小学生演讲稿

时间:2023-10-14 10:23:49 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[优]

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿[优]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好!

  我是xxx,我们今天聚在一起来做这个演讲,是我们的缘分,也是我的一个荣幸。我要进行的演讲题目是《乐于助人,会收获快乐》。

  乐于助人,这是一个很朴实的传统美德,从古至今,这都是一个很热衷的话题。尤其是到了我们的现时代,这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。我们是小学生,在进行教育的过程中,也是被老师们教育要助人为乐的,就是因为我们都还小,所以这种美德更要去继承,因为你在帮助他人的过程中,其实你是会从中体会到快乐的。因为你帮助了他们,他们由此对你表达感谢,看到自己帮助了人收获了这样的情感,其实是一种对自己的帮助,毕竟举手之劳的事情,在别人看来却是一种恩情。听过一句话吗?“助人为快乐之本。”。这真的是说出了助人的根本,我们帮助人,其实在很多时候,都只是觉得在升华自己的人格,是让自己感到快乐的源泉。

  生活中,我们时常都可以看见乐于主人的存在,比如路上扶老爷爷老奶奶过马路,在帮助他们安全抵达对面的时候,那是一种无与伦比的快乐的,因为这是自己力所能及的事情,却可以得到他人的肯定,这无疑是快乐的。在学校,学习中遇到困难,同学帮助你解决学习中的难题,被帮助的人得到了解决办法,而你帮助他解决了难题,你一定会不自觉的就露出笑容的,这也是你获得了快乐的事情。乐于去助人,它本身就是一种快乐,因为这也恰恰证明你是有帮助人的能力的,不是什么都做不了的。有时候看到有困难的'人,你去想要帮忙,可是却因为自己能力不是很够,因此帮不到他人,你那时产生的是沮丧和难过,所以我说助人原本就是快乐的事情。

  同学们,我们在生活中、学习中以及其他的事情中,我们只要能够帮助到他人,我们就尽量帮助,毕竟这是使自己开心快乐的事情,为什么不去做呢?对自己并无伤害,反而得到最多的是他人对你的感激和自己本身就能收获的快乐,这些都不是看不见的,是你真正能去体会到的,是在你脸上就能显现的,我想大家一定是乐于助人的,我相信收获了快乐的你会觉得助人是一种很有成就感的事情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书,大家是并不陌生的,它会让人陶醉享受,也会使人沉迷于此。总得来说:书,是我们的好伴侣,不管是休闲娱乐,还是读后写作都少不了它。

  说到我喜欢的书,我还是算得上是个小小小的“书迷”,但是我最喜欢沈石溪所写的动物小说。内容精彩而又丰富,把这所有的动物都写得活灵活现。我总是能够在我休闲的时间中待在属于我的“小地盘”里愉快地度过这几个小时的光阴。它就是我看完了还想看,爱不释手的一本书——《狼王梦》。

  说到这里,我就自然而然地想起了我和《狼王梦》的故事。

  “今天我们学习沈石溪所写的短篇小说《最后一头战象》,请同学们自由阅读,想想沈石溪还写过哪些小说……”同学们都放声朗读着这一篇文章。到了回答问题的时候,几个同学自信地举起了他们的手。“沈石溪所写的小说有《狼王梦》《红飘带狮王》《狮子去流浪》……”听着这位同学——梁欢嘉滔滔不绝的讲,我不禁暗自赞美道:她真的'是非常了不起啊,她怎么懂得了这么多?

  有一次,我去新华书店买几本课外辅导书,我正瞅见梁欢嘉正偷偷摸摸地躲在一个角落里。她在干啥呢?我蹑手蹑脚地走去,到她身边,好奇地蹭过去。看见她正在看一本小说,于是,我也伸过颈脖子,向那书页看去。霎时,我也被这小说里面的故事情节所吸引了。不一会儿,我的脖子伸疼了,于是,一把抢过那本书。说了你也不相信,这时,她才发现了我。

  她见我突然伸出 “魔爪”,她也吓了一跳,对我说:“我还以为你不感兴趣呢,原来你也‘走火入魔’了。”我没有理会她,继续往下看。

  我也不知道我看了多久,只是在伸个懒腰的时候,眼睛瞥了一下我的手表,呀,六点半了,我怎么来了这么久了?因此,我把这本书一抓,一提,一装,付钱。正想回家去。她却追了上来。

  “喂!这是最后一本了,是我找到的!”

  “我可是付了钱的。”

  “先给我看!”

  “要不我看完了,再给你?”

  “快啊!”

  “一定!”

  就这样,我带着我的宝贝回家了。一到家,我就坐在转椅上,边玩,边转,边看。这里面的文章真是好极了。我沉醉此书,我看见了紫岚,与它的孩子们,它的后代,当上了狼王,实现了狼王梦。这狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时,都会经过我身边的这对柱子,上面刻着十个刚劲有力的大字:学孔孟之道,做少年君子!

  自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的最高赞誉,君子在古人心目中就是德才兼备的典范,为人处世的代表,社会伦理的标高,治国安邦的栋梁。

  怎样成为君子,君子不去更多的'苟责外在世界,而把更多有限的时间,精力,修养用来苟责内心,这就是孔子所谓的:恭自厚而薄责于人,则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点,对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心,看到学校或教室里有一片废纸,会想到这是我的错,并主动将它弯腰捡起,那么,我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗?

  在学校里,我们要遵守校纪校训,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各种活动,争做同学的榜样,老师的助手。

  最后,请同学们记住这句话,学孔孟之道,做少年君子。让它架起我们人生的彩虹,举起匡小的明天,托起世界的未来吧!我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

同学们:

  大家好!

  我叫张雪杨是一位活泼开朗的小孩。今天我要进选的是小队长。也许,台下的同学听了有些会笑我!他们肯定会说:“当小队长有什么好?早扫时要第一个来,晚扫时要最后一个走,下课时还要抽玩的时间为同学们改作业,有时同学们忘记交了还要一个个的去清理,这有什么好的呢?”我的回答是:是的!确实很累!但是大家想过没有种瓜得瓜,种豆得豆,种什么得什么。我很热爱这个职务,我很喜欢这个职务。每当我为老师抱一堆本子时,每当我为同学改一份作业时;每当看到自己的'进步时,每当看到自己的劳动时,一种自豪感就用上心来。而且每个小组两个人【组长副组长】付出,幸福一小组,岂不是更好?!而且这是种热爱小组、班级、集体的表现

小学生演讲稿 篇5

  不知道谁说过:“诚信是雨,洗洁着人们心灵的尘埃。”那件事,让我真正懂得了诚信无价的道理。

  那天很冷,早晨的天空还飘着雪花。妈妈要加班,放学后就由爷爷来接我。我和爷爷约好在学校的小店门口见,不见不散,谁知。

  “叮零零”,放学的铃声清脆而果断,语文老师说明天要去城北公园赏雪,于是下课后我就和几个要好的同学约好一起去超市买点吃的。我们边走边聊,我把和爷爷的`约定抛到九霄云外了。我开开心心的购完物,心满意足地搭上了同学爸爸的顺风车回来了。一回到家,我就专心致志地做起了作业。时间一分一秒地过去了,天快黑时,妈妈下班回来了,见爷爷不在家,便问我:“你爷爷呢?”我这才想起和爷爷的约定,但又一想爷爷这么久没能接到我一定知道我回来了,现在没准走在回家路上。于是我故作大人状地说:“妈,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游的食物都买回来了。来,我帮您捶捶背吧。”妈妈恼怒地挡开我替她捶背的手,一把把我拉上了车:“找爷爷去,他一定还在那里等你!”

  快到学校时,我就远远地看到一个瘦小的身影在那里跺着脚,搓着手,哈着气,正在东张西望寻找着什么。这一瞬间,我仿佛被一种无形的暖流包围着,泪水情不自禁地往外涌。爷爷一看见我,就把我紧紧地搂在怀里,一边亲,一边呢喃:“回家就好,回家就好。”问起爷爷为什么不回家时,爷爷说:“如果我走了,你突然回来了,怎么办?我们约好不见不散的,不能失信啊。”我的泪水又一次夺眶而出。

  爷爷的话语像一方土,为我这棵小树苗提供了营养,像一碗水,滋润着我这棵小树苗茁壮成长,天天向上。从此,我明白了诚信无价的道理。成长路上,诚信一路陪伴着我。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级一班的学生,我的名字叫**。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光如逝,转眼间我已经是一名二年级的学生了,回忆刚刚步入校门的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小温暖的怀抱接纳了我,让我迅速融入了这个大家庭,成为了一名真正的小学生。

  我爱我的校园,这里绿树成荫,桃李芬芳,校舍整洁,窗明几净。

  我爱我的校园,这里朗朗书声,音符跳动,欢声笑语,英姿飒爽。

  我爱我的校园,这里铭刻了成长的印记,奠定了成长的`根基。

  我更爱培育我们的园丁,孜孜不倦,呕心沥血,树立我们勤勉乐学、多思好问的人生素养。

  同学们,母校坚实的臂膀,是我们集聚力量的港湾,让我们插上梦想的翅膀,去乘风破浪,去扬帆远航!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《妈妈,我爱你!》。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。有人说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是世间最伟大的力量!

  当我们还不能清楚地表达自己时,是妈妈,不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,是妈妈,义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,只有妈妈在旁边给予我们关心和鼓励……妈妈为我们做的`已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

  我们从妈妈那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,在这暖意融融的季节里,在即将到来的5月10日,在这个温馨的的母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

  谢谢,我的讲话完了。

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  回首小学生活,我们感叹不已,小学,是我们学习生活时间最长的学校,六年,有多少的事情值得我们回忆?所以,我们要感恩我们的母校,勇敢的踏上属于自己的路,为人生的理想而奋斗!

  在母校,我与老师、同学们一同生活了六年,是母校给了我们宽大的教室,是母校给了我安静的学习环境,我们有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年级时,我们还都是一群无知的小孩,来到一个新的学校,我们围在一起叽叽喳喳的说话,我在一年级认识一些好朋友,几个人聚在一起打打闹闹,说说笑笑,过得很快乐。

  上二年级,我们对彼此已不再羞涩,我又认识了许多的同学,我们在一起学习、生活、讨论,无忧无虑的度过一年。

  三年级了,我们班又转来许多同学,这些同学很快和我们打成一片,一齐努力学习,他们给我们讲他们学校的`故事,我们听地津津有味,给学习放了个小假。

  小学生感恩学校演讲稿

  四年级,是小学阶段的“分水岭”,这个时候班里同学的特长也显露出来,有的擅长弹钢琴,有的喜欢下围棋,在班长的组织下,一场大赛井然有序的进行着,使我们实实在在快乐了一番。

  五年级,我们已经从幼稚的小孩变成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,认真学习的道理,很多同学好像一下子开了窍,对学习有了兴趣,我是在这时候真正喜欢上、爱上学习的。

  回首六年,这些都是我记忆里的珍宝,虽然说有苦有甜,但过的是非常充实,我想,天下没有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未来!

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