学生演讲比赛演讲稿

时间:2024-10-24 16:35:48 演讲稿 我要投稿

学生演讲比赛演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的学生演讲比赛演讲稿,欢迎大家分享。

学生演讲比赛演讲稿

学生演讲比赛演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  “用火好是福,用火不好是祸。”为了让我们对消防安全知识有更深入的了解,让每个学生都能树立消防意识,掌握消防安全知识,有自救能力。今天中午,我们学校举行了消防知识专题讲座,并举行了演练仪式。

  收音机里响起了警报声:“呜呜呜……”学生反应灵敏,立即放下学业。他们排好队,匆忙地感觉到操场集合了。这时,天空弥漫着熏鼻的味道,一些学生迅速用毛巾捂住鼻子,因为据报道,很少有人被大火烧死,大多数人都是被烟味熏死的。

  用毛巾把它折叠成16层就能有效阻止。这节课,消防叔叔们还告诉了我们灭火的方法:1。隔离方法2。窒息法3。冷却方式等。学生们认真地听。这次消防演习不仅锻炼了我们面对危机的警惕性和敏捷性,也提高了我们逃离危险的.效率,学生们受益匪浅。

  会发生意外。火确实一直存在于我们的生活中。一点火星如果不小心可能会变成火。

  因此,作为小学生,我们应该认识到消防安全的重要性,掌握一些火灾后的自救方法,防止火灾的发生。让我们一起记住火灾逃生的十三个决定:一、逃生彩排,保持危险;第二,熟悉环境,背出口;第三,扑灭小火,造福他人;第四,保持冷静,确定方向,迅速撤离.记住这些,你就有了火的底部。还要记住火警号码:119。

  其实火并不可怕,它的可怕在于人心。不要害怕灾难。火来自人的粗心,会引起火灾。让我们珍惜自己的生命,分享明天初升的太阳!

学生演讲比赛演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好。

  我是一名专科生,我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。

  在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

  ××年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——××学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。

  作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的.父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们送到了这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。

  并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到××追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。

  不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。(……列举几个从学校走出去的名人)。他们付出了,他们成功了,那我们呢?

  现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们××的学子也能。

  不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能

学生演讲比赛演讲稿3

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。

  激情源于梦想,引发动力。设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

  激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

  记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将花棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去花吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的'排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

  许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;

  假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

  假如行动没有激情,人生将一无所成!

  也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理花。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

  长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,花着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

学生演讲比赛演讲稿4

各位老师,各位同学:

  你们好!

  我是__,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的'阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

学生演讲比赛演讲稿5

  “演讲”不同于“诵读”,最大的区别在于“演讲”是“讲”,是口语化的表达,最忌讳把“演讲”弄成“朗诵”,还有,“演讲”还在于“演”,借助于形体语言表达观点,请大家跟我读:演讲的最大不足(生:演讲的最大不足),是一脸的死相(生:是一脸的死相)!总是来说,演讲有六个特点:

  第一,见微知著。也就是说,切入口要小,要以小见大,不能以大见大,今天是关于读书的话题,大家的切入口都很大,什么读书的意义啦等等,这些都是“普通话”,是很难打动人的;还有一点,就是要尽量绕开公众语言,不要动辄就是“高尔基说”,动辄就是李白、杜甫的诗句,听多了,会让人审美疲劳的,有一位同学谈的话题是“书海争渡”,这个立意就不错。

  第二,短小精悍。今天的.演讲都控制在3~5分钟了,很好,但还可以短一些,一个道理,说明白,2分钟就够了,林肯说,演讲好比女人的裙子,越短越好。英国前首相丘吉尔最著名的演讲只说了一句话,说了三遍:“nevergiveup”,“永不放弃”,就把全国的民众给激励起来了,纷纷报名参战。切入小,又能戛然而止,是会给听众留下深刻印象的。

  第三,尺水兴波。刚才几位同学的演讲由三点不足,一是“讲”不够,“诵”有余;二是缺少与听众的交流,比如,没有恰当的停顿,演讲不是一个人在“秀”,要与听众有互动,主要是思维的互动,太快,要紧处没有停顿,大家的思维跟不上,演讲就失去了作用;第三,最关键的,缺少了起伏,短短的演讲,也要忽而低沉、忽而高亢、忽而发人深思、忽而激情澎湃,大海之美,美在波澜壮阔,变化无穷。

  第四,口吐莲花。演讲词要善用比喻、善用排比、善于引用,或引人遐思、或启迪智慧、或扣人心弦;还有一个要求,演讲者要善于用声音来表达,“三分文章七分读”,大家口齿伶俐,精神充沛,这很好了,我是说,还有用恰如其分的“讲”,把您的意思表达明白。在八年级演讲比赛上的即兴讲话(原创)-三槐堂-三槐堂教育博客

  第五,抑扬顿挫。前面的几点要求已经涉及到了这点要求了,关于这一点,相信大家的平时训练很多,音乐有七音、还有不同节拍,甚至休止符,所以动人,演讲也是如此,平平地下来会让大家昏昏欲睡的,关于这一点,大家做得都不错,但还可以有意识为之,甚至夸张一点,艺术是需要夸张的,放不开,甚至还带着一点颤音,你的演讲肯定不会成功,没有说服自己,你如何说服别人?

  第六,形神兼备。个别演讲的同学表情还是呆滞了一点,演讲的过程要辅之以你的形体语言,我建议下次你可以拿一本书在手上,就不至于手没地方放了,“形”最突出的是你的眼神,要透出你的精、气、神,要精满、气足、神旺。用眼神跟听众产生交流,既要“目中无人”,也要“目中有人”,“无人”是不紧张,很投入;“有人”,是有交流、有互动。当然,演讲还是“讲”的艺术,演,在其次,不能因“演”,而冲淡了“讲”,在台上上蹿下跳,大家会把注意力关注在你的形体上而忽略了你的“讲”的魅力。

  以上六点,供同学们参考,谢谢!

学生演讲比赛演讲稿6

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!我是来自09技师数控班的xxx今天我演讲的主题是:文明缔造和谐

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.

  可事实上我们真的做到这些了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,却被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的我们为什么会是这样呢?这样的.学生能接下建设祖国的重担吗?

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的高职生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为现代的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是我们义不容辞的社会责任.

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

  老师们.同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!谢谢大家!

学生演讲比赛演讲稿7

  有人说,没有温暖记忆的冬天是寒冷的。对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀。于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴。

  那个冬在五个月前悄然而至,安静得让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样安静,他们也一定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂。——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管鼓励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落。然而过渡的紧张还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我自己。

  一种梦幻的黑色犹如冰冷的海水密不透风地包围着我,偶尔一串浪花却似排山倒海般的'巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,强迫自己相信这只是一场梦,而我现在已经醒来。

  我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港。

  一同前行的伙伴曾问我:如果人分两种,一种是先体味好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?

  我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充满了无限的幻想。

  在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般温暖如春。

  春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇晃不再心慌;——我坚信,黑夜过去一定会有阳光,

  到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有悲伤,游向灿烂的希望。

学生演讲比赛演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《共创美丽的校园》。

  当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!

  地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!

  所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

  我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。

  亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

  校园是我们共同生活的大家园,校园的.美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。

  首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画、、、、、、看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!

  保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性的卫生筷,便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为。

  保护校园环境,人人有责。希望同学们只要看见校园地上有垃圾纸屑,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。

  校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

  我再一次呼吁:执行“弯弯腰”行动,净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!

学生演讲比赛演讲稿9

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.

  激情源于梦想,引发动力.设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

  激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.

  记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的'一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸.

  许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;

  假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

  假如行动没有激情,人生将一无所成!

  也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.

  长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.

学生演讲比赛演讲稿10

  记得小时候,我曾经问过父亲,四季中他最喜欢哪一个?父亲笑了笑,看着我说,是秋天。我问父亲为什么,他回答说:因为没有哪个季节想秋一样包含着如此丰富的意向,庄严、肃穆,却又清新、喜悦;一边是秋老虎的横行,一边却是秋风吹得你瑟瑟发抖;一边是百花的凋零,一边却又是万物的丰收。我若有所思地点点头,父亲就又补充道:所以,你每年都会在这个时候踏入校园的大门,对于一个有志学子来说,没有什么是比寂寥的街景还要好的劝诫,也没有什么是比丰收的谷子还要好的兆头了。

  我不曾真正体会父亲言语中的玄机,但却在时光轮回中一次次重复着同样的故事。xx年9月6日,又是天凉好个秋,我背着有生以来背过的最重的行李来到了大连海事大学,对着百年校庆之际竣工的校门,我不禁有些哑然,随即无不惬意地在心里对海大说:秋天来了,我,也来了。

  军训的第一天,便有学长、学姐来看望我们。有位学长看到我们直挺挺地拔着军姿,或许是触动了他的某条感情线吧,一定要为我们朗诵诗歌,我们也只好笑纳:

  独霸横秋冷藏霜,自降磨洗认青光。

  任尔凭澜风吹雨,我独立刀笑沧桑。

  说实话,我听不懂那诗里的深意,也不了解是什么会让学长有这样的热情,但我却真真切切地在心里有了一份感动,我仿佛忽然间明白,一个人一动不动的站在那里是有意义的,那意义是一种精神,是我来到海大便一直被灌输的一种精神,我不知道“它”的确切定义,但我唤“它”做海大的精神。

  军训期间,接到的第一通电话是父母打来的,破天荒的,他们没有像往常那样首先询问我的生活情况,而是问我大学是什么样子,大学生活又是什么样子。奇怪的是,我反而不会像从前那样向父母耍小性子,而是心底跃起一丝自豪,是长大的孩子所独有的自豪,是可以承载与延续父母梦想时所独有的自豪。在电话里我和他们说了很多,不是关于我,而是关于同学,关于老师,关于海大,我从未这样欣喜于周遭的'事物,也从未这般容易便爱上一方热土。

  军训苦不苦?军训累不累?我想我可爱的同学们一定会大声地告诉你:不苦也不累。但你我都知道,那是强作的欢颜,看看他们额头上时常挂着的豆大的汗珠,看看他们黝黑的皮肤,看看他们揉腿捏腰的动作,一切尽在不言中。

  再来一次军训还要不要?我想我可爱的同学们一定会大声地告诉你:不要。但你我也都知道,那是为赋新词强说愁,看看军训小憩时大家凑在一起的欢歌笑语,看看训练时人人都憋住一口气,提住一颗心的劲头,看看彼此间“比学赶帮超”的真情流露,哪个不会将这份记忆当做人生最宝贵的财富呢?就像学长、学姐告诉我们的那样,四年过去,当你畅谈大学往事的时候,第一个涌上心头的仍旧会是那熟悉而又陌生的“一二一”。

  我想,我们都是幸运的我们是海大百年诞辰后迎来的第一批新生,我们是名副其实的新纪元的开拓者;同样我们适应着祖国6华诞而走入校门的一笔大学生,前辈们或是伴着崛起的共和国,或是伴随着动荡的共和国,或是伴随着开放的共和国,而我们则是伴随着真正富强的共和国开始最循着我们的大学梦。我们是人们口中又爱又恨的9后,是将肩负让新中国再度腾飞的9后,我们应该也必须明白我们的责任,“为中华之崛起而读书”。

  我想,人类最美的语言,到最后往往都会成为人们口中吟唱的歌曲,我愿将心中千万句对祖国的赞美,化为这样一首歌——祝福你中国!

学生演讲比赛演讲稿11

  做一个文明之人

  老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良

  言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的.事,同时也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步 步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!!

学生演讲比赛演讲稿12

  有人说,没有温暖记忆的冬天是寒冷的.对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角.那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀.于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴.那个冬在五个月前悄然而至,安静得让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台.台下的眼神与我的一样安静,他们也一定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂.——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法.着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措.尽管鼓励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落.然而过渡的紧张还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我自己.

  一种梦幻的黑色犹如冰冷的海水密不透风地包围着我,偶尔一串浪花却似排山倒海般的巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,强迫自己相信这只是一场梦,而我现在已经醒来.我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆.然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者.——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷.而正当游走时却不觉热浪袭来.那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“tomorrow is another day”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的`手机.我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃.然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝.那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过.于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港.一同前行的伙伴曾问我:如果人分两种,一种是先体味好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后.我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?

  我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充满了无限的幻想.在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般温暖如春.春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇晃不再心慌;——我坚信,黑夜过去一定会有阳光, 到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有悲伤,游向灿烂的希望.

学生演讲比赛演讲稿13

尊敬的老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《驻足》。

  一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。

  记得那年是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的'脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。

  我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。

  同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……

  同学们,不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。

学生演讲比赛演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

  大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

  在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?

  此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?

  我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

  就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%。去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!

  生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

  同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。

  同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

  同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

  大学生演讲比赛演讲稿篇激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的清醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。

  激情源于梦想,引发动力。设想一下,年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个年计划的时,那时的你已然成为一名成功的人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

  激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的'成熟。

  记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句暖和的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

  许多同学经常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如梦想没有激情,事业将一片荒凉;

  假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

  假如行动没有激情,人生将一无所成!

  也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

  长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

学生演讲比赛演讲稿15

尊敬的老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《驻足》。

  一天黄昏,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。

  黄昏的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我疑心,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心对待任何的颜色都是暗淡无光。

  天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的.夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美妙的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。

  我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后渐渐沉落在山间。此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……

  同学们:我们的生活节奏太快,以致于我们没有过多的时间去发现身边的美妙。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。

  同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……

  同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。谢谢大家。

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