家长会学生发言稿

时间:2023-06-19 10:24:07 演讲稿 我要投稿

家长会学生发言稿(集合15篇)

  在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的家长会学生发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会学生发言稿(集合15篇)

家长会学生发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

  大家下午好!我是五年级的班长,我叫Xx。

  首先请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

  “可怜天下父母心”。你们为了我们,不辞工作的繁忙,如期来到学校参加这次家长会,使我们感到万分欣喜和激动。

  敬爱的各位家长,你们来到学校也能感觉到我们的学习环境发生了翻天覆地的变化,这要感谢我们学校的领导和老师处处为了我们着想,在原来的地方由于环境、噪音等各个方面对我们的学习带来了很大的影响,现在我们来到了学校的总部看到的、听到的、说到的、想到的、各个方面都给了我们很大的震撼!我们下定决心要好好学习,为家长争光、为学校争光、更是为了我们的将来着想。

  现在我们很幸福,因为我们有疼爱我们的父母,关心我们的老师。自从来到学校的总部我们各个班级的精神面貌发生了很大的变化,在生活上、在学习中,每个人难免会出现这样那样的困难。每当这个时候,班主任和老师们都会伸出援助之手,为我们排忧解难,同学们那鼓励的眼神更使我们信心倍增。但是,敬爱的爸爸妈妈,您可曾知道,给我们最大精神力量的还是您。是您把省吃俭用积攒下来的钱供奉我们学习,把我们送到太和八中来读书,是您风里来、雨里去,日夜忙碌着去挣钱、辛苦的去工作,却从来不说一声:“我很累”;也是您不畏岁月风霜的吹打,仍然伸着坚强的臂膀呵护着我们,却从来没有诉过一声苦每当想到这些,我们就精神奋发,勇气倍增。

  各位叔叔、阿姨,您一定对我们寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表八中小学部的全体同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的`优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在八中各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激我的学校、我的老师,我更感激我的爸爸妈妈们,感谢你们对我们无时无刻的关爱,在此,让我代表我校全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

  谢谢大家。

家长会学生发言稿2

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  对于自己的.管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

家长会学生发言稿3

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的'教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀!

  所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿4

尊敬的老师及各位家长们:

  大家好,今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:

  我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的.学习方法。我们在校的过程是预习,听课,复习,漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

  谢谢大家!

此致

敬礼!

家长会学生发言稿5

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的.孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

  三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

 

家长会学生发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

  本次家长会我主要谈两方面的问题:

  一、简要介绍学校的管理。

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

  一、学校的管理

  1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

  2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

  3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

  4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

  我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

  在近几年的中考中,我校连创佳绩,学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

  二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

  白中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

  下面我分别从孩子培养的'两个核心方面谈谈我的看法:

  1、给孩子以智爱而不溺爱。

  什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

  首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

  曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

  各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

  美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

  每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

  在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

  由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

  爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

  2、培养孩子可发展的资源。

  ①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

  ②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

  ③善良教育。美国作家享利?詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

  ④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。

  执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

  ⑤守规则、规则意识,秩序意识。

  没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

  ⑥理财教育。

  珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

  ⑦让读书成为孩子的终生习惯。

  学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

  1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系

  2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

  3、支持孩子适当购买辅导资料。

  4、正确看待这次期中考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

  5、住校生家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,要经常与学校联系。

  尊敬的各位家长:

  我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

  祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

  再次感谢各位家长的光临!

家长会学生发言稿7

尊敬的各位家长:

  上午好:

  我先自己我介绍一下,我叫王娟,任三年级两个班的数学教学工作。去年从市实验小学调到金海岸小学的。因为孩子我们成为了朋友,希望在今后的时间里我们多进行沟通与交流。记得孩子们进入新学校我给他们说的第一句话就是“所有优秀的孩子都聚集在金海岸小学,我们金海岸的发展与成长,少不了同学们的努力与付出,每个同学把这里当做自己的第二个家。好好爱护它,时时刻刻想着你是金海岸小学的学生,在校内你是三年级一(二)班的形象,在校外,你是金海岸的脸。”这也就是说,我们大人时刻把培养孩子的集体荣誉感,放在首位。在家庭里也是这样,孩子是家长的影子,我们说话办事都要注意。这些道理班主任老师可能都已经说过,我就不再多说。

  开家长会之前,我在一班和孩子们闲聊,问他们“开会时,咱们家长最想知道什么?”孩子们说“当然是我们表现好的那一面了!”我又问:“你们希望我说点什么?”他们说:“当然是希望老师表扬我们了!”就这两句话,我知道这次开家长会我应该怎样汇报工作了。也希望我们家长会后,回家多表扬孩子,多去发现他的优点,用赏识的眼光去欣赏他,实在没有啥,你就说“老师说你很聪明,以后再学会听讲,积极回答问题,作业书写在认真一些就更好了。”

  我们言归正传

  孩子们进入金海岸小学已经两个月了,一开始,我非常迫切的希望家长朋友们能够把孩子原来的情况跟我交流一下,这项工作做得很好的是:2班有厉欣雨的妈妈,席子涵的妈妈,张翕的妈妈,1班孙东源的妈妈、,赵文倩、,费鸿翔的妈妈、,王资旭的妈妈、朱星翰的妈妈、王一禾的妈妈。她们能够通过电话或者是到学校及时的`把孩子的情况介绍给我。使我在今后的教学过程中有的放矢,也好因材施教。

  我们的孩子来自于不同的学校,她们的各种习惯早已经形成,一开始单从孩子们的作业书写情况来看,有的数字成了 “小蚂蚁”,习惯写小字,有的就是 “草上飞”,也有一些一直写的很认真的同学(1班的厉讯宇、杨立峰;2班的范晓燕、卜娜)。在课堂习惯上,有的习惯课堂上喝水,把水杯全都放在桌子上,还有的趴在桌上听课,还有为数不少的孩子在课堂上,边听讲手里边玩着小东西。课堂上回答问题不知道先举手后回答,总是抢。在课间,孩子们不会走路,抬腿就跑,有几次我差点被她们撞到,还有一次五年级的牛老师就被一个孩子撞了个满怀。她们还喜欢在走廊内大声说话,下课后我们在办公室里直接没法办公。我想在这两个月里把他们的一些不理想的地方全部改过来是不可能的。所以希望我们家长能够和我一起从现在做起,把我们的孩子培养成为一个各方面都很优秀的学生。

  一、教材分析。

  大家知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了。所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。

  关心孩子,应该了解孩子,关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,真正了解孩子的学习情况,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。基于此,我先对本册教材进行简单介绍和分析。

  三年级上册的教材呈现这么几个特点:

  1、内容多。这一册教材包括下面一些内容:测量,万以内数的加法和减法(二),四边形,有余数的除法,时分秒,多位数乘一位数,分数的初步认识,可能性,数学广角。总共九个单元。而且各单元的知识之间联系不大。这就

  提示我们,一定要注重复习,“温故而知新”,在辅导孩子学习的过程中,及时复习前面所学的知识,避免遗忘。

  2、抽象知识增多,难度加大。认识分数、有余数的除法、多位数乘一位数、可能性、数学广角等知识很重要、也很抽象。三年级时一定要打好基础,因为这部分知识今后还要学习。由于小学生的思维是以具体形象思维为主,而教材的编排是由具体形象思维逐步过度到抽象思维。三年级的学习内容在抽象思维的学习方面在增多,有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现我们经常所说的两极分化了。好的会学得更好,困难的就会更困难。

  3、基础知识依然很重要。本学期的计算主要是三位数加三位数的连续进位、三位数减三位数的连续退位、三位数乘以一位数和两位数乘一位数,加减法方面的知识学生掌握得不错,但不等于没有问题,有些孩子几乎每天都有错题,就不能简单归结于粗心了,我看这就是是学习能力的问题。如何提高计算技能,加强口算和估算训练是非常重要的,另外每天坚持做几道竖式题也是很有好处的。说到每天坚持练习口算,本学期我要求孩子们每天坚持练习几道计算题,要列竖式并验算。有的时候我也会适当的布置几道,或者是安排他们自己自主学习。

  总的来说,三年级的数学学习已不同于低年级了,人人都可以得九十五分,一百分是不现实了,家长们要有思想准备。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。接下来就说说我的课堂吧!

  三、关于课堂

  课堂40分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子,他在课堂上肯定是积极认真的,并且他们会调动各种感官参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。

  课堂学习实际上就是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要。“听”就是要学会倾听,不仅要听老师讲课,而且要听其他同学发言,我们班上就有许多孩子就很会听课,如:1、李雨涵、安洁漪、董雨涵、厉永西、秦明君、路宏远、王一禾等,2、张树慰、孙敬超、范晓燕、刘晓华、李昊宇、朱彤、王晨、张翔宇等。会听课是学习成绩好的一个前提条件。但也有几个同学,不会听课,总是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。 “思”也很重要,数学就是思维的科学,如果一个同学课堂上不会独立思考的话。他的数学成绩肯定不是特别好。我们班上的1班有杨立峰、安洁漪、夏韬、历长城等,2班有南一辰、厉泽鑫、张翔宇等同学,就属于爱思考的孩子。会思考问题是一种学习品质,我们老师在教学过程中,会尽力精心设计教学各个环节,营造一个情境,促进学生去思考问题。家长们也可以鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。同时会思考问题还是一个好习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。至于“说”和“写”,我们班的孩子还存在比较大的问题。关于“说”,我最头疼,有部分孩子课堂发言不积极,发言质量不高,有的学生吞吞吐吐,不知所言。还有的干脆一言不发,关于这一点,请家长要鼓励孩子发言,把每次发言当作一次锻炼。(例如:现在我们学过的万以内数的加减法,还有现在的周长计算、后面的口算、笔算乘法,那么他们怎样算呢?无论在课堂还是在家中我们要锻炼孩子说说算理和算法。只有能说出道理再加上细心,我想您的孩子一定能学好。)“写呢?好比一张入场卷,即人行走的门面。特别是现在书写不清,将影响孩子以后的学习过程,希望有这方面特点的孩子,家长要引起重视。

  总的来说,刚才提到的都是学习常规,我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、要坚持。大家知道:“好习惯终身收益,贵在培养。”而习惯的养成不是一天两天形成的。

家长会学生发言稿8

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

  春意正浓,万物复苏,在这春光明媚的日子里,很荣幸作为初三学生代表在这里与大家倾吐心声。

  为了打好学考这一仗,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的`心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次模拟考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

  细细数来,离学考只剩下60多天了。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临学考的我们?在以后的60多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

  我的讲话结束,谢谢大家!

家长会学生发言稿9

  尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的.硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

  展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生发言稿10

  首先感谢每一位出席的家长们,因为你们的到来使我们今天的课堂更有意义。一年一次的家长开放日,很难得我们能坐在一起聊聊心里话。接下来我将从数学学科的角度来谈谈我的一些想法,如果有什么地方说的不是很恰当,敬请您理解和包容。

  我教育教学过程中的一个核心观点,也是平常再三给孩子们强调的一点。一个孩子对待数学的态度就决定他的选择,决定他的思路,决定他的书写……等等。因此,他的态度和他最后的收获是成一种数学中所说的正比例关系。

  第一大块的内容谈谈教学中的一些收获与困惑

  首先说说我们数学学习的进度。

  其次说说本学期的教学重难点。

  1、小数乘、除法的计算(由竖式开始,熟能生巧,有进步)

  2、用方程解应用题(题型多样,多练习,已掌握解方程的三步骤)

  3、几何图形的面积(基本图形的面积计算,组合图形的面积计算,抽象思维的考验,仍需多训练)

  然后基于这学期的教学内容,本学期的教学困惑是,1、完成数学作业和计算过关所需时间、质量的差异2、家庭作业质量和正确率的差异3、以上两点差异和成绩差异在日趋加大。

  最后分析一下以上差异存在的原因:

  1、与1、2、3年级(低段)相比,4、5年级(高段)的数学知识难度大大加深。低段的数学你还能轻松的辅导,孩子每次考试也可以到达90分以上。但是进入高段以来,你发现孩子的作业你辅导起来都有些不顺畅,出现知识遗忘的现象。每次孩子考试的成绩也不再那么漂亮,从以前的90几分掉到了80分,70分甚至不及格。所以分数的背后知识点加深是一个客观存在的原因,不可忽视。

  2、思维能力的差异。低段的数学数学是一个具体思维的过程,认识三角形老师还得举个三角形的图片学生才能对它有个深刻的认识。但是到高段,随着孩子心理生理的'发展,数学的学习也进入一个抽象的思维阶段。现在我们教学三角形就无需在举一个三角形了,直接告诉孩子一个三角形,孩子脑海中不难浮现出三角形的模型。但是又因为每个孩子抽象思维能力发展速度的差异,会导致他在学习平面几何和空间几何知识时出现差异,而这一块内男生会强于女生,一般情况下男生的左脑较女生发达。

  3、学习态度的差异。这个我不再展开去讲,在我的教育教学观点中大同小异。

  4、学习品质的差异。这一点在如何对症下药中会分析,每一个梯队的孩子学习品质是大不一样的,发言稿《四年级家长会发言稿》。主要从听课效率、作业质量、家作质量、主动意识、学习策略可以判断。

  第二大块内容谈谈我们该如何对待孩子的数学考试

  1、孩子的考试你是否重视了?我在孩子中做了一个随机调查,发现绝大多数家长是只重视结果不重视过程。俗话说没有过程哪里来的结果呢?所以如果想要有一个好的结果必须关注他的过程。

  2、是你的期望值有没有发生偏差?每一个孩子都是不一样的个体,要从孩子自身的角度出发设定目标。心理学家维果斯基提出一个最近“最近发展区”,在这个发展区内的知识你稍微鼓励一下孩子,他是可以吸收和接纳的。但是一旦一个知识或者技能不在这个发展区内,你会发现你无论用什么办法,孩子还是无法接受的。就像摘苹果,有的苹果你跳一下就可以够到,但是高挂枝头的苹果,不管你用多少的力气还是无法够到。我们的学习也是如此。所以对孩子的要求和期望值要合理,不能发生任何的偏差。否则孩子够的很累,你也会很焦虑。希望你不要成为一个焦虑的父母。

  3、你的评价是正能量的还是消极的?这个社会很喜欢正能量这个词语,因为我们对不满意的事情常常是负能量满满,对自身和周围的环境造成不好的影响。我们活着应该是一道光照亮他人的世界才对。对待我们的孩子更应该如此。千万不要看到试卷,不闻不问,先劈头盖脸的说教甚至骂一顿。这似乎不像你们这代父母的作风,倒是像我父母那一代人会做的。我们要找个安静的环境,和孩子一起坐下来仔细看看这张试卷,分析一下哪里不该丢分的却丢了。嘱咐孩子不要在同一个地方栽两次跟斗。总之让你的评价是充满正能量的,起到促进而非抑制孩子前进的作用。

  第三大块内容谈谈如何对孩子对症下药

  我把一个班分为三个梯队:

  1. 第一梯队:态度端正/成绩稳定/自主学习能力强/学习策略好 例: 边航、陈伊雪、储子皓、方雨璐、李乐琦、王子豪、翁一笑、张瀚文、张佳玲依、赵朗坤。这些家长可适当放手,提供环境,奥数培养。

  2.第二梯队:上进心强/较自觉/成绩稳中有升/数学学习潜力大 这些孩子的家长适度督促,提供环境,巩固知识,适当拓展。

  3. 第三梯队:课堂听讲效率不高/作业达成度不高/学习出现瓶颈。这些孩子非常需要家长长期帮助与鼓励,做好规矩,扎实基础,家校互动更充分。

  最后一大块内容是我送给大家的,大家坐在这里不会让你白白听的。推荐给大家一些网络学习工具,在你上下班路上,睡前听听看看,祝福你成为一个学习型的父母,继而更好地影响你的孩子成为一个学习型的孩子!

家长会学生发言稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起为我们的未来设计一个宏伟的蓝图。

  时间过得很快,我们在高中度过了很长一段时间。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经我们开玩笑,曾经我们年少无知,曾经我们不懂得烦恼,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们也在走向成熟。

  在这个青春里,我很高兴能在这里学习,我们积极参加各种学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。我们感谢老师们的谆谆教诲,善良,感谢老师们在各科的辛勤耕耘,尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断被督促和引导,创造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

  同样,我们也永远不会忘记你父母对我们默默的付出。虽然我们在学校,但我们还是会体会到你对我们的关心,每一点点都会成为我们前进的动力,我们会更加努力。

  亲爱的老师们,亲爱的'家长们,请放心,我们记得你们的指示,我们不软弱,我们聪明,我们有很大的潜力,我们会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动实现期待已久的愿望,用满意的结果给老师和家长一个惊喜!

  最后祝老师一切顺利,祝家长一切顺利!

家长会学生发言稿12

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的.约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!(2)、做一个“监督”型的家长。请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”(3)做一个“幼稚”型的家长。所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!我的发言完毕谢谢!

家长会学生发言稿13

各位家长:

  上午好!

  首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广各位长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟各位探讨孩子的英语学习问题,所以我长话短说。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教四个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用课下时间到我那里进行过关背诵。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业,或者对于听读的不签字,对于签字问题,有很多家长不以为然,孩子听了就可以了,为什么还有签字?问题是这样的,一个家长面对的可能是一个孩子,而我却要面对的是150多个孩子,除了家长的配合签字,,我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度,对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的`是有几个同学连

  第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广各位长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词对于单音节的,学有余力的孩子,最好能默过,不能默过的也要在一遍遍的抄写中,对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  一、进入三年级以后,英语增加了书面作业,俗话说,好记性不如烂笔头,只有熟练的认知了单词和句子,孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅读,可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实,有些字母有错误,希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。

  二,每天检查孩子完成听读的作业,顺便签字,签在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过,也不要放弃对听读的要求,孩子在学校里听读的时间毕竟有限。除了英语课和外教课,而对于一门语言的学习,只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。

  三,对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读,才能让孩子有英语阅读的语感。

  说这么多,就是为了孩子更好的学好英语,更好的成长。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤”。

家长会学生发言稿14

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

  随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  2、上课时决不搞小动作。

  3、不会不懂的题目想办法解决。

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

  2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的.鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

  辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”

  感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

  我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

家长会学生发言稿15

尊敬的老师,各位家长,您们好:

  我是(XX),今天,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会,请老师和各位家长指正。

  首先,课前预习是必不可少的。预习完成后,就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特别要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应该错过,认真听讲,积极回答问题。课后要独立完成老师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了老师的讲解后再去订正,才会有进步。

  通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积累一些作文素材,不要把时间浪费在玩闹上。班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不可行的',得不偿失嘛!课堂上哪怕发呆一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认认真真的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。

  在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是非常重要的。在完成各项班务事后,也同时要注重学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。现在的我们,不能单凭父母在身后催促,要自己为自己的学习任务做好计划,要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。

  以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有许多缺点和不足之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。

  祝老师和各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快!

  我的发言到此结束。谢谢大家!

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