中学生演讲稿

时间:2023-08-10 19:43:15 演讲稿 我要投稿

[通用]中学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]中学生演讲稿

中学生演讲稿 篇1

  我的爸爸是一名普通的煤矿工人,他一生奔波,只为我们的家更加温馨;他半辈操劳,只为那一声声“爸爸”的责任。也就是这名普通煤矿工人教给了我一生取之不尽的“财富”。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱给我注入了前进的动力。 小时侯,我体弱多病,爸爸为我东奔西跑,找尽一切偏方,而我的病情却总不见好转。

  一向坚强的爸爸经常一个人抽闷烟。但他还曾为了我去祈神保佑,而不懂事的我却一次又一次将爸爸用汗水换来的药吐出去,嫌苦,不想喝。也许是爸爸对女儿的爱感动了上天,我的身体在爸爸的关爱下一天天好转。可爸爸的身体却渐渐被煤炭这个黑色的“魔鬼”所折磨。腰,变弯了;头发,变白了;脸上沟沟壑壑,显得更加苍老。我那个高大魁梧的爸爸呢?我那个英俊潇洒的爸爸呢?我那个令我崇拜骄傲的年轻有为的爸爸呢?这一切,让我反思:爸爸为我付出得太多太多。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我诠释了坚强的含义。 记得小学五年级那年,你在一次事故中砸伤了腰,我去医院看你时,你正痛苦的躺在病床上。我哇的一声吓哭了,你把手高高举起,却又轻轻的落在了我的脸上。你一边为我擦去脸上的泪水,一边嚷到:“哭什么,遇到点小事就会哭,爸还能站起来呢!

  你要学会坚强,要给妹妹做个好榜样!”我强忍着泪水点点头。为了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三个月就又工作了。从此,我记住了爸爸的话,我要坚强,因为我肩上担起的不仅仅是自己的梦想,还有对全家人的责任。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我演绎了亲情的真谛。 外公去世那年,我看到了你对家人的爱,还有你身上担的责任。你不但要安慰伤心的妈妈,还要让外公“入土为安”。半夜,全家人都去睡了,你却仍在为外公守灵。人们说:一个女婿半个儿,你却做到了一个完整的儿子。那天晚上,我做梦醒来,看到只有你一人跪在外公的灵堂前。你对着外公虔诚地说:“爸,您放心走吧,我一定会照顾好艳艳和她妈妈,你就别担心了!我不仅会做一个好儿子,我更会做一个好丈夫、好父亲!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里觉得天天伴我的父亲是那样伟大! 爸爸,你告诉我要学会承担责任,于是我的双肩不再稚嫩;你告诉我要学会奋斗,于是我前进的脚步不再彷徨;你告诉我要学会关心他人,于是我对亲人朋友更加体贴;你告诉我,做人要有社会良知,于是我懂得了人人心里有杆称,我们心里要有公平和正义! 爸爸,我为而你骄傲,是你用爱教会我做人的道理,你与矿上的工友团结奋进,一次次捧回先进采煤队锦旗。是你用爱创造了一个又一个令我仰慕的奇迹。

  矿上的工友家里有了急难,你跑前跑后,拿出了家中所有的积蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,让我的心有了依靠;每当我的心里感到委屈时,想起爸爸,我就会有山的宽容和坚毅;爸爸如一泓生命之泉,让我的人生有了前进的动力;每当我感到学习困顿疲惫时,想起爸爸,激情的波涛就会不断涌起! 现在,我处在人生的'关键时期,我的心中常想起马克思说过的那句话:“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”我想,我对父母最大的孝敬就是考上理想的大学,实现自己心中的梦想,让父母为拥有这样的女儿而骄傲! 现在已是晚上8点,我的爸爸也许正在几百米以下的煤层中辛苦工作着。在这里,我想大声地告诉他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要让你为我而骄傲!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:中学生仪容仪表美仪容指人的容貌,仪表即人的外表,它包括服饰和容貌等方面。一般说来,整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?

  学校对同学们的仪容仪表上有如下的具体要求:一是学生进入校园要穿校服,不背挎包或休闲包;二是男同学不留长发,不剃光头,不染发,不理碎发,一律理短发;三是女同学短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不涂指甲油,不披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。四是不佩戴耳环、项链、戒指等饰物。五是不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋。

  以上要求有的学生可能无法接受,认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫,对美的摧残。有这种念头的同学至少有以下几个问题或其中之一。

  一是对真正意义上的个性发展了解肤浅。个性的张扬不是一种为所欲为的态度,不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。况且,不少同学在追求奇装异服时其实是在模仿某一歌星的装扮,所以就谈不上独立的个性了,这是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪,毫无独立的人格可言。

  二是对美的曲解和庸俗理解。美是给人愉悦的体验和感受,自己觉得美不一定是美的,只有在大多数人感受到了和谐与美好的时候,才可以说是美的。个别同学的仪容仪表给了人们不伦不类的感觉,还能说美吗?这只能反映一个人的审美情趣的底下和庸俗。

  三是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。研究青少年犯罪的'许多专家认为,一个学生将要有犯罪可能的时候有许多征兆,其中之一就是在仪容仪表上追求另类,在打扮上透出一种颓废、叛逆、不健康的倾向。实际上同学们也多有了解,那些有违法犯罪行为的青少年,哪一个不是在仪容仪表上有问题的呢?

  同学们,其实要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊的要求,每一个学生在这个问题上都必须无条件接受和遵守。那就让我们从现在做起,首先从仪容仪表上展现自己的美吧,让青春向上的美伴随我们走过学生时期的每一天。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们,大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育——《弟子规》。

  首先,我们来品味一下“美好”这个词,何为美好指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。那又为何要以“美好”来形容传统教育,我们知道,中国有五千年的历史,如此悠久的岁月,古人留给我们的,无论是物质还是精神上的财富都如夜空中的繁星,无法估计。物质与精神,人人都知道精神比物质要宝贵的多,虽是如此,却仍有许多人为了物质上的满足而丢弃了自己难得的精神财富,每当这时,人们真正需要的不是存储物质的空间,而是小小的一本传统教育书籍——《弟子规》。祖先留给我们如此之多的精神财富,《弟子规》以简洁的三字一句的形式为我们概括出来,虽是依据孔子教诲编成的生活规范,却从中体现了美好的生活艺术与作为人的`高尚精神。例如书中讲到的,家庭交往要做到孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中必须约束自己的语言行为,处事小心谨慎。与他人交往更要做到讲求诚信,信任是人与人之间交往的基础,没有诚信哪会有团结合作,没有合作,一个人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等这一天理,没有谁是高人一等的。任何人都必须要有一颗博爱的心,如果你是小悦悦身旁冷漠的路人,那么终有一天你也会成为第二个小悦悦,大多数人们都相信帮助别人的最后是帮了自己。传统教育《弟子规》中讲述的这么多道理,我们要以足够的耐心于生活中实践,从而净化心灵,美好生活。

  我们常会觉得和煦的阳光,普照大地,格外美好,然而阳光就如同传统教育中的高尚品质,带给我们幸福、美满的人生。

中学生演讲稿 篇4

  各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我国的演讲的题目是“行为是生命安全的长城”。我知道,大多数学生都唱着“祝你平安”,“平安美好的生活”以及寻求报平安的歌曲。我相信,学生们所理解“平安是福”,“平安是金”和其他词语载于思想的生命。我得出这样的结论:学生必须使用“安全,健康,幸福,顺利“等吉祥用语的父母,亲属,同学,朋友表示良好的祝愿。是的,安全是极其沉重的,它始终是个人,家庭,集体,社会命脉的最基本的,它是维护个人和集体的享受生活,保持稳定的最重要的支持线。

  校园安全的年轻人参与研究方面的生活,并拥有超过20种的安全风险:食物中毒,体育运动损伤,网络交友安全,交通事故,火灾消防,溺水等。各类安全事故,将在学校安全事故很大比例。

  目前,在校的中﹑小学生,由于继承了大量的思想,心理,行为偏差造成的死亡和受伤,揭示了当前学生在思想,心理和行为的普遍安全风险。一个令人吃惊,血泪交织的悲剧令人失望,人们不能不感叹和挥之不去的恐惧和我们更多的安全警报响起。

  “生命”,什么是新鲜的话;“安全”,一个主题是如何古代;“快乐”多么美妙的.世界。学生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和预防为主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永远也不能成为魅力。安全和建设我们的美好家园,连接的朋友和家人联系。在安全问题上,不允许丝毫的轻视和运气,在安全问题上,我们必须防止放在第一位,防止前行,我们必须建立高度的安全意识,人人讲安全,始终谈论安全,一切都强调安全;需要建设思想,行为和生命安全的长城。

  也许很多学生可能会认为只提到的人身安全,甚至是身体健全的安全和非损伤,只要我的身体健全的和易于行动将所谓的安全。在我看来,这决不是所有的都是安全的。即使有一个健全的自然人,如果他认为低的道德标准,能够明辨是非不强,混淆攀兄弟,都被怀疑的拉帮结派,有醉翁意义饮料;如果他是相当可疑忠诚推定,兴风作浪的客户,不仅喜欢漂移的潮流,但希望有点麻烦,这是所表现出的意识形态安全问题。有了这样的不安全行为,要踏踏实实地读一本好书,顺利阅读首先,它是非常困难的。无论是人身安全还是思想安全,或行为也很安全,它们都有一个共同的特征,这是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,体育伤害事故,偶尔粗糙追赶猎物休会事故,轻会伤害身体,严重病例可危及生命,其后果是残酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行为比身体健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一诗中写道:“有些人活着的话,他可能已经死了。”我认为,健康的人谁失去了精神追求,失去正确的方向在生活中,除了空体活着死者不是一个产品的完整思想呢?这“产品”可以在最好的教训是无休止的汗水消化父母机器,只能成为一个长期的社会发展进程,浪费,甚至成为危害和社会发展的有害物质。

  教师们,同学们:我们都生活在一个由亲情,道德,责任,义务等是密切相连的关系。因此,不仅是个人的个人。每个人都与现在的未来,每个人的自我和家庭有联系的每一个人的荣誉联系在一起的整体。个人成长,家庭幸福,这个荣誉的陪同下一个整体,让我们建立一个共同的思想,行为和生命安全的长城,是一个很好的人。只有一个好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  走进XX中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

  在这里,我想对同学们说:"弯腰捡拾,人人有责!"让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的`责任心。

  "学校是我家,爱护靠大家"同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱扔垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办"文明礼貌月"活动,就是为了让我们心中刻上"文明"二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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