小学演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的小学演讲稿，欢迎大家分享。
小学演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我今天演讲的题目是《心怀感恩，携爱上路》。首先我要感谢老师、感谢同学们，让我站在这里演讲。今天，我能站在这里，完全是老师和同学们给了我这个机会，因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病，所以，我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。
我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢，心怀感恩，不仅要感恩亲人，老师，朋友，同学，还要感恩于你不认识的人，你身边的一草一木，这世界上的一切。
善于感恩的人，才能获得最大的成长。莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”耶稣说：“爱你们的`仇人，善待恨你们的人。咒你的，要为他祝福;你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人，我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激一起你的人，因为他教导了你应该自立;感激欺人，因为他增进了你的见识;感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心智。”
以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病，但是，当我们犯了错误的时候，老师并没有一味的批评我们，而是耐心的与我们沟通，站在我们的角度向问题，帮我们分析错误的来龙去脉，引导我们换个角度想问题，换个思路思考问题。我们一次次犯错，老师和同学一次次的容忍我们，不放弃我们，慢慢的我才懂得了什么是班级，什么是同学情谊，什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师，融入班级，是感恩让我找回了快乐。
同学们，其实我们每一个人都有别人不可比及的特点，都有很多值得学习的地方。善于用美的眼光去发现它，去赞赏它，去学习它，来弥补自己的不足，这就是感恩。感恩，是一种积极的人生态度，它能使我们增长智慧;感恩，是一种心灵的良知，它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来温暖，给自己带来幸福。
教学楼的四周，到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑，一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩，是我们的自豪;学长们的感恩，让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去，让我们的青春留下更多的美好!
小学演讲稿2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 下午好! 今天，是一个特殊的日子，也是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出珠光小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
我们还记得珠光小学校徽的意义。那是一个很大的摇篮，里面装载着无数只大鹏鸟，只要大鹏一长大，就会飞向远处的天空，但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟，带着希望、梦想与感恩，飞出珠小。我们会在世界各地共同努力，为我们的信念，为不辜负老师们的期望而努力奋斗! 小学六年的时光过得总是那么快，是珠小让我们过得既快活又有意义。
在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意! 告别小学学习生涯后，我们携手一起努力!为报答珠小的辛勤栽培而在中学里努力吧 小学毕业演讲稿 即将离开我待了六年养我,育我的.母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。
让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助;顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。 上了中学我们更要努力:
一、要选好书。大千世界知识无穷无尽，书籍堆积成山，我们不可能一一浏览，我们读书时必须有所选择，要选健康的、高雅、时尚的、经典、有用的书籍。
二、要善于读书。并不是所有的书都必须研读，喜欢的书，有用的书，要反复的读，一般的书翻一遍即可。就是做到浏览与精读结合。
三、要读以致用。需陶冶情操的就去读文学书，想扩大视野就去读史地、天文书，想对学习和生活有帮助就去读科学书、工具书。
四、要养成终身读书的习惯。我从现在，天天与书为伴。一有空就拿起书来读，桌上、床头、行李箱里，都放着我喜爱的书。 我希望在座的同学们一定要与书结为朋友，珍惜书，爱戴书。最后，我奉献几句话给大家，我们一起来共勉. 愿书本给你，给我，给他，带来快乐，带来成动，带来幸福
小学演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
回顾我们的成长能够明白不轻言放弃是取得成功的秘诀之一，尽管我们曾经以为些许的挫折有过放弃的想法，但大家是否思考过放弃追求的自己是否留下了不少遗憾，我们还有大把的青春年华又怎能坐视自己的身边出现各种各样的遗憾，为了不失去珍贵的事物还是应该要振作起来并牢牢把握眼前的机会才行。
首先我希望大家能够正确看待挫折以免处于一蹶不振的`状况之中，事实上我们若是能够小心谨慎些的话完全可以避免损失的产生，这也是我们在犯错以后往往会陷入后悔情绪的原因，因为不懂事的我们很容易因为些许的问题而犯错，事后回想起来才发现错误其实是可以避免的，而且总是陷入这样的情绪之中也不利于我们的成长，明明未来的道路上盛开着美丽的花朵却为何总是沉浸于过去的枯枝残叶之中，因此走出内心的阴霾并将注意力都放在未来的美好事物之中，有着那么多的美好等待着自己去发现自然要奋力前进才行。
其次我希望大家能够懂得如何去勉励自己，调整好自己的状态从而能够在新一轮的学习中取得成就，毕竟有些挫折需要自己去独自面对自然要变得坚强一些，因为只有自己的能力足够强大才能够不惧怕任何困难，我们来到学校进行学习也是为了提升自己的综合能力，无论是知识的学习还是体育方面的锻炼都是为了更好地适应环境，毕竟我们并不能一辈子都生活在父母和老师的庇护之下，趁着现在还能在校园之内进行学习应该要珍惜这个机会才行。
最后希望所有同学都懂得如何调整自己的状态，尽管有时会遇到心情不好的状况却不能够始终处于这种情绪之中，有时候实在解决不了便应该多和父母以及老师沟通，他们是我们成长道路上的引导者自然要相信对方，相信我们的困难能够在他们的帮助下得以解决，有些时候问题难以解决在于我们的思想方面陷入了误区，事实上以我们的年龄来说懂得求助大人的帮助才是理所应当的，事实上我也是希望大家能够打开自己的心结并懂得去接纳他人，这样的话才能够建立浓浓的友情以及师生情谊从而让我们的校园生活变得更美好。
相信自己能够战胜困难并朝着目标前进吧，只要秉承着永不言弃的精神并在学习的道路上不断努力，相信我们在将来会因为此刻的努力而感到自豪无比。
谢谢大家！
xxx
年月日
小学演讲稿4
尊重的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx年级xx班的xxx。
今天能代表本次期中考试获奖。
学生在这里发言，我感到很高兴。在这里我要感谢学校，由于他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活；我要感谢老师，由于她们的用心启发、无私陪伴让我尽享知识的乐趣；我还要感谢我的.同学，由于正是他们才让我知道什么是尺有所短，寸有所长；最后我还要感谢不辞幸劳，用心教育我的父母。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢，才让我具有了现在这无比幸福的成长环境，老师教我感恩，我想的感恩不是在今天去回报，而是在今天种下理想的种子，让自己扎根于知识的沃土，用良好的成绩在将来敲开大学的大门。
这次的成绩让我在高兴地同时也苏醒的认识到自己还有许多缺点和不足，我要把成绩看成一面镜子，及鼓励我再接再厉，也提示我改进不足。以后，我要努力让自己的学习事半功倍，我要积极参加各种爱好小组，我要通过大课间活动不断强健体格。
我是一株小树，但我不能躲在温室里生长，而是应当有阳光和风雨的陪伴，我是父母的宠儿，但我不能在溺爱中成长，我应当将感恩牢牢铭记，我是老师眼里的一个四季，但我不能只带走知识，我应当将懂事和进步的自豪留下。冬天来了，春天就不会遥远，期望一小的每一个同学都能你追我赶比志气，比进步。最后也庆祝老师们身体健康，工作顺利，祝每位家长生活幸福！
谢谢大家！
小学演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
想必大家对星空和书都不陌生吧?但如此相隔甚远的两物，是如何在我身上擦出火花的?
晨曦流转，夜月生辉，窗外银河灿烂，梦中星辰皎皎，伴着母亲为孩童们所吟诵的“举头望明月，低头思故乡”，夜已深，人初静。从古至今，人类对他们故乡家园以外的地方总有着无限幻想，从第一个直起身来让星光充斥他瞳孔的猿人，到人们寄托给嫦娥对月宫的无限情思，从万户的登月计划以失败告终，到印在月球表面的限姆斯特朗的脚印，从“小时不识月，呼作白玉盘”，到“雁字回时，月满西楼”……在我的心胸中，似乎所有的浪漫与神秘都被那银汉迢迢所承载着。
不知从何时起，我在笔尖停顿时习惯性地抬头，去t望渐隐在对面房檐后的余晖的惊艳。也许那时候光明已不属于地球的这一边，但是不怕，看，闪烁的群星正悄悄地从黑暗中走来，敲响夜里一串串银铃般的音符。
我在凛冬的清晨，还未消散我在凛冬的清晨，还未消散尽的冬夜里，遇见了第一颗足以让我凝视一生的最明亮的星――金星，它的名字，是我在无数资料与书籍中苦苦查阅才得以求证的，求名问姓之旅刚刚结束，我对星空的迷恋却方兴未艾。而它的光辉，成为了青春之始最纯洁的兴奋。就如同茫茫人海中一个不经意的回眸，让你发现了无与伦比的美丽，于是你去追寻，从书中，从诗中，从心中。
是的，“你很幸运，很多人直到离开这个世界都没能向这尘世之外看一眼”，这是《三体》中的一句话，大刘笔尖下浩渺无边的`时空又给予我对星空更博大的认知，在深夜，外面的色彩黑得似乎从未明亮过，我将星光都聚集于我的台灯之下，在《三体》中沉浸，总能找到寥远又悲壮的归属感，那时，星空不再是一个美丽仅供观赏的名词，灿烂背后有更多的黑暗，星球之间也暗藏杀机。
每一个颗星星也许都是一个文明，每一行文字都是它们的历史。最后的最后，我把书的尾声怀念了一遍又一遍，多么希望它们还有续章，但不必沮丧，再看，金星仍在云层后灼灼地燃烧，书海的波涛上还荡漾着更多明丽的光彩，历史长河的诗词中，流淌着数如繁星的醉人故事……
如此迷恋?糟了，我一定爱上它了。
小学演讲稿6
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今日我在国旗下演讲的题目是：《爱国，从点滴做起》。
迎着和煦而温暖的阳光，当我们再一次庄严地肃立在国旗下，望着冉冉升起的国旗时，你是否会感到无比骄傲，无尚的自豪呢?没错，因为我们都是拥有着同种血统的中国人，我们都包含着深深地爱国情。
那么有的同学就会想了：我们的.年纪这样小，该怎样为国家出一份力呢?其实，爱国并不是一个抽象的概念，虽然祖国很壮阔，可是爱国却十分具体的体此刻我们的日常生活中。所以说：爱国，是从点滴做起的。
作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，进取回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮忙他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事。
少年强则国强，少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强自我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自我的一份绵薄之力!
小学演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我来跟大家讨论一下关于书的问题。书中有生动形象的语言，有千姿百态的世界，有入木三分的人物。书，是另一个人生。那么我想问大家一句，你们是因为什么爱上读书的呢?答案自然是有很多了。那么我来说一说我吧!我爱上读书，是因为一种共鸣，一种独特的和文字之间的共鸣。
读历史书时，我会不自觉的被带入进去，我曾遗憾于楚霸王和虞美人的生死绝恋，也曾震撼于女皇武则天的狠决杀伐，更是惋惜于屈原的为国赴死。我曾为这些故事感动过，为一些人着迷过。我们的情感与故事中人的情感相结合，会产生一种理解，一种思考。
读小说时，我品过朱七夕“但行善举，不问前程”的善良，读过“人生何必长相伴，遥以相思寄东风”的祝愿，也看过水浒英雄“替天行道”的忠义。小说的每一个情节，都有十足的魅力。我为他们的不幸心痛，为他们的情谊感动，对他们的胸怀敬佩。透过这些人，看得到时代的人情冷暖，也看得到人性所暴露的弱点。
我不知道大家有没有在形形色色的书中有过不一样的感受，但是书，会影响我的情绪，让我久久无法平复。普鲁斯特曾说：“真正的书籍应是黑夜和沉默的.产物，而不是白昼和闲聊的果实。”而我认为“黑夜和沉默的产物”就是我们在独立状态下的一种情绪，这种情绪只在心里，可能会让你觉得五味杂陈，但却无法用言语表达。这就是我们与书的共鸣。
书使我们的情感更加丰富，它毫无疑问是美好的，正是这份美好，我才爱上了读书。我也相信，这份共鸣，会成为我更爱读书的理由。
小学演讲稿8
老师们，同学们：
早上好！
同学们是否知道，每一年都有一个地球日，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第47个世界地球日。这个地球日的活动起源于美国，1969年时由美国民主党提议，并很快得到全美各地的热烈支持，于是4月22日也被定为了地球日。
诗人艾青有这样一句诗：为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱地深沉！同学们，人类只有一个地球，地球就是我们可爱的家！我们要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。虽然我们不能象太阳那样光芒四射，那么，就像一颗星星，只要我们能用微弱的星光去点缀地球这片美丽地天空，那我们就是最耀眼的星。
世界地球日，在全世界都关注我们自身环境之时，你又将选择如何作为？记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说：我长大之后，要到很远的`地方旅行，并要住在大海边。她的爷爷说，这些都很好，但是，你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长青蛙一样，人们很难意识到看不见的威胁。联合国已于今年2月2日在巴黎公布的《全球气候变化第四次评估报告》中，向全人类发出了迄今为止最严厉的警告。报告称，如果人类像在冷水里慢慢被加热的青蛙一样，对日益升高的全球气温继续熟视无睹的话，我们生存的地球将以更快的速度变热，而大自然也将遭受无法挽回的破坏，过去50年来全球气温的升高，至少有90%是由人类活动导致的，其中又以化石燃料的燃烧为主。报告预测，到21__年，全球平均气温的最可能升高幅度是1。8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，气温升高将导致更为频繁的洪灾、热浪、干旱等自然灾害。
我国是全球第二大温室气体排放国，并且将在未来十年内超过美国成为全球第一温室气候排放国。面对发展和环保的双重压力，我们必须清醒的认识到我们每一个人的责任和义务。面对这一全球性的环境问题，我们每一个人都要适应并积极减少温室气候排放，才是理智而负责任的行为。我们每个人生存在这个世界上，都同时扮演着三个角色：既是污染的制造者，又是受害者，同时也是治理者。因此我们可以选择绿色的生活方式，积极应对气候变化所带来的种种挑战。绿色生活方式的内涵，可用5个以r字母开头的单词在概括：reduce节约资源、减少污染；reuse重复使用、多次利用；recycle垃圾分类、循环回收；rescue保护自然、万物共存；re—evaluate绿色评价、环保选购。通过选择绿色而健康的生活方式，我们可以维护自身的环境权益，找回曾属于自己的碧水蓝天。
为了让更多的同学了解环保和气候变化的知识，正确认识气候变化和环境恶化的现状、危机和给我们的挑战，我校学生会和团委将成立广铁一中青年志愿者环保社团，如果你志愿投身环保公益活动，乐于投入自己的业余时间学习环保和气候变化的知识，乐于组织和积极推动环保宣传等公益活动，乐于主动开始绿色生活，请在本周内到你班的团支书处报名，第一阶段，请每班选出1名志愿者人为你班的环保使者，并于本周五将名单上报校团委。
tomorrows climate，todays challenge！这是英国政府宣传气候变化的一句口号，意思是明天的气候，今天的挑战！要给地球母亲降温，我们要从选择绿色生活开始。
小学演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
读书对我来说虽然不像高尔基说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”但不再是一种刻意的'追求，而是一种享受。在我们家，读书也已经成为一种乐趣。
小时候，我不太爱看书，即使看也是漫不经心，对书中的重要情节只是略知一二。后来，只要有空妈妈就让我读书，讲故事，有时还会一家人在一起共读一本书，体会书中的喜怒哀乐，就像是在做亲子游戏。为了让我和书本交上朋友，妈妈经常会精心挑选一些青少年读物送给我，也会把购书作为一种奖励对我进行激励。就这样，渐渐地我喜欢上了读书。每当我翻开它时，“他”就会把我带到一个神奇的世界：我和尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包;为狼欺负小羊而愤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太空……这么多的知识不仅让我丰富了眼界，还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事，一起享受亲子共读的快乐呢!
小学演讲稿10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
最近电视上总会播出这样的一则广告，那是由陈道明和靳东两位演员演的，其中让我记忆最为深刻的一句台词就是“你演过的最难演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中，我们在很多情况下总是在隐藏自己，对这个社会总是会存在一种防御感。有时常常我们模仿别人很简单，但是真正要我们做自己却很难。
其实有时候我们并不是不想做自己，而是因为很多无形的压力让我们不得不压制自己原本的天性，做一些自己不喜欢做但是又必须要做的`事情。就比如我们的父母，他们又何尝不想在休息的时间干一些自己想做的事情，但是上有父母、下有儿女，这就是中年人的困境，他们无法做回真正的自己，因为责任困住了他们自己本来的天性。
不光是父母，社会上的很多人，包括我们自己，几乎都没有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虚假，我们存在于这个世界，就必须要承担责任。我并不是说做自己就是不承担责任，而是我们做的是一种理性的自己，也就是说我们做的自己是一种无愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。
因此，要做那个随心所欲的自己很难，但我们可以做一个无愧于天地的自己。
小学演讲稿11
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的'那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！
小学演讲稿12
亲爱的同学们：
大家好！我是六（1）班xxx，对于赛后我要代替各位老师向同学们演讲的是：你要做的不是一味地嘲笑别人，而是（去）警告自己不要（再）错。
对于刚才的，我想请问各位同学你们自己满意吗？是，我看了各个的.比赛。大家做的都很好，看得出大家平时的努力，在如此寒冷的天气，大家依然抖擞！但是，你们有想过道德问题么？别的班在做的时候，他们一做错，你们就一味地嘲笑他们。那我请问，你想过以后你上场就要被嘲笑吗？我再请问，被你嘲笑过的人嘲笑你，又是什么滋味？很伤自尊心吧？那你在笑得时候，有想过别人的感受吗？你以为自己做的很好，就可以尽情的嘲笑别人，可你一不留神，就会做错。对此，我想告诉同学们，这个比赛是严肃的，也许别人做错过的，你笑了。到你自己也会做错，那笑声的杀伤力可止已被那么少！
对于别人做错，你应该做的是什么呢？你应该去理解他，他已经很努力了，在这个比赛中，没有人是不会错的。同时你还需要去警告自己，一定不要做错，因为聪明人同样的错误是不会犯回的。
好了，我的演讲完毕了！
最后祝大家在比赛中获得好成绩！
小学演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。
梁老师是我们的语文老师，兼班主任，她对我们很负责，她所讲述的知识点非常重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点知识……想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是语文课，许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的.语文作业是练习册，都开始了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写……花样多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，忽然，老师一句“……就像咱班的某些同学，表面上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢！”我猛一抬头，发觉老师在看着我，我仿佛读懂了老师的意思：只要你好好听讲，老师会不计前嫌的，想到这里，我的脸一阵火热……
我们的老师就是这样的负责！老师啊，您就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们！您也像那在花园中辛勤劳作的园丁，忘我地工作着。
我感恩老师，感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作，不求回报，其他的老师又何尝不是呢？所以，我要更加努力，不辜负老师对我的期望，做一个对社会有用的人。
我感恩我的老师！
小学演讲稿14
大家好！
小学六年的时光过得总是那么快，是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁——各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意！
即将离开我待了六年养我，育我的母校！！心头点点滴滴都是感谢！！回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千，尤其是书！书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时，让我更加懂得：知识是无穷无尽的！记得每一次获奖都感慨万千，感谢老师，感谢精心培育我的母校！！我觉得书是我的.老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助；顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。
谢谢。
小学演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx年xx班的xx，我要演讲的题目是《插上读书的翅膀，享受阅读的快乐》。
同学们，你爱读书吗？相信回答是肯定的.。因为，书籍是知识的海洋，是思想的天空，是文明的沃野。包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不让你我陶醉？
无论是旭日东升的清晨，还是夜幕降临的黄昏；无论是烈日炎炎的暑夏，还是风雪咆哮的寒冬，打开书，我心情愉悦。读书开阔了我的视野，童话书里我读到了真善美，百科全书解开我心中迷惑，名著里的人物值得我学习，传记名人让我敬佩，读诗歌我诗意盎然，读史书让我知道了中华文明古国苦难辉煌的历程。读书是增长智慧、美化心灵的时尚，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。
“胸藏文墨虚弱谷，腹有诗书气自华”，同学们，让我们插上读书的翅膀，享受阅读吧，感受阳光的明媚，空气的清新，感受心灵的愉悦，生命的奇妙！让思想的火炬飞越花样年华的岁月，穿行在亘古通今的时空里，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你漫漫人生长路。乘着书的翅膀，掠过万水千山，走进智慧殿堂，迎接幸福，收获希望！
【小学演讲稿】相关文章：
小学演讲稿12-16
小学英语在线学习_小学英语演讲稿范文09-13
小学毕业演讲稿07-31
小学课前演讲稿03-12
小学毕业的演讲稿03-14
小学安全演讲稿08-18
小学梦想演讲稿06-10
小学中秋演讲稿08-19
小学竞选演讲稿03-26