家长学校讲话稿

时间:2024-06-14 10:23:52 演讲稿 我要投稿
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家长学校讲话稿

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的家长学校讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长学校讲话稿

家长学校讲话稿1

各位家长,下午好:

  感谢大家抽空来参加这期家长学校的活动,从今天的出勤率可以看出大家对孩子的学习是非常关心的。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

  首先,关于回家作业,我想说明的是因为教育局规定一、二年级不允许布置书面作业,所以我一般就是叫学生回家去预习明天要学的内容,会做的就要把书上的内容做完,从开学两个多月的情况看,大部分学生已经明白了我的要求,即使我哪天忘记说了,他们还是会回家做好的`。但也有个别学生即使我多次提醒你要回家做的,不会的空着好了,可他还是没有完成,这几个学生是对学习缺乏主动性的,是比较懒的孩子。当然有时,我也会布置一点作业,因为有家长跟我联系,怎么数学老是没有作业啊。也有时在校园活动的时候布置的作业,快的同学做完就交了,慢的就允许带回家第二天早上交。但是必须要说明的是周五肯定有一张一周一练的,那么在我认为平时大家都忙,周末总有时间,可以督促孩子认真完成的。大部分的学生是做的很好的,也有个别是忘在家里或做的马虎的,错的很厉害的,比如:凌子豪、巫萌、朱耀宇(朱佳媛、戈玉婷、周凯文、沈俊楠)。希望这几位家长,帮忙多多督促孩子。

  大家都知道数学这门课的特点,大部分的知识点是靠理解的,有些孩子思维比较敏捷一点就通,相信他学起数学来会感动很轻松;有些孩子反应慢些,但自己课上很认真听,下课有不懂就问,那我也相信他也能学得很好;还有一部分孩子课上不认真,下课还非常的懒,平时作业都要老师追着要出来,可能一年级的时候家长没有感觉,到二年级逐渐就会显现出来,慢慢的有些跟不上了,听不懂了,像解决问题也就是应用题做起来有困难了。那么我们首先要帮助他们读懂题意所谓“书读百遍,其义自见”,第一遍读通题意,第二遍带着问题读,第三遍带着思考读。在读的过程中找出、圈出关键词。接着让学生叙述题意,就是在读完后把应用题的条件和问题变成自己的话,再复述一遍,加深对题目的理解。学生在叙述题意时,把题目中的重点抓住来进行叙述,还可以通过让学生通过画图来帮助理解题意,只要能帮助理解题意画什么样的图都可以。画图能更直观地显示出条件和问题之间的数量关系,那样学生理解题意就更快些。

  还有关于计算,我发现一个暑假上来,学生做100以内的加、减法计算时错误很多,可能学生对于20以内的进位加、退位减法忘得差不多,甚至有的连9-6这样的题目还要扳手指。所以我在开学初就发了进位加和退位减的表,希望学生每天都读一读,争取做到非常熟练,还有这学期学了乘法口诀,我看学生都能背了,但是灵活运用上好像差了些,说明还不能做到滚瓜烂熟。后面还要一个单元,等学了以后还请家长多多督促,每天临睡前背背,我想这应该是不难的。

  下周,学校要进行期中调研,我会在下周把知识点理一下,难点再复习一下,当然家长这个周末有空的话请您帮助孩子复习起来,看看哪些地方学生还不懂的,可以跟我联系,这样我就有针对性的帮孩子复习一下。

  我想我们的立场是一样的,都是为了孩子能更好的发展、更健康地成长,希望接下来的日子我们能配合得更好。刚才我讲得不当的地方请你们见谅,谢谢。

家长学校讲话稿2

各位家长、老师:

  大家好,非常感谢XX老师给我这次机会,让我能够和各位家长同志分享一下我个人教育XX的经验。

  其实我开始也并不知道该怎么教育孩子,尤其是XX小时候每当孩子哭闹的时候尤其不知所措,听久了也会心烦,甚至想过是不是要来点家庭暴力,虽然我爱人一个劲儿的鼓励我但我还是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的时候总是想起小时候爸爸大我的镜头,时代不同了,教育方式也在前进,于是不得不寻求和平手段解决问题的方式了,之后经常去书店买书,找一些儿童教育的书看,七田真的超右脑教育,全脑教育,也了解一些当时流行的赏识教育,给我的感觉是各种理论虽多但是每一个孩子都是特别的,在理论里可以借鉴些方法,在应用的`时候还是要谨慎要灵活,每个孩子都是不同的,孩子的区别不仅仅是男孩女孩瘦的胖的,在家长学到一种理论的时候千万不要生搬硬套,应该选择适合自己孩子的。

  我今天讲的也只是我个人的看法,再次感谢XX老师给我这次机会,也希望我们每一个可爱的孩子越来越出色。谢谢大家。

家长学校讲话稿3

  一、致欢迎辞

  二、观看成功及家庭教育的名言

  1、作为家长,我们拥有一个共同的称呼:“爸爸”和“妈妈”。“爸爸”“妈妈”是一本书。书的每一页都记载着父母之爱的深沉与无私,也记录着父母之爱的过失与遗憾。在现代社会中,孩子仿佛都成了我们每个家庭“星空”中的耀眼“恒星”——父母眼中的“小太阳”。有越来越多的家长认识到,自己对孩子的教育肩负着不可推卸的教育责任。

  2、观看成功及家庭教育的名言

  三、本次家长会内容:

  1、班级情况简介。

  2、优秀家长经验介绍。

  3、交流、建议。

  四、简介班级情况

  1、班级方面

  2、表扬优秀学生

  3、出示期中考试前十名名单

  4、请家长介绍孩子学习情况及自己的育儿经验

  没有天生的'成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。教育孩子成功是一个漫长而又艰辛的付出过程。

  在生活中,有很多父母非常羡慕其他家庭里的小孩,说谁家小孩怎么怎么懂事,一回家就知道做家庭作业,不用父母逼他,也不看电视,也不玩电脑游戏,自己按时起床,不用父母操心。但这些父母不知道,一个良好习惯养成的孩子,他们的父母,都是做了很大的努力的。他们为了孩子能够安心学习,在小孩学习的时间他们从来不看电视;为了孩子不要产生惰性,也从来不睡懒觉,即使自己不需要那么早起床,还是早上陪小孩一起起床。孩子学习的时候,家长也学习,自己看杂志,或自己写写东西,营造一个很好的家庭学习的气氛。很多家长抱怨孩子不自觉学习,很多时候是孩子妨碍他们搓麻将,或者自己喝酒娱乐。

  一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本就不要你管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的! 

  有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学没钱上,父亲说让孩子出去打工吧,人家上了大学还找不到工作,更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲初中都没毕业,但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢? 

  5、总结,呼吁。

  ①观看课件

  ②看了这些人完成这些不可能的事情后,我们也应该向他们学习,他们不是天赋很好的人,但是他们能完成这些事情主要靠坚持和努力。若我们也有像他们一样坚持,我们也可以做到这些,现在让我们把这样的坚持和努力放到学习上,我们会收获很多。请不要说不可能。

  五、将班级语文、数学、英语各方面的情况

  语文方面:

  1.部分同学不重视听、读、背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写。

  2.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课也不好好读,写作业速度慢,精力不集中,导致学习“事倍功半”。

  3.写作业时遇到疑难问题不知想办法解决,没养成检查作业的习惯。做阅读题不够认真,错误较多。

  4.不喜欢主动阅读、积累和写作,懒惰思想严重!

  5.不认识的字、不理解的词语不主动查。

  数学方面:

  1、上课不爱动脑思考,听课不专心。

  2、作业质量不高,错题较多。写完不知检查,也不验算得数是否正确。

  3、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。

  4、缺少自我约束力,部分学生不完成作业现象时有发生。事后,补作业还拖拖拉拉。

  5、缺少责任感,学习用品、作业带不全,不能保管好自己的学习用品,丢失的东西没人认领。

  英语方面:

  1、上课不注意听讲,课下不听磁带,好多单词、句子不会读。

  2、不注意记忆与积累,单词、短语记不住,写得更少。

  六、需要家长配合的方面:

  1、控制好上学放学时间及业余时间。

  2、严格控制孩子的零花钱。

  3、提醒孩子早到校,升旗、值日不迟到。

  4、加强与班主任和任课老师的联系。

  5、积极配合学校及班级的工作,与老师步调一致。

  6、注意给孩子进行各方面安全教育,懂得远离伤害。

  七、结束语:多一点与少一点

  1.01365=37.8

  1365=1

  0.99365=0.03

  读上面的文字,我们感受到什么?

  如果每天只要努力一点点,我们一年后将会收获巨大,然而若我们一日如一日,我们一年后只会原地踏步,若我们每日稍微松懈一点,一年后我们将会一落千丈。

家长学校讲话稿4

尊敬的教师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家新年好!

  我是陈仲昆的妈妈,我想在座的各位和我一样,能够参与孩子们的联欢我们感到特殊快乐。首先我代表全部家长向我们尊敬的教师致以最真诚的感谢!

  我是一位高中教师,带了五、六年班主任,接触过许多优秀或者一般的孩子,也接触了他们骄傲或者苦恼的家长。我能够深深地感受到:一个走向胜利的孩子,智力因素很重要,但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初高中以学习学问为主,而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培育思维品质的的重要阶段。

  在家里我们教育一个孩子都有许多困难,有时甚至嫌孩子麻烦,设身处地想咱们班四十多个孩子该给教师带来多大困难与麻烦,要让四十多个小朋友都养成好的习惯是一项多么艰难的任务,需要教师担当多大的责任,需要教师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长,接送孩子次数不多,但我每次接送看到教师劳碌的情景都不由感慨:幼儿园教师真不简单、太辛苦了!借此时机,让我们和小朋友把最热闹的掌声送给咱们的教师。

  孩子是我们的盼望,甚至可以说是我们的全部。作为家长,我们都盼望自己的孩子有一个安康、欢乐的童年。在这里,咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教育,或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比,与上学前班的孩子相比,字少认了几个、题少做了几道,但我知道,孩子在这里承受的是真正的素养教育、的确养成了良好的.习惯。课前的分组活动锻炼了他们动手、动脑、与人合作的力量,课堂上“漂亮的花蝴蝶”、“帮忙小动物铺路”、“装饰小手套”给我们留下了深刻的印象……在这些好玩的情景中,教师带着着孩子们走进学问的海洋。他们参加了、他们动手了、他们观看了、他们思索了、他们感悟了,在活动中孩子们得到了熬炼,养成了良好的习惯和优秀的思维品质,这些好的习惯和思维肯定会让我们的孩子受益终身。

  今日,在这个联欢会上,我们确定会欣喜地看到孩子们在节目中呈现的风采,这些节目分散着孩子们的成长与进步,分散着教师们的辛苦与汗水,也分散着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的!

  最终,祝小朋友们在新的一年里开快乐心、长得越高、学得越好!祝我们的教师身体安康、工作顺当、万事如意!祝我们各位家长平安安康、心想事成!

  感谢大家!

家长学校讲话稿5

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!

  今天跟大家一起学习交通安全方面的关于知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

  小朋友是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不但关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。因此,我们的社会,我们每个人,都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。我还记得,xx有900多个学生在公路上晨跑时,一辆带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素导致的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。大家都知道我们学校位于xx桥头,城市交通主干道旁,地处xx商业中心的核心地段,车多人多,学校师生的交通安全自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有400多名一年级小同学进入我们学校学习,在这里,我特别请我们的一年级小朋友注意,我们小学生是道路交通安全中的.弱势群体,那大家在道路交通中,怎样保障自身的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自身或身边同学的交通行为,是否曾经有过

  不遵守交通规则的行为,是否曾因自身不安全的交通行为而给自身带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟来回于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

  1.走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2.乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3.不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4.在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  5.遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不要快车不抢道,靠右行走要记牢。

  车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的不错习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

家长学校讲话稿6

  各位家长,今天是我校届家长学校开班典礼,我代表xx县实验小学家教实验校的全体领导,对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

  各位家长,当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的,三者密不可分,三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异,家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。

  家庭教育对每一个人来说,不仅是摇篮教育,而且也是终身教育,家长是孩子的缔造者,也是孩子的首席抚养者,更是孩子最早和任期最长的老师,对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉,都会给儿童的身心带来不良的后果,甚至影响其一生的`品行,由此可见,提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。

  因此,我校作为全市八家省级家教实验校之一,将定期对每学年的新生家长进行授课,旨在传播家庭知识,提高您对子女教育的水平,交流家教经验,我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式,让您了解学校,了解孩子的教师,了解孩子们校内的表现。

  希望各位家长通过家教实验校这一平台,参与我校的教育、管理、教学等各方面工作,留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。

  各位家长,魏书生主任曾经说过:

  一个好人的身后必有一位好长辈,给他终身受益的教诲;

  一个坏人的身后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。

  一个孩子成了好人,社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益,但受益最大的,还是他父母和他自己。

  一个孩子成了坏人,社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害,但受害最重的还是坏人自身和他父母。

  孩子是家长的希望,教育是人类的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,让我们共同关注家庭教育。

  家庭教育意义重大而深远,为人父母者,责无旁贷。

家长学校讲话稿7

各位家长朋友:

  上午好!

  十分感谢大家牺牲休息时间来参加家长学校。请允许我代表教职工及同学对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  ##学校,始终将“学会做人,学会做学问”作为学校的育人目标。为达成这一目标,学校努力为一中的学子创造最佳的学习环境,打造最优良的师资队伍,并积极开拓创新,寻找最有效的教法和学法,力求使每一名一中的毕业生都能成为祖国建设的栋梁之才,成为家庭的骄傲、一中的骄傲、邯郸乃至中国的骄傲。今日你以一中为荣修身求知立志成才、明日一中以你为荣成名成家报效祖国。

  观念是行动的先导,只有树立了正确的观念,我们才能正确地认识事物,也才能正视遇到的困难与问题,并且统一思想,找到解决问题的最佳办法。各位家长将孩子送到一中,希望的是他们能在一中成人成才,学校也将竭尽全力为每一名学生搭建成功的平台。因此从教育孩子的角度上讲我们的目标是一致的,今天我们家长学校的举办,就是与各位家长共同探讨教育孩子的有效方法,促成家校的之间反馈和沟通,调动一切积极因素,克服一切不利因素,为每一名孩子的成长营造更好的教育环境,为孩子们的成长铺垫成功之路。因此,这次家长学校的授课主题是《家校联合,做学生成长的'引路人》。进入一中的学生都是优秀的,是同龄人中的佼佼者,在我们这些优秀学生的背后有着许多优秀的家长,家长的一言一行时刻影响着孩子,家长的素质对学生的品德形成产生深远的影响。成功的家庭教育结果各有不同,失败的家庭教育,往往都只有一种结果!一个孩子的成败,对学校来说是千分之一,对社会来说,仅仅是亿分之一,但对于一个家庭来说,这便是百分之百!我们也知道,庄稼种不好就是这一茬,而我们的孩子教育不好,则关系到他们的终生!孩子是我们生命的延续,是我们生命的重要组成部分。现在的学生独生子女居多,一个孩子的成长牵动着好几家的心。我们要共同携起手来将你们望子成龙、望女成凤的梦想变成现实。

  我们的学生家长在各自的工作岗位上都是出类拔萃的,你们事业有成,有的就从事着教育工作,有的还担任着领导的职务,我们能够统帅千军万马,但是我们也许会在教育自己孩子的问题上一筹莫展。一个人的成功不仅仅是在自己的事业上,还应当包括子女的教育上。对子女的教育既是我们的责任和义务,又是一门学问。家长和教师要成为孩子成长道路上的助手、帮手。

  家长朋友们,高中是人生的重要关卡,孩子们经过艰苦跋涉来到了这里,很快他们就要离你们而去,开始新的生活。我们都希望孩子们有一个美好的未来,我们盼望着这一天的到来。高考是没有硝烟的战役,高考是人生的重大转折,高考将改变每个家庭的面貌和格局,如今我们正在一步一步靠近高考战场的前沿,孩子在你们身边的时间不长了,在这最后的时刻又十分需要你们的关怀,希望你们要珍惜它,孩子们会永远记住这一切的。

  让我们携起手来开创崭新的未来,共同编织美好的明天。

  最后衷心地祝愿家长朋友们工作顺利,万事如意,祝愿我们的孩子们学习进步,取得优异的成绩!

家长学校讲话稿8

各位家长:

  大家好!我是二(1)班的班主任,非常感谢大家来参加家长会。在这里我要感谢所有支持我们的工作,配合我们工作的家长们。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,让家长知道孩子在这段时间里,学习成绩怎么样?各方面的变现如何?这次家长会的目的也可以用八个字来归纳,那就是“相互沟通、积极配合”,为我们的下一代能够健康的成长付出我们的努力。也希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面先说说我们班的一些具体情况。

  第一方面介绍任课教师

  我是本班语文老师兼本班的班主任张志平,数学是吴亚楠老师,可是说,我们班的老师都是比较年轻的,而对于低年级的孩子,需要的就是新的教育思想,需要的就是活力。

  第二方面:班级情况分析

  本班现有学生46人,其中男生 24人,女生 22 人,相对来说比例还算协调。这半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从过完年入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得又快又好等等。我就明显感觉孩子们都长大了,自我约束能力有了提高,交代他们做的事情,都能做好。学习的态度也很端正,自己该做什么,不该做什么都很清楚。但还是有个别学生进步不大明显,学习态度不够端正,字写的不是很认真,上课不能够全神贯注地听讲。以至学习成绩不尽人意。

  第三方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  下面我就根据具体情况分析如下:

  1)成绩优秀的同学有:

  张妍 张紫怡 胡可欣 李宁

  2)积极举手发言的同学有:

  石一帆 丁玫竹 刘奕兰 孙振斌

  3)字写得好同学有:

  李孟达 平嘉欣 平馨雨

  4)进步生:

  李鹏程 宋冠文 张灏馨

  5)工作认真负责的同学:

  李孟达 刘奕兰 韩雨 张妍 孙振斌

  6)纪律表现好的同学:

  李宁 平嘉欣 周俊硕

  7)劳动表现好的同学:

  查明伟 石一帆 侯金航

  8)讲究卫生表现好的同学:

  刘唯一 平安妮 石悦阳

  9)积极参加各项活动表现好的同学:

  张灏馨 刘德龙 尚显

  10)文明礼仪表现好的同学:

  李凯伦 赵亚菲 张灏馨

  接下来我要说说今天开会的几个主要事情:

  一、关于学生的家庭作业及辅导。

  1、经过一到二年级的学习,您的孩子需要认识常用汉字1600到1800个字,其中800到1000个字会认会写。从数字上看我们的孩子需要认识的字是比较多的,光用课堂上的时间想要记住是比较困难的,因此我们家长在每天督促孩子完成家庭作业以后可以和孩子读读认认当天新学的字,因为有的孩子能照着书把字抄下来却不知道这个字的读音,也有的孩子看着书会认,在别的书上又不认识了。那么我们首先可以让孩子看着拼音认,然后去掉拼音认,最后打乱顺序认,几遍下来,孩子应该记得比较熟了。而且当天学的字一定要当天解决,否则越积越多,孩子就更记不住了。

  2、我们对二年级孩子的第二个学习要求就是养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。因为我们的'孩子年龄小自控能力差,事事都需要我们的家长老师不厌其烦的提醒,尤其是在写字姿势的培养上。我们有些家长在看到孩子写字时把头低得很低,会进行提醒,不过两、三次以后,看到孩子改不了就随他去了。一旦孩子近视了,就后悔莫及了。我的经验是您需要有极大的耐心,举个例子来说,每写一次作业我需要提醒他们“身体坐端正”或是“把字写端正”4-5次,有时还必须走过去帮他摆正姿势。一个好习惯的养成是急不来的。另外,说到写字,我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的家庭作业,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查做对了没有。不能要求低到做了就行了。因为写好铅笔字是为高年级写钢笔字打基础的,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果您对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任的表现。

  3、关于读书方面。我们要求孩子能用普通话正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。积累自己喜欢的成语、古诗和格言警句。课外阅读总量不少于5万字。因此我们家长对孩子每天的口头作业也不能忽视。经常性的让孩子背背课文、练习说说成语、和一些名人名言。光听还不行,一定要坐下来,拿上孩子的书,逐字逐句的检查,要保证一字不错一字不漏,这对孩子在考试完成“按课文内容填空”一类的试题是很有用处的。要补充说明的是课本中的成语和名人警句,您让他讲讲老师讲的是什么意思之后再让他记,会记得更牢一些。当然孩子只对一本语文书的阅读量肯定是远远不够的。我们家长还必须给孩子定期购买一些合适孩子读的课外书,可以在双休日安排孩子读1-2小时的课外书。一来可以防止孩子出去调皮捣蛋,二来孩子可以吸收到许多语文书上没有的知识,第三孩子在读书的过程当中可以学到很多好词好句,为将来三年级学写作文作准备。5万字的课外阅读量并不是难以达到的关键是我们家长要重视对孩子读书能力的培养。

  4、关于看图写话。我们二年级还不要求学生能写一篇象模象样的作文。但要求孩子能写一段通顺、流利的话。在写话中能够用到阅读和生活中学到的词语。会正确使用逗号、句号、问号、感叹号。如果孩子有写话的作业带回家时,希望您能认真辅导,多花点时间教一教。能写上9句、10句通顺、连贯的话,教孩子用上一些生动、优美的词语就可以了。千万不要随他去乱七八糟写了几句就好了。可能现在辛苦一些,但是慢慢的孩子的写作能力提高了,到今后写作文就不会因为不会写而头疼了。因为进入三年级以后每次考试作文是占很大分数的。

  二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做:背诵课文、听写生字、卷子上的题。这些作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。特别是听写生字时,不能一边做事一边报生字,孩子照着书抄是达不到效果的。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天听写本上,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我希望在孩子写作业时家长能在旁边帮助和督促他。在学校老师要教46个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,再加上有些孩子听讲的习惯很差,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

  良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学及时回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

  二、关注孩子行为习惯、道德品质的培养

  作为班主任,我还想说的是我们在关注孩子的学习时,也不要忽略对孩子行为习惯、道德品质的培养。我想提出以下建议:

  1、在孩子面前我们要注意自己的言行举止。在孩子面前尽量不要有粗暴的语言和行为。因为孩子是最爱模仿的。有些孩子经常有粗话脱口而出,他的这些话从哪里来,一定是从身边的人学来的。这一点我们家长一定要注意。

  2、我们要经常教导孩子与人相处要谦让,不能处处占先,一点亏都不能吃,这是一种自私的表现。和小朋友之间发生矛盾了,要正确处理,不能出手就打。

  3、一旦孩子出现了说谎或拿别人东西等行为时,一定要严厉的进行教育,杜绝再有第二次此类事情发生。要让孩子意识到这样的事绝对不能做。因为有了第二次就会有第三次,养成习惯再想改就难了。

  4、不要让孩子养成乱花零用钱的坏习惯。有些家长喜欢给孩子零用钱,一元、两元,有的孩子就用来买不卫生的零食和小玩具,这样不仅影响了孩子的学习、健康,还会让孩子不懂节约,越花越多。

  5、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

家长学校讲话稿9

各位家长:

  大家好!我是本班的数学老师兼班主任。非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次家长会。大家有机会聚在一起,都是为了一个共同的目标:为了孩子的学习进步,为了孩子的明天。

  下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。

  这次考试,从试卷的内容来讲,题型多而杂,难度较大,成绩总体来说不理想,存在一些问题:

  一、一部分同学填空判断以及选择失分很大,基本都是基础知识,不该错的,都错了。对教材上基本的知识点掌握的不够熟练,学习的主动性还需进一步加强。

  二、失分一个主要原因是计算粗心,或不认真审题,没看清题目的要求,平时没养成良好的学习习惯。

  三、解决问题失分最大。错误的主要原因是不重视数量关系的分析,只凭感觉做题。

  其实分数只是一个参考,它只能说明学生这一阶段的学习情况,学生进步了我们不能因此而骄傲,若退步也不能因此失去信心,而应该一起研究问题所在。这就需要对大家互相配合共同分析孩子学习仍存在的问题,以便有针对性地改进后一阶段的学习。

  学生在校表现情况:

  在我们班有一部分同学学习目的明确,态度端正,他们有着良好的学习习惯,对待学习认真努力,基础知识学得很扎实,基本不需要老师多费心,有些基础可能比别人拉下一些步子,学习不够稳定踏实,另外个别学生的字写得也不好,在学习上缺乏耐心,和恒心。若以后能够专心踏实些,学习会更上一层楼。另外有些学生基础知识比较差,总是被动式学习,平时学习中总要老师、同学监督。

  最严重的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,基础较差,学习上暂时有困难学习也缺乏自觉性,思想上懒惰,不想动脑筋,每天布置的作业,不能按时完成,或完成了,有些也是应付差事,批改时有很多错题,这其实都是学习态度问题,是习惯问题。我想只要家长配合,我相信他们会把不良习惯改正过来的。

  这里向家长提一点点想法:

  孩子每天的作业能认真检查。而不是简单的问一句作业完了吗?连看也不看,有的`家长可能觉得自己文化水平低,不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作业,也辅导不了孩子的学习,但至少你能看孩子做作业时的态度。是认真完成,还是非常潦草,乱涂乱画?有的孩子甚至不完成作业,说明他写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心写作业,请监督您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话,他可能使周围一群孩子的习惯变差,而几个孩子作业不及时、拖沓,他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。因为学好很难,变坏却很简单。我们的数学成绩不如别人,原因就是一部分孩子在影响全班孩子的学习。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的教育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。

家长学校讲话稿10

  尊敬的xx市验收组领导,各位老师:

  下午好!今天我们集聚大同一小,参加杭州市示范家长学校验收会。刚才9所家长学校汇报了创建工作,最后杭州市专家和领导将作重要指导和讲话。应该说,这既是工作验收会更是工作交流会,既是工作总结会更是工作学习会,既是工作汇报会更是工作加油会。从9所家长学校汇报的创建工作中,您一定能感受到我们建德市妇联、建德市教育局以及各家长学校对开展家长学校工作的重视,一定能感知我市家长学校努力工作的脚印和取得的累累硕果。

  这几年,我们建德市教育取得了令人瞩目的骄人成绩,XX年成功争创浙江省首批全国义务教育基本均衡发展市和杭州市学前教育达标市,高考质量保持较高水平,XX年高考第一批上线413人。之所以能取得这样的成绩,离不开家长和社会对教育工作的.重视和关心,离不开我市高度重视并积极推进家长学校工作。

  机不可失,失不再来。今天,杭州市家庭教育领导和专家来到我们中间,我提出开展家长学校工作三点思考,请领导和专家指导和教正。

  第一点思考,我以为,要厘清两组关系,明确家长学校干什么的问题。第一组关系是要厘清家长学校和学校的关系。众所周知,教育包括学校教育、家庭教育和社会教育 , 学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。我们千万不能把学校和家长学校混为一谈,退一步说,如果家长学校的领导和班子基本上是学校的人员,那也是两块牌子一套班子一批人马,再则有不少家长学校的领导班子还吸纳个别优秀家长。第二组关系是要厘清家长学校和家长委员会的关系。家长委员会 宗旨是坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境 ;

家长学校讲话稿11

各位家长,晚上好!

  我是一(1)班的语文老师兼班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,在百忙之中准时来参加这次的家长会。

  从开学到现在已经近三个月了,孩子们有了一定的进步。从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,吃饭时知道排好队,会做值日,扫地、拖地……在短短的时间里,孩子一天天在成长着!

  学生的成长离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?“教育就是习惯的培养”,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。那么孩子要养成哪些习惯呢?我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢?我联系语文学科来简单谈谈。

  一、学习习惯

  首先是写的习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。现在我们已经在学写生字,书写生字要注意笔顺,在让孩子落笔前先看书后笔顺表,再按笔顺写。每个字如何写,每一笔写在田字格哪里,要注意什么,我在课上都一一分析过。要写好一个字,确实难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的'执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。

  第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。有些孩子拼音学的不都扎实,不要紧,现在我们学课文,在学习之前都要先把课文后田字格中的生字借助拼音读书,再拼读两条绿线中的生字。田字格中的生字是一定要掌握的,而两条绿线中的生字要会读。读熟这些生字后在读课文,在课文中有些生字不会读可以借助拼音读。读课文时,第一遍可以拼读,第二遍尽量直呼音节,把每个字都读准,第三遍把句子读通顺。有的孩子三遍还是读不好,那么就要多读几遍。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

  要学好语文,仅仅靠读语文书是不够的。生活中处处可以学语文,可以引导孩子读广告牌、看动画片时边看图边看字、到超市买东西又可以认识很多字。当孩子认识一定量的汉字之后,逐渐培养孩子的阅读能力。家长可以给孩子买带有拼音的儿童读物,最好色彩鲜艳些,能吸引孩子。为了让孩子喜欢阅读,我每周给孩子读一本有趣的图书。我一共讲过三个故事,我一边讲故事,一边给他们看图。我发现孩子们听故事时个个聚精会神,一边听一边动脑筋。

  当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上休息的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,比如:今天和小朋友相处怎么样,上课你有没有发言,坐端正了没有,有没有什么收获,下课作业做得怎么样。同时,可以对孩子说说你的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

  二、行为习惯

  1、不乱扔垃圾。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。

  2、讲文明懂礼貌。教育学生见到老师要问好,回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。

  3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,保证十小时的睡眠。

  4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后。

  5、培养孩子不吃零食的好习惯。

  6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

  三、几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上六七支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了。颜色鲜艳,功能繁多的铅笔盒很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削好,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。只有安安静静的,人才能专注地干一件事,希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。在家孩子做作业时,主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

  3、重视安全。一年级孩子尚小,家长接送。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。

  4、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。另外要教育孩子注意用眼卫生。

  学生的发展离不开教师的精心呵护,更离不开家长的支持,只有相互配合协调一致,我们的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

家长学校讲话稿12

各位领导、各位家长、朋友们:

  大家下午好!

  今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行xx中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向xx中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持xx教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的`感谢。

  近年来,在xx镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,xx中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,xxxx年被评为建德市特级幼儿园。

  学前教育兴,则教育兴;教育兴,则xx兴。xx中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进xx镇学前教育的良性发展。

  我要求xx中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

  我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

  所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

  最后,祝xx中心幼儿园家长学校和xx中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

家长学校讲话稿13

各位家长朋友:

  大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。

  今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。

  一、学校的基本情况

  我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。

  在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。

  我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。

  三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进

  二、学校工作介绍

  1、师资:三河口校区从20xx年秋季招生,从20xx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!

  2、教育教学成绩

  在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。

  3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。

  三、本学期工作重点

  1、以大课间为突破口大力抓好学生管理

  大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作,3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)

  2、夯实教学过程、提升教学质量。

  1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。

  本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程中,在听课中,我们注重关注老师对学生学习习惯的培养,大力培养学生各种良好的学习习惯:预习习惯、倾听习惯、表达习惯、思考习惯、作业习惯(按时完成作业,坚持整理错题集、订正习惯)日记习惯、记忆习惯(晨读是培养记忆、每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌)、适应习惯等等。写字习惯:坚持每天练字10分钟。读书习惯:每天晨读时间的经典诵读、坚持每天阅读课外读物20分钟,记日记的习惯:坚持每个星期写2—3篇日记。

  3、有计划开展养成教育,培养每一个学生良好习惯

  教育就是培养好习惯。这是我们所有老师和家长耳熟能详的一句话。本学期,杨幻云老师负责学校政教工作。已经开展了大量的有成效的工作。

  1)自觉排队习惯

  2)卫生习惯:

  3)礼貌习惯:

  4)健身习惯:

  5)讲普通话的习惯:

  6)守纪习惯:“楼内不跑,室内不闹”,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、旷课

  4.多方位评价学生

  我们的班级文化,记录着孩子们成长的足迹。老师们关爱每一位孩子,春风化雨般滋润孩子渴望进步的心灵。让孩子沐浴在浓浓的师爱中舒枝展叶,快乐成长。给孩子们一个愉快的童年记忆。

  5.腹有诗书气自华,家有藏书始富贵

  我们校区自建校之日起,就大力开展读书活动。20xx级、20xx级、20xx级的家委会主任们、爱心家长应老师的提议,结合孩子们成长的需要,给孩子们购置了大量的绘本图书,和经典诵读读本;主题语文阅读书籍,事实证明,孩子们都喜欢。同时每个孩子都有极大的变化,家长们欣喜不已,众口陈赞,我们定期举行了“班班诵活动”和经典诵读展示活动,同时我们开展了家庭书房建设,要求我们三河口的孩子,在家里都有一个书房,有供孩子1-9年级成长需要的图书,我们走访家庭,评选星级书香家庭,这个活动我们将持续进行。三河口校区之所以在短短的一年赢得社会的称赞,与我们创业之初的大量读书活动分不开。阅读的力量是巨大的。一年级的班主任老师可到高年级老师那里交流一下,看看我们2-4年级孩子们的书房建设。

  学校就是应该有书籍的地方。朱永新教授经常说,一个人的精神成长史就是他的阅读史。让每一个教室里都有学生随时随手可读的书,这一点,在各班家委会主任的组织下,和爱心家长的协助下,我们做到了。一年级人数多,学校在一楼大厅设置了开放书架,正计划给孩子们申请绘本图书。优秀的绘本是孩子们新闻乐见的书籍,让孩子们能阅读到这些美好的图书,是我的一个理想,也是学校和家庭共同的责任。我经常到图书室里徜徉:美丽的图书室里还显空旷,如果尽学校之能、尽家长之能,尽社会爱心人士之能,把天下所有的绘本图书搜集起来,在我们的图书室,让我们的所有孩子从小就能饱读最有营养的人类的营养品,该有多好!学校真正成了孩子来到就不想走的地方,上学是一件开心的事,孩子以后成长中的许多事,由于读书,将都不成为困难的事。我建议有时间家委会可组织家长到图书室参观一下。我们的图书室很漂亮。

  著名特级教师孙双金的《情智教育十日谈》中提到一个孙牧阳的孩子,刚上四年级。知识面非常丰富。通过了解发现孙牧阳有伟大的父母。她家有大量藏书,她从小就养成了与书为伴的良好习惯。家长们可以看看这本书。

  6.社团活动再现活力

  20xx年秋季,三河口校区自成立之日起,就建立了社团,说实在的,当时有解决家长后顾之忧的原因,大部分家长当时还不是我们社区业主,来自四面八方。每日接送孩子的时间紧张,上班族的家长们一天不停地忙碌在上班与接送孩子的路上,所以,在没有师资的条件下,社会办学走进学校,成立了社团。通过社团的成立,我们渐渐发现一部分孩子的兴趣特长。后来,规范学校办校,我们停办了一年。孩子成长不等人,孩子的兴趣开发都有黄金时期,错过了,不好弥补。本学期,我们的师资力量增强,成立深入团的想法再一次提到日程,我们的老师本学期工作量很大,但是积极响应学校号召,发扬爱岗敬业无私奉献的教师精神,郭松老师成立了羽毛球社团、唐宽惠老师成立了书法社团、李后振老师成立了摄影社团、张艳老师、王保永老师成立了80人的合唱团、一年级李想的家长李涛老师成立了围棋社团,二年级董文艺的家长董亮老师成立的跆拳道社团,我们还将成立美术社团、剪纸社团、科技小制作社团、英语口语社团等等,条件成熟一个,成立一个,给每一个孩子搭建成长的平台。为此,我们大力提倡家长走进课堂,走上讲台,比如:故事妈妈社团、读书社团、经典诵读演讲与主持社团、乐器社团等等,我们有大量的空间可以利用,我相信我们有这些资源,只是我们还没有开发运用好。

  我希望有能力的家长为三河口孩子们的`成长奉献自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建议家长们读一下《能否教出好孩子和父母的知识结构无关》,但是一定要培养孩子对某种东西的超级爱好。他的父母就培养了他超级爱好---读书,所以一个农村孩子才有机会考上北大,所以他才会创建新东方学校。他还说,中国教育,教育好了父母,就教育好了孩子。

  7、综治后勤计划周密,服务意识强

  首先,负责安全的王伟志老师每天都安排了:每天学校大门口都有教干教师执勤看护学生;课间楼道、操场都有值班老师,同时,少先队执勤队员提醒每一位上下楼道的学生靠右行等等有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

  餐厅物品采购证件齐全,师傅们精心为孩子们设计每天的午餐,营养搭配合理,色香味俱全,师生都众口称赞。工作人员都是我们的家长,既是孩子们的服务员,又是学校工作的监督员,都尽职尽责地为孩子们服务。每天中午,老师们牺牲自己的午休时间,看护孩子们,保障学生们安静地睡觉。也有个别学生午餐午休习惯不好,希望有关家长和老师配合好,教育学生节约粮食,爱惜粮食。不剩饭不剩菜,午休要遵守公德,公共场所要安静。否则,三次不听,劝退。

  8、切实开展好班级、年级、校级的家委会工作

  三河口的家委会已经和学校形成了合力,在办学的道路上携手并进,取得了可喜的成绩。家委会的成员们已经成为班级管理的一份子,和老师一起营造了浓浓的爱的氛围,开展了许多丰富多彩的课外实践活动。希望家委会主任们能从全面出发,为年级、班级全体孩子的成长出谋献策,在师资不足,政府的阳光不能普照的情况下,用我们自己的力量给孩子助力!我们的家长中蕴藏着巨大的力量,我们合理办学,创建最科学的、最和谐的、最温暖的办学模式,开辟我们的第二课堂,给孩子一个七彩的童年!争取创办国家级家长示范学校,做最先进的家委会!每班的家委会在此基础上,制定好家委会活动计划,开展学生喜欢的活动,使学生开阔眼界,提高学生的各种能力,培养集体意识、合作共赢意识。同时,我提议,在条件成熟的社区,可以成立社区教育联盟,家长可以做教育志愿者,让孩子们在业余时间,做有意义的事情,延伸学校教育。在此,我代表学校感谢为班级建设作出突出贡献的家委会:

  四年级1班(李玟阳家长)、2班(高菲家长积极组织活动)、3班(家委会主任杨智卓奶奶做了大量工作外出实践活动、班级书架、孙美清、顾蓉蓉家长捐书)四班(家委会、杨继翔家长,义务为学校书法教学打下一定的基础),

  三年级1班、2班、3班、4班(日常活动外,多次组织课外实践活动、班级种植园、捐书)。

  二年级1班(家委会以及孙美华、顾倩华家长为班级购置了大量图书、外出实践活动)、2班(班级书架、图书、组织实践活动)、4班(日常工作、外出实践活动、班级图书架。

  一年级1班、2班(日常工作、为班级孩子购置图书)

  家长朋友们,我们的家长学校一学年2次。本次开班,我们将近距离聆听专家讲座,提高我们做家长的素质,真正了解自己的孩子,关注孩子心灵的成长,孩子是我们的天使,教得好是我们一生一世的福报,教不好是我们累生累世的债。家长爱学习,孩子有福,教育不能回头,抓住眼下最重要。让我们共同努力成为孩子的优秀榜样,群策群力,为孩子的顺利成长贡献力量。

  最后,祝我们的家长学校开班圆满成功,祝各位家长身心愉快,事事如意!祝我们的老师身体健康,开心工作!祝我们的学生成长快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长学校讲话稿14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,您的'到来,是对孩子最大的鼓励,也是对学校工作最大的支持。您把孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任与肯定,在此对大家表示衷心的感谢!

  孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,每一个家庭望子成龙,望女成凤的心情大家都不言而喻。但是很多家长违背了孩子身心发展的客观规律,无视孩子的个性特点,强迫孩子按照家长自己的意愿去生活,至使孩子身心疲惫,失去了应有的创造力。

家长学校讲话稿15

  一、介绍学校(管校长)

  二、一年级新生家长入学指导

  各位家长,大家上午好。首先欢迎各位家长参加北蔡镇中心小学第一次学生家长会。每年的此时,我们都会召开一年级新生家长会,但是今年的这一次新生家长会对于我来说感觉与前几年有所不同,与在座的各位家长之间更多添了一份亲切感。因为我的孩子今年也就读于我们北蔡镇中心小学,其实我也是新生家长中一份子。也正因为如此,我更了解作为一名新生家长的所想、所需。所以,今天我重点和大家交流一下如何在接下来的短短几天中帮助孩子尽快适应小学生活,因为对于一年级学生来讲,在老师和家长的指导下能顺利、快乐的度过适应期是有利于孩子更好学习的良好开端,而入学前家长为孩子作的准备工作不仅是物质方面的,更多的是生理、心理方面的。

  (一)小学生活与幼儿园生活的差异及给孩子带来的不适应。

  1、作息时间不同(介绍学校秋季作息时间),课的时间长短不同,小学每一节课都要上满40分钟。孩子会坐不住,自由地站起来或做小动作。同时生理上也会有不适应,如上课要小便、喝水等。 2、教学要求不同。在学习上,主要以培养学习的兴趣、对学习的情感,养成良好的学习习惯,同时掌握一定的知识为目标。如语文,学习汉语拼音,能正确拼读音节,学习汉字,能正确读写,能正确地朗读课文等,这些学生一定要学会。也就是说学生的学习有一定的负担。一开始孩子可能感觉累,不适应。(简要介绍一年级的语文、数学、艺术教材和教学要求,向家长宣传课程改革。) 3、课堂组织方式的不同。小学以班级集体教学为主,一人一桌或两人一桌,一般以秧田式排列。集体教学要求学生养成自觉的学习态度,而这对于一年级的学生来说又是比较困难的。

  (二)家长应做哪些协助工作

  孩子从幼儿园升入小学是人生中的一大转折,需要一个适应的过程。学校会在各方面给孩子提供方便,帮助孩子完成过渡。作为家长,也要协助学校开展工作,帮助您的孩子较快地适应小学生活。为他(她)愉快、顺利地进入小学的学习生活打基础。建议家长从以下几个方面做好孩子入学前的准备工作:

  1、帮助孩子尽快调整作息时间。

  小学和幼儿园的作息时间是完全不同的,所以,家长在接下来的几天中一定要注意帮助孩子调整在家作息时间。并注意两点注意事项: (1)早睡早起。学校上学时间为7:40——8:00之间,所以孩子要养成早睡早起的好习惯;一般早上6:30分左右起床,晚上8:30分之前上床睡觉,(当然每个孩子可以根据离学校距离的远近适当作调整,)保证充足的睡眠,有充裕的时间吃早饭,才能精神饱满的完成一天的学习任务。 (2)不睡午觉。在小学是没有午睡时间的,这是小学、幼儿园作息时间方面一个较大的区别。以往,每年开学后,一年级新生总会出现上课睡觉的现象,就是因为家长没有注意在暑期中调整孩子原有的生活习惯,九月份的天气又依然比较炎热,容易产生睡意,所以希望我们家长在开学前的'几天里不要再让孩子睡午觉了,逐步适应新的作息时间。

  2、帮助孩子养成良好的生活习惯。

  进入小学,家长也有必要帮助孩子调整一些生活习惯:

  (1)饮食:在幼儿园一天中初了午餐还有两顿点心,而在小学中是不提供点心的,所以家长一定要提醒孩子不要养成挑食的坏习惯,学校的饭菜是统一的,不可能提供自助餐,所谓众口难调,所以总会有一部分孩子因为不喜欢吃学校的菜,就偷偷地把饭菜倒掉,下午上课时就饿肚子,到了家中又大吃特吃,这样既影响学习,又影响身体。 在校吃饭的孩子,家长要为他准备必备的餐具,如:调羹、汤碗、抹布以及放餐具的袋子、洗洁精等。

  (2)饮水:刚开学天气还比较热,所以一定要为孩子准备好水壶,学校会提供饮水,不过要注意为孩子准备的水壶开口要大,否则不方便装水有不是很安全。

  (3)上厕所:幼儿园有保育员专门负责孩子的生活,如为大便的孩子擦屁股等,但进入小学之后,孩子必须自理,所以,家长要教会孩子独立。有孩子因为不会自己擦手纸而在学校时常憋着不大便,这样对孩子是很不好的。另外提醒孩子在下课时间要上厕所,有孩子因为不敢在上课期间告诉老师要上厕所而把大小便拉在身上,因此,希望家长能做有心人,教会孩子一些必要的自立技能和方法,这样有利于让孩子更加自信地投入小学的学习和生活。

  3、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成良好的学习习惯是孩子学习的重要开端,好习惯的养成对一个孩子来说,是终生受益的。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  (1)专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  (2)独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  (3)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  (4)活跃思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  (5)帮助记忆。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

  (6)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

  (7)培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  4、检查孩子的学习情况。

  如听孩子读读拼音,与孩子聊聊学校生活和学习。

  5、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。

  如:让孩子学会削铅笔、擦橡皮、看每天的课程表、理书包等方法。避免产生依赖感 。

  家中有专门供孩子做作业、看书的幽静场所。最好有书房,让孩子能在比较稳定的地点学习,并要注意灯光、通风等。家长做生意,切忌在嘈杂的地方让孩子看书、写字,容易使孩子分散注意力,长此以往,养成不良的学习习惯影响学习。

  7、家长以身作则,做孩子的榜样。(遵守学校的行为规范)

  三、关于家长委员会成立的有关事宜

  最后我们想就建立家长委员会、加强家校联系方面提出几点设想。家长委员会是一种自愿结合的群众性组织,是小学全体学生家长的代表。建立组织的目的,是为了更好地促进家校之间的密切配合,使每一个孩子均能健康成长,顺利完成九年义务教育阶段的学习任务。 家长委员会的任务是:

  1、监督学校办学方向。

  2、配合学校教育学生。

  3、优化社会家庭教育环境。

  4、帮助学校改善办学条件。

  那么,什么样的人可以加入学校家长委员会呢?一般来说,只要愿意加入并在其中参与委员会分配的工作,均可成为委员会成员。他的义务是:

  1、认真学习党和国家的教育方针、《九年制义务教育法》和《未成年人保护法》,努力增强依法治教的观念。

  2、不断端正教育思想,树立正确的人才观与质量观,学习并掌握家庭教育的科学方法。

  3、经常与学校(教师)保持联系,凡有利于孩子健康成长的学校工作要积极支持。

  4、努力为学校改善办学条件提供方便,为优化教育环境献计献策。

  5、坚决执行家长委员会提出的各项决议。

  家长委员会有义务也有权利。家长委员会成员享有下列权利:

  1、定期参加委员会召开的有关会议,听取学校工作计划与总结,并可对此提出建议与倡议。

  2、在委员会的会议上有根据地评议学校工作及教师工作,向有关人员反映学校工作中的(包括教师)违法行为,背离方针、政策的做法的事实。

  3、在不影响学校正常教学秩序的前提下,可向学校提出参与学校有关教育教学活动的要求。

  4、可了解由委员会筹集向学校提供的资金用途情况。

  家长委员会的最高组织形式是家长委员会理事会。家长也是教育很好的资源,我们希望能充分利用这些资源为教育教学服务。如果在座的家长有为学生的学习服务的热情、能力、水平,可以为学校或学生的健康成长提供服务或条件的话,我们欢迎你加入家长委员会或理事会。你可以向班主任提出自愿加入的申请。经过学校的审核批准后履行相关的义务和权利。

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