小学毕业班班主任发言稿
现如今，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学毕业班班主任发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学毕业班班主任发言稿1
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我们在一起，共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此代表本班全体学生向在坐的领导们和老师们表示衷心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简单的分析：
一、学情分析及措施
通过上学期的学习情况来看，将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲：
1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看，你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础薄弱，不过同学们也不要太担心，新课上完之后，老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。
2、作文水平有待加强。提高作文最有效的'途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。
3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业，将近一半的学生就照抄工具书，上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预习当成一项作业，只是敷衍了事的完成任务。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。
4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生是在应付老师的检查。老师告诉你，你自己一定要对自己有信心，老师不会放弃任何一个学生，老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上要积极参与，举手发言；课后复习巩固；遇到不懂的问题一定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期，我们班的“帮扶”计划就有萌芽，而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里，这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的情况下去帮助同学，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的！
二、在行为规范方面的问题
我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。
2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。
3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和眼保健操做得还不够规范。
5、有的同学晚上打了睡觉铃后还不能安静的入睡，没有好的睡眠，第二天就没有饱满的精神去学习。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学习风气、学习环境，这样才能提高我们的学习成绩。
三、建议和希望
1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯，如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流，老师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮助你。
2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。
3、学生之间进行学习方法的交流。
4、倡导继续开展毕业班摸底诊断考试活动，目的能对学生起到很好的激励作用。
同学们，老师坚信：通过我们的共同努力，一定不会辜负学校对我们的期望，让我们为金凤小学再创辉煌！老师不会放弃任何一个同学，相信你们都是最棒的！
小学毕业班班主任发言稿2
敬爱的同学们：
短短的六年时间，你们告辞了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；
抛弃了依靠，学会了选择；
懂得了自尊、独立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了古镇实小。是你们的主动参加和细心呵护，才有了今日绿色的校内；
是你们的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你们知道吗？你们是老师代课时间最长的一届学生，老师与你们相处五年，五年中我为你们每一个人的成长而兴奋。时间过得真快，你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学，接着求学深造，追求自己的志向和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多、内容深、进度快，学习任务更加繁重，竞争也更加激烈。你们即将告辞母校，老师舍不得你们，因为你们始终是老师最傲慢的财宝。今日我想以一位大挚友的身份，对大家说几句，希望你们今后依旧是我的傲慢。
1、你们要目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向。
2、你们要意志坚韧。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己，限制和约束自己。大家都知道，在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人，才能到达光辉的顶点。
3、你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，擅长思索，仔细实践。它是一个人取得胜利的阶梯，希望你们每个人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4、你们要学会驾驭方法。我们常常会看到这样的现象，同一个学校，同一个班级，同样的老师，同样的时间、同样的学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种缘由，其中一个就是驾驭最佳学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。
5、你们要有广泛的.爱好。一个人只有多参与活动，多读书，多问为什么，多视察，生活丰富了，眼界开阔了，思维灵敏了，手脚敏捷了，才能创建奇迹。
6、你们要会选择挚友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择挚友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的挚友值得我学习什么？对我的学习、实力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
7、你们要珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命才能把握将来敬爱的同学们，老师打心眼里喜爱你们，打心底里希望你们胜利。你们要明白，小学毕业，是你们人生阶段中第一个小的站点，你们要积聚力气，打算开拓下一个崭新的征程。今日，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的幻想扬帆起航，披荆斩棘，去开创新的人生之路。
请信任，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，老师都将恒久关注你们的成长，关注你们的发展，老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最终我诚心的祝福你们欢乐安康，学习进步，鹏程万里！
小学毕业班班主任发言稿3
尊敬的领导、老师，友爱的同学们：
你们好！
今日，我们团聚在这里进行20xx届学校毕业典礼。我代表学校全体老师向圆满地完成学校六年学业的同学们表示庆贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与才智的毕业班老师们致以崇高的敬意！
六年的学习时间是短暂的，是美妙的、是难忘的。还记得吗？学校一班级时，刚刚跨入校内的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪？还记得吗？你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的喜爱，从今乐不思蜀；还记得吗？学校组织的每一次活动，你们乐观参与，给母校增光添彩；还记得吗？运动场上你们强健的身影，优异的体育运动成果……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢快；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探究。
短短的六年，你们告辞了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊、独立、自强。”。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，连续求学深造，追求自己的抱负和人生价值。学校的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的吩咐，有道也道不尽的'嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有很多的舍不得也要舍得！
同学们，你们即将离开学校，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、喜爱父母亲人、喜爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思索、擅长创新，敢于探究，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，信任六小今日因你而精彩，明日六小会因你而傲慢！最终祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！
小学毕业班班主任发言稿4
尊敬的各位家长：
你好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。感谢您对我们教师工作的真诚理解和大力支持。这次家长会也应该是孩子在小学的最后一次家长会。因此，我希望每一位家长都能珍惜这次机会，多与老师沟通，多了解孩子在学校的表现，多反馈孩子在家的言行，更好地团结家庭和学校，教育孩子。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。
因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
再过两个月，你的孩子将参加小学毕业考试。小学毕业后，学习和生活的第一阶段就结束了，你的孩子很快就会进入青年时代，进入初中，继续他的高等教育。这是人生中一个非常重要的转折点。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。
那么，在这个重要的时期，家长应该注意什么呢？我想提出以下三点：
一、家长要有良好的心态。
有人说改变主意可以改变你的生活：一位老太太有两个儿子。大儿子卖雨伞，小儿子开了一家染色车间。所以老太太整天都很担心，不开心。因为每天阳光明媚，她都担心大儿子雨伞店的雨伞卖不出去；一旦下雨，她担心她的小儿子的衣服不会干。她每天都为儿子担心，非常沮丧。
后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀!你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情很简单。同样的天气，同样的生意，老太太的心态改变了，她的悲伤消失了，她的病也好了。
生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉·詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现是，人们可以改变他们的心态，改变他们的生活。”
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学后，随着年龄的增长和学习难度的增加，儿童之间存在差异，行为习惯不同，思想意识优缺点明显，学习态度遥远，学习积极性高低，能力与素质差距拉大。我们的一些父母对孩子的希望和关注也存在差距。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢?除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的.原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
我们应该让孩子们知道生活是他们自己的，他们必须对自己负责。对孩子进行诚信教育，这样他们就不会抄袭家庭作业，完成自己的事情。在这方面，家长也需要在家里监督和完成。
二、家长要有正确的方法。
只要你不断地体验、思考、总结和反思教育孩子的过程，并及时调整策略，你的孩子就会真正朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里，我提出了一些想法供大家思考。
(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。
（二）家长们树立了榜样。你的思想、道德、言行会对你的孩子产生潜移默化的影响。因此，每一位家长都应该创造一个温暖的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，用良好的人格、文明的言行、创新意识、孝顺长辈、尊重他人行为、勤奋奉献的精神感染孩子。不要仅仅因为孩子们不认真、不负责任而责怪他们。想想我们是否有得过且过的想法。不要只怪孩子们学习不努力。想想他们晚上花了多少时间阅读、学习和工作。因此，父母应该处处以身作则，成为孩子的榜样。美国心理学家指出，如果一个孩子生活在批评中，他就会学会谴责；如果孩子生活在敌意中，他们就会学会攻击；如果孩子生活在恐惧中，他们就会变得焦虑；如果孩子生活在鼓励中，他们就会学会自信；如果孩子们生活在安全之中，他们就会学会信任身边的人。因此，这段时间尽量减少社交娱乐，尤其不要邀请三个朋友和四个朋友在家里打麻将等娱乐活动，给孩子一个安静的复习环境。
(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。
在教育孩子时，积极的欣赏和指导比直接的批评和惩罚要好十倍。有句谚语叫“说你好，真的好，坏或好。说你不好，真的坏，好或坏。”事实上，谎言重复一千次就会变成真理。在激励孩子时，父母美丽的谎言更重要。以这次考试为例：两名学生也得了70分。一位家长严厉批评了这个孩子，并要求他下次得分超过95分。如果他失败了，他必须接受相应的惩罚。结果，这名学生很担心，仍然没有达到要求。他面临着另一次失败，这只会导致失去信心，变得越来越糟，父母的情绪越来越糟。相反，另一位家长鉴于这种情况建议努力工作。我相信他下次可以得到80分。这孩子觉得父母很体贴他，很尊重他。他的要求不是很高，而且充满信心。果然，他一次又一次地取得了进步。动机可以让孩子看到希望和光明。
(四)、绝不放弃
故事：永不放弃。
窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。
其中一人对跳感到厌倦，认为无论他怎么努力都不可能跳出来。与其浪费精力，不如放弃。当他这样想的时候，他的身体放松了，开始有点下沉，很快就沉到了水缸的底部，被奶油淹没了。
而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。
另一个故事是，一个人挖了一口井很长时间，但没有水，所以他放弃了。他断定这个地方没有水。然后另一个地方，另一个地方，就是找不到水。事实上，只要你再挖一点，水就会出来。
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底改了。
当然，我希望你的父母能与老师合作，在家里督促他们的孩子：
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
二是认真监督。由于儿童自我控制能力差，家长的监督不容忽视。当孩子放学后扔掉书包，或者一边做作业一边听录音机、读小说、看电视时，家长应该说服孩子，引导孩子注意学习。鼓励孩子多读课外书，积累课外知识；多读、多背诵、多听，这是学好汉语的关键；
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
四是积极合作。有些家长认为自己不懂，是学校教的。这种态度是错误的。正确的态度应该是积极经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，听取老师的意见，告诉老师孩子在家里的学习情况，并根据孩子的特点和缺点采取相应的措施帮助孩子学好功课。
孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、父母应该有全面的关注，尤其是要加强对孩子道德表现的关注。
人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
许多家长都知道送孩子上学是为了学习，所以学习成绩是最重要的。这种理解有些道理，但不够全面。
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
知识改变命运，能力创造奇迹，性格决定未来。一个人能否在未来有所作为，不仅取决于他的能力水平，还取决于他的性格，因为“性格决定成就”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
当一个好的性格形成后，你还需要担心孩子的不文明举止，不勤奋、不渴望学习，不追求进步吗？因此，我们的父母需要做的是从现在开始，从孩子的小细节开始，用“性格第一”的理念教育和引导孩子，训练和培养孩子，开发和挖掘他们的潜力，为孩子创造各种成功的机会，体验每一点成功带来的快乐，进一步鼓励孩子成功。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
非常感谢。
小学毕业班班主任发言稿5
敬爱的同学们：
今日，我们团聚这里，实行毕业典礼。在这个充溢喜悦和希望的时刻，我代表母校的全体老师，向圆满完成小学学业的你们，表示诚心的庆贺。我们全部的老师为你们的成长而骄傲，为你们的健康发展而傲慢。
岁月无痕，六年的光阴，仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样静静地走进了回忆。此时此刻，老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜，哀痛、泪水、兴奋与欢乐迎来了这最终时刻，告辞了这六年的风风雨雨。
你们是一群活泼、善解人意的好孩子，能读懂老师的心，能听从老师的教育。回首间，那么多生动的细微环节，那么多精彩的片段，却如此清楚地刻写在我的记忆中，六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双新奇的眼睛，向往着对学问的渴求投入到母校的怀抱。怎能遗忘，课堂上，你们精彩的发言和专注的神情；怎能遗忘，运动场上，你们为班级拼搏的身影；怎能遗忘，节日时，你们写给我的祝愿的字条和自制的精致的卡片，心中多数次涌起甜蜜和感动。校内里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的踪迹。在朝夕相处的日子里，你们静默地传递着关爱和友情，凝合成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状，一本本荣誉证书，凝合着你们的努力，记载着你们的傲慢！或许过去这六年里，你们在老师那里听到最多的是指责和唠叨，但是今日我要对你们说，其实在我们的心里——你们是最棒的！在我心里，我早已把你们当成自己的儿女一样看待，我信任，每个孩子将来都能找到适合自己的'生活，都能实现自己的人生价值。
孩子们，天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成，更多美妙的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：“路漫漫其修远兮”，在前进的道路上，我希望你们带着热忱与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与和善做事，带着暖和与爱心生活。
今日，你们就要告辞母校了。记得泰戈尔说过，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，老师们的心总是和你们连在一起！希望你们明白：小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停留，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。今日，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的幻想扬帆起航，披荆斩棘，展翅翱翔，搏击长空，去开创新的人生之路。 最终老师诚心祝福同学们，学习进步，收获一个更绚丽的硕果！
小学毕业班班主任发言稿6
友爱的毕业班的同学们：
上午好！
今日，我们最终一次在这里隆重相聚，进行毕业典礼，向漂亮的母校道别，向尊敬的老师道别，向友爱的同学道别，向这一段不能忘记的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校老师向你们——XX学校20xx届500位莘莘学子表示热闹的庆贺！庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲，为你们的健康进展而傲慢。
六年来，你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在老师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永久载入报慈学校的史册。感谢你们，为母校一次次取得荣誉，感谢你们的老师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们珍贵的精神财宝。
今日，你们学校毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我盼望每一个同学都要仔细回顾学校六年的生活、学习、提高、进展的过程，总结阅历、吸取教训，学习他人，提高自己。我盼望报慈学校的毕业生把擅长反思、擅长总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业胜利者所必需具有的优秀品质与潜能。
今日，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时老师赐予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、伴侣、老师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯净的童心，怀着对学习学问的无限的激情，对生活的无限喜爱，运用我们已经把握的学习方法，去投身学问的海洋，去吸取人类文明和才智的.精华，不断地丰富和充实自己，把自己培育成一个高尚的人，一个纯净的人，一个有益于人类进步和进展的人。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起！请记住，老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永久是你们温馨的家！
最终，我祝福大家进入中学后取得更优异的成果。
小学毕业班班主任发言稿7
尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们：
这是一个光荣的时刻，也是一个庄重而布满盼望的时刻。我们相聚在这里，不仅仅是为你们进行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的胜利与才智，见证你们新的将来的开头！
同学们，你们已经圆满完成了学校阶段的学习任务，即将告辞如梦般的金色童年，并从这里开头起航，跨入人生中一段新的旅途。在这里，让我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺！
六年的时间弹指一挥间。回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了卓著的成果；你们为母校赢得了很多荣誉，你们的一个个名字也闪耀着刺眼的光华；你们，踏踏实实地生活着每一天。
在士英学校这片沃土上，洒下了你们多少的欢乐，又铭刻了多少豪迈的誓言！我们每一位老师都不会遗忘：你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果；更忘不了你们取得成果后的不骄不躁！寒来暑往，我们相互扶持见证成长！同学们，记住母校吧，由于你们在这里放飞了抱负，播种了盼望！记住母校的老师吧，由于你将成为我们永久的牵挂，我们将会用最热切的目光关注你将来的成长！
同学们，请记住：“一切的胜利，都源于坚持。”坚持你们心中的抱负和信念，坚持你们的自信和骄傲。士英学校作为你们的母校，她会永久象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你！母校的`老师，也在期盼着，期盼着你们传承士英精神，超越先辈，制造辉煌，为母校争光！今后，不管走到哪里，你们永久是士英学校的孩子，士英学校的大门永久为你放开！我们也信任：若干年后，学校肯定能以你们为荣，你们的捷报会频传在士英学校的上空。
最终，我真诚的祝福：你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的向往和对将来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们，也信任你们肯定会一路平安，一帆风顺！
感谢大家！
小学毕业班班主任发言稿8
友爱的六(6)班的孩子们：
当学校里的凤凰花成片地盛开，当夏日的气息拂过你们的脸庞，我友爱的孩子们，你们最终长大了，要告辞母校，离开老师，去飞向更高的天空了。
做为你们3年里的班主任和语文老师，3年间的.时间里，老师留存了很多难忘的宝贵回忆：我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂，我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢，我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂，我们精彩欢快、尽享阳光的大课间，我们奋勇争先、团结全都的运动会，我们各逞其能、才华尽显的活动展，我们温馨有爱、喧闹非凡的生日会，我们百花齐放、异彩纷呈的日记本，我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园，我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里；我们一起哭过笑过，一起走过误会又重新和好，收获了友情又回赠了感恩；我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成果单，我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把脚印 装饰；我们相互共享自己的好书美食，我们合作完成一项项活动任务、团体嬉戏，我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目，一起振臂高呼唱响中国，一起互帮互助携手并肩，班级的团结，同学的友爱，一次次地暖和和感染着我……3年的时间就这样一点点逝去，不知不觉，你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年，以后，你们可爱的笑脸，我不能再每天观察，你们的作业，我不能再阅览，你们的世界，老师将慢慢疏远，想到这些，我心里升起无限的伤感，可是，你们究竟长大了，成长是一件欢乐也值得庆贺的事情，我更应为你们的长大而祝愿，而欣慰！
学校期间的生活像一幅画卷，深深印在我们每一个人的脑海中，3年的时间虽然短暂，我们的班级也有着它自己的不完善，但老师仍旧深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘，祝福你们以后越来越好。
小学毕业班班主任发言稿9
各位家长、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表全体六年级毕业生，向六年来辛勤耕耘、关心呵护、教导我们的各位领导和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
六年，2190多个日日夜夜，听上去很漫长，我们期盼着毕业，但当今天真正面对离别时，又觉得很短暂。此时此刻，我不知道该用什么词语来形容我浪漫而美好的小学生涯，仿佛昨天才踏进小学的大门，今天又奏响了告别的笙箫。一段真情，两行泪水，四个季节的苦读，承载着我们五彩斑斓的梦想，结束了六年的小学生活。这一刻，除了前进，我们别无方向；除了坚持，我们别无他法；除了感恩，我们别无他法。
我们即将毕业。这时，我们才发现，“毕业”并不是一个轻巧的名词，而是一个沉重的精神寄托。对于形影不离的同学，对于言传身教的老师，对于日夜相伴的校园，我们怀有太多的眷恋和感激。
感谢老师，您不仅让我们领略了知识的无穷魅力，更教会了我们做人的道理。老师如山，是您赋予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的绚丽。我们将永远记住这些。请允许我们说声：“老师，您辛苦了！”
感谢我的'母校——孕育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱宽敞明亮的教室，爱那挺拔挺拔的松树；我们爱那些为母校日以继夜辛勤工作的领导，是你们用自己的智慧创造了母校的辉煌。在校园里，每条马路都留下了我们的足迹。校园里，每一朵花都成为了美好的回忆。感谢学校给了我们一生难得的珍贵回忆。这份记忆，连同我们的梦想，照耀在天边的黎明！
多亏了我的同学，我们一起生活了六年。你给我留下了许多珍贵的回忆——我们的小矛盾，小插曲；我们一起谈论了我们的理想。这些非常不平凡又极其简单的小东西，成为了我岁月鸟翼中最美好的回忆。
今天，我们就要离开母校了。为了更高的理想，我们走得更远，但心已在。亲爱的母校，亲爱的老师和同学们，虽然我们将在此别离，但那份深深的感激和眷恋早已在我们心中生根发芽，我们怎能忘记你们！
最后，我谨代表全体六年级毕业生向各位少先队员致以崇高的敬意，向尊敬的校领导和老师们致以崇高的敬意，祝愿我们的老师们身体健康，祝愿我们的母校事业蒸蒸日上。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学毕业班班主任发言稿10
尊敬的各位家长:
你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:
1.由学校领导介绍我校的发展现状，新编教育动态。
2.向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3.我们共同探讨教育孩子的问题。
内容:
一.班级情况分析:
我们班目前学生50人，男生25人，女生25人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧! 咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，因此，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提升，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二.探讨教育孩子的问题
1.不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱，孩子容易出事。早晨给的早饭钱，孩子吃了吗?晚上回家了，就不用钱了，有家长说:看见其他孩子在买吃的，于心不忍。自身的孩子没得吃，孩子没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视孩子的全面发展。
2.培养孩子的爱心
做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成不错的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。
干家务
这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，很多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提升能力。班级中劳动认真的`同学进步最大。
按时作息
孩子必须有充足的睡眠时间，首先是不耽误孩子身体的生长，第二是能保证孩子第二天有充分的精力，不要让孩子早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自身忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身孩子的时候，有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能体会到父母的甘苦，长大之后，他自身也会努力去创造财富。因此，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，不错的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自身父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说:“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自身幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说:妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。
这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
最后，我想说:孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!
小学毕业班班主任发言稿11
亲爱的同学们，可爱的孩子们：
大家好！
今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前，我就在思考，在这最后一节班会课上，我该给孩子们说些什么呢？讲人生的大道理，讲行为规范，讲学习方法。这些平时说的太多，你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢？
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时，看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚，对老师工作的理解与尊重，对老师的热爱与祝福，使老师深受感动，个别文章简直让我热泪盈眶。说到这，孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧！是的，你们还小，很多情感你们还不能深刻体会，我只想告诉你们一句话：你们是这么多年来给老师印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你们！感谢你们，感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来，许多孩子既得到过老师的表扬，也得到过老师的批评，有的.还是严厉的批评。可从你们的作文里，我看到的没有一个孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改过自新，是奋发图强。就此，难道我不应该高兴和自豪吗？它使我看到孩子们真正的长大了，懂事了。它告诉我，这么些年来的心血没有白费，孩子们成长多么健康！
是的，到学校我们不仅仅是学知识还要学做人，要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习，去辨别是非，树立正确的观念，只有这样，我们才会走好自己的人生之路。也只有这样，我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了，我希望孩子们今后进入初中，一定要保持在小学时的良好的学习习惯，努力学习，为将来能立足社会打下坚实的基础。同时，老师还要告诉你们，前行的路上啊，诱惑无处不在，它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智，所以，你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑，还有风暴、雷电，懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫，也在随时把你们考验。
哎，孩子们，看着你们，瞧瞧，一张张多可爱的笑脸！老师要说的太多太多了，千言万语化作一句吧：人生之路虽艰险但也快乐无比，而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐，幸福吉祥常伴你们身边！
小学毕业班班主任发言稿12
班主任工作琐碎复杂，千头万绪，工作相比单纯任课的教师，又辛苦许多，特别是毕业班的班主任，责任更大，这6个班如果有一个班搞不好，都会对整个学校、甚至说对整个银山的教育都有很大影响。从刚才班主任反应的各班的情况来看，今年与上一级相比，学生数量明显增多，基础有所提高，尖子生的流失也少了，这也是去年一年学校新班子狠抓管理、狠抓教学的成效，初二成绩上升，流失减少，为今年毕业班打下了一个好的基础。我感觉今年大家一方面任务大、责任大，同时也潜力大、希望大。
班级工作涉及学校工作的方方面面，卫生搞不好不行，纪律搞不好不行，晚寝搞不好也不行，但是我们在做好这些日常管理的同时，要把重点放在调动学生的学习积极性、指导学习方法上，对一个班主任特别是毕业班的班主任工作进行评价，关键还是看升学、看成绩。当前，多数中学生学习目的不明确，成才的动力不足，学习方法不当，自律意识较差，班主任对学生要坚持教育与管理并重。
一方面要注重思想教育。只有学生思想上学习主动了，效果才好。一是要正面引导，通过身边的例子，让学生明白“知识改变命运、上学才有前途”的道理。二是引导学生合理竞争。教育每个学生都有个学习的榜样、赶超的目标。每次检测过后都要搞好分析总结，指出进步与倒退，部分学生个别谈话，营造你追我赶的竞争氛围。
另一方面要加强管理。年前这段时间是树班风、打基础的关键时期，班主任要盯紧靠死，管严管细;要分析时间的紧迫，经常算算倒计时，抓好边角时间的利用;要把重点放在培好优、抓好苗上，特别是边缘生多关注，多鼓励;要加强学习方法的指导，防止偏科，多与任课教师沟通;教学上要抓基础，县里提出“低重心运行”，不高偏题、怪题、难题，去年张校长试行的a/b卷就是个很好的探索;要多考多练，全体的'月考、尖子生的抽考、各学科的单元检测都该坚持好。上学期邵主任建议的“提前发下试卷，过后考试”是外地学校的一个先进经验，这学期我们应该推行这种方法。
俗话说：一分耕耘，一分收获。今年选配的班主任，有市级优秀班主任，有县级优秀班主任，有的多次荣获县学科优秀教师，都在教学上业务过硬，在管理上责任心强，又都有丰富的班主任工作经验。今年学生状况有有所提升，只要我们坚定信心，真抓实干，明年再提升几个位次的目标一定能够实现。
小学毕业班班主任发言稿13
友爱的同学们：
你们好！
别了，同学们！转瞬间我们的6年的生活过去了，我们即将学校毕业升入学校。俗话说：天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀！究竟我们在一起生活了6年，不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班x班级老师接手时，全班成果就是全班级倒数第一，落了第一位20多分，大家士气非常低落，学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成果，老师起早贪黑，和你们在一起，讲课、学学问，你们也和老师在一起共同努力奋斗，一晃6年过去了，我们已不是当时的落后班级了，升学考试中进入前十名的有2名同学，进入前一百名的同学有12名，学校总评位于第三，数学单科第四，莫非这不是师生共同努力的.结果吗?同时，每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到傲慢！
还有今年运动会上，咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏，场下同学为场上的运动员加油，鼓劲，还得了精神文明奖。瞧，你们的友情的力气是多么宏大呀！
从今日开头，我们要开头告辞了，同学们。你们也即将告辞离我们朝夕相处的校内！但是这究竟是人生中的一大转折，你们必需面对，老师盼望你们勇往直前，克服前进路途中种种困难，努力学习文化学问，向更高的学习目标奋斗，为XX争光，为自己争光，让自己走向成才之路。
再见了，我的同学们！我会永久惦念你们的！盼望听到你们的捷报传到母校！
小学毕业班班主任发言稿14
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。
再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：
一、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）、真爱孩子。
指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。
（二）、家长垂范。
你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要以自己的良好人格 ，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则，成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。
（三）、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。
（四）、绝不放弃
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，不要说他就那样，我也没办法，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的.孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底改了。
当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子：
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文的关键；
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。
孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
二、家长要有全面的关心，尤其是加强对孩子品德表现的关心。
不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起， ，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。
三，家长要如何为孩子选择合适的中学
我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平，而不必在意这所学校是不是重点！ 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！ 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。
最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。我的发言完毕，谢谢大家！
小学毕业班班主任发言稿15
尊敬的各位家长：
大家好!
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过三个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：
树的故事
很久以前，有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿时光流逝，小男孩渐渐长大。
一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。树说：和我一起玩吧!男孩回答：我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。树说：对不起，我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖。 男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。
一天，男孩回来了，树喜出望外，说：和我一起玩吧!我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子住。你能帮我吗?你可以砍下我的树枝去盖房子。男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说：我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗?用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。男孩锯下树干，造了一条船。
终于，多年以后，男孩子又回来了。真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了我唯一留下的只有枯老的根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。男孩说，老树根是歇脚的最好地方了。男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶
这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大后，离开他们只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁
又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后，你们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自己的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的，而是要靠自己获取的。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
下面我从以下几个发面谈谈：
1、注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真写作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是俞雪婷、张佳、陈冰、 张鑫 、张建平这5名同学，寒假作业完成的非常认真，字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我费
了好长时间整理出来的，包含了小学1--6年级古诗词100多首，名言警句、歇后语、小百科、谚语、俗语、古今贤文、成语归类大全、1--6年级多音字等内容比较丰富。都是孩子1---6年级的基础知识。有时间家长们可以督促孩子多背诵。还有他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习效果很好。杨兰、周小雨的寒假作业 写的也可以，就是字迹不工整。没点到名字的同学寒假作业不是没写，就是写的不好，说明2个月的假期没有认真完成家庭作业。这就说明家长在假期里没有好好的督促孩子完成家庭作业。在刚刚开学的这半个月里孩子们表现还不错，上课愿意发言的有陈冰、俞雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳。不过，也有少数学生的表现不尽人意，上课不愿发言，做那不思考问题，站起来不会说，跟不上思路，作业与别人比起来差距很大，成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。
2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。因为，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用，不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯，他(她)的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
3、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育的话，会给社会造成不良后果。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。
二、不足之处
在看到成绩的同时，我们不能沾沾沾自喜，也要看到学生在学习上的不足之处，主要表现在以下方面：
1、有些学生书写不太认真，肯动脑筋;遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。
2、有几个学生难以静下心来，有些马大哈的`味道，不够细心，就像上学期期末试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。
3、同学们的阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤
其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。
4、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(特别是家庭作业，我天天亲自批改，他们才能天天认真完成，否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。)
5.学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
针对以上情况，我在下一段时间的打算是：
1、利用每天下午放学后的时间培优补差，借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的，不论是应付考试还是令后的学习，小孩子的这个年龄是记忆最高峰期，让其多积累将是一生受用。因此，也希望家长能配合，在早晨让自己的孩子能读读背背。
3、加强一些综合性的练习训练，有必要订一些教辅资料让学生多练习，熟能生巧。
三、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题)，制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，购买一些练习开始有针对性地复习。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、多关心孩子的安全问题，身体的健康安全，心理安全，上学放学的交通安全。
下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进行解读，请各位家长听后能够履行协议。
最后祝大家万事如意 、生活快乐。
【小学毕业班班主任发言稿】相关文章：
小学毕业班主任寄语06-17
小学毕业班主任祝福语01-13
小学毕业班班主任工作总结05-28
小学毕业班班主任工作总结范文03-08
小学毕业班主任致辞04-19
毕业班班主任工作总结10-17
毕业班班主任工作总结通用10篇06-09
初三毕业班班主任经验交流发言稿09-28
小学毕业班动员会发言稿范文03-27