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一起向未来主题演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的一起向未来主题演讲稿 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
一起向未来主题演讲稿 1
尊敬的各位领导、老师、各位同学：
大家下午好!
首先请允许我代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年教师的代表在这里发言，我感到十分的荣幸。
古语云：“德高为师，身正为范。”师爱“是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。
师爱，是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起他们肩上的责任。把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱国家;同时我们也要用我们的言行感召学生，影响学生爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。
作为一名年轻教师，我们有年轻气盛的.躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们能量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的——从幼稚到逐渐成熟的生命历程中。我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。
人心齐，泰山移。我相信只要我们共同努力，共同拼搏，我们一定能续写一零一实验辉煌的明天!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿 2
“容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙，命运对勇士低语，你无法抵御风暴，勇士低声回应，我就是风暴!羽生结弦，一位不待扬鞭自奋蹄的选手。”这就是央妈对羽生结弦的评价。
羽生结弦，1994年12月7日出生于日本宫城县仙台市，日本花样滑冰男子单人滑运动员。他滑的《俄国的爱情》、《死亡之舞》、《红磨坊》、《流浪者之歌》等曲子让我痴迷。
他在北京冬奥会前，已连夺两届奥运会冠军，如果没有意外，就可以创造史无前例的“三连冠”。然而，羽生结弦并未满足，他要挑战4A，要实现人类极限的突破。他一次次在训练中练习这个跳跃，摔倒，再起跳，摔倒，再起跳……这就是他的执念。
4A是阿克塞尔四周跳的简称，它是花滑中难度系数最难动作与最难级别的组合，我想这就相当于金庸武侠小说中乾坤大挪移+凌波微步+降龙十八掌等组合拳的难度级别吧。与其他五种跳跃不同，唯独4A是向前起跳向后落冰，由于起跳和落冰方向相反4A跳的空中转体需要增加额外半周，可想而知羽生结弦必须更大力的蹬冰，更快滑行以此获得足够旋转冲力，巨大的冲力加自身的'重力都压在薄薄的刀刃上，想要不摔倒谈何容易啊!可见，这个4A跳究竟有多难?为何宁愿丢掉唾手可得的荣耀，也要奋力一搏。可能这就是奥运精神——更高、更快、更强的一种追求吧!一种对奥运精神的追求。
尽管柚子(羽生结弦)在北京冬奥遗憾地错失了三连冠，可他冒着无缘奖牌的风险，带着伤痛也要挑战4A，这种坚持不懈、努力拼搏的奥运精神，怎能不让人动容，这不正是值得我们去学习的精神吗?
正如他所说，“我不讨厌逆境，越过它，就看到更美好的景色!”努力付出、坚持不懈真的不一定成功，可是努力却能让我们更明确自己人生的方向。
一起向未来主题演讲稿 3
高三全体勇士们，老师们，家长们：
大家上午好！
今天我的讲话题目是“跨越山海，一起向未来。”
“虎啸千山应，春来百卉开”这是春天的气息；“春风如贵客，一到便繁华”这是春天的约定；“春潮传喜讯，万物勃生机”这是青春的气象。冬去春来，高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！再过一百天我们全体高三学子将肩负着师长和亲友的期望，带着美好的憧憬，踏上神圣而庄严的高考战场。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。憧憬六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们新生的希望，更坚定了我们高考必胜的决心！
金麟岂是池中物，一遇风雨便化龙。此刻，衡东最优秀的学生就坐在我的面前，三年前，你们怀揣梦想走进一中的大门，三年后的今天，你们已到达高考百日誓师的时间节点，冲锋的号角已经响起，波澜壮阔的画卷已经铺开。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！高考是一场团体战，你不是一个人在战斗，此刻，衡东县最优秀的教师团队就坐在你们的前面，我们这一届高三年级，有学校精心安排、最强的师资队伍，我们和同学们一样面临高考严峻的考验。“甘当人梯育英才，人间有味是清欢”，这，就是我们所有高三老师的精神境界！你在，我在，我们一起奔向未来，这，是我们所有高三老师能给你们的最好的'承诺！
在这里，我还有几句知心话，想和大家一起分享：
一、拒绝平庸，学会和时间赛跑。
落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花。冬奥会，谷爱凌迎来了自己的春天。18岁的年纪，集奥运冠军、斯坦福学霸、时尚模特于一身，奖牌拿到手软，武器库里还有攀岩、冲浪、骑马、射箭等多项装备，有人调侃说：上一个达到如此成就的中国人是《射雕英雄传》里的郭靖。毫无疑问，她就是我们这个年龄段的“顶流”，成功的“天花板”。
我无意拿你们中的任何一个人去同谷爱凌比较，因为你们一定会怼我，你当初怎么就没去北大。谷爱凌是特例，而千千万万平凡而幸福的孩子，才是常态，谁说站在光里的才算英雄，你的斑驳，与众不同。爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你也曾对峙过绝望，敢堵命运的枪，战斗吧，勇士们，以最卑微的梦，活成自己想要的模样。我们可以平凡，可以朴实，甚至默默无闻，但是我们绝不平庸，绝不退缩，顺台阶而上，也绝不低头。
种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，倒计时100天，同学们，你的职责就是埋头苦读，而非焦虑时光，你只管做好自己的事，时间自然会给出答案。
同学们，比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力。高手的炼成，固然需要天赋异禀，需要机遇加持，更重要的还是日复一日的锻造。泰戈尔说，离你越近的地方，路越远；最简单的音符，需要最刻苦地练习。冬奥赛场上，每一个冠军的背后，一定是上万次的滑行；篮球场上，每一个准绝杀，一定是每天上千次的投篮；高考战场，每一匹黑马的出现，背后一定是紧咬牙关的灵魂和无数次的重复练习。
欧内斯特。米勒尔。海明威曾说过：真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己。我们不同别人比，但是我们要挑战自己。奋斗努力并不是惊天动地的事，你只要每天再坚持向前努力一点点，进步一点点，成功的概率就会大爆发。黑马拼的不是爆发力而是持久力。孩子们，你们最大的敌人不是对手，而是时间，你现在要做的就是和时间赛跑，走在时间前面的人，终将奔赴属于你的星辰大海。
二、压力永远都有，中等的焦虑最好。
高考是悬在所有人头上的达摩克利斯之剑。你爱或不爱，高考就在那里，不离不弃；你怕或不怕，难度就在那里，不增不减。怎么办？战略上藐视它，战术上重视它。生物学老师告诉我们，保持中等焦虑状态就是最好的状态。心理学家经过大量的实验研究发现：压力太大或没有压力，都不利于真正的发挥。毋庸置疑，一中的孩子们都是最聪明的也是最能抗压的，跟压力和平共处十八年的你们，其实各有独家秘笈来应对它。如果你对付不了，不要怕，还有老师，还有家长，定能帮你降服心魔。
压力的产生，其根源是对未来的茫然，对不确定性的焦虑，打破压力最好的方式就是打造安全边界，激发自我的潜能。“这就像一个鸡蛋，从外部打破是压力，是破坏，而从内部打破则是成长，是新生。”靠外力驱动的成长终不会长久，决战高考，就是我们突破自我，激发自我内驱力的最好方式。乘风好去，长空万里，直下看山河。保持乐观自信，这样的自己，才能遇见更美好的未来。
三、成功有方法，一定找到最适合自己的学习方法。
高考备战要保持清醒的头脑，千万不要拼体力、熬时间，而要讲求效率、追求效果。因此，要注意劳逸结合，保持充沛的体力、清醒的头脑和灵活的思维，更要讲究备考策略和方法。木桶理论告诉我们，一桶水的最大容量不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，所以一定要强化提分空间最大的学科，尽量去掉学科劣势，这样才能提高我们的高考总分，有的同学会说我所有的学科都是弱势学科，那么我要恭喜你，你有可能成为衡东一中今年高考中最大的黑马；其次，重要的事情要说三遍，你们要相信重复的力量是伟大的，不断地重复记忆，反复练习。当然，我也要提醒大家不要盲目地陷入题海，否则你会淹没在题海之中。要在教师指导下，有选择、有重点地做题，把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力得多。此外，最后这个阶段，仍然要注意养成勤于思考的好习惯，只要你认真对待每一节课、每一个习题，全身心地投入到备考中去，幸运之神就会降临到你的头上。爱默生说过，一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！
最后我想说的是：人生道路很漫长，风物长宜放眼量。
几乎所有的高手都奉行长期主义，很少纠结于一时成败得失。孩子们，十八岁是花季也是雨季，一路风景一路风雨。对你们而言，金榜题名是水到渠成的事情，是成长路上的驿站之一，很重要，但并没有重要到一考定命运的地步。漫漫人生路，高考仅仅起个步，无论结果如何，笑到最后才是高手。亲爱的同学们，在我的人生锦囊里有几个秘笈，现在我想毫无保留地送给大家：一是，对自己的信心永远要比别人给你的还要多，做自己的太阳才能恒久发光发热；二、是对自己的要求永远要比别人对你期望的还要高，成长是自己的事情，自律的人生才能最终被岁月温柔以待；三、世界很大，考场很小，风物长宜放眼量。没有任何一场考试能决定你人生的成败，决定你人生成败的是你对生活的态度和当下的行动。高考或许可以影响你的未来，却绝不会决定你的人生，人生还需要你自己去慢慢谱写，去慢慢描绘！
十年砺剑，百日策马，欣借春风生虎势；一朝试锋，六月扬眉，喜逢盛世跃龙门。最后，请允许我用百日誓师联，来表达我对大家的衷心祝愿：
愿你们，六月扬眉，捷报频传；
愿你们，后浪滔天，成江河之势；
愿你们，跨越山海，一起向未来。
谢谢大家！
一起向未来主题演讲稿 4
最近我一直在思考一个问题，“教师”这两个“简单”的字眼该怎么理解?
有人把教师比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有从事过教师职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵呢?
很多年前，农村的学前教育不被人们认可，总认为幼儿教师就是保姆，带带孩子罢了。随着时代的发展，在党的领导下，学前教育不断完善，大家对学前教育有了新的认识。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。幼有所育，幼教质量是关键。幼有所育，学有所教，即让每一个孩子都享有公平而优质的教育，这是我们需要探索、创新和提升教育质量的目标。
“十年树木，百年树人;起始于辛劳，收归于平淡。”我们从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声。怀揣“不忘初心，牢记使命”，做到守纪律，讲规矩，有创新的教育理念，才能无愧于职责，无愧于使命。
加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”以优良的师风带动教风，为学校的.发展提供有力的保障，为学生树立良好的榜样。正如陶行知老先生所说：“学高为师，德高为范。”为人师表，教书育人，简简单单的几个字，蕴含了多少深意。
子曰：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。教师要有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有人爱之心。时常这样勉励自己，不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心，我也许不能做到尽善尽美，但一定要努力去做。
老师们，让我们以自己的言行做出榜样，去引领学生，让学生不再迷茫，让我们用自己的双手托起明天的太阳，让祖国的花朵绽放得更美丽。
一起向未来主题演讲稿 5
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家下午好！
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的'时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十余载，经过了无数个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
一起向未来主题演讲稿 6
大家好!
一起向未来!
春节期间喜迎冬奥，我跟家人一早就打开电视等待开幕式。
24节气倒计时定格在立春这个万象更新的日子时，我激动之余深深感受到了中国式的浪漫和含蓄。四季流转，中国人民对冬奥的期盼藏在这一天又一天幸福的'日子中，走过春夏秋冬，周而复始，最终在立春这个孕育无限生机与希望的节气迎来了北京冬奥会。整个倒计时充满中国的古韵，美不胜收。接下来的黄河之水天上来，五环破冰而出也十分震撼人心，我观看开幕式之时，一股自豪感油然而生，这就是我的祖国，一个充满文化底蕴，源远流长，充满创造力的国家。
作为一名青年学生，我也绝不能够掉队，要为祖国的富强和繁荣努力奋斗，不辜负祖国的养育以及祖国带给我的感动和震撼。
谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿 7
时光荏苒，很多人还沉浸在冬奥开幕式的各种惊喜之中，而就在昨晚闭幕式已经圆满落幕了。二十多天的紧张角逐，我国亦是收获满满。在金牌榜第三的优异成绩中、在一众不舍和感动中，结束了这梦一般的盛举。
91个国度，3亿人的共同欢呼，在疫情还未明朗的巨大压力下，我们开放办奥，本着坚持面向世界、面向未来、面向现代化，使冬奥会成为对外开放的助推器。全民无条件的支持、奥运健儿们顶着寒冬不负众望努力拼搏，缘于我们有一个共同的梦想、共同的目标，那就是对奥林匹克精神的不懈追求，为了这个伟大的梦想，我们所有人都在努力着，也都在一点一点实现着。
更快更高更强，更干净这些不是条框，不是摆设，是我们自发推崇的奥运精神，这是人类弘扬体育道德规范的坚定信念和维护奥运匹克运动公平竞争的决心，也是我泱泱大国的风范。体育精神何尝不是我们国人的精神、又何尝不是我们一众莘莘学子向来该推崇和树立的`决心。立国立本，强身健体即是本、国之根本，没有良好的体魄一切都是纸上谈兵。同学们，我们要行动起来，自觉自发地让这股精神渗入到每个人、每一天、每一件大大小小的学习和生活中来，将不可能变成可能，挑战自我，完善自我。学习与锻炼缺一不可，拼搏是全民全社会的头等大事，是我们的共同目标。就从此时、此刻开始，让我们每位学子都行动起来，拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，学习奥运精神，树立运动志向，行动吧，少年!
一起向未来主题演讲稿 8
大家好!
冬奥是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山;冠军是相对的，某一项目的.冠军，在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
作为一名新时代的高中生，我们更应该规范自己的日常行为，主动学习冬奥会的知识，做好冬奥会的小向导，同时我们要学习冬奥精神，站在更高、更远、更大的舞台上发扬更高、更快、更强的精神。老师们，同学们，让我们携手共庆冬奥会，让我们为祖国自豪，为祖国呐喊：中国是最棒的!一起向未来!
谢谢大家!
一起向未来主题演讲稿 9
今年冬天，四年一度的冬奥会在北京举行，大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴，我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员——谷爱凌。
xxxx年9月谷爱凌出生于美国旧金山，她爸爸是美国人，妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练，受妈妈的影响，她在3岁时就能跟5岁的'孩子一起滑，5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好......她妈妈说，原本只想让她陪着自己滑，后来陪练比自己滑得还好了。
这次冬奥会，谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和U型场地三个项目，其中大跳台和U型池以绝对优势获得了金牌，坡面障碍技巧仅仅以0.33分之差遗憾摘银，这位“天才少女”以2金1银的成绩完美收官，真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌，但给我印象最深的却是这枚银牌。当时，我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳，第一跳谷爱凌发挥正常，第二跳时，只见她轻松越过前两个障碍处，我正心里暗暗欢喜时，只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误，整个人摔倒坐在了地上，评委打了16.98分。天哪，我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来，神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了，我真为她捏把汗，如果这次发挥不好的话，后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕，不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满，完美地完成了关键的最后一跳，评委打出了86.23分，虽然屈居第二，但已经足够让电视机前我的手舞足蹈：“谷爱凌第二名，银牌喔!”
看完这场心情像过山车一样的比赛，我由衷地佩服这位“天才少女”!她能在第二跳出现这么大的失误后，摘掉头盔和手套，自己调整心态，微笑面对。就像她自己说的：中间摔了一跤，感觉不太好，但最后还是突破了自己，我为自己感到骄傲。
记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道：在恐惧面前，我永远是一个无可救药的浪漫主义者。从这位19岁的“天才少女”身上，我们看到了一位世界顶级选手的格局，看到了她怎样调整心态，克服恐惧，变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。
一起向未来主题演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是XXX班级的XXXX。下面我要为大家带来以“青春正当时，一起向未来”为主题的演讲。
青春最迷人，拼搏最美丽。年少多壮志，青春应许国。共赴冰雪盛会，激扬青春力量。青年兴则国兴，青年强则国强。初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。人生因奋斗而精彩，青春因拼搏而亮丽。生命因运动而青春，青春因拼搏而精彩。有一分光，发一分热，以青春之我勇挑重担，用坚实脚步践行青春誓言。如初升的太阳，霞光万丈；如翻滚的浪花，奔涌向前。
“奋斗是青春最靓丽的底色”。如果一个人的青春不是在勤劳奋斗努力进取中度过的，那么他的人生回忆将会是枯燥无味的。青春在人的一生中尤为重要，它是一次寻梦的机会、追梦的机会、实现梦想的机会，这也是为什么人们都想“青春永驻”，我们正值青春，应该感到多么骄傲与自豪啊！韶华易逝，不负青春梦想才应该是这个年纪该做的事情，我们要珍惜每一分每一秒，洒下辛勤的汗水，才能在希望之田上浇灌出希望的花朵与果实。
前几日刚刚结束的`冬奥会，想必大家都看过了。我国的运动健儿秉承着奥运精神，顽强拼搏，夺得了多枚奖牌。其中，大家一定认识两金一银获得者谷爱凌历经磨砺，方才实现大跳台“惊天一跃”，完成女子最高难度地转体1620。今年刚满十八岁的她，已经夺得了多枚金牌，那么她的成功秘诀是什么呢？
“我一直说，我来这里并不是为了打败其他选手，我只想去打破自己的界限。”相比于赛场上的出色发挥，“天才少女”谷爱凌在冰雪场外也是魅力无限。她常会在听完问题后先说一声“谢谢”，回答中不时推广她心中“弘扬中国文化”以及“鼓励青少年参与运动”的理念，言谈举止间尽显成熟和大方。而她设计的“金龙战袍”和“人中之龙”雪板，在阳光下熠熠生辉。对于自己的审美观，谷爱凌曾说：“我最关注的美丽是有力量，有自信和健康。”而这份自信、洒脱、明媚，正是00后们在冬奥会上向大家展现出的全新面貌。
无疑，努力与自信是她成功的秘诀。她也正值青春年华，而在她的青春里，充满了拼搏上进的精神，这也成就了今天的她。
“一起向未来”是冬奥会的主题口号，表达了各国人民对未来的憧憬与期待。
我们要像冬奥健儿一样，坚定必胜信心、咬紧时间节点、紧盯目标任务、扛起职责使命，不断加强实践历练，勇于吃苦耐劳、善于自找苦吃，努力把自己锻造为疾风劲草，努力把自己锤炼为烈火真金，用坚持与努力铸造堪担民族复兴重任的时代脊梁。每一次拼搏，都将丰富宝贵的人生经验；每一分努力，都是在为更精彩的人生蓄力。
同学们，在新的学期，让我们每个人在心中都种下一颗拼搏向未来的种子！“青春正当时，一起向未来”，祝大家在新的学期有新的收获、新的进步，谢谢大家！
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