劳动最光荣演讲稿

时间:2023-05-17 15:25:37 演讲稿 我要投稿

劳动最光荣演讲稿(15篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的劳动最光荣演讲稿,欢迎阅读与收藏。

劳动最光荣演讲稿(15篇)

劳动最光荣演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天下午,老师让我们这组打扫卫生。做为组长,我要先分一分谁打扫一二三排,谁打扫四五六排,谁打扫七八九十排。分好了,就开始吧!我和黄文涛、曹疑颖还有薛佳宁几个负责打扫卫生区。我和黄文涛打扫卫生区的中间,曹疑颖和薛佳宁分别打扫两边。中间的垃圾有很多很多,我们怎么扫也扫不完,累得我满头大汗。终于,我们打扫完时,老师来了,老师一看,说:“打扫的'非常干净,一点灰尘都没有,干得好!”

  通过这次打扫卫生,使我知道了,劳动是辛苦的,劳动最光荣!我以后要积极参加义务劳动,锻炼自己。

劳动最光荣演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年六班的黄XX,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

  星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

  需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的地方;一会儿往需要的`地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

  下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

  这就是我的一天。

劳动最光荣演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的`歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种。种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

劳动最光荣演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年六班的黄xxxx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

  星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截(jie)了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

  需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的.地方;一会儿往需要的地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

  下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

  这就是我的一天。

劳动最光荣演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  昨天早上,我起床起的比较晚,所以,爸爸妈妈都上班了,我自己吃饭后,发现屋子里很乱,很脏,我心想:我已经是一位大孩子了,应该为爸爸妈妈分担一些家务活了。说干就干,我先拿起扫把把屋子里扫了扫,扫把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飞舞盘旋,时而抬头张望,时而亲吻着大地。慢慢的,灰尘越积越多,我有些感到吃力了。嗨,这些垃圾大多数都是我制造的,就必须由我来清扫,恩,把它们分成一小堆一小堆的`,这样比较好扫一些。于是,我把它们分成了三堆来扫。过了好长时间,我才把地给扫好,现在,只剩下倒灰了,这可难不倒我,不一会儿,房间就被我收拾的干干净净了。

  下面,我就该收拾书桌了,把书本整理整理,擦掉上面的灰尘,再把暂时不看的书都收起来,收拾完毕后,我看了看钟表,知道爸爸妈妈快要回来了,就坐在屋子里等候他们回家,猜想他们回来后看到我的劳动成果后的喜悦心情。

  劳动最光荣,我们要多劳动呀!

劳动最光荣演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在下讲话的题目是《劳动最荣耀》。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我现在还是一名小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的'根底。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的奉献。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。

  我的讲话完了,谢谢大家!

劳动最光荣演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是劳加动等于光荣。在xx中学的演讲市中,我要给大家说一说劳动的光荣。

  为什么要劳动?因为他光荣,劳动之所以成为我今天演讲的主题。是因为我们同学及社会上的一部分人还不能正确的看待劳动,劳动是光荣的,不劳动得到的一点也不光荣,我们同学中可能还存在有认为劳动是没有必要的事,认为明明可以避开劳动而又何必去劳动。在此我说建议那些同学尽快改变这种想法,因为这种劳动的看法很可能对你们的身心健康存在影响,我们要树立正确的眼界,要以劳动最光荣树立自己,热爱劳动,从我做起。

  你不劳动没有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到劳动的机会……各种理由来避开劳动,要知道。劳动与否自己最清楚,劳动是光荣的,劳动是累是繁多,但哪个光荣是能白白得到的呢?如果有那个人人都可以有。那就不显得有必要了,如果说你不劳动,那最多是不以劳动为光荣,而如果为了这样找个理由来欺骗别人,那就是枉费心机,你不劳动没有任何借口。

  关于劳动我分享一些我与小艺的故事,给大家一些启示,希望大家以劳动为荣。小艺和我是很好的朋友。小艺喜欢帮助别人喜欢劳动,而我则不是太在意这方面。小艺经常会主动去附近的养老院帮老人干活,放假期间还会做志愿者,在家会帮助父母干家务,我却闲吃懒做。有次我就问小艺,你做这么多事情是为了什么?有很多事情别人并不知道你参与过,同学们也不知道你这些事情。小艺疑惑一会儿明白了我的意思回答我说劳动不是为了给他们看到,也不是为了他们在背后赞美我。当然有也无妨。而我劳动是为了开心,为了荣耀自己,别人怎么看待劳动?我不管我劳动我光荣,我从中顿时明白了,我知道我也该事宜是我也该去劳动,后来我感受到了劳动带来的光荣,是那些人甜美的'微笑,是那流通的道路,我感到非常光荣,劳动真的是光荣的。希望大家不要逃避劳动,要感受到劳动的甜蜜,希望大家端正对劳动的态度,热爱劳动。

  劳动是光荣的事,我们没有理由逃避的,总有一些劳动在那等着你,最后希望同学们热爱劳动,从我做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动最光荣演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我爱劳动,同样我也爱劳动这一项工作,这不,下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。

  崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

  黄淑涵把本来七扭八歪,乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

  之后我们悄悄地离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是不是非常完美。

  接下来我的分餐就更有趣了,我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐,到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭,这时候我们就个分各的,井水不犯河水了,可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了,看见我的.劳动成果让他们吃的津津有味,我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上,然后带一个大地图回家。

  虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花,可是这些都不能打击我对劳动的积极性,而且锻炼了我的耐力和毅力,也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对,不要自以为是,更不要任性,要以班集体为重。

  我觉得劳动可以结识更多的好朋友,也可为班级出一份力,为同学服务,真是一举三得呀!

  我喜欢劳动这一分工作,我也一定要把它做好,继续为班集体献出我的一份力量。

劳动最光荣演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年三班的张xxxx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我读完书,看见妈妈的'车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

  擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

  为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

  原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!

劳动最光荣演讲稿10

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五一劳动节是世界劳动人民的节日,而五月又是劳动月。这点众所周知,则这似乎于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会敬重劳动。

  开完运动会,整理整理运动场地,就是一种对别人劳动的敬重。不还有一首诗写道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?农民伯伯辛辛苦苦中的粮食,一人浪费一点点,则全世界节省下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见,敬重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责!

  劳动,是一种美德。劳动一、两天很容易,但假如长时间的'投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要明白,劳动是为了什么呢?

  古人有一句话曾说:“一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒”,意思是说:假如天下有人不耕种,则就会有人因而受到饥饿的威迫;假如天下有人不织衣,则就会有人因而受到严寒的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想:假如天下无人劳动,我们岂不会受到严寒与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。

  既然明白了劳动的意义,懂得了如何敬重劳动,则,我们可以尝试尝试劳动。

  劳动容易,却又难于上青天!假如真心实意为了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动,再壮观也无法有益于民,不过是徒造声势罢了。切记,不行为劳动而劳动,虚情假意甚至会害人害己!

  种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,假如是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真谛!

  我的演讲完了,感谢大家!

劳动最光荣演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

  大家好!我是四年一班的李xxxx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  人们常说“劳动最光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

  这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。

  这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。

  我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

  突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。

  让我们记住劳动最光荣。

劳动最光荣演讲稿12

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代。即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓。这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明。任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

  谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了。

  他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的`成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果。人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。

  如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。

  世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?

  在今年的讲话中说:“劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉,劳动更是推动人类社会进步的根本力量,人世间的美好梦想只有通过诚实劳动才能实现,发展中的各种难题只有通过诚实劳动,生命中的一切辉煌只有通过诚实劳动才能铸就。”撸起袖子加油干吧,我为劳动而光荣!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动最光荣演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年六班的黄xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

  星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截(jie)了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

  需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的`地方;一会儿往需要的地方喷水,干得

  满头大汗,热火朝天。

  下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

  这就是我的一天。

劳动最光荣演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下课铃响了。小明抱起足球,冲出教室,飞快地跑下楼,准备去操场踢足球。

  可当他下楼时,却发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想:这么多香蕉皮,如果老师同学们从这里经过,一定会滑倒的。于是小明毫不犹豫地跑回教室,拿出扫把和簸箕。不一会儿,满地的`香蕉皮就被清理干净了。

  这时,王老师走了过来,竖起大拇指说:“小明真是个又细心又爱劳动的好孩子!”小明听了不好意思地说:“这是我应该做的。”

  小明想:劳动最光荣,我一定要做个关心集体,热爱劳动的好孩子。

劳动最光荣演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

  米尔说过:“所有现存的.东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!

  同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

  作为一名小学生,我们要记住以下几点:

  首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

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