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知恩感恩的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的知恩感恩的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
知恩感恩的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
副校长余秋桦在总结时强调，王欣老师的演讲针对性强，振奋人心，感人至深，唤醒了真实的自我，让同学们懂得了知恩、感恩、报恩，让同学们获得了自信。他要求相关部门以此为契机，开展系列感恩教育活动。三演讲内容感恩，是一种美德，是一种境界。当前，这种美德在许多人身上太缺乏了。很多中学生缺乏感恩情怀。长期下去，一些学生极易成为任性，傲慢，冷漠，自私，不明荣辱，盛气凌人，天下负我的心理与人格。对青少年进行感恩教育已经迫在眉睫。懂得和学会感恩，成为时代的呼唤。爱父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。爱老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？爱同学：懂得去关心、帮助同学和他人，因为他们不仅在每个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。爱自己：在我们的成长岁月里，首要的一课是学会如何爱自己，我们称之为“自爱”。让责任心告诉每一个孩子，自己的存在并不是单一的；让自信心告诉每一个孩子，永远相信自己：“我是最棒的！”四演讲收获对学校的好处：家长充分理解学校，配合学校的工作，帮助老师加深职业观念，改善学生和老师的关系，一场演讲胜过学校做半年的思想工作；对家长的`好处：在教育孩子的同时也教育了大人，亲子关系极大改善；对老师的好处：坚定职业选择的信心，融洽师生的关系；对学生的好处：理解老师的辛苦，知道了老师是人生的恩人，理解了家长的辛苦，学会自立自强，树立起为中华之崛起而读书的远大理想。
知恩感恩的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的'生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
知恩感恩的演讲稿3
尊敬的各位同仁，亲爱的同学们：
大家早上好！
走进春暖花开、万物欣然的四月，徜徉在“归来花满树，叶落晦鸣台”的校园，你可曾感受到生命的美好？！
生命是一条源源不断的河流，一代代的传承繁衍，无论时空如何变迁，她都依然在那里静静的流淌。在忙碌的工作和学习中，你是否留意过这条河流？是否聆听过她的智慧？我们的生命，其实就是祖先，就是父母赐予我们的恩典！
云山苍苍，江水泱泱，先祖纲纪，山高水长。刚刚过去的清明节，它是我国具有两千多年悠久历史的传统节日，是人们祭祖、扫墓、追思已故亲人的日子。
古圣先贤孔老夫子说对待长辈的态度应该是“生，事之以礼;死，祭之以礼。”这就是孝道。孝、敬是中国传统文化的大根大本。缅怀祖德，我们提倡孝道，提倡师道。祭祖是要我们不忘本，饮水须思源，知恩懂报恩。它所起的作用，就是《论语》中夫子所说的`“慎终追远，民德归厚”。
中国传统文化一般归纳为十二个字:孝悌忠信，礼义廉耻，仁爱和平。这十二个字，其内涵就是“孝”与“敬”。“孝”，以父母做代表;“敬”，则以老师为代表。孝敬孝敬，即先做到孝亲尊师，继而做到“事诸父，如事父;事诸兄，如事兄”，成为有德之人。那么，我们就一定能生活在一个和谐、美好的世界里。
天苍苍，地茫茫，纵五千年血脉流淌。云淡淡，水泱泱，中华文明屹立东方。天下之本在国，国之本在家，家之本在祖。人心向祖，连根养根，慎终追远，万世家风，根深叶茂。
上个世纪八十年代，72位获得诺贝尔奖的科学家在联合国开会时不谋而合，达成如此一个共识：解决二十一世纪人类的生存问题，只有中国的儒释道传统文化。因为只有在中华传统文化里，人们的想法、说法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信，礼义廉耻，仁爱和平”，他们发出的波动是善的波动，善的能量，善的信息，可以把人类世界带到美好、和平、幸福、安乐的境界。
所以二十一世纪必定是中华传统文化的世纪，因为人类走到现在，除了恢复人性，恢复和谐，恢复平衡，恢复人和人、人和自然、人和自己的正常关系外，没有第二条路可走。我们伟大的祖国母亲曾经历经沧桑和屈辱，尽管还有诸多不尽如人意的地方。但如今重新以东方巨龙的形象展现于世界面前。“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”，毛主席的这两句诗，道尽了当今中国的豪情壮志。现代的中国人已经到了认祖归宗、重新认识古圣先贤重新获得民族自信心的时候了。
让我们一起感恩，感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑，感恩父母养育，感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。让我们做我们父母的好后代，做我们后代的好祖先。
中华家道，以祖为先，以亲为本，以义为利，以和为贵，以家为乐。让我们立命：远思扬祖宗之德，近思盖父母之愆;上思报国之恩，下思造家之福;外思济人之急，內思闲己之邪。为生命立根，为家族连根，为五福养根，为传承祖宗家业深造生命树根。
敬祖宗爱祖国，观大世界，兴大中华，做大事业，建大家庭，成就大圆满人生！
今天我的国旗下讲话到此为止，感恩大家的聆听！
感恩！
知恩感恩的演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《知恩感恩》。
xx年10月3日，在贵州马岭河风景区，正在运行的观光缆车突然迅疾下坠，在缆车坠落的那一瞬间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却因遭受重创而先后死去。这场灾难让当时只有2岁半的潘子浩变成了孤儿。作为活下来的潘子浩，他这一辈子都应该深深感恩于给了他两次生命的父母。
唏嘘之余，我们不得不再次郑重提起感恩这个话题。感恩，是每一个人都要有的一份情感和行动。作为子女，应该感念父母的给予生命之恩和养育之恩；作为学生，应该感念老师的教给知识之恩和培育之恩；我们还要感恩同学，感恩同事，感恩朋友，甚至是感恩陌生的人。我们要感恩天，感恩地，感恩大自然。感恩无处不在，无时不在。
其实，我们许多人都知道要感恩，也很想做一个感恩的人。可是因为这样或那样的原因，感恩之言，感恩之行被一直搁置起来。子女因为忙于在外工作，任凭空巢老人在家凄凉独守，望穿秋水，不见伊人，留下许多“子欲养，而亲不待”的遗憾。因为世俗之风而害羞，子女从出生到父母埋进黄土也没有向老人说过一个谢字。因为不会感恩，有些人凉了同学、同事、邻居、朋友的`心，因为不会感恩，有些人越来越被指责、被唾弃、被孤立。然而，更为可恨的是一些人不知恩，不感恩。父母生养子女，被荒唐地认为是父母一夜之欢，是为防老所需。不少人认为父母的养育是应该的。君不见，有吃着父母靠节衣缩食换来的美食而不知满足的人；君不见，有看着父母在外劳累奔波而不知怜惜的人；君不见，有因为父母给不起零花钱而怨父母无用的人；君不见，有花着父母血汗钱而不努力学习和工作的人。这些人何尝知道感恩。同学啊，请你摸着自己的第二颗衣扣，问问自己，你是这样的人吗？你会成为这样的人吗？人的一生有两个最大的恩人，第一个是父母，父母对于子女而言，是天底下一等无私奉献的人，试问，当父母给予子女时，有没有提过条件呢？有没有要求归完呢？事实上，绝大多数的父母到死也没有向子女有过索取，他们自己养老，自己防老，他们从来不愿增加子女的负担，哪怕是一丁点麻烦，有的父母为子女操劳一辈子，最后连棺材板也是自己准备的，在他们生命的最后一刻，甚至连个送终的人都没有。却还在临终之前，将自己所有的积蓄交给子女，不带走一分一厘，赤条条地走了。此情此景，你若在场，能不嚎啕痛苦哭吗？能不捶胸顿足吗？能不悔青你的肠子吗？如若不愿意这样，那么从现在起，让我们感恩父母！感恩父母，不要说豪壮之语，不要做惊天之举，不要许地大之愿。不要认为感恩父母就是长大了给父母好大房住，给父母好多钱花。
同学们，感恩父母，让我们从小事做起。听父母话是感恩；理解并接受父母的叮咛，不把父母的叮咛当唠叨就是感恩；努力做一个好孩子是感恩；不让父母操心淘神呕气是感恩；努力读书，好好成长是感恩；勤俭节约，不乱花钱是感恩；体贴父母，勤做家务是感恩；想父母之所想，急父母之所急，为父母分忧是感恩。同学们，感恩父母，从现在做起，从小事做起，你做得到吗？你能从心底里去做吗？你能下决心去做吗？
今天，借着谈感恩的机会，我还要着重说一个值得我们感恩的人，那就是我们的老师，除了父母，老师就是我们人生中最值得感恩的第二个人，老师和父母一样，也是天底下第一等无私奉献的人。同学们，看看坐在前排的老师们，看看我们身边的老师，他们当中有哪一个不是谆谆教诲我们做人的人，他们当中有哪一个不是倾其所有教给我们知识的人？同学，你还记得老师一次又一次苦口婆心地找你谈心的情形吗？你还记得老师一丝不苟为我们批改作业到深夜的情形吗？你还记得老师牺牲无数个课间十分钟、牺牲无数个午间休息、无数个放学后的时间督促我们辅导我们学习的情形吗？你还记得老师大清早陪伴我们晨练晚上深夜送我们看病的情形吗？如果你记得，说明你感恩自己的老师，如果你不记得，甚至因为老师批评了你而耿耿于怀，因为老师责罚了你而怀恨在心，那么，你不是一个懂得师恩感念师恩的人。我们的老师，本来只要上好几节正课就行了，我们的老师，本来可以在课间十分钟、在午间休息时间、在放学后休息去除疲劳，干自己的事，或是修身养性，可是，他们没有，他们把更多的精力和时间奉献给了我们，却没有向我们多要过一分报酬。我们这里有的老师为了学生，甚至连自己的孩子和老人都无暇顾及。许多老师自己深有感触，带自己的孩子远不及带自己的学生，还有的老师，教了一辈子书，桃李满天下，却唯独没有培养好自己的孩子。更有甚者，四川地震中，谭千秋老师用身体护住自己的学生而献出了生命，过马路，一位女老师奋力推开即将被撞的学生，学生得救了，老师却被压在了车轮之下。能为学生献出生命，这就是我们的老师，这甘愿为学生付出生命的奉献绝不亚于我们的父母。老师的这种奉献，难道不是天底下最无私的吗？正因为如此，所以我们要感恩于我们的老师。
同学们，现在，你还会因为老师批评你责罚你而怨恨吗？你还会因为老师占用你的课余时间而恼火吗？你还会因为老师多布置了几个作业题而公然抗议吗？感恩老师，同样无需豪言壮语，无需惊天动地，更不要你送什么礼物。你只要认真听课就行；你只要完成好作业就行；你只要不违反纪律就行；你只要不让你的家长来学校过多地为难老师就行；你只要做到能理解老师支持老师就行；一句话，你只要不要老师为你过多地操心劳神就行。还有，你只要在外面看见老师不躲避，不视而不见，亲热地叫一声老师就行，你只要若干年后，还记得你的老师姓什么叫什么就行。感恩老师，从现在做起，从小事做起，同学，你会吗？你从心底里认同吗？你行吗？你会下决心去做吗？我的演讲完了，谢谢大家！
知恩感恩的演讲稿5
尊敬的各位同仁，亲爱的同学们：
大家早上好！
走进春暖花开、万物欣然的四月，徜徉在“归来花满树，叶落晦鸣台”的校园，你可曾感受到生命的美好？！
生命是一条源源不断的河流，一代代的传承繁衍，无论时空如何变迁，她都依然在那里静静的流淌。在忙碌的工作和学习中，你是否留意过这条河流？是否聆听过她的智慧？我们的生命，其实就是祖先，就是父母赐予我们的恩典！
云山苍苍，江水泱泱，先祖纲纪，山高水长。刚刚过去的清明节，它是我国具有两千多年悠久历史的传统节日，是人们祭祖、扫墓、追思已故亲人的日子。
古圣先贤孔老夫子说对待长辈的态度应该是“生，事之以礼;死，祭之以礼。”这就是孝道。孝、敬是中国传统文化的大根大本。缅怀祖德，我们提倡孝道，提倡师道。祭祖是要我们不忘本，饮水须思源，知恩懂报恩。它所起的作用，就是《论语》中夫子所说的“慎终追远，民德归厚”。
中国传统文化一般归纳为十二个字:孝悌忠信，礼义廉耻，仁爱和平。这十二个字，其内涵就是“孝”与“敬”。“孝”，以父母做代表;“敬”，则以老师为代表。孝敬孝敬，即先做到孝亲尊师，继而做到“事诸父，如事父;事诸兄，如事兄”，成为有德之人。那么，我们就一定能生活在一个和谐、美好的世界里。
天苍苍，地茫茫，纵五千年血脉流淌。云淡淡，水泱泱，中华文明屹立东方。天下之本在国，国之本在家，家之本在祖。人心向祖，连根养根，慎终追远，万世家风，根深叶茂。
上个世纪八十年代，72位获得诺贝尔奖的`科学家在联合国开会时不谋而合，达成如此一个共识：解决二十一世纪人类的生存问题，只有中国的儒释道传统文化。因为只有在中华传统文化里，人们的想法、说法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信，礼义廉耻，仁爱和平”，他们发出的波动是善的波动，善的能量，善的信息，可以把人类世界带到美好、和平、幸福、安乐的境界。
所以二十一世纪必定是中华传统文化的世纪，因为人类走到现在，除了恢复人性，恢复和谐，恢复平衡，恢复人和人、人和自然、人和自己的正常关系外，没有第二条路可走。我们伟大的祖国母亲曾经历经沧桑和屈辱，尽管还有诸多不尽如人意的地方。但如今重新以东方巨龙的形象展现于世界面前。“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”，毛主席的这两句诗，道尽了当今中国的豪情壮志。现代的中国人已经到了认祖归宗、重新认识古圣先贤重新获得民族自信心的时候了。
让我们一起感恩，感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑，感恩父母养育，感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。让我们做我们父母的好后代，做我们后代的好祖先。
中华家道，以祖为先，以亲为本，以义为利，以和为贵，以家为乐。让我们立命：远思扬祖宗之德，近思盖父母之愆;上思报国之恩，下思造家之福;外思济人之急，內思闲己之邪。为生命立根，为家族连根，为五福养根，为传承祖宗家业深造生命树根。
敬祖宗爱祖国，观大世界，兴大中华，做大事业，建大家庭，成就大圆满人生！
今天我的国旗下讲话到此为止，感恩大家的聆听！
感恩！
知恩感恩的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级三班的xx同学，今天在做这次演讲之前，我想和大家分享一个关于我生活中的小故事。在去年寒假的时候，我在小区楼下发现了一条流浪狗，当时我看它非常的可怜，于是我从家里拿了一些食物给它，它的眼睛总是泪汪汪的，让人真的无比心疼。但是因为我妈妈当时怀了小弟弟，所以我没有办法把它带回家。
看它吃完了食物之后，我便转头就往家里走去了，但是当我走到电梯口的时候，我发现那条小狗一直在我身后跟着我，我试图把它赶走，但是它一直都不走，后面还是想办法甩掉了它。大约是一个星期之后，我又一次在我家电梯口发现了它，它看到我之后非常兴奋的摇着尾巴就过来了，我当时也很兴奋，但是我没有办法养它所以一直就躲着它。后来我又很多次发现它在我家楼下盘旋，一看到我就会扑上来。
那一刻，我真的触动了，一个小小的生命，在得到了我的帮助之后，能够这样坚持不懈的等待我，用一种遥远的方式陪伴我，我的心里触动很大，小小的动物都懂得知恩图报，那么我们人类呢？有时候总会忘记回馈给亲人朋友一些回报，当我们得到了陌生的'帮助之后，有时候也总是忘记去感恩。
同学们，在我们的生活之中，有太多值得去感恩的地方了，我们作为感情充沛的一种高级动物，我想，感恩这一件事情对于我们来说或许是非常容易的吧。有时候我们之所以没有选择去做这样的一件事情，是因为我们身体里的懒惰和散漫阻碍了我们。所以我在这里希望每一位同学在今后都能多去感恩那些帮助我们、爱我们的人。他们给了我们爱和温暖，我们是否也应该回馈他们欣慰和快乐呢？
感恩的方式有非常多种，对家人多一些理解，对朋友多一些照顾，对老师多一些尊敬，对陌生人多一些善意。或许很多时候我们也会受伤，也会被人所遗忘，但是大家不要忘记，我们被爱的时间总是更多的。
所以保持一颗知恩、感恩的心是一件非常温暖的事情，让我们一起去为了今后更加有温度的生活而努力吧。希望可以通过我们的双手，共同建造一个更加和谐、美丽、温暖的家园。知一份恩情，付出一份暖意，这是一件非常值得的事情，一起努力吧同学们！
知恩感恩的演讲稿7
我们每天都生活在社会中，感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱，享受着大自然的厚爱，一年了，到了春节时，就借这个佳节，就让我们真诚的表达这份感恩之情吧！
对父母，别忘了对他们说声谢谢，感谢他们给了你独一无二的生命，感谢他们给了你一个家。在收他们的压岁钱的同时，是否记得向他们表达自己的谢意呢，或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢？不要习以为常，觉得这是父母应该这样的，其实，这世上没有谁应该为谁做什么？而是相互的，你不要无动于衷、心安理得，而要心存感激。
还有，无论何时何地，遇到尊敬的师长，别忘了对他们说声谢谢，感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候，记着给以前的或是现在的`老师打个电话或发条短信拜年吧！同时，还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时，我们便会发现，生活原来是如此地和谐与美丽。
这是在闭学式上讲话稿中的一段，真心希望孩子们能够做到知恩感恩报恩。
知恩感恩的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱同学们：
大家好！
我是来自437班的王菁，今天我演讲的题目是“知恩励行，心随所动”。说到“感恩”，相信大家绝对不陌生，类似“感恩父母”，“感恩老师”等话题，同学们早已耳熟能详，例如：
“感恩是一种温暖，温热我们的心田，感恩是一束阳光，点亮我们心中的航灯”这样华丽的辞藻配上恰当的修辞，好似没有缺陷。同学们听得认真，可演讲的内容在大脑中环绕一周，便随着热烈的掌声消失殆尽，如被吞噬细胞消化处理的病毒细菌消失的无影无踪。即使一遍遍地重复，又有何用？
语文老师常说：“写议论文一定要看懂论题，要有中心论点。”若把生活中的感恩作为论题，你又会如何去写呢？你是否真正的懂得了感恩的含义？在字典中，“感恩”二字译为：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人，倘若你空说漂亮话，却没有实际性动作的言语表现，便是偏离主题，即使是写作文，分数也一定不会高。因此，对于感恩，我们要用心去体会，并跟从内心去付出实践。
其实每个人的心底都藏着一颗感恩的种子。还记得当年第一次来到五中的你是何种心情，是否像我一样，兴奋的照下一张张浸染在阳光下五中的模样，想象在这神圣而美好的校园共度三年时光的情景，连校园中无名的花草也觉得比校外的要可爱万分。实际上，当时的你已经对五中心怀感恩，只是没有察觉到罢了。你一定会问：“我们连校园都还没有熟悉，怎么就会感恩呢？”那我想反问：“为什么来到五中你就会高兴雀跃？兴奋激动并暗暗许下好好学习，不负五中的誓言呢？”因为每一位能来到五中的学子都已经得到了五中的馈赠，我们有着比其他学校优良的教学资源——无数卓越的老师对我们孜孜不倦的教导，以及有着比自己更加优秀的同学在同一屋檐下，一起努力、奋进。我们是幸福的，幸运的，为此我们要激发心底那颗感恩的种子。
人常说“滴水之恩，当涌泉相报。”对于现在的我们，“涌泉”还是很难做到的，但“一杯水”我们是完全有能力的。感恩并不是一个飘渺高远的词汇，相反，仅仅一句简单的“感谢”也可能是对别人的一种报答。我们作为学生，上课紧跟老师步伐，作业认真对待，学习有所进步，便是对老师最好的感恩方式；作为校园内的`一份子，我们要爱护环境，遵守规章纪律，也是对母校最好的报答，有可能，一句“老师好！”“老师再见！”就会让疲惫一天的老师绽放笑容；有可能，只是上操时站队快速且整齐，就会让老师倍感欣慰；有可能，在校外一个无意识的良好举动，就会让五中在路人心中的印象好上加好……所以，感恩其实很简单。
天很蓝，海很宽，眼前的艰难是暂时的，前行的路很光明。每一个今天都是这么的美好，每一个明天都是那么令人期待。知恩励行，心随所动，于我于你，都能做到。
我的演讲到此结束，感谢！
知恩感恩的演讲稿9
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
今天站在这个舞台上做这个演讲，真的很荣幸。我在企业里已经做了x年的工作了，是企业里的老员工了，很大一个程度上我是与企业一起成长起来的。我带着感激和感动进行今天的演讲，接下来我要眼睛的题目是《我与企业共成长知恩感恩》。
我初进入企业工作的时候，真的是没有什么才能的，唯一有的就是年轻人的那一股不服输和不甘心，我进来的时候，我们的公司还只是个小公司，不是很大。但是今天在回顾过去，发现今天的公司已经发展成了一个大企业，这是许多年来企业的成长，而我也陪伴企业至今，从一个小小的职员做到如今的经理，这是企业给我的晋升机会，是企业对我一直以来的努力的肯定，所以今日的'我真的极其感谢企业，感谢在座的各位领导，感谢各位同事在旁的帮助。企业于我是恩师，在我毕业的时候，给了我在社会上生存的机会，让我可以在这个舞台上尽情的去展示自我。
我在与企业共同成长的过程中，是一个知感恩的人，明白自己所拥有的东西是企业带给我的，如果我没有进入企业，没有跟企业一直走在现在，我不知道自己是如何光景。懂得感恩，所以我才会在自己的岗位上尽力的去奉献自己，为我们的企业发展去努力。今日，回头看到自己的成绩，看到企业发展得这样壮大，里面有我的一份力，我很欣慰，我可以用从企业培养的才能去回报给企业，帮助企业真正的建立起来。我不敢居功，只希望在未来还有更多机会去奉献企业，跟着大家一起为企业的壮大做出更好的一个贡献。心中充满感激，感恩领导对我本人的信任，给我做上高层的机会，看到我的努力，给我一个舞台去把自己的能力展示出来。我知企业未来还会遇见无数的挑战，但是我依旧会与企业共同面对，努力去解决问题，与大家配合起来、团结报起来共同迎接困难。
企业还会有新的发展，我也还有新的成长，我会把这份恩情记在心里，再次陪伴我们的企业成长下去，知恩报恩，用我在这学到的本事努力的奉献自我，让企业在风雨中变得更加壮实，有更美好的那一天。怀抱着感恩，只愿自己为企业付出努力，让企业更加辉煌。
谢谢大家！
知恩感恩的演讲稿10
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
而作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，为我们供给了一个优美的学习环境。平坦美丽的大操场，为我们供给了锻炼身体的好去处等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们，请你把手放在自我的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗?我是用自我良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来，对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们，就让我们共同努力吧，用自我良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在育英的'小学的学校内开放的更加美丽，让感恩的果实在育英小学的学校内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自我是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。让我们怀有一颗感恩的心，因为这会使世界更完美，使生活更加充实!
多谢大家!
知恩感恩的演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
知恩，感恩，我们要懂得回报，要明白我们父母，我们的老师，一路上都是有很多的人来帮助我们，来让我们是能更好的去成长，要懂得这是一份恩情，更是要用我们的一个行动去感恩他们所做的一个付出。
父母在我们小的那时候，养育着我们长大，给予我们很多，让我们明白道理，一些好的习惯也是予以培养。特别是在我们遇到困难的时候，总是会告诉我们很多的道理，让我们有一个依靠，父母付出了很多，有些我们知道，有些不被我们所知，我们要懂得父母的付出是一份恩情，更是要去懂得感谢他们。而老师也是在我们的成长之中有着很多的帮助，教给了我们很多的知识，告诉了我们世界是怎么样的，一些优秀的学习习惯总是带着我们去养成让我们一直都是有进步的，这些恩情，看起来很普通，但每一天都是发生着，是他们的努力让我们能有这么多的成长，是他们的一个付出，让我们更加的懂得这个世界是怎么样的，更是要我们明白这份恩情我们要去感谢，要懂得去报答。
而生活里头也是有很多的.人，会在不知不觉中给予我们一些帮助，有些我们知道，有些是不被我们发现的，但是这些恩情，也是让我们有那么多的收获，感恩不是我们的口头说说而已，也是要去拿出实际的行动做好，像我们努力的学习，去成长，养成的好习惯要积极的维护好，这些都是让父母，让老师看到，他们的付出是没有白费的，让他们知道他们的努力让我们真的长大了。只有时刻的知道我们的成长是有很多人的帮助，让我们更加的懂得感恩才能更好的让这些付出是没有白费的。感恩是一种好的美德，这从古一直传承到现在的品德我们也是要好好的去弘扬，去做好，让我们都是知恩感恩的，去让我们的学习是进步的，我们的成长是更为优秀的。
有时候有些人帮助了我们，但是不求回报，有时候有些帮助我们都是不知道的，但是其实都没有关系，这是他们的优秀品德，而我们作为学生，更是要心里是有一颗感恩的心去做好自己，同时也是要感谢他们的付出，感谢父母老师，感谢他人，这些感谢或许我们目前做不了什么太多，但是一句谢谢，一句问候都是可以的，也是可以做一些小事情，同时也是自己的成长不能松懈，要去进步才是真正的知恩感恩。
谢谢！
知恩感恩的演讲稿12
亲爱的同学们：
你们好！
中华文化博大精深，渊源流长。古话说“百行孝为先”，“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。
听一位研究古文字的人讲，“孝”在甲骨文里的写发，是一位少年牵着一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇，便是老人飘荡的胡须……
不知这种说发是否为史学家定论，是否无懈可击，但它以一种恒远的温馨，包含着淡淡的苦楚我心，感到一种人类对自身生命的感怀，一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。虽然这种情景现在已经很少见，但是，我们这些子女即将出门远行的时候，是谁在深夜还在为我们准备行李包裹？每天放学之前，是谁把香喷喷的饭菜做好端到饭桌上等着我们回家？是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服？是谁在夜深人静的时候悄悄地走进我们的卧室为我们捂盖被子？是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”？
俗话说“滴水之恩，应当以涌泉相报”。父母为我们付出了那么多，父母之恩何以报？中央电视台曾经播出过一个“妈妈，您洗脚”的公益广告，那还只是一个七、八岁的孩子呀！而我们这些年长的青年为父母做过什么呢？
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷念，“孝”是无法重视的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断烈，永无连接。
羊知跪乳之恩，鸦有反哺之恩。父母之恩以何报？也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的.一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽，也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味，也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣，也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。
在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴，献上一片你们的孝心吧！不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时，唯能报答父母恩”一样啊！
知恩感恩的演讲稿13
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《知恩报恩，孝顺父母》。
在演讲之前，我想请问同学们一个问题：世界上最宝贵的、最永恒的东西是什么？你们会怎样作答？是金钱吗？不是。随着岁月的流逝，世事的变迁，金钱会变得黯然无光。是爱情吗？也不是。繁华落尽是凄凉，短暂的美丽过后只是扑朔迷离。是权力吗？更不是，把权利玩弄于股掌中的人，他们的下场我们可以看到。那答案到底是什么呢？我们常常忽略它，可是它却永远闪烁着光彩——这就是我们的孝心！
红花要感谢绿叶的衬托，树根要感谢土壤的养育。月亮要感谢太阳的光辉，星星要感谢天空给予的舞台。我和我亲爱的同学们呀，我要最应该要感恩的是我们的父母呀。是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母十几年如一日地养育教育我们。
这让我想起了一个流传得很广的故事：在大地震后的第八天，救灾官兵在废墟中找到了一位母亲，她鲜血淋漓，已经停止了呼吸，在她的身旁还有一个遍体鳞伤的婴儿，这个婴儿正用力地吮吸着母亲那细小的食指。救灾官兵强行将婴儿抱了起来，惊奇地发现母亲临死前竟然将自己的食指咬破，送进了婴儿的嘴里，用宝贵的鲜血代替甘甜的乳汁。孩子的`生命得到了延续，母亲却悄然地离开了人世。这位母亲用生命诠释了什么叫母爱！其实我们的父亲也是如此！也许他们并不富有，但是他们可以从牙缝里省下每一分钱给我们用；也许他们并没有权力，但他们茶不思饭不想，默默地比谁都牵挂我们。
母爱比海深，父爱比山高，为人子女，到底应该如何回报我们至爱的双亲呢？我不由得想起了一件往事。那年我七岁，妈妈和我一起看电视，忽然电闪雷鸣，妈妈于是说：“珍，我们不看了，雷会把电视打坏的。”我撒起娇来：“不，这集太好看了！”妈妈使劲瞪了我几眼，我只好把电视关掉了。可是电视太有诱惑力了，等妈妈一走，我马上打了它。妈妈闻声回来，她脸色发青，二话不说，扬起她的手，“啪”，五个手指印深深地印在我的脸上……我挨打了——有生以来，唯一一次挨打。我其实一直想不明白这件事，甚至有些恨妈妈，我不是妈妈最心疼的宝贝女儿吗？她怎么舍得下手？直到上个月，老师开始在班上教我们《弟子规》，“入则孝”中讲到“父母命，行勿懒”，意思就是父母让我们做的事情要马上去做，不能拖延偷懒。如果当时我学了《弟子规》，妈妈叫我关电视后我不再打开，不就免去了这沉痛的回忆吗？
同学们，我们现在常挂嘴边的就是“以后要挣大钱，让父母过上好日子”，也常说要“考上大学，报答父母”，可是如果我们连最基本的听从父母的话都做不到，和父母说话的时候语气也是一言九“顶”，“顶”是顶嘴的顶，也不帮父母做一些力所能及的家务事，我们就不要谈什么“立身行道，扬名于后世，以显父母”了！
我们的父母一天天地老去，留给我们的时间也一天天减少。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。乌鸦反哺，小羊跪乳，动物都懂得回报，而我们作为万物的灵长，更不能不孝养双亲呀！
我及我亲爱的同学们，让我们行动起来，从《弟子规》做起，做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”，知恩报恩，孝顺我们的父母！
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