教师爱岗敬业演讲稿

时间:2023-01-24 16:36:50 演讲稿 我要投稿

教师爱岗敬业演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的教师爱岗敬业演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师爱岗敬业演讲稿15篇

教师爱岗敬业演讲稿1

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。19xx年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。

  迷茫感我于20xx年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。

  紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了C大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。这时,园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时,我高兴地流泪了。我知道,只要付出努力,就一定能成功。

  第二个难关就是上课。第一次上课,我声音发颤,手也哆嗦,不知道给孩子们讲什么,怎样与孩子互动,看着孩子们的渴望的眼神,我紧张地满头大汗,口干舌燥的讲了十分钟的故事就草草下课了。下课后感到很惭愧:自己这半瓶子水是不够的,需要学习的太多了。为了给孩子们上好课,我一有空就到别的班听课,认真做好听课记录,将好的教学方法借鉴过来,不懂地及时请教老教师,同时把积累的教育经验灵活地应用到日常教学中,果然收到了不错的效果。随着教学工作的展开,时常感觉到自己的专业知识太贫乏了,光有热情是不够的。于是我于1999年报考了学前教育专业自学考试,用专业理论知识武装大脑,打开幼教这扇陌生的大门。不记得熬了多少夜,利用一切空闲时间、发奋学习,陌生的书、陌生的字眼、陌生的理论渐渐清晰、明了。历经三年的苦读,辗转五个区县进行十多场的考试,所有科目均一次通过,有3个科目还达到了90多分的好成绩。20xx年,我终于拿到了山东师范大学颁发的学前教育大专证书。我感觉,自己距离一名合格的幼儿教师越来越近了。

  责任感教育是一门艺术。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平,爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩,家庭的变故让她不言不语,总是一个人呆在角落里,静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐,我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏;午睡时,我在她床边给她讲故事;当她妈妈来探望时,尽量与她妈妈交谈,了解一下孩子的喜好;当生日那天,全班小朋友唱着歌祝福她时,她开心地笑了。我相信:爱,可以驱走阴霾,爱可以播撒阳光。

  教育要讲究方法,孩子们不喜欢成套的大道理,有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在,我们班上有一个叫婷婷的小女孩,由于不想学琵琶,和爸爸妈妈耍滑头,干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线,坚决要求:什么时候把琴送走,不让她学琴,她才回家。她妈妈找到我寻求帮助:周老师,婷婷最听你的话,你给想想办法,这孩子有潜力总不能半途而废吧!实际上,强迫孩子练琴,我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐,我心里很着急,却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时,婷婷在身边,惊奇地问我:“周老师,土狼吃人吗?”我说:“土狼喜欢吃肉。”她又问:“那土狼害怕什么呀?”我说:“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语:“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子,我灵机一动:“婷婷,如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”,以为是打枪,就会吓跑了。”“真的吗?那你晚上爬山就不用害怕土狼了,我来弹琴给你撵狼吧!”瞧我的小“计谋”得逞了,现在我每天晚上爬山,婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报:周老师,昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的声音了吗?我只好偷笑着说:听见了,土狼早就吓的不敢出来了,你现在弹的琵琶真好听,都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了,不信,你可以到鸟语林去看看!

  小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上:孩子都不爱吃药,你可以耍点小计谋,孩子就高兴地喝下去了,屡试不爽,家长看到孩子毫不犹豫吞下药时,不得不惊叹:“在幼儿园怎么这么乖,老师真有招!”。

  孩子是家中的小皇帝,骄惯使他们“唯我独尊”,我行我素。在集体活动中,孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲,帮助他们解除困境,有时必须是公()正的法官,象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说:“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”,在孩子们快乐游戏的同时,要让他们在合作中培养良好的品质,教师要为人师表,你的.一言一行都象明镜一样摆在孩子面前,孩子的模仿就是学习、尝试就是创造,我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。

  成就感从教以来,工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长,积极带领教师们进行教研活动,紧跟先进幼教理念,并且融会贯通,结合本园实际,走出自己的特色之路,为幼儿创造良好的游戏学习环境,把幼儿推上属于自己的舞台,使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。

  工作中,我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中:我多次取得第一名的好成绩,在教育局举办的优质课评选中曾经获奖,为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩,在优秀专业教师身上也许微不足道,但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。

  在说、弹、唱、画、跳等专业技能中,我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞,为了弥补不足,没事就听磁带打拍子、数节奏,看录像,学基本动作,记录队形排列,经验积累多了,我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中,我带领小班24位小朋友,笨鸟先飞,排练了一套十三分钟的韵律操,取得了幼儿园第二名的好成绩,与第一名只差0.2分,打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少,全部上阵,在我的带领下,精神抖擞地展示了自己的可爱形象,让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。

  其实我收获更大的是与孩子们的11年的相处,改变了我的性格,从前我比较内向、不苟言笑,现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了,变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人,快乐的性格将是我取之不尽的人生财富,它将使我觉得人生是多少美丽。

  11年来,幼儿园的孩子们走了一批又一批,当他们长大时,也许不会记得我,但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥,却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业,让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧!

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿2

尊敬的领导:

  你们好!

  高校辅导员,是专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想,学习和生活的导师,承担着帮助学生成长,成才,成功的重大责任。因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起了关键性的作用。

  下面我就谈谈如何做好辅导员工作。

  1、认真抓好学生的学习工作

  学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。从宏观层面来讲,大学生的学习具有多样性,不仅仅学习知识,还要掌握科学的方法,因此,应培养学生正确的学习观。从微观层面来讲,采用何种方式来抓学生的学习工作,我认为可以从以下几个方面来做,可以经常查课,记考勤,定期开班会,讲评学习情况,进行考前纪律教育,考后及时总结等,促使学生重视学习。

  2、发挥班委能动作用

  辅导员就在于突出”导”字,即指”指导”,”引导”和”疏导”,其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题,更好的落实教育内容。但是,学生工作过于琐碎,凡是有关学生的事情,到属于辅导员的范畴,这会给辅导员带来很大工作压力,势必不能亲力亲为,因此需要发挥班委的能动作用,在其指导下,让班委去完成。

  3、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作的方法。

  作为辅导员,不仅要管理好学生,更重要是教育好他们,因此需要做好以下几点:

  1、主动了解学生。辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。

  2、做好引导工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导,生活引导,交往引导,人格引导,活动引导等,引导学生提高自我教育,自我管理的能力。

  3、严格管理方式。辅导员对学生不仅要给予关心,帮助,鼓励,鞭策,指点,引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求。对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。另外,还要注重工作方式,大学生到时思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够面子,私下批评,正面疏导。对有问题的学生给予生活上关怀,降低违纪率。

  4、关注特殊群体。我校的生源来自全国各地,背景复杂。由于各地区经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困生,这就要关注他们的学习和生活,了解他们的情况,不遗余力的对他们进行帮扶。认真做好贫困生评选,认定,补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观,价值观和自信自强的观念。

  5、加强自身的素质

  辅导员是学校学生管理工作的重要一环,其自身素质不仅关系到学院工作的效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也有巨大的影响。因此,辅导员应加强以下素质:

  1、要有良好的`师德。辅导员要爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己言行去感化学生,而不能动不动三令五申,这样反而没有”行为传教”的效果好。

  2、努力提高创新意识。创新工作理念,创新工作机制,对不同的问题能够从新的角度和新的思路出发,发散思维。

  3、要提高政治思想素质。具有坚定的政治立场和政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,只有这样,才能用正确的思想去引导和教育学生。

  我相信,我有足够的热情和灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿3

尊敬的领导、亲爱的各位老师:

  大家好!

  很高兴有这个机会在这儿演讲,和大家一起交流教学的经验,而这次我演讲的主题是“爱岗敬业”,作为老师,热爱自己的教学岗位,认真的把自己的教学工作给去做好,对学生们去负责,是我们应尽的义务,也是能让我们在教学之中收获更多。

  热爱学生是我们在教学中必须要做到的,只有去爱我们的学生,那么我们才能更好的去教育他们,把我们的知识教给他们,让他们得到更好的成长,平时的时候多去关心学生们的学习情况,了解他们学习的困难,而对于他们生活之中遇到的一些困难,也是能帮则尽量的多去帮助他们。在教学之中,我也是关心学生,对于他们的课堂表现,以及作业都是认真的去了解,去批改,知道他们的学习情况是怎么样的',对于优秀的同学要去表扬,对于中游水平的同学也是要重视,有一些进步也是要去肯定,而对于成绩不太好的学生,我也是会花费精力去辅导,去找到他们成绩不好的原因,是基础差,或者对这一门科目不感兴趣,通过辅导,提升他们的成绩,让他们喜欢上学习。

  认真负责是我们在教学之中必须要做好的,从课前的备课,到课后的总结,课中的和学生一起把一堂课讲好,让他们听懂,学到更多,只有负责任的去把教学做好,那么我们才能把学生教好,在教学中,除了对教学负责,我们也是要对学生们学习的情况去负责的,了解他们所学,知道他们学习中的难点和哪些方面是需要弥补的,同时我们也是要对我们的教学水平去提升,多听课,多回顾自己的工作。

  做好自己,一名老师,只要把自己做好了,做一个有道德,有修养的老师,也是才能让学生们也有品德,更好的去教他们,并且在教学之中也是可以让他们有更多的收获,只有我们以身作则,提升自己,让自己的知识储备更多,让自己的德行优秀,那么我们才能把教学给认真的给做好。

  爱岗敬业不是我们口头来说说就可以了的,而是需要我们认真的去做,在平时的一个工作之中去把自身做好,去把教师的职责做好,去把教学的方法改进,认真的教育学生,爱护学生,那么我们才对得起教师的岗位,真正的做到了爱岗敬业,我相信我们大家一起努力,一定都是会把教学给做好,做一名优秀的爱岗敬业的老师的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿4

尊敬的各位领导,为孩子奉献全部的老师们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《用职责与奉献捍卫荣誉》。

  幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我一名来自某某幼儿园的普通教师,要用职责与奉献捍卫市幼的荣誉。

  记得某某年刚考进某某幼儿园,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我此刻在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“某某幼儿园。”他一听,激动地说:“那个幼儿园好呀!在某某是数得着的好幼儿园,听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿,我的心忽然明亮起来。只知道某幼在市里很出名,没想到在一个乡镇上还有人知道,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园此刻能有这么高的荣誉与好评,是几代某幼人共同发奋奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一齐用职责与奉献捍卫这份荣誉!

  在刚来市幼的日子里,我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份职责心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的某某老师;记下了某某老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了某某老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;记下了某某老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱,还有对幼教事业那强烈的职责心!

  说到“职责”,我想到另外一个词“奉献”。每一天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每一天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时刻和金钱来衡量的。

  在这职责和奉献并存的环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜爱和家长认可的.幼儿教师。我们班有个女孩子,她睡觉轻,在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的解小便。这在某某、某某、某某的合班寝室里是出了名的,但是小女孩爱面子,大家议论得多了心理受到了影响,每一天躺在床上翻来覆去睡不着,想解也不敢开口了。发现这个小秘密后,每一天我值班都仔细观察,当她又不停的看老师时,我就悄悄地告诉她:“宝贝,想去就去吧!”这样既满足了她的需求,又维护了她的自尊心。此刻午休时她能安静下来,小便次数也明显减少了,有时还能美美的睡上一会儿呢!

  朋友们,你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的,当你在赞叹大树枝繁叶茂时,你是否注意到根的存在?当你在赞美鲜花美丽盛开时,你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露,用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧!让我们用职责和奉献去捍卫某幼辉煌的荣誉吧!

  谢谢!

教师爱岗敬业演讲稿5

各位领导、各位同仁:

  大家好!今天我十分荣幸地参加这个不同寻常的报告会,感谢各级领导给了我这次学习交流的机会,感谢同仁们的大力支持和帮助。这关怀与信任将鼓舞我不断向新的高峰攀登。,我今天汇报的题目是《艰苦砺炼敬业志,勤奋务实写人生》。内容是“艰苦、坚持、奉献、忠诚”八个字。

  xx年前,我毕业于大荔师范学校,同一切热爱生活,憧憬未来,追求幸福生活的热血青年一样,我也想到一个条件好,环境美的学校任教,干一番轰轰烈烈的事业。可是事与愿违,我却被教育局分到号称大荔县“东北利亚”那最偏远、贫穷、落后的华原乡初级中学任教。严酷的地理环境和恶劣的自然条件使这里地碱水咸,蛤蟆多,蚊子馋。到处杂草丛生,白碱片片,农民人均收入低得可怜,许多人在温饱线以下挣扎。教育事业更是一片凄凉景象,大部分校舍危漏,设施简陋,草房土炕,师生在十分原始艰苦的环境中学习生活。

  曾记得我住校的第一个晚上,老鼠肆无忌惮地骚扰、蚊子彻夜伴唱。第二天早晨两眼红肿。凉水洗脸后就走进课堂。从此拉开了我人生历程以艰苦为伴的序幕。那时华原条件之艰苦无法用语言来形容。首先是交通不便之苦,每逢雨雪天气,就从心地发怵,记不清多少回一身泥水,记不清多少回连滚带爬。记得有一天下雪怕影响学生上课,我冒险骑自行车放坡。到过华原的人都知道那路是弯急、坡陡、湿滑。结果在拐弯处我一拉车闸,刺啦一声连人带车向悬崖滑去,多亏一个土坎挡住飞滑的我和自行车,阎王爷和我开了一个巨大的玩笑,死神与我擦肩而过。我扛起摔坏的自行车,一步一瘸地赶到学校上课。虽然后来路修了,车多了,交通不便仍然困扰着我达几十年。每逢雪雨天到县城开会办事,我都是拄着木棍,一步一滑的步行五六里路到xx乘公共汽车,也许在常人眼里五六里路不算什么,可是在我生命历程中,那是一段漫长、充满艰辛的路程。其次是生活之苦,因为贫穷,学校基本没有防寒降温设施,夏天穿背心还挥汗如雨,手拿扇子扇凉和扇蚊子同时进行,冬天寒风呼啸,冻得人抓不稳笔,晚上彻夜当“团长”。吃饭也是瞎凑合,那年月没有方便面、火腿肠之说,开水泡膜就是家常饭。还有工作之苦,没有教具自己做,没有资料自己刻印,黑板坏了自己抹。因为人力不足,每个人都带多头多级课,整天备课、批改作业、家访忙得团团转。更艰苦的是经费短缺之苦,不当家不知柴米贵,由于生源少、教育经费拮据,学校正常的教学运转都难以保障。刚任校长时,有人建议把校长房子粉刷一下,我说打扫干净就行了。许多老师还住在漏房里,我自己享受也不安心。因为没有钱,工作中比别人付出更多的艰苦和磨难。有一次教育局给乡镇配发了标准的试题柜,别的学校雇专车直接拉回来,我硬是把试题柜扛上公共汽车,给司机好说歹说五块钱把我和试题柜送到华原。有多少回开完会,我急急匆匆买两烧饼边啃边挤车。一是舍不得花钱,二是没有那么多时间。有一年中考复习正紧张时候,因为无钱交电费学校被断电,我只好上下求告,找熟人拉关系一天一夜才把电源接通,当全校灯火通明时,我自己却累倒在沙发上睡着了。前年一场暴风雨过后,学校几十米围墙在风雨冲刷下倒塌,给学校带来巨大的安全隐患,如果在别的学校就可以拉几车砖,找几个泥工修好就行了。可是我们华原没有那个福分,我带领全校教师硬是把倒在废墟中的砖头一块一块刨出来,又一块一块刮干净,最后把围墙重新砌好,恢复了正常地教学秩序。艰苦已经成了我们日常生活的必修课。艰苦的环境和生活砺炼了我艰苦奋斗的敬业意志。艰苦的工作条件培养了战胜困难,不断进取的信心和勇气,艰苦的岁月为我积淀了宝贵的人生精神财富,成为我扎根边远地区,献身教育事业的原动力。

  艰苦的环境是对每个人意志品质的考验。它不是片刻的猎守探险,也不是短暂的旅游观光,而是在平凡的岗位上,长年累月的奉献,其中最难最难做到的就是坚持,矢志不渝,不改初衷。而我的坚持是二十八年,一万多个日日夜夜。初上讲台,曾信心百倍地想到,干事业不是为了享福,越是艰苦的地方越能磨炼人,条件越艰苦,困难越大的地方,越需要我们年轻一代去干、去闯,我们身强力壮精力充沛。我们不干谁去干?然而年复一年的艰苦生活和恶劣的工作环境,对心力、体力的煎熬是常人难以想象和忍受的。每次外出开会回来,看到眼前的种种困境。想到别人的花前月下广场漫步,超市购物,下棋打牌,共享天伦的幸福生活,心中总是涌上一股酸楚和悲凉。更可怕的是在长期的艰苦生活和工作劳累下。我的身体垮了,xx年中考前我突然病倒在办公室,当时心跳加速,心口刺疼,感到生命即将结束般的难受。想到未完的事业,想到要我支撑的妻子儿女,想到年迈苍苍的老母亲,我泪流满面,害怕极了,同志们把我送到医院急救,医生诊断为长期劳累造成心脏严重衰弱,需要长期静养。可是我想到千头万绪的工作,硬是没有请假,我一边用中西药兼治,一边拖着病体坚持工作,经历一年和病魔争斗,病情才有所好转,死亡又一次与我擦肩而过。

  二十八年间,我有上百条理由调出华原,去到环境稍好的地方工作。可是我选择了坚持。二十八年,是我人生最宝贵、最青春、最美好的黄金年华。华原成我心中的第二故乡。xx年间,我以校为家、牺牲的节假日累计起来少说也有一千多天。二十八年间,我曾有过多次改变自己命运的机遇,86年,由同学推荐调我到县委经济部工作,当时我带初三年级毕业班,看到学生渴望知识,依依不舍得目光,我婉言谢绝了同学的好意,毅然选择了坚持。鲁安乡成立乡政府,知心朋友引荐我弃教从政,我又一次谢绝了朋友的热情邀请,毅然选择了留守。因为在我心中,华原也是大荔县教育事业的一块阵地,同样要有忠诚的战士守卫。华原的孩子们也是祖国的花朵,他们也需要园丁辛勤的呵护。我选择了坚持,那是因为坚持就是奉献,坚持就是胜利,坚持就是成功,坚持中我用心血和赤诚谱写着五彩人生。

  xx年7月16日,那是华原人民和广大教育工作者值得欢庆和永远铭记的大喜日子,华原初中一举考入重点中学六名学生,实现了华原初中零的突破。整个校园锣鼓喧天、鞭炮齐鸣,乡政府发来贺信,许多群众自发张贴喜报,山沟里同样可以飞出金凤凰。那年9月,华原初中名声大振,生源从300多名一下子猛增到500多名。呈现出一派欣欣向荣的景象。可是在迎喜庆的日子里,我却陷入深深的沉思,因为只有我知道,在这成功的背后,是我和我的同志们经历的酸甜苦辣和艰苦卓绝的奋斗拼搏。

  爱是教育的真谛,爱是一切教育的出发点和最终归宿。初上讲台时,我看到许多贫困学生连理发的钱都没有,我就自己掏钱买推子、剪子,义务为全班男生理发,这样不但节约了一笔开支,更重要的是拉近了师生关系,增强了师生感情交流,孩子们把我当作亲人,所谓亲其人、信其道,和谐融洽的师生情为我搞好教学工作奠定了基础。随着时间的推移,我把这种爱心教育贯穿在教学生涯的全过程。关心爱护学生,不歧视差生和贫困学生,把爱的温暖洒向每个学生,呼唤他心灵中的真善美,鼓励他们立志成才。

  当然,爱不是教育的全部,作为一名合格的教师还必须具备渊博的知识和科学的教学方法。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过“教育艺术的本身不在于传授知识,而在于激励、启发、引导”。为了提高教学水平,我几乎每天晚睡早起,翻阅教材,查找资料,设计教案,制作教具,记写教学得失,全身心投入到事业中去。当许多人都已进入梦乡的时候,唯有我还在灯下伏案工作。我还在教学中开展数学趣味游戏,把枯燥难学的数学课变得声情并茂,生动活泼,激发学生的学习兴趣,让他们感到学习的愉悦和快乐,从而大面积提高学习成绩,我所任的数学学科连年名列榜首。在实践中探索与奉献,我成了华原的名师,并从一个普通的教师一步一个脚印成长为主任、校长、专干、专干兼校长。肩头的担子重了,也意味着要做出更大的牺牲和奉献,在xx年那个多事之秋,连绵的阴雨下了40多天,心系师生安危的我带领教育组的几名同志,顶风冒雨,踩着泥泞,步行20多里检查全乡的校舍安全,路经一段悬崖时,刚刚闪过身,一块巨大的崖坡滑塌下来,气浪把人推出几米远,几个人吓得一身冷汗,差一点“壮烈”去见马克思。也许是我们的忠诚感动了上帝,“死神”与我第三次擦肩而过。

  xx年5月,面临国家“两基”验收不知多少个晚上,我敲开村干部家的大门和村干部研究解决学校问题,数不清多少个黎时,我来到施工现场,检查项目工程,在各级领导大力支持下,投资40多万元的辛村小学教学楼落成,投资十多万元加北学校砌好了围墙,改善了全乡的办学条件,在“两基”国检中,华原乡一举迈入全县先进集体行列,我个人也被评为全县先进个人。

  有人问我,如此艰苦的环境和恶劣的教学条件,你是咋样带好队伍的?我的回答很简单,那就是四个字榜样情感。在许多人眼中,当校长就是肥缺美差,然而在华原小学中,要说好话、做工作、软磨硬拉才有人去当校长。因为在华原当领导就意味着要多付出、多吃苦、多为难、多奉献。自从当领导的那一天起,我就严于律己、宽厚待人、事事处处以身作则。在我的影响和带动下,华原的中小学校长都有着很强的奉献精神,我曾自信与自豪的提出“全体教师向校长看齐,全体校长向我看齐”的`口号,因为每个合格的领导的人格魅力都会产生着巨大的凝聚力,当之无愧地树立起样板。当远程教育攻坚时刻,几乎所有的校长都拿出自己的几百元上千元解决经费不足的困难,有了榜样的感召和制度的约束,我们形成了一支能打硬仗的队伍。同时我们更加注意了情感的投入。在华原这个特殊的环境里,我们千方百计帮助教师解决困难,一句问候三冬暖、一片真情润人心。对新来的教师,更是叮嘱校长们在住宿、生活中多点关心和照顾,用真情感动教师,留住教师,让他们安心为华原教育事业做贡献。多少年来,我们始终坚持以情留人、以情用人、以情管人、以情激励人。困难的华原拿不出多少奖金吸引人,而奖金随时间的流失也会淡化,只有真情真爱才会永驻心间。许多调出华原的同志无不怀着眷恋的心情离开。这就是情感的威力。

  xx年间,我从一个普通的教师逐渐走向学校领导岗位,先后十多次被评为县级优秀教师、模范党员、先进教育工作者。xx年被市教育局评为先进教育工作者。面对荣誉的光环,面对取得的优异成绩,除了感谢各级领导的关怀,广大教师大力支持外我心存感激、深感内疚的还有三个人,他们就是我含辛茹苦的妻子、深明大意的母亲,视事业如生命的父亲。

  xx年间,我全身心地投入工作,几乎忘记了自己还有个家,是妻子义无返顾地用她瘦弱的双肩支撑起本应两个人承担的重担,操持家务,春种秋收,养老抚小,青春年华在岁月中流失,白发悄悄爬上双鬓,只为支持在前方打仗的丈夫,正如一首歌中唱的“军功章上有我的一半也有你的一半。”在这里我只能发自内心的说一句:“亲爱的妻子,谢谢,我向您敬礼了。”

  还有让我感动万分的母亲,记得那是xx年“两基”国检最紧要的关头,我年迈的母亲突然病倒了,急忙把母亲送往医院,办好住院手续后,托付妹妹照看母亲,自己匆匆赶回学校检查工作进展情况,直到母亲病愈出院,依然住在妹妹家里,我只能利用晚上去看望她老人家。母亲不但没有丝毫的埋怨,反过来安慰我放心好好工作,不要影响了公家的事。当时我感动得流下惭愧的眼泪。哪位母亲不盼望自己的儿女堂前尽孝,膝下承欢,然而正是千百个伟大的母亲们明白有国才有家的大理。才支持和鼓励自己的儿女舍小家为大家,这是何等宽大的胸怀!

  父亲是一位饱经风霜、历尽磨难、视事业如生命的老教师。初到华原时,不习惯那里的艰苦生活,向父亲流露想调动的念头,父亲语重心长地说:“军胜,教师人生的价值,并不是工作条件的舒适,生活的富有,仕途的飞黄腾达,而是满足孩子求知的需要。职业的需要是在艰苦中实践,是对事业的奉献。”父亲的教诲成了我人生的座右铭和克服困难、扎根华原xx年不动摇的力量源泉。然而对于父亲我却有着永远抹不去的心痛和愧疚的遗憾。

  因为忙,没有给父母亲过过一次生日,只是在父亲六十岁那年,在弟妹和家人的努力下,全家人决定一块给父亲祝寿,不巧那天风雪交加,我记着教室哪个玻璃坏了,我记着那间房子漏了,我记得哪个教师病了,我记得那教师宿舍要拉煤了……可是偏偏把给父亲过生日的事给忘了,等到下午三点想起,一身泥雪赶回去时,迎接我的是弟妹气愤和不悦的目光,我永远不会忘记是父亲站出来替我说话:“你哥忙的是国事、大事,我们都要理解和谅解你哥哥。”父亲用宽容的心原谅我的不孝。当时我真想跪到在地说一声“爸爸,对不起。”又是爸爸坚定的目光护送我踏上新的征程,父亲在62岁那年过早的离开我们,跪在父亲的灵堂想到父亲有病的三年间,我没有好好照顾一天,泪如泉涌、心如刀绞我仰望苍天大声呐喊:“难道真的自古忠孝难两全?”可是想到对我的种种“不孝”行为父母亲为什么那么的宽容、理解甚至欣慰,左邻右舍的尊重和好评,也让他们自豪和骄傲,想到岳母刺字的“精忠报国”,我忽然悟出了中华民族最伟大的传统美德中,大忠和大孝是和祖国人民联系在一起的。在老人的心中,大忠才识大孝,忠于祖国,忠于人民,忠于事业是每个炎黄必备的人生准则,当千百万人的忠诚凝结为一体,那将是坚不可摧的钢铁长城。我用对事业的忠诚来替代对父亲的拳拳孝心,看到我事业有成时,父亲的在天之灵也会含笑九泉,因此我说把你的孝心多用在事业的奉献上、那是忠孝两全的选择。

  有人问我,是什么力量支持我在边远贫困、艰难困苦的华原坚持坚守了二十多年,我可以自豪地告诉大家,是事业。因为我热爱我的事业。我还要告诉大家我现在更加热爱我的事,我愿把毕生的精力乃至生命献给党和人民的教育事业。

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿6

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们:

  上午好!

  我很荣幸能代表柳亭小学的全体新教师在这里发言。首先我要感谢柳亭小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们为自己能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。

  教师不仅是人类文化的传播者,学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者,是学生健康成长的榜样和楷模。正所谓“德高为师,身正为范。”教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身的'专业水平。而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一中强大的人格魅力。

  在这里我们是“新人”,是柳亭小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力和生机。我们更加渴盼通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

  我们有幸成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。我们一定会严格要求自己,全力提高自身水平,把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每个学生的成长和发展尽心尽责,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  老师们,同学们,新学期又是新的起点,让我们携起手来,共同努力,去撷取更美丽的知识花朵;去耕耘更宽阔的知识沃土;去遨游更浩瀚的知识海洋;去征服更崎岖的知识险途。让我们把历史写在墙上,把文化记在心中,让我们与柳亭小学共同成长。我相信通过我们全体师生的努力,柳亭小学的明天一定会更好!

  最后,祝名位领导,老师,身体健康,工作顺利!

  祝同学们,学习进步,茁壮成长!

教师爱岗敬业演讲稿7

  各位领导,老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。

  我很荣幸,正因我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参加工作三年来,一向担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了这天的初三。在三年的教学生活中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有职责让他们都绚丽的绽放,个性是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。应对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我务必严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

  这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样貌。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每一天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

  可之后的故事却改变了他,更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去。下课后我就直接回到了办公室。第二天,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上方写道:“老师,你必须十分十分地厌恶我、恨我吧,但我不厌恶你,正因我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌恶你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的味道,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。

  那天晚上放学,我和这个我一向厌恶的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次十分亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样貌,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜爱这天的你,坚信我也会喜爱以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜爱我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后,班级里风平浪静,掀起了学习的高潮,在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家十分高兴。学生们正因在这样的群众而感到快乐着。我正因有着这样的学生感到幸福着。

  这件事已过去两年多年了,但这张给了我教育的纸条我也一向珍重的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有明白了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,务必热爱自己的学生,尊重自己的学生,明白自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜爱的好老师。

  转眼间,我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的'阶段。我们互相明白着,互坚信任着,互相关爱着。记得刚进入初三的头几天,我被紧张而繁重的生活压的穿但是气来,每一天的备课,上课,出题,考试,批改让我时不时的就得点小感冒。一次,我本来想第八节自习课去给他们放听力。但是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候,我悄悄走进班级,学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时,我的心里暖洋洋的。谢谢你,亲爱的同学们。第二天,我已饱满的精力很早来到班级为他们上课,同学们脸上方呆着笑容,我们的情绪都很愉快。就这样我们开始上课了,但是当我讲着正投入的时候,一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣,不用说,必须是起来晚了。当时,我十分生气,初三这样紧张的学习,上学竟然能迟到。但是我什么也没有说让她会到了作为,继续上课。当我讲完让学生们自习的时候,真想狠狠说她一顿,但是我怕影响她的情绪。他的父母是做买卖的,她起来这么晚可定没吃饭,就去小卖点给她买了盒泡面和香肠,在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了,我把她姣到办公室,姣她把面吃了,她惊呆了,一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下,她可

  吃了,但是她是站着吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,对我说,老师我想和你说件事,但又一个小小的要求。就是你必须不好生气。我会改的。昨日晚上我在家上网了,因此这天起来晚了。你对我太好了,我不就应欺骗你。但是以后我不会了。虽然我很生气,但是我控制住了。微笑的告诉他,谢谢你能和我讲实话,好好学习吧,毕业了老师和你一齐玩。看到我没有生气她很开心。在今后的学习生活中,她很发奋,再也没有迟到过,而且课堂上精力个性充沛,在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名。也许爱才是世界上的灵丹妙药。正因爱着,因此被感动着。

  一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,三年来,我所担任的班级考试成绩一向名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。应对中考,我们要一齐走过这段艰难的日子。但是我们又信心去战胜他。正因只要有爱,任何困难都会被打败。

  春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,发奋拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

教师爱岗敬业演讲稿8

  各位领导,老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。、

  我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参加工作三年来,一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.在三年的教学生活中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

  这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

  可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。

  那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的.学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他.对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后,班级里风平浪静,掀起了学习的高潮,在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家非常高兴。学生们因为在这样的集体而感到快乐着。我因为有着这样的学生感到幸福着。

  这件事已过去两年多年了,但这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

  转眼间,我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段。我们互相理解着,互相信任着,互相关爱着。记得刚进入初三的头几天,我被紧张而繁重的生活压的穿不过气来,每天的备课,上课,出题,考试,批改让我时不时的就得点小感冒。一次,我本来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候,我悄悄走进班级,学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时,我的心里暖洋洋的。谢谢你,亲爱的同学们。第二天,我已饱满的精力很早来到班级为他们上课,同学们脸上面呆着笑容,我们的心情都很愉快。就这样我们开始上课了,可是当我讲着正投入的时候,一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣,不用说,一定是起来晚了。当时,我非常生气,初三这样紧张的学习,上学竟然能迟到。可是我什么也没有说让她会到了作为,继续上课。当我讲完让学生们自习的时候,真想狠狠说她一顿,可是我怕影响她的情绪。他的父母是做买卖的,她起来这么晚可定没吃饭,就去小卖点给她买了盒泡面和香肠,在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了,我把她姣到办公室,姣她把面吃了,她惊呆了,一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下,她可吃了,不过她是站着吃的

  ,不好意思坐下。吃完后,他哭了,对我说,老师我想和你说件事,但又一个小小的要求。就是你一定不要生气。我会改的。昨天晚上我在家上网了,所以今天起来晚了。你对我太好了,我不应该欺骗你。不过以后我不会了。虽然我很生气,不过我控制住了。微笑的告诉他,谢谢你能和我讲实话,好好学习吧,毕业了老师和你一起玩。看到我没有生气她很开心。在今后的学习生活中,她很努力,再也没有迟到过,而且课堂上精力特别充沛,在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名.也许爱才是世界上的灵丹妙药.因为爱着,所以被感动着。

  一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,三年来,我所担任的班级考试成绩一直名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。面对中考,我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们又信心去战胜他。因为只要有爱,任何困难都会被打败.

  春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生, 无悔的奉献自己的青春吧!

教师爱岗敬业演讲稿9

  我来自xxxx店乡xxxx小学,从事教育工作32年了,担任小学校长职务也有20余年。尽管工作的时间比较长,但要我在这里交流和发言,仍然不免诚惶诚恐,因为在我这32年的工作经历中,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语。30多年来,我的工作只是诠释着“教师”的本色、校长的责任,诠释着“捧着一颗心来,不带半根草去”的真谛。从教32年,我始终坚持把每一件简单的事情做实,把每一件平凡的事情做好,默默与平凡和奉献为伴,真诚书写自己的人生。我的发言题目就是《平凡中的真诚奉献》

  从走上讲台那天起,我就将认真当好一名普通的小学教师作为己任,时刻以高标准严格要求自己,把对教育事业的满腔热忱化为对学生的热爱,挥洒自己的汗水,使之发出光和热。

  对学生真诚的爱,就要表现在对学生及家庭的了解、关心、帮助上,三十多年我已经无法统计与学生谈心多少次、家访多少次,但有几件事情至今令我记忆犹新。xxxx4年春学期开学不久,有位名叫xxxx的三年级女生哭着来找我说:“方老师,我不念书了。”但问她是什么原因,她怎么也不肯说。放学后我立即到xxxx家进行家访,得知xxxx是独生子女,而她的奶奶重男轻女不喜欢她,常给她脸色看,并希望儿媳妇再生一个,婆媳之间常为此事吵闹,因此小xxxx不愿念书而要离家出走。经过多次家访,与其奶奶沟通,劝说关心孙女,老人家终于有所动容,对自己的陈旧思想感到惭愧;随后,在学校我和班主任老师又不间断地鼓励xxxx同学不仅要继续读书,还要努力学习,用事实说明男孩女孩都一样,巾帼也能出英雄。功夫不负有心人,在小学毕业质量检测中,xxxx同学获得了全乡第一的好成绩。还有位留守儿童王传运,很聪明,学习成绩也较好,但有段时间常常无故旷课,厌学情绪表现明显。我多次找他谈心,并且在课间和他一起做游戏,渐渐地我们之间成了亲密朋友,于是他主动说出厌学原因。由于父母不在家,家庭教育缺失,他常常跟中学的一些学生出去玩。了解情况后,我就想了各种方法,每天晚上把他留在学校做作业,有意地阻断他与那些高年级学生的联系。这样,时间一久,他的各种“症状”都消除了,顺利地上了初中,现在这位学生还经常到学校来和我谈学习情况,看到王传运学生那健康活泼、满脸灿烂的笑容,我更体会到:为什么总有人赞美教师是人类灵魂的工程师、是一支红烛、是一片绿叶……。

  我一直这样认为,作为一名老师和校长不仅要对学生言传身教,以身示范,更重要的应该有坚强的事业心和真诚的奉献精神。xxxx99年因“两基”达标的要求,学校配合所在的村依靠农民集资,自筹资金新建一栋教学楼,在当时的困难情况下,可想而知,资金捉襟见肘,为了不影响工程进度,我瞒着家属,个人垫付了1.2万元的现金,教学楼盖好了,学校也因此欠下了12万余元的债务,在后期的义务教育化解债务中,由于学校欠债较多,只是解决了9万余元,个人垫付的资金,学校仍然无力偿还,现在就权当我捐助了吧。我们xxxx小学属于村小,没有后勤人员和工友,在xxxx0年前,学校还拿出一点经费,雇佣人员烧饭、看班护校,但从那时起经费紧张,雇不起工友,校园无人看护,我心里很着急,就与家属协商,将家搬到了学校。12年了节假日、双休日,我都在学校看班护校,把学校当作了自己的家一样,从未领取过一分钱的护校费,既当老师、校长,又当保安。xxxx9年,经鉴定我小的38间教学用房有34间属D级危房,急需新建20余间教学用房,由于工程量大,进材料、出渣土,把通往学校的一段约380米的砂石路碾轧得不能通车,甚至行人过往都很困难。眼看xxxx0年秋学期将要开学了,为了不影响学生正常入校就读,我立马从微薄的工资中拿出了3800元现金,拉来砂石,带领全体教师参加劳动,把路修好了。路通了,学生上学了,我和老师们的心也终于放下了。

  最近几年的寒暑假,我几乎没有休息,不论是校安工程、班班通工程建设,还是标准化学校、留守儿童之家建设,都有我的身影,从未脱离过第一线。

  作为教师,我觉得着力点就是爱学生,我用关怀让学生信心倍增,用爱心让学生扬起奋进的风帆;从教以来,我先后当过班主任、教导主任以及校长,变的是岗位,不变的是爱心。在实施新课改的教育教学环境中,由于学校老民师较多,没有经过正规的师范学习觉得难以适应,学校教学成绩下降了,在xxxx5年乡中心学校组织的小学质量检测中,成绩处于全乡末位。面对新教材、面对新学生,教师需要不断地学习,不断地充电,与时俱进。但对于一个80年代初参加工作的我,也感到陌生和困惑。为了鼓舞士气,树立大家的信心,我深知“打铁还须本身硬”的道理,十分注重自身素质的提高,抓住一切机会参与各种学习培训。身先士卒,带头学习现代教学手段和运用农远资源设备,坚持每星期组织二次集体备课,大家在一起学习新课程标准,一起探讨教学案例,一起观摩“空中课堂”……渐渐地,在课堂上,在办公室里,甚至在中午老师们就餐的食堂里,到处洋溢着讨论新课改的浓厚气氛,老师们在学习中得到了乐趣,在实践中尝到了甜头。我还主动与刚参加工作不久的钟颂朝、夏勇等老师结成“师徒”关系,与他们一起研究教材、学生,设计教学过程,把握教学重点,突破教学难点,一个课时、一个单元地备教研磨,使他们教学方法有了很大的.改进,并多次参加优质课比赛,均取得好成绩。现在,我校老师基本上能按新课改要求备课、上课,多次承担乡内的教改任务,教学成绩始终位于前列。

  对于一个村小来说,六年级语文教学可以说是重中之重,难中之难,但我勇挑重担,于xxxx6年至xxxx9年连续四年承担其教学任务,并担任班主任工作,在xxxx8年、xxxx9年和xxxx0年乡中心校组织的教学质量检测中,教学成绩均居于乡第一,多次在区教学工作会议上受到表扬。

  在学校,我不仅积极争做一名热爱教育事业、关爱学生、恪守工作岗位、率先垂范的优秀教师和校长,在家里也想成一名孝子,做一个好儿子,但由于学校工作繁杂,我把主要精力都放在学校工作上,孝敬母亲成为了遗憾。xxxx2年9月份,因刚开学不久工作很忙,我近一个月未有回家看望母亲,母亲自己做饭,高血压病突发,晕倒在灶台前,而其时我正在课堂上,幸好被邻居发现,后经过抢救,虽然保住了性命,但落下了后遗症,常年瘫痪在床上,不能说话,完全失去自理能力。我兄弟一人,家庭经济条件差,为了不影响学校工作,经与姐妹商量,只好把服侍母亲的任务交给了姐妹们,八年如此,只能趁节假日和寒暑假去母亲那里看望尽点孝道,夜晚要赶回学校看班护校,从未因情况特殊耽误学校一刻的日常工作,也没有落下一节课。去年暑假,我本打算将母亲接到学校家中照顾,以尽一点孝道。但学校要利用暑期进行标准化和留守儿童之家建设,面对任务又多又重的工程量,我没有退缩,再次选择留守学校,孝敬母亲的计划又落了空。两个月时间,几乎未离学校,日夜坚守在建筑工地上,监督工程进度和工程质量,对于姐妹们的埋怨,默默承受,暗自流下两行热泪:“母亲,儿子不能尽孝,请原谅!自古忠孝难两全,干好工作就是对您养育和教导我的回报。”特别遗憾的是学校工程刚一结束,教职工暑期政治业务学习和安全大培训又开始了,还未来得及抽出时间去看望一下母亲,就又置身于学习培训之中。谁知“天有不测风云”,母亲在病床太久,体质虚脱,竟然病逝在妹妹家中,连要给母亲送终的想法也未能如愿。噩耗传来,唉……我捶打自己的头悲伤痛哭:“妈,我对不起您老人家!都说我孝心,可没能给您养老送终啊!”8月31日在匆匆忙完母亲的丧事后,又投身到新学期的开学工作中去。

  在教育事业的默默耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,我都是无怨无悔,所取得的一点成绩,都离不开领导的培养和同志们的支持,上级给了我很高的荣誉,先后获得安徽省乡村优秀教师、六安市劳动模范称号,这是在鼓励我,更是在鞭策我。曾有人问我:“做为一名教师,你的最大幸福是什么?”我笑着说:“觉得家长的信任、学生的喜欢就是我最大的幸福!”

教师爱岗敬业演讲稿10

尊敬的领导,老师,:

  你们好!

  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的.教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

  鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”

  古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子...教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。

  因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。

  因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。

教师爱岗敬业演讲稿11

  m成功与成名,是我们当中很多人渴望得到的。那么,朋友啊,如果你还年轻,那你就一定加倍努力,因为这些是触手可及的。如果你已到了择偶的年龄,那你一定要清醒,因为即使你个人的愿望落空,美满的婚姻也很有可能使你成为一位成功人士的终生伴侣,但如果你和我一样都是教师,我就要祝贺你,即使抛开个人的荣辱,你所教育的学生中也一定会有实现你心中理想的,只有你才是真正的稳操胜券者。

  这,就是教师,一群平凡普通而又播种希望,创造神奇的人们!我们身边教职员工兢兢业业而又快乐、充实的工作着、生活着。在他们中有一位年近四十岁的中年女教师。骤失亲人的痛苦和多种病症的折磨都不能击垮她羸弱的身体。

  三尺讲台成了她挥洒爱心的天地。她慷慨,无偿的资助多名贫困学生近千元的书本费用,却从不提起。她吝啬,每月给自己孩子的零花钱绝不超过十元。她骄傲,每一届学生的成长历程都会如数家珍般娓娓道来,每一年的教师节她的'办公桌都绚丽成鲜花的海洋。她谦虚,人们只要提起她、评价起她或赞美起她的时候,总是红着脸,摆摆手,竭力淡化自己。是她们,正是无以数计的她们和有信心快步赶上的我们,用智慧为帆,以心灵做桨,开动着教育这艘永不沉沦的诺亚方舟,披波斩浪,踏歌而行!

  我不喜欢用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈所为。我也不太愿意让人家看成是春蚕,穷其一生心血完成的却只是半成品,悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在要想比喻点什么,我倒宁愿做步行街中的一块彩色方砖,与我的同事们肩并肩手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着人们正确,快捷的奔向远方!即使不幸陈旧了,破碎了,那片片洒落的,也都刻满了饱含深情的两个字——忠诚!

  是啊,只有怀着对教育事业的无限忠诚,才能铸无边师魂,赴千秋之约,教师,你的名字告诉我,人不一定能够成就伟大,但把握好自己,在这个职业上,却绝对能做得到”崇高”!

教师爱岗敬业演讲稿12

尊敬的各位领导,为孩子奉献全部的老师们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《用责任与奉献捍卫荣誉》。

  幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我——————一名来自市直幼儿园的普通教师,要用责任与奉献捍卫市幼的荣誉。

  记得09年刚考进市直幼儿园,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我现在在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“市直幼儿园。”他一听,激动地说:“那个幼儿园好呀!在周口可是数得着的好幼儿园,听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿,我的心忽然明亮起来。只知道市幼在市里很出名,没想到在一个乡镇上还有人知道,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评,是几代市幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一起用责任与奉献捍卫这份荣誉!

  在刚来市幼的日子里,我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭春霞老师;记下了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;记下了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的'热爱,还有对幼教事业那强烈的责任心!

  说到“责任”,我想到另外一个词“奉献”。每天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的。

  在这责任和奉献并存的环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。我们班有个女孩子,她睡觉轻,在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的,但是小女孩爱面子,大家议论得多了心理受到了影响,每天躺在床上翻来覆去睡不着,想解也不敢开口了。发现这个小秘密后,每天我值班都仔细观察,当她又不停的看老师时,我就悄悄地告诉她:“宝贝,想去就去吧!”这样既满足了她的需求,又维护了她的自尊心。现在午休时她能安静下来,小便次数也明显减少了,有时还能美美的睡上一会儿呢!

  朋友们,你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的,当你在赞叹大树枝繁叶茂时,你是否注意到根的存在?当你在赞美鲜花美丽盛开时,你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露,用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧!让我们用责任和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧!

  谢谢!

教师爱岗敬业演讲稿13

尊敬的各位评委、各位领导、老师们:

  大家上午好!

  朱自清先生在《匆匆》中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时光匆匆,人生匆匆。当年那个稚气未褪怀揣梦想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练,如今已成长为一名句容市骨干教师,并担任了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转,教科研水平徘徊不前,教学中缺少发现与创新。是自己到了职业倦怠期了?还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢?是因为浮躁与彷徨迷失了自己,还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢?我想要冲破这屏障,我想要挣脱这困境。困惑与迷茫需要一种新的力量来消除,我需要新的源泉与梦想,需要一次凤凰涅磐。

  在制定学校发展规划的过程中,我埋首于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,孜孜于《镇江市教育规划纲要实施意见》,我的眼前顿时一亮。《纲要》和《意见》为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图,其中提到的“实施人才强教战略,建设高素质教师队伍”,为教师的成长提供了广阔的发展空间。而我校的发展规划为教师搭建了一个很好的平台,我只有以一切归零的心态,从更高的层面重新审视自己,坚定职业的理想,执著追求,才能最大限度的实现自己的人身价值,重塑一个新的自我。

  “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要卸下包袱,轻装上阵,确立新目标,有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下,一个老农挥汗如雨在地里割麦子,一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块继续往前一扔,如此这般,重复向前,偌大一块麦子终于割完了,看似遥不可及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志,也是一种智慧。

  我一遍遍追问自己:我的人生追求是什么呢?下一个奋斗目标又是什么?做一个理想的教师并不容易,只有在教育实践中去实现一个又一个更具体的目标,才能成为期待中的理想的教师。在“十二五”期间,我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师,职称评定为中学高级教师,同时携手一名年轻教师,和她共同成长。

  目前,我已是特级教师曹慧工作室的成员,我始终坚信不断地追求和创新成就教师的生命,而追求和创新必须建立在永不停息的学习研究的基础之上,名师工作室给了我一个很好的成长平台,我坚信:这将是我教育教学生涯的一个新的起点。面对新的起点,我将用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑:坚持每天至少1小时的读书学习,坚持每天在自己的博客上写下教学点滴,养成及时反思和勤于积累的习惯。坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评。学习是枯燥的,数字是乏味的,但我的信念是坚定的`。xxxx—xxxx学年度,我在自己的博客上写下了92篇教学日记,在片小学数学青年教师赛课中获一等奖,在句容市第一期骨干教师培训班说课竞赛中获一等奖,在句容市小学数学青年教师评优课中获一等奖。除了学习实践外,我还要找到一条适合自己的发展之路,形成自己的特色风格。在这条路上也许我会遇到很多困难和挫折,也许要面对许多孤独与寂寞,但我会像那割麦子的老农一样,一个一个去完成。毕竟有目标才有奋斗,有奋斗才有希望。

  朱永新先生曾经说过:“教师,是一个能够把人的想象力、创造力和全部智慧、能量发挥到极致的永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与骄傲,我会执著于我的教育理想,坚定我的教育信念,做一名理想的教师!

  回首昨天,我坦然面对,问心无愧;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未来,我斗志昂扬,豪情满怀。让我们迈开坚定的步伐,放飞新的梦想,成就生命中新的希望!

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿14

  “幼教”一个平凡而又伟大的职业,很幸运我成为了一名幼儿教师。从事幼教工作两年多的时间中我学到很多东西,让我不禁感叹要做一个好教师是多么困难,也让我明白了我们还有好多好多地方需要学习,也知道我们前面会遇到很多困难,需要我们用一颗热爱孩子的心和对幼教这份平凡而又圣神职业的满腔热情来让自己不断地成长,客服所有的困难。

  其实,幼儿教育工作并非人们想象的那么简单,如今的幼儿园教师已不再是人们眼里一个单纯的“阿姨”角色,她担负着太多的重任。幼儿教师环比需要具备爱心、耐心、细心、精心和职业良心。作为一名幼儿教师,其中的苦与乐只有自己知道。

  如今我在这个工作岗位上慢慢的.开始步入正轨,在这期间,我亲眼目睹了幼儿园教师们的爱岗、敬业、奉献;亲耳聆听了不畏艰辛、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹;亲身感受了那一切为了孩子、为了孩子的一切而真诚奉献的博大情怀。相较于几年前,我在学校是学生时对幼儿教师这份职业又有了更多的理解和体会。

  现在当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?觉得幸福吗?天天被孩子们那样吵,你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐!”我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育劳动看作一种幸福的体验。孩子快乐成长的过程,这也正是我们幼儿教师生命增值的过程。只要家长和社会能够多体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作定会使娇嫩的花儿吸收到优质的养分!

教师爱岗敬业演讲稿15

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

  有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。

  人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。

  两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”

  能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸福,承载了多少学子的未来和希望!

  中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验,可他们依然认真的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒!

  作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分着急,同学们安慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同学心里都很感激。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就一定会爱你!你的付出很有价值,你的.人生很有意义!

  教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追求的生活!

  平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……”而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事业,我选择,我无悔!

  谢谢!

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