着一个小店。大姐和二姐分别大我6岁和3岁,她们现在都已经结婚。大姐在活塞厂上班,二姐是一个餐厅的店长,她们的家庭都非常幸福美满。因为在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼爱我,但也同样是因为我是老小,家里人都我也是比较严格的。虽然家里人对我都是比较严格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比较尊重我的意见。父母对我的期望就是希望我能够好好的上完大学然后回到家乡,做一名合格的幼儿教师,有一个稳定的工作,

  然后有一个幸福的家庭,过着平平安安、幸幸福福的生活。

  2、学校环境:潍坊教育学院地处风景秀丽的历史文化古城青州,。我所在的潍坊教育学院新校区位于“北寿”云门山临旁,环境优雅,空气清新。潍坊教育新校区内有依山傍水,教室宽敞明亮,宿舍也是非常舒适的。我们潍坊教育学院不止环境优雅,办学条件也是非常好的。学院以优异的教育教学质量、鲜明的办学特色赢得了社会各界的广泛认可和一致好评,先后荣获“全国成人高等教育先进学校”、“全省成人高等教育先进单位”、“山东省招生工作先进集体”等荣誉称号。20xx年被省教育厅确定为“全省高职高专院校人才培养工作优秀级院校”。并且我所在的学前教育学院的学前教育专业还是个“省级特色专业”。

  3、社会环境:发展学前教育事关亿万儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家和民族的未来,是促进人终身发展的奠基工程、保障和改善民生的重要举措、建设人力资源强国的必然要求。现在我们国家对学前教育的政策有学前教育纳入国家义务制教育体系。高学前教育阶段教师待遇,注重学前教育阶段师资培训。开发学前教育阶段国家规范的示范教育课程体系,组织国家级专家编写学前教育课程体系,注重对儿童的智力(情商和智商)和兴趣爱好的早期培养和开发。颁布完善学前教育的相关法律法规,保障儿童的基本权益.加大农村地区学前教育投入。对幼儿教师的政策根据我国《教师法》规定:“幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。”幼师的政策优势:幼教纳入我省教师编制,将建立幼儿教师工资保障机制和收入增长机制。幼儿园将实行园长、教师资格准入制度。教师工资不低于当地公务员。

  4、工作环境:幼儿教师这个职业是一个辛苦但有快乐的职业。它的工作内容是上课,教小朋友唱歌跳舞、画画、简单的数学4题、简单的英语、布置教室等等。幼师的前景还是有很大发展的,现在这个社会对幼儿的教育越来越重视,一个好的成长就是从幼儿开始的,所以大多数家长开始从小就抓孩子的教育,不但给予很多物质的享受,同样也给予了更多的精神享受,但是在享受的同时,也会更加注重孩子的'成长,也就是我们通常说的教育,而孩子的教育也恰恰在幼儿的时候就开始了,所以幼师在今后的道路是很宽广的。虽然幼儿教师的发展前景较大,但是相对来说对我们幼儿教师的要求也会越来越严格。我们作为一名幼儿教师的要求有:要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,许多教师会出现烦躁情绪,使孩子们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。要自信、自尊。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。要有良好的自我形象和个性品质。教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。要有爱心和童心。要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。要有较强的组织教育活动的能力。教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。要有自学能力。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  5、环境分析小结:经过在以上的家庭、学校、社会、工作的环境分析,我认为自己有家庭的精神上的支持,学校优越的学习环境,社会上对学前教育的重

  视。我认为自己非常适合作为一名幼儿教师,同时我也认为自己能成为一名优秀的幼儿教师。

  三:职业目标定位:

  1、职业目标的确定:经过前两章的分析,我认为自己非常适合做一名幼儿教师。同时我也希望加入中国共产党,成为一名合格的党员。毕业后我会在找一个公办的幼儿园,一开始我会先从一名普通的幼儿教师开始做起,然后成为一名园长助理直至成为一名幼儿园园长,或者往更高的职位发展。

  2、职业定位(SWOT):①内部因素;我的优势是性格活泼,因为幼儿教师这个职业需要一个性格活泼的人。再者我的观察力较强,只有观察能力较强才能够观察孩子的一言一行,在他们的一言一行中感到孩子的感受等。我的语言沟通能力也比较强的,沟通能力对于一个幼儿教师也是很重要的。我的弱势是做事不是特别仔细,做事没有主见等等。②外部因素:在外部因素中机会因素是当前社会对于学前教育的重视,由于温家宝总理所提出的对学前教育的普及和提高幼儿教师的待遇。山东的经济发展迅速,私立幼儿园较多,所以对幼儿教师的需求量也越来越大。所以,当我们在潍坊教育学院毕业后,我们在以后的工作中会更能够感受到社会对我们的重视,无论是在工资待遇还是以后的福利上面。有机会因素的同时也会有威胁因素。对我们的威胁因素是什么呢?比如说幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。还有由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。更高学历同时毕业的人很多。所以对于我们来说竞争压力也是非常大的。

  3、职业目标:我读潍坊教育学院学前教育专业二年级。我的大学接下来的计划如下:短期计划:学业有成期。学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。中期计划:在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。长期计划:总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。

  四:评估调整

  1、职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。我还有可能去转换行业,比如说,自己开一家店等等。

  2、职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。但是要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会先做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。

  3、其它因素评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较近的园所。并且以后我结婚或者搬家后,我也会尽量找一个离家较近的幼儿园。

  还有,当遇到一个更好的机遇时,我可能也会放弃当前的职业。当我的身体无法使我应对幼儿教师这个职业时,我可能也会去改行。

  五:小结

  综合前四章的分析,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。并且通过这个大学生职业规划书让我对自己有了一个较深的认识,对以后的工作和国家对我们学前教育的政策也有了一定的认识。虽然计划不如变化快,但是有了这样一个规划书让我对以后的工作有了一定的信心。

大学生职业规划2

  职业生涯路线的选择

  在职业确定后,还要计划一下职业发展的大致路线:是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同.因此,在职业规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进.通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:

  (1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?

  对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线.

  职业规划六步走

  1. 自我评估.主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的`分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力.

  2. 组织与社会环境分析.短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析.

  3. 生涯机会评估.生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估.通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会.

  4. 生涯目标确定.职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应.首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标.

  5. 制定行动方案.把目标转化成具体的方案和措施.这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定.

  6. 评估与反馈.职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段.

  职业规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要.大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效的成就梦想和美好的明天.

大学生职业规划3

  1、了解自己的心理特征

  人的心理特征对人从事职业有很大的影响。同时,各种职业工作内容各异,又决定其需要的员工要有适合于此种工作的心理状态。所以,在选择或规划自己今后职业之前,必须了解自己的注意力情况以及判断力、忍耐力、记忆力、创造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精细?了解自己心理状态如何,是择业的先决条件之一。当然,对自己状态的判断非常难办,可以请求他人,如父母或咨询机构,来实实在在地摸清自己的“心理特征”。

  2、了解自己的特殊能力

  在择业的.时候,应该问问自己:我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长,劳动技能强不强?有没有雄辩的特长?有没有数理精算的特长?与人交际的能力如何?有没有领袖、组织的特长?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更准确地设计、规划自己的职业。例如:性情、记忆力强、论辩力强、判断敏捷、思想周密、擅长雄辩,就可以选择律师职业。根据自己特殊能力,青年人择业必须“量力而行”。

  3、了解自己的家庭情况

  青年大学生在择业过程中,要充分考虑自己对家庭的责任。例如:是继续深造学习还是先就业?这就必须考虑整个家庭是否在经济上允许,父母的负担是否能够承受?最后决定选择深造还是就业。

  4、了解自已的品性

  大学生应该自省自己能不能勤俭?有没有恶习?最容易受到干扰的情感因素是什么?有没有勇往直前吃苦耐劳的精神?有没有坚持自己决心的坚强志愿?影响个人前途发展的障碍缺憾是哪些?有什么特殊的个性,它能成为自身职业成功的基础吗

大学生职业规划4

  引言

  世上无难事,只怕有心人。

  大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,XX年达到340万06年达到413万。但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅,同时又出现一些新情况:一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

  越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!

  作为一名学习专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近几年做出以下规划:

  一、大学毕业后的十年规划(20xx—20xx)

  1、美好愿望;家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)

  2、方向:注册会计师

  3、最终目标:做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体的顶级人才。

  4、现已进行状况:已完成基础会计,财务会计课程,通过会计从业资格考试。

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核,因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法物会计在中国得到发展而且前途势不可挡。

  2、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  三、角色分析与自我分析

  (1)角色分析

  父亲:“社会在日新月异,要不断学习,能力要强,才能稳住脚”;

  母亲:工作要上进,要有爱心。

  老师:“聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验”

  同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管

  (2)自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会计人员。

  四、职业分析

  目前市场上财务类职位竞争异常激烈,特别是普通和初级财务人员明显供大于求,但高端财务人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首。因此年轻的会计师要为自己职业加分,考取CPA或者ACCA的证书是通向高薪的必经之路。CPA是本土“金字”招牌,整体薪金水平可达到每年5—10万元人民币;而被誉为“财务界的MBA”的ACCA,将使你更易进入跨国企业,从而获取更高薪水。

  高薪会计人员不仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。

  名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就必须树立起“诚信”的口碑。

  审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,可以自己成立小型的会计师事务所,为现金流量小、项目周期长的企业提供会计外包业务。

  五、职业定位——做一名格的会计师

  1、20xx—20xx年,拿到毕业文凭,珠算四级证书,会计从业资格证书,还有英语四级证书。

  2、20xx—20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,并且拿到注册会计师证;

  3、20xx—20xx年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;

  5、在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司。

  六、个人规划

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二大三,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的`师兄师姐打听息、和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。对于学会计的专科生我来说,我没有打算去升本科,因为会计这个专业重要的是考证,重要的是社会专业经验,从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。

  第二阶段探索阶段

  在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取做到会计部门的负责人。

  七、评估调整

  大一很快就过完了,对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。就像我以前想做一个导游,后来想当外企白领,现在想当一名会计师,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好中级财务会计和其他的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  八、结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不平坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,爱拼才会赢!同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。

  未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。

大学生职业规划5

  职业规划,首先要解决的,是“我是谁”的问题,认清了自己,才能让你找到你适合的岗位特质,适合的工作以及发展中要注意的问题。

  以下的故事,是我为学弟学妹出版的一本职业指导书籍写的序言:

  从一个鹅卵石的故事说开来。

  一混沌世界的年轻人求一老方丈指点迷津。

  老方丈取了一敞口带颈的杯子,将一块大的鹅卵石放入,问年轻人“满了么?”青年人看了看,有缝隙,肯定答曰“没满!”

  老方丈又取了一钵碎石子倒入杯中;又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

  老方丈又取了一簸箕沙子,沿缝隙倒入。又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

  老方丈最后取了一杯水,顺沙子缝隙倒入。再问“满了么?”

  青年人沉吟不语;似有所悟。

  老方丈问道:“如果我先放其他的东西而最后再放那大块鹅卵石的话,我还能把它放进去吗?年轻人,你该想一想“什么是人生命中的鹅卵石,应该在成就事业之初就要放进去呢?”

  年轻人顿悟,后刻苦修行终成大业。

  试问,如果我们先将沙子和水放进去,鹅卵石还能够放得进去么?到底什么是我们生命中的鹅卵石?什么是我们在做人做事之初应该先放进去的呢?……

  我一直在倡导择业的最佳路径或境界:企业来讲,人职匹配,希望将合适的人放到合适的位置上;个人角度看,兴趣使然,干自己喜欢并乐意为之付出的事情,最开心。而企业的职业需求、岗位需求如果能与个人的特质、秉性和兴趣爱好刚好合拍,那是多么其乐融融的事情!

  “女怕嫁错郎,男怕入错行”。大家听说过“职业锚”吧。锚是航海时船定方向用的。扪心自问:“我的内心到底想要什么?”这是最实在也是最残酷的一个事实。我们有多大能力去做多大的事业?尽管都说心有多大,世界就有多大,我们的舞台就有多大;我们一生不可轻言放弃的,吻合我们的个性特质,影响、伴随我们一生的那块鹅卵石又是什么?这大概是我们不得不面对并严肃回答的一个问题。

  若有悟性和灵气,我们希望大家能够取他人之长,弥补自己之短;“人了解自己最难”,这是我的一位朋友常挂在嘴边上的`一句话。基因是从娘胎里带来的,我们无法改变,正所谓“江山易改,本性难移”。但我们有的可做,那就是扬长避短。

  我们真的有的改变。香山枫叶红了的时候,大家都本着去看香山红叶。可偏偏交通阻塞,上山的缆车排队等候的人头攒动,就连交通警察也出动帮忙来维持秩序,这样的情形按理说个人看来无能为力,于是失望,不再惦念那满目的好景致。

  我们真的有的选择,结果是真真的香山红叶看了,欣赏了,看红叶的人刚好才上山。你猜怎么做呢?……对!就是早起,早上路,早等山。这是我们可以把握和选择的。命运的钥匙其实就在自己的手上,只要提早做好准备,提早认识自己,我们就能在择业道路上做到泰然面对,处乱不惊。

  好在此时此刻,为时不晚。真的等到我们成了爸爸妈妈的年岁时再回首,恐怕就为时晚矣。我们会一生不开心,因为我们没有做我们想做的事情。

大学生职业规划6

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重优良的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的`发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业(到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线--管理路线

  具体路径

  一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业负责人

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年。

  2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

  3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由搞对象,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

  4.策略和措施:处理和与公司内a href='http://www.xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡墓叵担樾那虢叹榉岣徽撸纬勺砸训囊幌盗写κ路椒养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

  (三)长期计划(毕业后十年)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

  3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供优良的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

  4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

  五、评估调整

  1.职业目标评估

  如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

  2.职业路径评估

  当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

  3.实施策略评估

  如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

  4.其它因素评估

  如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

  5.时间评估

  一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  六、结束语

  人不可以没有理想,也不可以没有目标。优良的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

  做好职业生涯规划的关键要素

  1.题目的内容

  (1)写下你的名字

  首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的职业生涯规划。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!

  (2)规划年限

  题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。

  (3)起止日期

  何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年

  (4)年龄跨度

  年龄跨度是指从多少岁至多少岁。

  例:程社明十年职业生涯规划

  1998年9月1日——20xx年38岁~48岁

  或者:

  程社明终生职业生涯规划

  1998年9月1日——20xx年38岁~68岁

  2.具体说明

  题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则

  建议第一次写职业生涯规划的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。

大学生职业规划7

  一.大学大二的的规划:

  时间:大二:上学期努力把英语四级过了,再把本学期的主要功课学好,学好的概念是要把内容掌握,同时考试得高分(希望每科都在80分以上)。

  下学期:把计算机四级数据库工程师证书和英语六级证书拿到。学好专业知识。所以要努力的学习。

  步骤:从星期一到星期五每天晚上好好利用时间学习,把功课赶上。最好就是能够今日事今日毕。星期三下午没课允许自己睡个懒觉。星期五晚上和星期六晚上用来上网和进行体育活动。做自己想做的事。星期天白天逛街和约会。同时也要和同学们好好的相处,促进彼此的友谊。

  一.个人分析:我本人对新鲜事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的逻辑与原理,弄清个所以然来。我个性很好胜,做事求完美。我有雄心抱负,以后想干一番大事业,不管在困难也能坚持。我对待新事物和环境时总能很快的适应,很快学会。我喜欢那种感觉。

  (1)自身现状:为了以后我自身的发展,我从现在就开始准备,我最近下载和买了一些关于成功励志的书籍阅读,以此来勉励我,随时带给我力量与勇气,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的状态,现在认真的学习。一步一步的去实现我的愿望。我希望这学期可以取得个好成绩。下个学期下定决心做兼职。由于学校课程的安排,很多课程都压在了大二,学习很紧张。

  (2)性格、特长、爱好:在与人交往中,自我感觉我与他人相处不错,能很快就与陌生人成为朋友,这一点是我有点自信。在没有和陌生人很熟悉之前,对人很客气,成为好朋友后,可以和他或她很放得开,没有感觉到很约束,我本人也很面善,脸上有时会带着笑容。很多时候有些场合让人感觉很紧张,而我不会觉得紧张,反而会很自然,从容。一般给人第一印象不错。不过我的性格有时候很急躁,显得没有耐性,有时遇到一些问题就会很担心。不镇定。我觉得这是个致命的缺点,我在努力把它改掉。但是有时候遇到困难时就会勇敢的往前冲,不怕失败。有着一种“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比较擅长体育方面的各种运动。可以很快就学会并发挥得很好。这一点还是不错的。比如说排球、羽毛球、乒乓球等等。我的爱好可以说很广泛,什么都喜欢,不断追求新事物,新感觉,新挑战。

  2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

  父母:在她们眼中,我是一个很有自制力的好女儿,从来就不会让她们担心。做事可以克制自己的情绪,有时候有些大事情她们都让我自己拿主意。他们希望我不要容易满足现状,突破现状,要有更高的目标更高的追求。做事不要太轻率,不要再气头上作出决定。要稳重,沉着对待。

  老师:老师夸我学习努力认真,脚踏实地,喜欢专研的精神,是个好学生。不过在某些事情上要注意细节。往往有很多东西都是摆在细节上的。要注意把事情要就透彻,不要只求表面上的东西。

  同学:同学说我很热情,很乐于帮助人。给人感觉很亲切,很友好。不过不要在心情不好的时候太过低落,太过沉闷,当心情不好时,要换个方式是自己调节过来,使自己振作起来,有时做事情不要只看重结果,要看重过程,看到你在这个过程中学会了什么,得到经验是很重要的。

  二、职业生涯规划实施方案

  规划实施存在的障碍:俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。可能会由于在这过程中会遇到有些意想不到的阻拦或是有事请给耽搁了,也或许会因为我意志力不够坚定,那么追求的步伐就变慢了。不过会在进行的过程中调整好。

  解决方法:在一般情况下,我定一学期对自己的职业生涯规划进行评估,有不好的地方,及时的修正

  前 言

  职业生涯是个人发展的基础,是人生中最重要的历程,同时又是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。

  花开花落,春去春回。不知不觉中,我已走到21岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界,不禁感叹,在这人才竞争日益激烈,机遇和挑战并存的社会里,作为一个计算机专业的当代大学生,自己的未来又在哪里?在这个社会里,我扮演着什么样的角色?

  优良的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说,把握好剩余的大学生活时间,捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑,我决定规划一下未来,好好的刻画自己人生的.宏伟蓝图。

  (一)自我剖析

  优点盘点:做事仔细认真、踏实、有耐心、肯吃苦耐劳。为人和蔼、友善、安分、忠实可靠、很好相处而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但我需要基本的信任和理解。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。 只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。

  缺点盘点:性格偏内向,不太善于表达自己,语言表达还很欠缺。交际能力较差,胆小,思想上属保守派,主动主动性不够。有时偷懒,知识面不广,经验不足。但缺乏毅力、恒心,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  兴趣爱好:

  1、绘画。这是我的一个兴趣,也是我选择室内设计的一个原因。

  2、看书。正所谓“满腹诗书气自华”,读书不仅能增长知识,而且能提高一个人的文化修养和气质。

  3、听音乐。我喜欢听音乐,没有固定的歌曲、旋律,只要适合此时此刻的心情,就会很认真的听,哪怕听上好多遍,也不厌烦。

  平时的空余时间,我会上网浏览网页,看看新闻。作为一名艺术设计专业的大学生,所以我对设计类工作这方面的问题比较关注,特别是室内设计这方面,平时就喜欢看中央台的【互换空间】栏目,所以我就对于此产生了浓厚的兴趣。

  (二)环境分析

  国家环境:随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度,生活的品质在逐渐的提高,国家必须有一群室内设计专业的人才来作为补充。

  社会环境:近年来,买房、装修,已经成为市民关心的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展,这大大刺激了室内设计行业的发展,室内装饰设计人才需求看长,室内装饰设计师就业前景看好。市场繁荣,人才需求自然旺盛。

  职业环境:近年来,室内设计行业发展迅速,室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才供应出现较大缺口,因此就业前景非常客观,但长江前浪推后浪,竞争激烈,也不容乐观。

  分析小结:前景是乐观的,但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化,这就需要我更加努力学习与专业相关的拓展知识,完善自己,让自己更容易融入社会,融入工作。

  (三)未来人生职业规划

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,在不断地摸索中前进,适时地调整自己的战略方针,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。也许初期的工作状况与预期规划的之间会有一定的差距,但我会竭尽全力来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程,很多课本上理论性的东西与实际是不相符的,因此,我要学会变通。通过这些调整适应,最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。

  稳定发展期:五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来,争取把自己的工作做得更好,同时,也不断地为自己充电,学习更多的东西;同时,在事业有成的情况下,感情方面也有所收获,拥有一个感情的归属。

  职业目标:优秀的室内设计师

  总 结

  通过规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须坚持不懈,必须脚踏实地!

大学生职业规划8

  前言

  对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦 点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而 悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗, 更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么 才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成 为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。 每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划, 使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习, 实现目标, 并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划, 使职业生涯规划更加 合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。 我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!

  一、 自我剖析

  通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

  1、 职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社 会型,事业型,常规型 ,

  2、 职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理 能力方面较好,在数理能力方面得分较低。

  3、 个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼, 业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为 人务实。

  4、 胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示: 我的.优势能力 在工作中: (1) 、有组织领导才能 (2) 、健谈乐观、有活力 (3) 、严谨细心 (4) 、追求个性,喜欢创新 (5) 、动手能力较强 我的弱势能力 在工作中: (1) 、可能有点自负 (2) 、经常一下子讲了就停不来 (3) 、较主观 (4) 、不喜欢一成不变的做事 (5) 、缺乏毅力、恒心 通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、 劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的 朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融, 虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。

  二、 职业定位

  1、家庭背景 :我是一个当代本科生, (平时)是家里最大的希望——成为有用 之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商 务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表 姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕 业后打算进入银行工作。

  2、市场行情: 由于本人目前的专业为农村合作金融,一旦就业,行业基本上就 定在银行金融业,所以在此对银行金融行业的现状进行分析 一方面,随着中国加入 WTO,银行业也在这几年对外开放,为了 适应银行业间日益增长的竞争, 无论是中资银行还是外资银行都必将 会对金融人才有着很大的需求。举个例子,专家预测明年中国将缺理 财规划师 20-25 万。另一方面,随着国有四大商业银行陆续上市, 将会从事更多的国际性业务,这也必将造成国际金融人才的需求增 大。

  3、职业分析:

  (1)、银行业的人员素质要求:目前银行的相当一部分的职位要求 是大专以上(如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等)。而中高层 人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘 而来的, 而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕 士,而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。

  (2)、银行的工作条件和工资薪酬:对于应届毕业生来说,在被录 用之后通常会被分派到中小城市的分支行, 一定时间后视其工作情况 再进行分派。就工作条件而言,中小城市的工作环境总体来说比不上 大城市。 在工资薪酬方面, 视应届毕业生的工作单位而定, 少的话在 800 -1000 之间;一般在 1000-1500 的居多,少数效益好的银行或分支 行会在 1500-20xx 左右。除基本工资外的奖金或提成的多少则要视 乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。

  三、 综合第一部分(自我剖析)及第二部分(职业定位)的主要内 容,得出本人的职业定位的 SWOT 分析: 4 现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学 业、个人特长、获奖情况和职位意向来进行 SWOT 分析。 Strengths (优势) 在专业上具有优势,有较强的组织、沟通能力;做 事严谨细心 动手能力较强 Weaknesses 劣 文凭缺乏优势;缺乏毅力、恒心;社会经验缺乏; ( 势) 专业知识掌握不够全面 Opportunities 学校政策的大力支持;银行提供订单名额;相关金 (机会) Threats 胁) 融业提供岗位 (威 来自其他应聘者的竞争;职业素养不够; 职业目标 职业发展策略 职业发展路径 支行副行长 毕业后进入一家银行 从柜员——综合柜员——大堂经理——支行 副行长

  四、 目标与实施:

  本人总体发展规划如下: 计划名称 时间跨度 总目标 大学毕业时 要达到银行 要求的基本 技能水平 计划内容 学好银行会 计及综合柜 台业务等相 策略和措施 大二以专业 学习和掌握 职业技能为 短期规划 (21 20xx—20xx —23 岁) 年 提高专业 交专业课程。 主, 全面提升自 己的职业素 养, 利用假期 去积累社会 工作经验。 知识水平, 大 三强化技能 中期规划 (24 20xx—20xx —28 岁) 年 毕业后五年 内要成为综 合柜员 第一年从试 用工转正式 积累工作经 验、人脉,多 柜员; 第五年 交朋友, 学习 成为综合柜 员 相关的知识, 提高专业知 道水平。 长期规划 (29 20xx—20xx ——58 岁) 年 成为一名行 支副行长 第十年成为 以实现自我 大堂经理; 价值为主, 最 实 终成为一名 支行副行长 现自己的目 标 。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目 标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出 的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人 心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都 有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成 功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成 功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业规划9

  在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行,毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所准备,这样的话当机会降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住,而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望,所以我制定好了今后的职业规划并希望能够通过自身的努力将其落实下去。

  一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的发展路线,要根据相应的科目加强这方面的学习力度才行,毕竟想要成为合格的教师自然要先将这部分知识理解透彻,虽然在我看来并不复杂却也要懂得如何传授给学生才行,所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲比赛,而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉,更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧,虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大进展却也希望能够始终坚持下去。

  另一方面则是通过兼职的形式来积累自身的教学经验,无论是帮助别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式,更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积累足够的'经验才行,即便到了需要实习的时候也要把握住机会并虚心向指导老师请教,若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到xx师范学院,所以我希望能够通过教学工作的顺利完成帮助更多的学生获得学习上的突破,正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而帮助他们得以成长。

  除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好准备,也许是缺乏基本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题,而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的信息才行,通过以往老师的教导也让我明白职业发展中学历的高低也是比较重要的,若是这方面的潜力的话我也希望自己能够在毕业后继续进行考验,能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有更多的优势。

  虽然在这次职业规划中也存在着些许臆测的内容却也寄托着我在大学期间的理想,正因为明白自身的不足才会愿意用过学习上的努力来追寻美好的事物,所以我不会辜负辅导员的教导并通过努力完成自己的职业规划,希望多年后当自己在教学工作中有所成就的时候能够为了此时的努力感到欣慰。

大学生职业规划10

  前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的`累累硕果?只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我分析

  职业兴趣——喜欢干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。

  我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:

  二、职业分析

  1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

  3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4.职业环境分析

  行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

  职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

  企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

  三、职业定位

  第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;

  第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业规划自我定位:1.内部环境因素优势因素:弱势因素:2.外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业生涯发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实施

  1.短期计划(大学计划)XX年~XX年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…2.中期计划(毕业后五年计划)XX年~XX年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)XX年~XX年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是......

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

大学生职业规划11

  一年前,我怀着对美好生活的向往,踏入孝感工业学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,平时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的.学校是一所全国性的示范中专。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学习还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学习态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  3. 社会环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了非常有利条件,所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能熟练掌握有关的专业知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化专业范围广,缺口较大,而且很多岗位都可以从事。

  4. 职业环境分析:

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都想实现自己的梦想。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出?我们以后到底做些什么?我们以后该往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础。对社会要有一个清醒的认识,对现在的就业形式,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  三、职业目标的确立

  通过对自己性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业。我计划我的职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于中专生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有2年的时间。然后在2年之后就业。待定! “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  (一)、基本路线:

  普通职员→技术人员

  (二)、目标拟定:

  1、近期目标:(中专生活阶段)

  (1)认真学好专业知识,熟练学习好制图软件,如CAD,为以后成为机械工程师打好基础!

  (2)多与它人沟通,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力。

  (3)努力当好班干,争取获校级优秀干部。

  (4)积极参加体育锻炼,增强身体素质,身体是革命的本钱。

  (5)多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对以后的面试技巧有所了解。

  (6)多参观一些招聘会,体验现场,积累求职经验。

  (7)多看一些其课外书籍,丰富自己的文化底蕴。

  (8)深入学习英语,为求职时多添一份自信。

  (9)加强对文化课的学习,积极参加学校的各种课外活动,完善自我。

  (10)多方面了解学校校企的相关信息,为以后就业做好准备。

  2、中期目标:(刚工作阶段)

  工作一到五年

  1. 先在一家公式任职普通职员。

  2. 在积累工作经验的同时,多像同事请教,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,并能够从事一些简单的设计工作。

  5. 继续学习相关机械工程行业的书籍,为成为机械工程师做准备。

  3、长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1. 成为工程师助理。

  2. 工作锻炼的同时多阅读相关书籍,丰富知识。

  3. 争取考取工程师执照。

  四、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做好班干的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用。其次,走向工作岗位后,从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,为自己以后的进一步发展打下基础,以便适应日以激烈的社会竞争。最后,在工作的同时还要更深入地了解社会,参与竞争,争取早日实现理想。

  五|、行动方案的认识

  自己的具体目标已经制定,如何完成这一成长成才的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉得最主要的就是从现在做起,一步一个脚印。首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记。特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识。积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合。同时积极参加学校社团活动,增加社会实践,培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的实训课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须做好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、我对职业规划的看法

  1、我的职业规划看似纷繁复杂,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标一定要有。我要朝着什么方向努力,心里一定要清楚,没有努力的方向和短期的目标,那么容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有了进一步的了解,自己的学习动力有了进一步的提高,自己的发展方向更加明确,我对自己的未来充满信心,相信自己以后一定能取得成功。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能不会变动。周围的环境随时在变化,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是有必要的,自己在以后的学习工作中还要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己的规划设计更接近实际。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助。“凡事预则立,不预则废”,自己对自己的职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  结束语

  每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

大学生职业规划12

  一、活动引言:

  当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

  二、活动目的:

  为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的'全过程中,让每一位同学参与其中。

  三、活动主题:

  规划人生放飞梦想

  四、主办单位:

  商贸系团委

  五、活动对象

  商贸系全体学生

  六、活动时间:

  xx年9月6日—xx年9月20日

  七、活动地点:

  a栋多媒体教室

  八、负责人:

  万桔

  九、负责部门:

  商贸系团总支学生会监察部

  十、人员安排:

  具体事宜:吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源

  策划:万桔

  主持人:黄丽娟

  后勤:唐慧颖

  邀请新闻部拍照:曾艳、马睿杰

  会场纪律:全体监察部成员

  评委老师:赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授

  十一、准备事宜:

  由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

  十二、具体活动具体流程:

  1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

  2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

  3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。

  4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

  5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

  6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

  7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

  8〉:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

  9〉:后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。

  附件评分细则:评分要素评分要点具体描述主题陈述

  陈述内容(35分)

  1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面

  2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

  3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

  4.ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

  陈述过程(35分)

  1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确

  2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

  3.思路清晰,逻辑性强

  4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达

  5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中

  6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

  基本素养(10分)

  1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体

  2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

  3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵

  4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

  即时效果(10分)

  1.按时完成主题陈述

  2.现场观众注意力集中,情绪高亢

  个人特色(10分)

  1.在职业规划和主题陈述中具有创造性

  2.特长特点鲜明

大学生职业规划13

  共青团干部

  从一名小小的干事到宁大主席团成员,再到宁波市学联执行主席,“跟着团走”的乐夏瑕,在此次大赛中获得了本研组“十佳”称号。乐夏瑕是宁波大学国际贸易专业的学生,当初选择这个专业时,她希望自己今后成为一名白领,风风火火闯市场。可是随着接触越来越多的“团委人”,她的职业规划开始慢慢转变。

  目前,她希望通过国家公务员考试,实现自己的“共青团干部”梦,但是她知道考公基本是“打酱油的”,所以已经做好了下基层的准备。

  侨乡小学教师

  “我是一名留守儿童,三岁时,父母就离开我去了意大利。到现在为止,我见到他们的次数屈指可数。”讲到自己的经历,温州大学的郑洁有些低落,她的家在温州文成县玉湖镇。在这个著名的侨乡,有很多和她一样的孩子,从小父母不在身边。她以刚上温州大学分数线的成绩,被小学教育专业录取,她立志要成为一名侨乡教师。

  虽然还只有大二,但她已经多次利用假期,到侨乡给留守儿童作辅导。“他们需要知识,但更需要心理上的慰藉,因为他们就是曾经的我。”郑洁说,她知道不少人以为自己在纸上谈兵,但是她是真的希望按照自己职业生涯规划上的'路走,“两年后,当我成为一名侨乡教师,欢迎大家来村里看我。”

  种植大棚蔬菜

  宋青青来自温州科技职业学院,从小在农村摸爬滚打的他,对“农”有着浓厚兴趣,他的理想是当一名高级农艺师,研究蔬菜大棚种植。

  这一次,他主要是带着他的“花椰菜育种”前来参赛的,他的作品还获得了高职高专组的“十佳”称号。“‘农’有什么不好,民以食为天,食哪儿来,农业中来。”他笑称,自己有可能成为未来的“农业大Boss(老板)。”

大学生职业规划14

  一、引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

  我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

  我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

  在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

  二、自我评价

  基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣

  据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

  2.职业性格

  敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

  3.职业能力

  我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

  4.个人特质

  本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的.自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

  5.胜任能力

  1)优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事。脑子里总是充满各种稀奇古怪的想法,逻辑推理能力强,十分注重团队

  精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

  3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、环境分析

  1.家庭环境分析

  家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

  2.学校环境分析

  我就读的华侨大学虽然在国内知名度不高,但在福建省的名声特别大。华侨大学是中国著名的华侨高等学府,是国家重点建设大学,

  是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

  3.社会环境分析

  由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

  4.职业环境分析 环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

  (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位

  随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

  (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

大学生职业规划15

  前 言

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是当一名成功的职场人士,因为只有这样,才能体现自己的人生价值所在。时间一点一滴的流逝,但是很多的我们大学生处于迷茫与彷徨中,现在的社会是信息化时代,什么的人才都有,360行,行行出状元,竞争压力日益人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是有规划。

  以前,大学生与社会之间的需求关系是供不应求,大学生具有明显的就业优势,现在,随着国家政策变动和高校改革,大学生已是供大于求,毕业生于是就从市场宠儿变为再也普通不过的劳动力,如果不认真规划一下自己的职业生涯,说不定就成了未来市场的淘汰者。凡事预则立,不预则废,成功总是留给做好准备的人,一份职业生涯规划,不能保证一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的实力,明确人生未来的奋斗目标,这将会给我以后步入社会工作提供一个参考的依据,减少自己走弯路,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。

  所以拟定一份职业生涯规划书对我有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随遇而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,应该对自己未来发展的方向做到心中有数,因此,我为自己拟定了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。

  只有科学的职业生涯规划,才有明确的目标,学习就有动力,努力就有方向,然后将这份努力的成果,投入未来的求职活动中,把它付诸实践,这样,我的职业生涯规划就具有重要意义。

  第一章自我认知

  一、自我分析

  (1)待人友好、善解人意并有很强的责任心,非常重视与别人的.关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀。

  (2)有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,对于批评和漠视非常敏感。

  (3)并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

  (4)可能的盲点是过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外关心和帮助,有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。

  (5)取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出"不",怕让别人失望,有时很难变通。

  二、个性特征

  我的观察力较强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳。喜欢在工作中接触人,并且喜欢团体一起合作进行工作。对于那些固定的工作模式譬如流水线工作就十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。自从进入大学以来,我虚心好学,遵守各项规章制度,主动适应新坏境,积极保持乐观的学习态度,我个人认为我的职业价值观还不能充分的定位在销售,更多的还是在营销。不断的学习是我在社会生存的基础保证。对于我的择业,我会

  坚持我的原则,我有多大能力,就有多高的位置!同时也会考虑我的工作与自己的目标和理想之间的距离,我做事一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底,不爱听别人劝导,做事情有时太跟随自己的想法,有时候有点一意孤行。

  三、职业兴趣

  (1).我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

  (2).我会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,灵活的定向任务,对挑战性的工作富有激情和热爱,注重团队合作,善于发现问题。

  四、分析小结

  我个人对事物的适应能力较强,对于工作我怀有一颗负责任的心和做事端正的态度。对事物的本身有种处变不惊的心理素质。热心、负责,善于与人合作;善于营造和谐的人际氛围;总是希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢提出自己的意见和接受别人的建议,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。又是可能忽视逻辑思考和更深刻的思考的习惯,需要注意的就是学会控制自己的情绪,这就是我对我自己的分析与总结。

  第二章职业生涯条件分析

  一、家庭环境分析:我觉得我的家庭是比较和睦的,而且比较开朗与民主,对于我今后的工作有他们自己的建议,但是总体来说还是比较民主,对于我的选择持尊重的态度,而且父母是比较勤劳,对工作负责的人,在这种环境下我拥有了对工作负责认真的态度,所以在这种环境下我认为对于今后的工作,我将有很好的发展前景。

  二、学校环境分析:学院以人才培养为第一使命,立足教学为本,致力于培养高素质应用型人才。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握、老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,自己必须多多参加社会实践,学校也会安排一些专业去企业实习,增加我们的动手能力。

  三、社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的担当重要角色,加入WTO后,大批的外国企业早已进入中国市场,中国的企业也将走出国门。同时,国外企业要在中国发展,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与社会稳定适应相结合。

  我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先。

  第三章、职业前景分析

  一、就业前景

  1.市场营销是主要属于理论性的学科,而理论性学科在学校学习的东西踏入社会后基本上没太大的实际作用。

  2.市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。

  a.销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始,慢慢积累经验建立自己的客户群,业绩突出的话可以提升到主管或销售经理,然后再向总监或者分公司负责人去发展。

  b.市场类一般开始也会要求先熟悉业务,前期会有一段时间的销售过程,然后再转作市场,市场类主要以市场策划为主,负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。

  3.销售跟市场工作的区别,销售工作前期比市场工作会辛苦困难些,但是成长起来后后期的发展和“钱”途要更大;市场工作相对销售工作的区别在于要比较稳定些,底薪会比较高一些,但是一般没有提成,只有奖金。一个成熟的销售人员跟市场人员比较起来,销售人员的收入和成长会更大。

  二、选择企业:

  营销人才需求很大,比较好找工作,对学历要求不很高.但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,毕竟国企和外企对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈。一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,目前你的情况比较难进。

  三、行业的选择及积累人脉

  客户资源的积累,才跟行业相关,积累人脉则不同。应该以自己感兴趣的工作,或者你以后创业打算从事的行业来作为选择目前就业选择行业的标准,因为没有哪个行业积累人脉容易些,而且人脉的积累与积累客户资源是不同的概念,人脉的积累是看自己的交际能力,积累人脉不是靠做业务来积累,是建立自己的人际关系。

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