书香演讲稿

时间:2022-05-30 09:06:28 演讲稿 我要投稿

书香演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的书香演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香演讲稿

书香演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  小时候接触过很多绘本,画报杂志,连环画,但是慢慢的这些书已经不能满足我了。有一天,姨妈来我家,从包里拿出六本沉甸甸的书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》的全集,好好看看!”

  我太激动了。立刻一头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局,真诚善良的好品质,让我心酸又感动。皇帝的愚蠢让我又笑又气。在故事中,

  丑小鸭让我泪如雨下……

  当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的.内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

书香演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

  漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

  漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

  漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的`心灵。

  书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

  读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

书香演讲稿3

  x年,河北省妇联、文明办、教育厅、新闻出版广电局共同发起,在全省开展“我爱我家·同悦书香”亲子阅读活动。一年来,在各级各有关部门的大力支持和精心组织下,活动在全省广泛开展并取得显著成效。

  深入基层精心组织公益阅读指导活动。一年来,全省共举办各种规模的家庭阅读指导活动690多场次,影响广泛、效果明显。一是邀请知名儿童作家以及北京、江苏、福建等地的优秀教师,走进中小学校,举办“书香伴我成长”主题报告会,为孩子们提供专业阅读指导;二是邀请名人名家、阅读达人等,深入城乡“妇女之家”“儿童之家”,开展诵读经典、宣讲故事等活动,传递亲子共读的理念和方法;三是邀请中国载人航天工程应用系统原总指挥张厚英等专家,走进科技馆为孩子们提供科技阅读辅导。同时,在河北阅读传媒在线平台开展多场线上线下相结合的亲子阅读推广活动,得到了广大家庭和少年儿童的一致好评。

  立足贫困地区精心组织爱心捐赠活动。以社区和学校为单位,鼓励和组织广大家庭、儿童与他人分享阅读的体会和乐趣,每人捐出最喜爱的1本书。活动开展以来,先后向贫困地区及留守儿童集中的学校捐赠各类图书1.3万余册,突显了活动的“同悦”主题,帮助更多贫困地区的孩子享受到了阅读的快乐。

  面向家庭精心组织创意阅读成果征集活动。各级纷纷组织开展各种有创意、有趣味、有特色、效果好的阅读心得、自创绘本、情景剧表演等表现作品征集活动,直接参与家庭26.8万多个,充分激发了广大家庭在阅读过程中的创造力、想象力以及参与热情。经专家评审,共评选出628个获奖组织、家庭、教师和儿童。石家庄、唐山、保定等地的10个家庭喜获“我家的创意阅读分享”全国奖。

  过去一年的'努力,已经为今后活动的持续开展奠定了坚实基础。家庭亲子阅读活动已经成为河北省家庭文明建设的一个有效载体,成为深化家庭教育的一条重要途径,成为了推动全民阅读、创建书香社会的有力抓手。

  x年,河北省坚持以家庭为阵地,以“书香伴成长”为主题,继续开展亲子阅读家庭促进行动,精心组织丰富多彩的宣传实践活动,号召广大家庭积极行动起来,一同踏上充满希望、充满乐趣的新的阅读之旅,共同营造“人人爱读书、家家飘书香”的浓厚家庭阅读氛围。

  x年,河北省“我爱我家·同悦书香”亲子阅读家庭促进行动,将在全省广大家庭中广泛开展亲子阅读指导、“晒晒我家书架”照片征集评比、“我家最爱读的一本书”朗读大赛、亲子阅读夏令营等特色活动。同时,成立河北省亲子阅读专家指导团,深入城乡社区开展“让家庭爱上阅读”公益巡讲,普及亲子阅读理念和方法,帮助家庭科学有效地开展阅读活动,让广大家长和儿童感受阅读魅力、培养阅读习惯,增长知识,陶冶情操,成为社会主义核心价值观的积极实践者。

  为实现“倡导家庭重视阅读,鼓励家长带头阅读,引导孩子喜欢阅读”的活动目标,在启动仪式后,迅速在全省组织开展亲子阅读家庭促进行动宣传月活动,提高广大家庭对亲子阅读的知晓率和参与度。

  首先,成立河北省亲子阅读专家指导团,吸纳省内外家庭教育、语言心理学、亲子活动等方面专家和实务工作者,着手组织研发阅读指导课程,促进阅读指导工作的科学性、规范化,切实增强家长对亲子阅读重要的认识,有效掌握亲子阅读的规律和方法。

  其次,促进阅读指导活动进基层。面向广大家庭,组织专家指导团专家,深入城乡社区、学校等启动“让家庭爱上阅读”公益巡讲活动,向广大家长传授亲子阅读理念、方法和具体内容,指导家庭科学开展亲子阅读。面向工作者、志愿者等,启动“玩具图书进家庭”亲子阅读社区指导行动,以村(社区)儿童之家为阵地,借助“河北省儿童之家服务指导丛书及光盘”,开展针对儿童之家服务人员、志愿者以及儿童家长的亲子阅读指导培训、玩具教育指导培训,努力让阅读变成有趣游戏、让玩具成为生动教科书,达到亲子共享、寓教于乐、增进亲情的效果。首场巡讲活动及指导培训班于5月18日在沧州举行,5月23日在承德相继举办。

书香演讲稿4

  大家好,今日我为大家演讲的题目是《书香作伴》。

  书,蕴含着真理,蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤,能道出世间的不平,揭发社会的黑暗,画出家庭的温馨。

  书香是我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长。古人说:“开卷有益”,这是绝对真理。说到故事,大家应都会想起,牙牙学语时,父母念出的一篇篇童话。在我小时侯,每次睡觉都会从母亲手中拿着的那本格林童话中,听到许多至今还记忆犹新的童话。听着,听着,便悄然入梦。虽然看不懂文字,但总能从母亲的话语里听出一丝甜美。入了小学,从那方格里了解文字的'美妙。回到家,翻开那本格林童话,再一次去细细品味。这一次,从那字里行间又读懂了许多。升入高年级,翻开课本出现的是那经读百遍的童话。听着教师的讲解,才发现,书中竟有更深的奥秘。在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受著名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,使我心旷神怡。

  书,你是我的亲人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不离,你的香味伴我成长。让书香永远的充满在我的生活!

书香演讲稿5

  各位看官大家好,我是苏明锐:

  自打我记事以来,便独得我父亲“恩宠”,家里好书三千,他却偏爱国学经典,还对我格外施恩,让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾,可他偏是不听呢!于是小时候,书成了我最仇视的“敌人”;书香,对于我而言只是浓浓的油墨味,让人极不愉快。

  如此死记硬背,父亲自是不悦。可他没有生气,而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪,从凿壁偷光到囊萤映雪,我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事,深深让我着迷。书,似乎没那么讨厌了;书香,也与“臭”脱离了关系,芬芳扑鼻,沁人心脾。

  好一个国学经典!

  渐渐地,书取代了父皇之位,我听它娓娓道来,深入了解经典身上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。

  书香伴我成长。我相信,我接下来的'生活中依旧会有书香的陪伴。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香演讲稿6

亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:奖学金随我成长。

  书籍是人类进步的阶梯。一本好书是我成长的阶梯。

  虽然我家不是书香门第,但是我爸妈积累了半辈子之后,书还是挺多的。受父母影响,从小就爱看书。每当我有时间,我就会投入到书中。在书海中旅行,在书林中行走,在书山中攀登。太赏心悦目了,让人耳目一新。因为这个原因,我常常忘记窗外的风雨和世间的喧嚣。往往是在爷爷奶奶和父母的提醒或干扰下,我才勉强走出书中的人物、故事、美景.

  好书陪伴我成长。那本像星星一样多的精彩的书,开阔了我的.眼界;增加了我的天赋;丰富了我的知识;它陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“飞鸟飞檐,云出窗”的世界风光,也让我领略了“日出胜于火,春来随江青如蓝”的江南风情,也让我领略了“大漠烟云,长河日圆”的塞外风情.

  好书陪伴我成长。他们不仅让我明白了“春天的蚕茧会织到死,每晚的蜡烛会把灯芯哭走”的奉献精神,也让我体会到了“越来越宽,永不后悔,为伊使人憔悴”的顽强坚持,也让我感受到了“生而为英雄,死而为鬼男”的英气,也让我感受到了“自古以来生而不死,留一颗心铭记于心”的英雄情怀.

  好书陪伴我成长。《十万个为什么》给了我无数的科学知识,让我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……书中精彩的故事至今还深深的印在我的脑海里。诸葛亮的足智多谋,曹操的狡诈,孙悟空的智谋勇敢,白雪公主的天真善良,格兰德的吝啬狡猾.不仅让我看到了世界上各种各样的人,也让我深刻理解了美丑、丑与恶的真正含义。

  好书陪伴我成长。它给我心灵的慰藉,给我心灵的滋养。让我直上智慧的天空,实现人生的腾飞。

书香演讲稿7

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

  教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

  所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

  业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

  教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

  所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢?

  读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

  他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的`,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

  宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

  一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

  所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

  千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。

  为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

书香演讲稿8

  在蓝蓝的天空中,鸟儿欢乐,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,鱼儿欢畅,因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界;而在这世界里,我很欢喜,因为书给了我无穷的知识,智慧的头脑和美丽的世界。在我看来,世界上最快乐的.事莫过于阅读!

  古人云:"书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受,阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气,营造出一种超凡脱俗的娴静氛围,平静而坦然,心平气和的度过每一个晨曦,每一个黄昏。

  先秦诸子中,孔子让我们读到了一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到了一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋,颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》使我神游天地,逍遥无极;《诗经》让我陶情冶性,思想无邪;《史记》教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

  而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷,彷徨,悲伤,绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅,我们可否会想起书籍,可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?我们在人生道路上并非能越走越勇,但在书籍的带领下,我们会不断的磨练自己的意志,让我们的心灵渐渐的充实而成熟!

  拥书一架,如端一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思;悱恻处令人黯然神伤;幽默处使人畅怀大笑;悲切处令人潸然泪下、如饮清泉,余香满口,绕心三日。

  我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游,读书可以无知的领域缩小,让我更加成熟起来。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,领悟到人生的真谛,感悟崇高的境界。

  捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋!朋友们,让我们一起阅读吧!他是智慧的源泉,他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光,让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海,荡涤尘俗

书香演讲稿9

  “书籍是人类进步的阶梯”这句脍炙人口,赞美书籍的句子,恐怕我们再也熟悉不过了吧。而高尔基先生,这位伟大的作家用他的经历来告诉我们,人类,只有不断的为自己的大脑不断充电,才能一步步前进。书籍,是我的最爱。

  墨之影。清风伴随 远处,飘来一阵阵饱含花香的清风,吹拂着在胖乎乎的手指间轻轻翻过的泛黄的.书页,历史的篇章也被缓缓拉开。旷野上,当年明月踽踽而行,历史原来很精彩呀‘’当年明月大喊一声。声音消失在风中,当年明月继续踽踽的走着。好一段时间,远远地,传来一阵阵回声,声音渐渐消失,山野又归于寂静。在花丛中漫步,沁人心脾的香气扑鼻而来,在清风的伴随下,脑海中展现着刘邦项羽在鸿门宴上那壮观的场面,陈胜吴广带领的农民起义军勇敢的反抗秦国的暴政也在眼前浮现。带着那本散发着油墨的淡淡浓香的书页,清风吹乱了零碎的长发。在清风伴随下在书海中遨游;满足,最爱。 沁人心脾 走出家门,穿过街巷,来到那金黄的油菜地里,领略大自然之唯美,朴实的香气布满全身,带着一身的香气来到小河边。看鱼儿自由自在的游来游去,看鸟儿快活地在枝头歌唱,不禁想起昭君出塞,为汉朝做出了多大的贡献,是她让我们远离了战争,流离之苦。田地里番茄的浓香,黄瓜的清香让人心情舒畅,在沁人心脾的香气中书海遨游,美好,最爱。 后记 书海遨游,让我感到满足;清风伴随,让我感到舒畅;书海遨游,让我感到美好;花香漫步,让我感到朴实。

  书海遨游唯爱。书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽得源泉,在书中行走,你感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动,书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书。让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

书香演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  说到书,人们永远不会忘记知识就是力量;读书为中华崛起……书是我们心中的甘露,滋润着我们心中的幼苗。

  我记得我六岁的时候,因为弟弟六年级,家里加了很多书。看着眼前这些好看的书,心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂,只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。

  三年级的时候,我认识的单词范围很广,开始学写作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡觉前,我从来没有忘记翻哥哥的'课外书。没有书,就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉?

  因为读的书多了,知识面拓宽了,写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动,我很乐意写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教育》,读的时候眼泪不自觉的流下来,学校里有100个动人的故事,同学之间,老师之间,学生之间藏着无数的爱;从那以后,我就失去了控制,开始阅读大量的文学作品。我经常忘记吃饭和睡觉。

  五年级的时候,我们班加了一个书角,书特别多。没听说过《海底两万里》,《三国演义》,《红楼梦》。我常常下课跑到书角,像一棵干渴的幼苗,贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的朋友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看,小书虫又开始看书了!”听了之后,我还是原来的我。

  直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。我在比赛中也取得了很多好成绩。老师让我教同学我有什么秘密。我总是简单的说:“我成绩好是因为书。”他们总是问我为什么不去玩,我就简单的说:“我去看书。

  书是帆船,指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路,在你迷茫的时候给你指引,在你迷茫的时候给你希望。谢谢各位亲爱的书,为我的成长增添了无限光彩。

书香演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。书籍是初春里的微风,以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光,指引我们前行的方向;书籍是秋末的.枫叶,告诉我们人生的道理;书籍是冬日的阳光,给我们以无尽的温暖和希望。

  相信大家都读过不少的书。书香,伴随我们成长,引领我走过一个又一个春夏秋冬。

  王小波说:“一个人只拥有此生,此世是不够的,他应该拥有书本中诗意的世界。”

  儿时读书,读童话,读寓言故事,为白雪公主的美丽善良而倾倒,为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些,读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

书香演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。

  纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。中学时代,是人生的'黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的思想。在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。

  书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应该努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!

  谢谢大家!

书香演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我演讲的题目是《多读书,读好书,为建设书香校园添一份力》。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明智、长智,而且还是培养人独立思考能力、增强创造力的有效途径。因此,我们常说:“读书改变命运。”

  其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人羡慕的文明高度!

  但遗憾的是,目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示,我国国民图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%,而且,我国的图书阅读者中每年、每人平均读书不过四五本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。

  不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想、信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。

  同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有同学会说,功课那么紧张哪里还有时间来读书,和考试无关的书读了也白读,上网、看电视比看书高效得多。其实,这样的.想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾。相反,它正是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终生发展而博览群书。因为,只有那样才能厚积薄发,具备多方面的能力,才可能成为高素质、有才干、有作为的人。

  同学们,生活没有书籍,就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华,让我们为自己的成长多读书,读好书,为自己的心灵掬一捧清泉,也给美丽的校园添一瓣书香!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  文需慢慢咀嚼,才能体会到那橄榄般清新醇香的味道。

  成长的路途遥远而漫长,但有时候还需要我们放慢匆忙的脚步,去静静地感受书本,去细细地体会书本散发出来那淡淡的香,慢慢去咀嚼她的味道。

  我喜欢读书,不只是喜欢书里的情节,书里的人物,我还喜欢去仔细品味书中的每一个字,去感受每一个人的内心世界,仿佛身临其境般。因为我知道,读书,如果只是单单去读她的内容,那读再多的书也是没有用的,这样你就像坐过山车一样,只有一下子俯冲下去的感受,不会有缓缓上坡时那种紧张、兴奋的感受;相反,如果我们仔仔细细地去读书,去品味书中的'每一个字,我们就会有很多不同的感受,就像一步一步从山脚登上山顶一样,这样才会体会到努力之后那种发自内心的快乐。

  读了书,你就会发现自己的眼光要比曾经开阔很多。曾经的一个你自认为很简单的问题在现在看来,却是一个复杂的问题。因为现在的你,看的书多了,思考的方向也就广了,思考的问题也不同了。你会发现原本简单的问题换一个角度思考,就会有完全不一样的发现,所以我们要多读书,多去品味书中那淡淡的香味。

  读书是伴着一路书香与一路欢笑同时进行的。欢笑就是快乐的,所以读书是很快乐的。伤心时,拿起桌边放着的书本,边品读书本边感受秋日那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝花草的清香,闭上眼睛,刚才的伤心之感就消失得无影无踪了,随之而来的则是一种快乐与兴奋的感觉。

  书需读得慢,读得仔细,就可以有更多的感受,就可以轻易地触碰到人内心的体会。简单来说,书只能慢慢去读,慢慢去品味那泛黄的纸页里散发出的香,读完书,你就会体会到那种由内向外的快乐,这样读书,就会有一路书香,一路欢笑伴着你成长。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

书香演讲稿15

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:

  大家晚上好!

  我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。

  在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

  一、从小培养孩子的读书意识

  儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的'引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

  二、让读书成为孩子的一种习惯

  孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

  三、让书香充盈整个家庭

  在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

  总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

  最后,感谢xx小学的领导和老师们,你们不仅给孩子提供了良好的学习环境,更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材,让我们继续努力,共同加油吧!谢谢大家!

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