教师获奖发言稿
在不断进步的时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家整理的教师获奖发言稿，欢迎大家分享。
教师获奖发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:
大家中午好!能作为获奖教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受，我感到无比的自豪与荣幸。[中华茶艺大赛高职组团体一等奖"、[湖北省茶艺师技能大赛团体一等奖"，这些奖项凝聚了我们茶艺队这个团体所有师生的心血，是院领导的支持、同事的帮助和鼓励以及所有参赛学生共同努力的结果，在这里请允许我代表茶艺队向大家表示诚挚的感谢:感谢各位指导老师的谆谆教诲和同学们的辛勤付出，感谢大家对我们教学工作的.肯定并授予我们如此崇高的荣誉。这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，我们不会辜负领导对我们的关爱与支持以及同事对我们的信任与肯定。
我们在这里庆祝昨天辉煌的成绩，展望更加灿烂的未来。作为教育工作者，我们受人尊重，桃李满天下，同时我们的责任又重于泰山，我们肩负着学院的光荣使命，培育着祖国的明天。在教学中我们遇到过各种困难，但我们从来没有退缩，因为我们的事业是神圣而崇高的，哪能计较付出与回报呢?我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们撒播的是希望，我们全心全意为教育事业服务。在今后的日子里，我们一定会更加珍惜美好时光，加倍努力工作和学习，提高自己的水平，为培养高素质、高技能的复合型人才贡献自己的精力和心血，不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩，以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!
为了我们心中的梦，为了未来之花的绽放，让我们一起脚踏实地，勇往直前。最后，祝愿各位领导和同事工作顺利、万事如意，祝愿各位同学学业有成、前程似锦!
教师获奖发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，把课上好是我们的职责，我们只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我们心中除了喜悦，更多的是感谢：首先感谢二中给了我们这样的一个平台，让我们能在这样的平台上展现自我。第二个感谢学校的各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我们最大的支持，也给了我们最大的动力。第三个感谢身边的同事们，你们的无私帮助，提高了我们的教学水平。没有他们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、最无私的帮助，我们也不可能取得这样的成绩，所以这成绩不仅属于我们个人，更是属于我们身后的他们，我们的每一个成绩和进步，都归功于学校的培养。
教师教学能力大赛进一步激发了我校教师的教学积极性，促进了实验教学经验的交流，提升了教学的能力。这个比赛给我们搭建了一个互相学习、互相交流的平台，也掀起了教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。学校的.中心工作是教学，作为教师我们只有首先把课上好、把学生教好才无愧于人民教师这一神圣的职业，也才能对得起学校、社会和家长。
作为教师，我们是平凡的，但事业却是伟大的，生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军，没有水手，谁也当不了船长。我们既然选择了教师这条路，就会坚1
定不移地走下去，默默耕耘，无私奉献。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育更要振兴。
作为教师，我们深感使命光荣，责任重大。在以后的工作中，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在不远的将来取得更大的成绩。我们将秉承科大多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，刻苦钻研。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，弥补自己的不足，以身作则、为人师表。我们将以昂扬的斗志、饱满的热情，努力工作，为科大的建设和发展贡献自己的精力和心血，不断创造出无愧于自己、无愧于学生、无愧于教育事业的辉煌成绩！
最后，请允许我代表所有获奖教师，再次对学校给我们的关心和支持表示衷心的感谢！
谢谢大家！
教师获奖发言稿3
各位领导、各位老师、女士们、先生们：
大家下午好！
现在，我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是给我们的荣誉，感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是快乐。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐；当我们看到校园越来越美时，我们快乐；当我们读到一本好书时，我们快乐；当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐；当我们看到学生有成就时，我们快乐；当我们在外地遇到我们教过的`学生时，我们快乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐；当我们获奖时，我们非常快乐。
请记住：我们平凡，我们快乐。
感谢大家！
教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火，并使之越燃越旺。————范福生
做学生人生理想的播种者，生命激情的点燃者，思想启蒙的先行者。————刘补明
让思想落地，让行动开花，让教育歌唱。————刘琦
潜心教书，倾心育人，用快乐激发学生求知的内动力。————魏晓红
让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。————张乃池
根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动运用不同的教具，力求每一节课都能达到预定的效果。————贾玉发
我平凡我快乐！努力不一定成功和最好，但为了成功和最好一定得努力。千万别让自己的心生出皱纹！世界上没有最好，只有更好，我愿努力做好。栉风沐雨花无数，流水高山心自如！学会感恩，心态平衡；学会思考，永不衰老；学会锻炼，身轻如燕；学会微笑，阳关普照。人生最大的幸福就是每时每刻都在接近目标！————顾黎
三尺讲台上二十五年的拼搏和坚守，历经风风雨雨，享过酸甜苦辣，却从未卸下那份教书育人的责任，从未放弃精益求精的追求。传道、授业、解惑，通达方为师者。被评为特级教师，仍感不足，因特级教师也只能算是师者生涯的另一起点，前路依旧艰辛，脚步不能停歇。把教育比喻成“从无到有”的创造，那么教学就是创造的过程。内容的精简提炼，形式的改革创新，态度的诚挚用心和质量的严格把关等等都需教师尽心竭力，“产品”才能优秀。学生的勤奋与智慧，对知识的执着，对未知的渴望是我前进的动力。学生的进步是老师的欣慰，学生的成功，才是老师真正的优秀！———刘文庆
教师获奖发言稿4
各位老师、各位领导：
大家好！我只说六句话或者说六点体会。
第一句话：学校给我这样的荣誉，我自己审视了一下，觉得很惭愧；而现在又作为代表来发言，感觉更为惭愧。
第二句话：我在校工作的十几年里，相继获得了不少的荣誉和奖励，所以在这里由衷地感谢学校各级领导和师生员工所给予的支持和肯定。
第三句话：荣誉只代表过去，过去的已经过去，现在的又正在流逝。一朵花开不出一个春天，百花齐放才是一份真正的灿烂！这些年来，我一直在研究群集智能，知道生活中有不少我们司空见惯的动物或昆虫，作为个体而言非常渺小，可一旦形成群体之后，却能展示出惊人的能力，我们人类其实正是在向自然界的学习中成长起来的，由此，我有一个强烈的感受，就是：个人的荣誉，原则上都应归功于集体。
第四句话：我觉得，一个教师应该以一颗宽容和博爱之心去面对我们的学生、面对我们的下一代，“知行合一”、“正己化人”，所谓教育，首在教化人心！技术的传递或专门知识的传授是相对次要的。就我的'理解，高等学府应该有两个永恒的话题：第一就是教化人心，第二是学术研究。“千江有水千江月”，一个能够包容各种性格健康成长的时代才是一个伟大的时代！
第五句话：我想，任何一所大学都有其独特的发展渊源和优良传统，我们上海理工大学也有着自己的历史传承，我们每个人正是以自己的聪明才智和辛勤劳作在这块土地上留下了自己的印记。我曾在我们学院的一次发言中说过一个观点，主张科学与人文的贯通，因为科学的发展需要人文的支撑，人文的发展也需要科学的推动。百年树人，成功不必在我！古人说：“十室之邑，必有忠信”，我们现代人则说：十步之内，必有芳草！只要愿意，每个人都可以将自己的工作当作一份事业而不是职业来发展。职业是谋生的、呆板的，而事业是需要奋斗的，在这弥足可贵的奋斗过程中，蕴育着无限的生机和活力。“但知耕耘，莫问收获”，我们可以为教书而教书，我们可以为研究而研究。我相信，我们上海理工大学一定会有一个辉煌的将来！
第六句话，也是最后一句话：值此教师节来临之际，我想表达一个我曾经表达过的意思，也许这也是千千万万个教师都想表达的心愿：
如果一切从头来过，让我重新开始，我仍然会选择走这条教师之路，悠悠唱这首教师之歌！
教师获奖发言稿5
尊敬的各位领导、各位同事，
大家下午好！
做为优秀老师的代表，我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我相信各位老师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。
首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最后一批学员，关门大弟子，您把我带到了词汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式，也不会有我后来创新的一系列记忆方法。
感谢沙云龙校长，没有当初您的威胁与恐吓，我不会有今天的成绩。每次见到沙校，沙校总是在威胁说：讲课一定要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年，使得我这九年来每年都拿到各种奖项，这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号，所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。
感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的'支持与鼓励，今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在洪伟老师的领导下，我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应该属于我们北美团队。
感谢我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下，我太喜欢你了，你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师，迅速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊（偶尔还要牺牲些色相）！多么强的服务意识啊！
教师获奖发言稿6
各位领导，各位老师：
大家好！
今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先，请允许我代表在座的所有教师，对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。使我更深刻理解了新课改下，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水这句话的真正含义。学高为师，身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流。使我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。
课堂大赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全体学生全面发展的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵；用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐；用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的.灵魂。我们会以本次比赛为契机，在今后的教育教学中，我们会上好每一堂课，会把每一堂课都当做是竞赛课来上。
总之，教师课堂大赛结束了，但我们的追求不会停止，学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，作为新时代的教师，不仅要掌握传统课堂教学的基本功，还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做一名优秀的人民教师，为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。
教师获奖发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
伴随着时光匆匆的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名普通的青年教师到骨干教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的`事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作，锐意进取，教师素质不断增强，素质教育扎实推进，龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀！身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入龙河的教育事业！就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育！也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信龙河教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航！记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛！
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家。
教师获奖发言稿8
各位领导、老师们：
今天我站在这里无比激动。
首先要感谢学校领导多年来对我的关心、支持、培养，感谢一直以来和我携手并进的同志们，是你们在工作中给予了极大的帮助，让我在兆麟校这块沃土上，逐步实现了我的夙愿，使我在工作中取得了一点点成绩。
三十多年来，我从一个刚出校门的学生，成长为一名恪尽职守的`老教师。在平凡的工作岗位上，严谨求实，勤奋刻苦。孩子们的进步，取得的成就，是我平凡辛勤耕耘的最大收获。这是我此生最大的财富，这财富渊源于兆麟小学这块育人的沃土，是兆麟小学这块沃土培育了许许多多优秀的学子，为他们的成长打下了坚实的根基。是兆麟小学这块平台，让我施展育人的本领。
我爱兆麟小学，爱每位学生。
在此我还想表达另外一个心愿：
我在兆麟小学工作的时间已经进入了倒计时，我会加倍努力的工作。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“选择了教育，就是选择了奉献”，献身教育，无怨无悔。
谢谢大家!
教师获奖发言稿9
接到周校长的短信，今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动，主题是：博客沙龙，要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会，教师获奖发言稿。利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。
首先，感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园！感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。
因为首届教育博客大赛的影响，XX年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于XX年9月30日在扬州教育博客安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》，从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园！
回顾博客大赛的参赛历程：第二届的错过（大赛开始阶段才建博），第三届的遗憾（虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山，也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的），第四届的执着（写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢）。
回顾27个月来的写博历程，278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受：
1.开博易、坚持难
写博，可谓痛并快乐着，发言稿《教师获奖发言稿》。痛，自然是头痛；而快乐，则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励！难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。
2.写博也要扬长避短
每个人都有自己的能力圈，没人能够事事专业。
写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜欢独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力，更多记录的是教学方面的博文。
3.简单，再简单
很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就直接跳过了。不过，既要把观点表达清楚，又要做到简明扼要，真的不容易，真的很困难，但却是每一个博主应该努力的。
要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。
如果说博客带给了我什么，可以说，博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异；我对教育的'态度变了，我不再总是抱怨，我开始积极地面对教育；我更加珍视身边的朋友了，我更深刻地体会到情义无价。
博客是心灵的港湾，当人们劳累一天时，可以在这里歇歇。
博客是友谊的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。
博客是养料的仓库，当人们需要营养时，可以在这里补充。
写博客不是一种负担，而是一种快乐。有了这样的认识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。
写博客是一种毅力的培养，写博客是一种思维的沉淀。
通过博客，我认识了很多的博友，学到了很多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将继续努力，和广大博友一起在写博中共同成长！因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明，但不可以不成长！
教师获奖发言稿10
大家好！很容幸，今天我能够代表一年级的老师在这里发言！
3光阴似箭，上学期已经过去，带着希望，带着憧憬，我们又迎来了新的学年，新的学期，新的起点，我们都信心满怀，充满希望，希望这一学期给我们带来新的梦想！
回首过去的一学期，是我们收获的一学期，1 0届的学生无疑是优秀，在开学典礼上，誓词就喊出了惊天地的气魄，在全体师生的共同努力下，在期末考试三校联考中取得了让我们欣慰的成绩，佳绩传来，让我们精神大振，信心百倍，这些成绩是我们辛勤耕耘，用汗水换来的。在这里，我们对你们取得的好成绩，表示忠心的祝贺，你们是最棒的！
但是，我们还应该看到不足，我们的尖子生不够突出。没有一个人做到常胜不败，每次考试，年纪第一的宝座总是轮流座；上课，学生参与性不高；下课，问问题的热情不足....等等，这些都制约了我们的'进一步提升。但是，不管成功也好，失败也罢。上学期已经过去了，成绩已经成为历史，不能更改。我们应该展望未来，豪情澎湃。如果你的脚步还是那么迟疑，你的眼睛还是那么犹豫，就请你记住：当你错过太阳时流了泪，那么你别再错过了群星。在这充满机遇和挑战的年代，每一扇大门都向我们敞开，在这机遇的前面。我们需要什么呢？需要自信，需要实力，需要坚持！惟有这样,才能一步一步走向辉煌！因此，这就需要我们有亮剑精神！不管什么时候都要敢于亮出自己的宝剑。亮出我们的实力，亮出我们的自信与风采！
当然谁都知道，学海无涯，学路坎坷，必有挫折。可当挫折真正来临时，总还是那么难受，但是，请同学们记住：我们老师会在第一时间伸出援手，我们永远是值得你们信赖的老船长。我们会同大家风雨同舟，日夜兼程，我们朝夕相伴。我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮的青春花季。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅无数人。但在高考的旅途中,阅人无数不如做题无数，要想成为成功的考生，我们必须要有两个计划：一个是作业，一个是自我扩展，前者超越他人，后者超越自己。你们应该有东方不败的执著：葵花在手，世界我有！你们应该有蜘蛛侠的理念：能力越大，责任也越大！人生不打草稿，生命没有彩排，现在我们就与10届学生来个约定。我们要拼，要搏！我们要写出20xx年高考的辉煌。心中因该始终充满这样的信念：热爱自己，坚信你能行，宽容自己，坚信你会行；鼓励自己，坚信你就行！拼搏就一定能行！
同学们，我们的热情已被点燃，我们的斗志已经昂扬。我从你们的眼中已经读出你们共同的信念：胜彬王龙为榜样，冲进清华考北大，胸怀天下齐努力，一届更比一届棒强！最后祝大家学习进步，心想事成。谢谢大家!
教师获奖发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好﹗
今天，在教师节即将到来之际，我在这里作为一名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧，因为我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。今天，我就作为其中的一员，向领导们、老师们谈谈我的工作体会。
法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想每个教师的师德就如同这阳光。改革开放以来，尤其是近几年，一些腐朽的社会现象影响着整个社会，也侵蚀着教师工作的神圣感、无私奉献精神。 古人云：“学高为师，身正为范”。因而我时常想，我们作教师的，每天教育学生，我们也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事和睦相处，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，从来不挑不拣，在荣誉面前从来不争不抢，我想，用实际行动能够证明一切。同时我觉得一个合格的教师，不仅需要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神，干一行，爱一行，钻一行;还要有宽广厚实的业务知识，了解现代化科技知识，掌握必要的现代化教育手段。当今的.社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，而教师担负着传道、授业、解惑的重任，如果不注重学习，必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能在细节方面传错道、授错业，从而解不了惑，甚至误人子弟。久而久之，学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重，恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中，一直很重视新知识的学习，不论哪一学科，它都不是一门孤立的学科，需要教师掌握更多的学科之外的知识。我努力通过各种途径，学习计算机、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。让自己永远矗立于新知识的潮头。
教师除了要有足够的知识储备，以及高超的教育技能。教师工作说穿了就是一个良心活。如果具备了足够的知识和技能，但缺少全身心的投入，依然不能得到你想要的结果。因而要学会换位思考，把学生当作自己的孩子来看待，把教育自己子女的理想放到到学生身上，就会更认真地对待工作，才会有理想的结果。平等对待每一位学生，尤其要关心相对落后的学生，刚刚送走的一届学生中，有一位女生，他是家里领养的，随着年龄增长，渐渐对家庭现状有所不满，产生了叛逆行为，对待这样的学生，我会比其他的学生花更多的心思，绝不因为他的小错误而放弃他，经过长期教育和关心，他终于圆满完成了学业。
与大多数老师相比，我的成绩是微不足道的，所以在今后的生活中，我要加倍努力。
教师获奖发言稿12
尊敬的各位领导，各位老师：
我今天发言的题目是"如何提高英语教学成绩"
在上学期和本学期乡抽测中，四六年级英语均在全乡前三名，回顾取得的成绩，我冷静的思考，认真的分析，总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试：
一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。
记得我上小学的时候，有一位老师表扬了我，从此激发了我勤奋学习的信念，我从心里非常感激他，敬重他，羡慕他，以后我上了中学，有接触了许多德才兼备的老师，那时候我就想，将来如果能当一名教师多好呀，20xx年我被国家选拔教师招录了，多年的梦想实现了，当上了教师，我暗暗鼓劲，一定要好好教，忠诚党的教育事业，树立爱岗敬业的职业道德。
二、关爱学生，调动学生学习英语的`积极性。
开始教英语的时候，我发现学生对英语课不重视，根本没一点学习兴趣，效果很差，我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键，记得去年冬，六年级有一个学生在做作业时，没有笔，我没有责怪他，而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他，从此以后这个学生英语一天比一天学的好了，再就是我队学困生既严格要求，又耐心指导，让他们感到老师的温暖可亲，觉得英语并不是很难学，只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪，成绩很快就上来了。
三、因材施教，精心备课，向课堂要质量。
大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重，为了严密组织好课堂教学，我采用"一看、二找、三制"的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟，学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学，提高有效课堂效果。通过长期的教学实践，我发现学生不但学习英语的兴趣提高了，而且学生的发音标准了，书写也规范了，。在备课中，我尽量突出精讲多练，尽量开展英语对话活动，收到了良好的效果。
四、严格检查学生作业，做到面批面指导面改正。
我给学生布置作业尽量做到适量，目的是让学生书写规范，批改作业做到面批面指导面改正，并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的，因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题，让全体学生都能参与到英语学习中去，每次检查作业之后都要给予学生客观的评价，积极鼓励有进步的学生，在班级里形成"学有目标、赶有方向"的良好学习氛围。
五、坚持单元检测，可学分析试卷，及时查漏补缺。
质量检测是提高教学质量的有效手段，我在每次单元检测之后，都要科学分析答卷，总结得失，发现问题有针对性的辅导，对于学生易犯的错误，做到反复抓，抓反复，直到把疑难问题学懂弄通。
教师获奖发言稿13
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天祥阁学校大厅里欢聚一堂，我们高兴，满怀豪情迎接第二十九个教师节；我们振奋，踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年，教师节获奖教师发言稿。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻，请允许我代表全体教师向各位领导、老师致以节日的祝贺和亲切的问侯，同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年来，按照全国教育发展规划的要求， 祥阁学校不断深化教育教学改革，配备精良的教学设施，组建实力雄厚的教师队伍，实行科学的管理和高效的课堂教学，教书育人成果显著。祥阁学生的快乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结，他们心系学生，不计得失，忘我工作，创造了一个又一个奇迹，得到上级领导及社会各界的高度赞誉。20xx年中考，祥阁校园再传捷报，辉煌的成绩再展我们祥阁人的.实力，为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩！
教师，是一种职业，是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业；是一种可以成就伟大事业、实现民族复兴的职业，发言稿《教师节获奖教师发言稿》。育人为本，立德为先，我们不敢懈怠，我们也不能懈怠，因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待，我们必须手拉手、肩并肩努力前行，因为我们是教师。身处祥阁，心系祥阁，让我们倍加珍惜良好的教学环境，倾心教育，做境界高尚的教师；潜心研究，做思想深远的教师；真心奉献，做大爱无痕的教师。
“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，心怀教育理想，追寻理想教育，我们擎着教育的大旗走过十载，今天，祥阁学校已经腾飞！这是我们许久的期待，这是我们无尚的荣耀，这是我们不竭的动力。含辛茹苦，我们送走了一届又一届祥阁学子，远行的背影成为永远的守望。转过身，却发现还有成千上万个祥阁学子在前行，成就他们的梦想，我们责无旁贷。这正是：桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，祥阁教育再跨越，教苑精英显神通！
最后祝老师们节日快乐，祝全体同学学习进步！
谢谢大家！
于xx
20xx-09-10
教师获奖发言稿14
发言稿
今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸。本学期，为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛时间为期近一个月，广泛涉及各类学科,比赛形式新颖，要求和规格都很高。初赛内容为现场撰写教学设计，进入复赛的选手则根据初赛时撰写的教学设计进行现场教学， 竞赛组织相当规范而严格。
面对这样高规格的教学赛事，我的心中不免有些焦虑：参赛选手中大多是初生牛犊一般的年青教师，而像我这样抓着青春尾巴的大龄青年也只有零星二三人，如果上不好这节课会不会很难堪？教材内容的难易、类型全然不知，准备时间的仓促、紧张等等都意味着课堂不好把握。总之，一切都是未知数，需要自己准备得太多太多，但一时又无从下手。就在我纠结彷徨之际，我们的语文大组在张老师的带领下开展了一次基于课标，以研促教的教学联动。 教研员老师的悉心指导、年级组老师真实的课堂以及精彩的教师点评让我顿生灵感，给自己指明了方向。初赛时，拿到课题后，根据我们平时语文教研活动中指出的关注作者表达、立足文本的要求，快速构思整个教案的宏观思路，抓住一条主线，层层推进，环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼，一边寻思难点内容的突破手段，在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前，一次次的教案修改，大到教学环节设置小到练习设计，就是这一次又一次推翻重来，让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到，赛课是提高个人业务能力，增强教学效果重要手段，更是我们青年教师成长的重要平台。 同时，这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤，让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前，年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖，主动帮我排忧解难；赛后，张黎敏老师更是趁热打铁，倾囊所出，及时和我探讨教学环节设计的利弊。
回想比赛过程，我觉得，与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个锻炼的契机，是一种鞭策我们进步的`动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思，整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会, 通过这次比赛，让我看到了身边有那么多优秀的老师， 语文课上，汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的教学设计令人折服，顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受，数学课上，孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘，吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹，英语课上，陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突，没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂…… 我想，每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练，或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校领导给我们提供了这样一个非常宝贵的平台，相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。
教师获奖发言稿15
尊敬的各位领导，各位同行，各位亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学，感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱，衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱，才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上，谢谢大家！
面对这份沉甸甸的荣誉，我深知，那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样，感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师，我们深感自己未来的路任重而道远，但我们也深知：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起，我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地，为孩子们勾画着美好的未来，成为无数双期盼的眼睛关注的焦点，成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程，倾听着他们心灵的乐音，为他们奏响生命的华章，托起他们未来的希望。作一名教师，我骄傲！
我和我的同仁们，都深爱着这份太阳底下最光辉的职业，虽然它平凡，平凡得掀不起一丝波澜，但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽！我们平凡地燃烧着自己，为那些迷途的孩子点亮前进的路；我们平凡地快乐着自己，为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的`奢求，看到孩子们脸上洋溢的微笑，一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师，我们平凡并快乐着，痛并快乐着！
我深爱着英杰，这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平，人性的温暖，师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们，能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项：用你们的努力和睿智，去铸造明年中考和高考的辉煌！我期待，每一位同学都能成为最美的学生；我期待，每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信，在未来的某一天，你一定会和你的朋友们这样说：我骄傲，因为我是英杰人！今天，我以英杰为荣，明天，英杰将以我为荣！
谢谢大家！
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